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體育活動跳躍教案

2021-10-14 教案

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的體育活動跳躍教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

  體育活動跳躍教案1

  設計意圖

  幼兒上小學后,逐步要面臨自己獨立上學和回家,需要有一定的獨立性和自控能力,需要有安全保護和遵守交通規(guī)則的意識和行為。設計此活動旨在通過幼兒喜愛的體育競賽游戲,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則,樹立自我保護意識,增強自控能力。

  活動目標

  1、了解放學路上的安全常識,培養(yǎng)遵守社會生活規(guī)則的意識。

  2、遵守游戲規(guī)則,動作靈活,有一定的自控能力和自我保護意識。

  活動準備

  1、開始部分。

 。1)活動身體各部位,可根據(jù)本班幼兒的發(fā)展需要自行安排。

 。2)練習模仿競走動作。

  2、游戲:放學路上。

  (1)介紹游戲名稱,場地,交待玩法和規(guī)則。

  玩法:

 、俜炙年,排頭背書包站在起跑線上。

 、谀_尖腳跟走過直線。

 、墼诤t中摸一張圖片,看完后還原,自己判斷能否過馬路,能過就走過斑馬線,不能過就大聲數(shù)八下再過斑馬線。

 、苓^天橋(平衡木)。

 、堇@過終點返回,將書包交給第二人背好,依次游戲。

  規(guī)則:

  ①違反玩法中的要求者退至起點,重新游戲。

 、谂盼沧钕然氐狡瘘c為勝。

 。2)進行游戲。一般玩2—3次,可根據(jù)天氣、幼兒身體狀況適當調整次數(shù)。

 。3)小結游戲情況,獎勵勝者,鼓勵后者。

  3、自由活動:幼兒自選各種器械進行游戲。

  4、放松動作:根據(jù)需要自行安排。

  延伸提示

  在體育活動區(qū)提供游戲器材,供幼兒自由選擇,自由游戲。

  【教學目標】

  1、利用盒子探索不同的跳躍方法,提高動作的協(xié)調性和靈敏性。

  2、練習雙腳并攏向前跳,勇于挑戰(zhàn)。體驗成功的快樂。

  【活動準備】盒子。

  【活動過程】

  一、熱身運動

  兒歌形式律動操。

  二、幼兒自由探索玩盒子

  1、出示盒子

  T:看!這是什么?(盒子)

  2、T:今天我們試一試用各種方法來跳過盒子?

  3、幼兒嘗試不同的跳躍方式。

  T:誰愿意來介紹一下你跳的方法?

  4、幼兒介紹自己的跳躍方式,教師有針對性的發(fā)散思維并練習。

  5、幼兒嘗試別人介紹的跳躍方法。

  T:請你去試一試別人的跳法?

  三、練習雙腳并攏跳躍盒子

  1、練習雙腳并攏跳向前跳。

  T:剛才有一種方法是雙腳并攏向前跳過盒子的,現(xiàn)在請你們也去試一試?

  小結:雙腳并攏向前跳,雙腳在空中不分開,雙腳落地。

  2、幼兒分組自由探索。

 。1)T:怎么樣使我們的盒子變高呢?讓我們跳起來更具挑戰(zhàn)性呢?

  (2)T:盒子變長怎么擺呢?我們可以跳過去幾個?

  (3)T:又高又長,怎么擺呢?我們一起來試一試?

 。4)教師有選擇性的把幼兒創(chuàng)設的一些障礙組合創(chuàng)設成為比賽場地。

  四、比賽

  1、合作擺放比賽場地。

  T:這一條障礙物就是我們今天比賽的場地,請每個隊伍派兩名小隊員來照著老師的順序和樣子擺好自己的場地,看誰既動作快,又一模一樣。(教師與幼兒一起數(shù)數(shù))

  2、觀察一下自己的比賽場地是否一致。

  3、交代規(guī)則:請用我們今天學到的本領(雙腳并攏向前跳)來跳過障礙物,看誰的動作標準,速度又快的?

  4、比賽第一次。

  小結:遵守規(guī)則,雙腳并攏落地。

  5、比賽第二次。(增加比賽的難度)

  6、T:今天我們利用箱子練習了我們的跳躍能力,其實還有一些生活用品都可以鍛煉我們的身體,我們平時可以多觀察,多想一想,和這些生活用品玩一玩,把我們的.身體鍛煉得棒棒的!

  五、放松活動

  幼兒與盒子做一做放松運動。(腿部的放松)

  體育活動跳躍教案2

  活動設計背景

  大班幼兒活潑好動,各種動作發(fā)展日趨完善。在平時開展主題活動時,發(fā)現(xiàn)部分幼兒做跳躍動作時,有身體不夠協(xié)調,跳時落地不穩(wěn),起跳時雙腳不同步等現(xiàn)象。本次活動訓練內容主要是以向上跳為主,鍛煉幼兒的肌肉力量,四肢配合的協(xié)調性和關節(jié)的靈活性。

  活動目標

  1,、愿意參加體育活動,體驗跳躍的樂趣。

  2、練習向上跳的動作技能,嘗試用手夠到距離30厘米左右的物體。

  3、在游戲中嘗試、觀察、討論跳躍的方法。

  4、通過這次游戲促進幼兒身體的協(xié)調性和靈活性。

  5、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

  教學重點、難點

  重點:探索向上跳的方法。

  難點:用手夠到距離30厘米的物體。

  活動準備

  音樂、氣球、長椅

  活動過程

  一、熱身運動,隨音樂活動身體各部位,激發(fā)幼兒參與活動興趣。

  二、嘗試向上跳,探索向上跳的方法。

  1、想一想,怎樣夠到氣球。

  2、試一試,初次嘗試向上跳。

  3、說一說,幼兒總結向上跳的方法,學習向上跳基本動作要領。

  4、練一練,鞏固練習,教師個別指導。

  5、玩一玩,鼓勵幼兒站在長椅上向上跳夠氣球。學會保護自己,盡最大的努力完成任務。

  三、放松運動師幼隨音樂調整呼吸,有針對性的放松全身。

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