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節(jié)約小能手托班社會教案

2021-07-15 教案

  活動目標(biāo)

  學(xué)會判斷哪些是正確的節(jié)約行為。

  了解節(jié)約的重要性,懂得節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。

  重難點(diǎn)

  使幼兒從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備

  1、排練情景表演“節(jié)約用紙”,一個(gè)小朋友扮演玲玲,用畫圖時(shí)剩下的邊角料制作五角星,另一個(gè)小朋友扮演強(qiáng)強(qiáng),拿了大紙畫了一張又一張。

  2、“節(jié)約小能手”錦旗一面、筆。

  活動過程

  一、情景表演,揭示課題。

  1、觀看“節(jié)約用紙”的情景表演。

  2、討論:你認(rèn)為哪個(gè)小朋友的行為是正確的,為什么?

  小結(jié):玲玲能夠用畫圖時(shí)剩下的`邊角料制作五角星,這就是節(jié)約。強(qiáng)強(qiáng)拿了大紙畫了一張又一張,這就是浪費(fèi)。我們的能源正在逐漸減少,需要大家共同來節(jié)約。

  二、觀察圖片,進(jìn)行判斷。

  1、教師:請小朋友打開課本,仔細(xì)看看誰做了節(jié)約的好事,就在他們的參賽隊(duì)上畫上一顆小星星。

  2、小朋友,請你數(shù)一數(shù)哪一隊(duì)的星星最多?并用數(shù)字標(biāo)出各隊(duì)名次,并說一說他們得分的理由。

  三、聯(lián)系生活,互動探究。

  1、在我們生活中有哪些浪費(fèi)的現(xiàn)象?

  2、我們應(yīng)該如何做才能節(jié)約能源,減少浪費(fèi)?

  3、教師:對!節(jié)約能源要從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,從小做起,從平時(shí)生活做起。

  4、你做過哪些節(jié)約事情?你還知道哪些節(jié)約的金點(diǎn)子?

  活動延伸

  評選“節(jié)約小能手” 媽.咪.愛.嬰.網(wǎng).幼兒園教案頻道

  活動建議

  讓幼兒將節(jié)約觀念落實(shí)到行動上,用自己在生活中的實(shí)際行動來作到節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧食,在幼兒園中和小朋友比節(jié)約,在家中和父母比節(jié)約,和以前的自己比節(jié)約,爭做“節(jié)約小能手”()

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