《炮手》第2課時(shí)教案

2021-06-11 教案

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　抓住“僅有”，從生活體驗(yàn)導(dǎo)入，感受“房子這一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)”的珍貴、珍惜，從而體會(huì)炮手的內(nèi)心情感，語文三組：《炮手》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思。只有學(xué)生先體會(huì)到炮手心里對(duì)家的愛，才能進(jìn)一步理解、體會(huì)炮手內(nèi)心多么痛苦，但又面臨“小家”與“大國”的沖突選擇，洞析他的行動(dòng)如此堅(jiān)決，才突出炮手的奉獻(xiàn)精神如此難得，如此令人欽佩。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.能夠抓住文中神態(tài)、外貌的'描寫體會(huì)炮手當(dāng)時(shí)的內(nèi)心世界，感受關(guān)鍵詞語表情達(dá)意的作用。

　　2.通過學(xué)習(xí)課文，感悟炮手為了國家利益而犧牲自我的奉獻(xiàn)精神。

　　3.布置作業(yè)，寫一寫炮手回到故鄉(xiāng)后的故事。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　結(jié)合描寫炮手神態(tài)變化的語句，體會(huì)炮手的心情，理解炮手舍家為國的奉獻(xiàn)精神。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)詞語，概述課文

　　1.讀詞語。

　　2.選詞補(bǔ)白，概述課文主要內(nèi)容。

　　二、情境導(dǎo)入，體會(huì)“僅有”

　　三、語境識(shí)詞，體會(huì)情感。