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Recycle 2的第二課時教案

2021-06-13 教案

  第二課時

  【課題】Recycle 2

  【教學(xué)重點】復(fù)習(xí)本單元所學(xué)水果類、動物類、玩具類、顏色類的詞匯以及一些常見的形容詞。

  【教學(xué)難點】主動復(fù)習(xí)意識的培養(yǎng)和認讀能力。

  【教具準(zhǔn)備】

  1 教師和學(xué)生都準(zhǔn)備各種顏色的蠟筆。

  2 教師和學(xué)生準(zhǔn)備本單元所學(xué)動物、水果等單詞的圖片。

  3 教師準(zhǔn)備一張放大的 Listen, colour and say部分的圖片。

  4 教師準(zhǔn)備red, black, purple, pink, orange, yellow, green, blue 這幾種顏色的單詞卡。

  5 教師準(zhǔn)備教材配套錄音帶和第一冊 Unit 3 的歌曲 “Colour Song”的磁帶。

  6 教師準(zhǔn)備本單元所學(xué)動物、水果等單詞的單詞卡片。

  【教學(xué)過程()】

  1 熱身、復(fù)習(xí) (Warm-up/Revision)

 。1)日常口語練習(xí)。

  (2)教師播放Unit 6 B Let’s chant 的錄音,學(xué)生邊聽邊讀歌謠,復(fù)習(xí)字母。

  (3)教師播放第一冊Unit 3 “Colour Song” 的歌曲錄音,師生共同拍手演唱 。

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  T: Let’s play a game, OK?

  S: Great.

  六至七人一組,做傳球的游戲。從第一個學(xué)生開始 Hi/Hello/Good morning, A. I like bananas. And you? 第二個學(xué)生回答I like apples. 并提問 Hi/Hello/Good morning, B. I like apples. And you? 以此類推。(A,B代表學(xué)生姓名,內(nèi)容以所學(xué)表示個人喜好食品為主)

  2 呈現(xiàn)新課 (Presentation)

 。1)“猜猜顏色” 的游戲。

  讓一個學(xué)生手中藏一種顏色的蠟筆,上前主持游戲,請其他同學(xué)猜顏色。學(xué)生們眾說紛紜,復(fù)習(xí)所學(xué)的顏色單詞。猜對的學(xué)生給與獎勵并由他負責(zé)主持下一輪游戲。

 。2)放投影或?qū)⒎糯蟮腖isten, colour and say部分的圖片掛在黑板上。

  師生討論這幅圖片的內(nèi)容。教師詢問:What can you find/see in the picture? Where are they?

 。3)教師播放Listen, colour and say部分的錄音,讓學(xué)生邊聽邊用手指課本上的文字,做到“眼到、手到、口到、心到”。

 。4)按照書上的要求,給找到的物品涂上顏色。

 。5)游戲:比一比,找一找,畫一畫。

  按照課本上 “Find and draw ”部分的內(nèi)容讓學(xué)生找找小動物們愛吃的水果,并畫出來。比一比,誰找得又快又準(zhǔn)。表揚每組的前兩名。

 。6)請同學(xué)說說小動物們愛吃的水果。如:The elephant likes .… The rabbit likes .…

  3 趣味操練 (Practice)

 。1)游戲:BINGO

  讓學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的本單元所學(xué)動物、水果等單詞的圖片,將圖片隨意選取9個,擺成每行3個圖片,共擺3行的形式。

  如:

  游戲方法為:教師說出一個單詞,學(xué)生們就將聽到的那個單詞的圖片翻過去(如果沒有就等到下一輪)。當(dāng)翻過去的圖片成一條線時(可以是橫線,豎線,斜線),學(xué)生大聲說:BINGO 。說BINGO 的同學(xué)可得到貼紙或紅花。

 。2)教師將 Find and draw 中的`動物豎著排成一列,貼在黑板上。另請幾個學(xué)生個自拿一種水果的圖片貼在喜歡它的小動物旁邊。最后,教師用:(The elephant) likes (bananas).的句式練習(xí)表述。

 。3)學(xué)生倆人一組,以問答的形式練習(xí)教室內(nèi)的物品或圖片的樣子。如:

  A: What colour is the bus?

  B: It’s orange.

  Or:

  A: Is the desk yellow?

  B: Yes, it is. / No, it isn’t.

  (4)讓幾組學(xué)生上講臺前指著圖片或物品進行以上練習(xí)。

  4 課堂評價 (Assessment)

  做活動手冊42頁的練習(xí)。

  5 擴展性活動(Add-activities)

  游戲:猜單詞

  教師展示動物、水果、玩具等單詞的圖片, 通過圖片的背面讓學(xué)生猜單詞。目的在于進一步復(fù)習(xí)4—6單元的單詞。

  【板書設(shè)計】

  Recycle 2

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