活動目標：
1、引導幼兒用感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調性和靈活性。
2、培養(yǎng)幼兒發(fā)展幼兒拋接、夾物跳等技能。
3、增強幼兒對體育活動的興趣，體驗合作游戲的快樂。
活動準備：
1、幼兒人手一個易拉罐，音樂
2、易拉罐自制的梅花樁。
活動過程：
1、熱身運動《我最牛》
師：馬上我們要進行一些體育活動，所以先讓我們來熱身一下吧！
2、單人探索玩易拉罐
�。�1）引導幼兒自主探索玩易拉罐
師：今天我們要和這些易拉罐做朋友，看看誰玩易拉罐的方法多，誰的方法好!
（2）展示幼兒探索的玩法，練習雙腳跳的技能
師：有誰愿意來把新的玩法介紹給大家呢？我們一起學一學吧！
�。�3）教師提出要求，練習夾物跳
師：小朋友們真棒，雙腳跳躍已經都會了，那老師加大點難度，我們來夾物跳躍試試看？
技巧：跳躍的`時候我們要雙腳并攏，把罐子夾在腳的中間跳不容易掉。
3、兩人合作玩易拉罐
（1）引導幼兒兩人合作玩易拉罐
師：剛才小朋友玩易拉罐的時候都是自己玩的。兩個人一起玩說不定能玩出更多的花樣來。請小朋友找個好朋友一起玩玩易拉罐。（2）展示幼兒探索出的合作玩法，練習拋接的技能
師：哪兩個好朋友來介紹你們的新玩法呢？我們也來試試看�。�3）教師提出難度要求，練習多人準確拋接的技能。
師：兩人拋接還是比較容易，那我們練習一下多人拋接，看看需要注意什么呢？
技巧：離得近就拋得輕一點，離得遠就拋得重一點。其他人拋得時候要做準備。
（4）走梅花樁
教師邊示范邊提示幼兒走的時候需要保持身體平衡，不能從樁上掉下來。打開雙手可以保持身體平衡。
5、游戲《超級瑪麗》
�。�1）教師示范玩游戲，并提出游戲規(guī)則
師：每組的第一個小朋友拿著旺仔接力棒，跳過柵欄，走過梅花樁，最后回來把接力棒拋給下個下朋友，如果在過程中把易拉罐給弄翻了需要放好再前進，如果小朋友沒有接住接力棒需要重新接住才能出發(fā)，全部先闖過森林的哪一組勝利，這是獎品。聽清楚了嗎？
�。�2）幼兒自由分組進行游戲
請小朋友用最快的速度自由分成兩組，每組為10個人。
�。�3）幼兒游戲，注意要遵守比賽規(guī)則
4、結束活動《小小搬運工》
師：請幾個力氣大的小朋友做個小小搬運工，把玩具帶回我們的教室好嗎？兩路縱隊變一路縱隊，齊步走！一二一
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