作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，時常需要編寫教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的.中班體育優(yōu)秀教案《我和星星交朋友》含反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動目標：
1、練習在一定范圍內四散追逐跑，發(fā)展幼兒跑的能力，訓練幼兒動作靈敏性。
2、激發(fā)幼兒從小愛科學、學科學，長大當個科學家的愿望。
活動準備：
1、宇宙飛船頭飾一個，提前學會兒歌："小星星"。
2、準備錄音機和磁帶。
活動過程：
1、老師與幼兒做游戲："電視"。
�。�1）老師說出一個電視節(jié)目的名字，幼兒立刻做出相應的角色動作。如老師說："動畫片"西游記"猴哥正在智斗白骨精……幼兒就會模仿孫悟空的動作。隨著頻道的轉換和老師的不同要求，幼兒不斷變換動作，活動身體。
�。�2）根據(jù)活動量老師掌握時間和內容。
2、與幼兒一起做游戲"我和星星交朋友"
�。�1）老師交代游戲名稱，并分配角色。請一個幼兒當小科學家，戴上宇宙飛船頭飾，站在場外，其余幼兒扮演小星星，四散站在操場上。
（2）玩法：小星星一起說兒歌："小星星，在天空，一閃一閃眨眼睛。"小科學家接著說："我坐宇宙小飛船，飛到天空找星星。"說完最后一句話，"小科學家"就跑到場內找星星。星星四散跑著躲閃，邊跑邊說："我是一顆小流星，我是一顆xx星。"被找到的小星星站到場外，找到兩顆小星星游戲結束，重新開始。
�。�3）游戲進行一次后，老師指出游戲中存在的問題，強調應注意的事項。如：說完兒歌的最后一句"小科學家"才能跑進場內；小星星四散跑時不要互相碰撞。根據(jù)幼兒活動量老師掌握游戲次數(shù)。
3、放松活動：全班幼兒聽音樂，小科學家和小星星一起跳快樂舞。
教學反思：
從執(zhí)教的情況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強，如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解，是自己在以后的教學中需要關注的一個重要方面。
【中班體育優(yōu)秀教案《我和星星交朋友》含反思】相關文章：