目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)觀察圖片細(xì)節(jié),能按照?qǐng)D片順序進(jìn)行講述,豐富形容詞“火冒三丈、頭昏眼花、眼冒金星、瑟瑟發(fā)抖”等。
2、能按照?qǐng)D片提供線索大膽想象并且講述
3、喜歡看圖講述活動(dòng),能安靜傾聽,積極參與表演。
準(zhǔn)備:圖片五幅
過程:
一、導(dǎo)入引起興趣
小朋友們好!老師今天給你們帶來了一個(gè)故事,不過呀,這個(gè)故事藏在圖片里,請(qǐng)你們和我一起來講出來!
二、分段看圖講述
1、出示圖一:
、龠@是在哪里?有誰?它們?cè)诟墒裁?(教師指圖片)
小黑雞怎么啦?
雞媽媽知道嗎?
、、我們一起把這幅圖片完整講一遍。
③、小黑雞獨(dú)自到樹林里去會(huì)發(fā)生什么事呢?請(qǐng)你跟旁邊的朋友討論一下。
2、出示圖二:
、佟⒃谀睦?誰來了?發(fā)生什么事啦?
大灰狼它想干什么?你從哪里看出來的?
、谛‰u知道嗎?為什么?
、壅l來把這幅圖片講出來!
、艽蠡依窍氤孕‰u,小雞一點(diǎn)也不知道呢。
3、出示圖三:
、侔パ,看看大灰狼怎么樣的?它會(huì)怎么說呢?
②瞧瞧,小雞怎么樣?
那它會(huì)說什么呢?
學(xué)一學(xué)。表情
、巯旅嫖覀儊戆堰@一段故事表演出來。交換角色。
那么到底誰會(huì)來救小雞呢?它是怎么救的`?
4、出示圖四:
、 誰來了?它是怎樣救小雞的?
、诖髸(huì)狼被打的怎么樣?
③我們一起來講一講松鼠砸大灰狼的情景。
5、出示圖五:
①后來大灰狼怎么樣了呢?小雞和松鼠呢?它們會(huì)說什么?
三、看圖講述
1、這個(gè)故事好聽嗎?給它起個(gè)名字?
2、請(qǐng)小朋友自己看著圖片把故事連起來講一遍,聲音要響亮一些。
3、我們一起看著圖把這個(gè)好聽的故事講給后面的客人老師聽?凑l的聲音響亮,又有表情動(dòng)作和動(dòng)作。
四、結(jié)束延伸
1、小黑雞回到家里媽媽會(huì)對(duì)它說什么?小黑雞會(huì)怎么說?
2、好,今天我們中一班的小朋友回到家里,就把這個(gè)精彩有趣的故事講給爸爸媽媽聽,行嗎?
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