疫情期間線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)

2024-10-06 簡(jiǎn)報(bào)

　　在快速變化和不斷變革的今天，簡(jiǎn)報(bào)對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，簡(jiǎn)報(bào)又稱(chēng)“動(dòng)態(tài)”“簡(jiǎn)訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。擬起簡(jiǎn)報(bào)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的疫情期間線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)范文（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。

　　疫情期間線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)1

　　突來(lái)的疫情讓我們的城市按下了暫停鍵，讓熱鬧的校園再次安靜，線(xiàn)上教學(xué)再次重啟，學(xué)生們又開(kāi)啟了居家學(xué)習(xí)的生活。疫情雖然阻止了我們上學(xué)的腳步，卻擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情和師生間的距離。

　　方案先行，有章可循。根據(jù)區(qū)教育局的通知，在婁義良校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工開(kāi)始線(xiàn)上教學(xué)準(zhǔn)備工作。細(xì)致入微的線(xiàn)上教學(xué)方案、科學(xué)合理的課程表，確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

　　釘釘視頻會(huì)議、電話(huà)家訪(fǎng)、微信班級(jí)群，學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生有效溝通，時(shí)時(shí)聯(lián)系。學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有序開(kāi)展，全員參與精心學(xué)習(xí)釘釘?shù)裙ぞ�，熟練掌握線(xiàn)上教學(xué)和交流的方法，讓線(xiàn)上教學(xué)別樣精彩，讓居家學(xué)習(xí)有滋有味。

　　線(xiàn)上教學(xué)，別樣精彩。上課的方式和上課的地方有所改變，但不變的是教師教學(xué)的熱情和對(duì)課堂的要求。疫情隔不住老師們的'諄諄教誨和負(fù)責(zé)任的心。認(rèn)真講解、輔導(dǎo)答疑、精選習(xí)題、布置作業(yè)、網(wǎng)上批改、網(wǎng)上反饋，讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果得到保證。

　　停課是對(duì)生命的尊重，不停學(xué)是對(duì)夢(mèng)想的追求。特殊時(shí)期，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課，積極和老師在線(xiàn)互動(dòng)。別樣課堂，我們隔空不隔愛(ài)，停課不停學(xué)，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華！

　　xx加油！三中加油！

　　疫情期間線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)2

　　為推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，中心于20xx年xx月啟動(dòng)疫情防控常態(tài)化期間線(xiàn)上授課評(píng)估工作。xx月xx日召開(kāi)了線(xiàn)上授課工作宣貫會(huì)，會(huì)上委科信處副處長(zhǎng)董xx對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線(xiàn)上授課資格條件提出建議，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在線(xiàn)上授課過(guò)程提出要求，并強(qiáng)調(diào)線(xiàn)上授課過(guò)程中要嚴(yán)格把控教學(xué)質(zhì)量，做好線(xiàn)上監(jiān)管措施。

　　按照此項(xiàng)工作推進(jìn)要求，中心陸續(xù)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提交的材料進(jìn)行了審核，并要求各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)演示。機(jī)構(gòu)模擬學(xué)員通過(guò)人臉識(shí)別登錄授課平臺(tái)，平臺(tái)具備防切屏、防掛機(jī)及課中插題的功能，確保整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程都是該學(xué)員獨(dú)立完成；管理老師通過(guò)監(jiān)管端查看所有學(xué)員的出勤率和學(xué)習(xí)情況，可做到在線(xiàn)實(shí)時(shí)監(jiān)管。

　　在整個(gè)演示過(guò)程中，中心全程參與，并給與技術(shù)指導(dǎo)。對(duì)于無(wú)法開(kāi)展線(xiàn)上授課的'培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，中心給與技術(shù)支持，并協(xié)助搭建平臺(tái)。中心與相關(guān)軟件公司進(jìn)行技術(shù)工作對(duì)接，提前做好后期平臺(tái)的數(shù)據(jù)端口開(kāi)發(fā)工作。

　　目前已有10家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過(guò)了審核，另有3家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在審核過(guò)程中。在線(xiàn)授課評(píng)估工作仍在有序進(jìn)行中。

　　疫情期間線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)3

　　xx月xx日，我市疫情防控形式嚴(yán)峻，為保障師生安全，xx市教育局發(fā)布20xx年秋季學(xué)期疫情期間普通中小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)工作通知。xx學(xué)校積極響應(yīng)“線(xiàn)上教學(xué)”的號(hào)召，迅速集結(jié)力量，全校教師積極行動(dòng)，全力整合、調(diào)動(dòng)、共享優(yōu)質(zhì)資源。因地制宜調(diào)整了教學(xué)方式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)、手機(jī)短信等工具及時(shí)進(jìn)行我校的線(xiàn)上教學(xué)工作安排，并確保每一位教師都收到通知。

　　依托國(guó)家中小學(xué)智慧教育APP資源，我校線(xiàn)上教學(xué)采用“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”開(kāi)展課程學(xué)習(xí)，各班級(jí)的班主任積極宣傳學(xué)習(xí)途徑，確保每一個(gè)學(xué)生能夠參與線(xiàn)上課程的學(xué)習(xí)。各年級(jí)組根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。課畢，班主任和科任教師密切配合，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容適量地有針對(duì)性地布置家庭作業(yè)，并發(fā)布在微信群和智慧教育APP中。老師們及時(shí)批閱作業(yè)，并將作業(yè)上交和批閱情況及時(shí)地反饋到班級(jí)群和每一位家長(zhǎng)、學(xué)生，做到了有安排、有組織、有監(jiān)督，有反饋，使線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。網(wǎng)上授課、個(gè)性化作業(yè)等各種人性化的舉措讓學(xué)生們?cè)谕Ｕn期間仍感受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)了家�！傲憔嚯x”對(duì)接。

　　與此同時(shí)，我校及時(shí)組織家長(zhǎng)和學(xué)生共同學(xué)習(xí)心理調(diào)適的`方式。在疫情防控的特殊時(shí)期，建立起自己的健康免疫力十分重要，一方面要相信強(qiáng)有力的防控措施定會(huì)有成效，另外一方面要相信自己，人體本身具備免疫力，保持鎮(zhèn)定，保持樂(lè)觀，樂(lè)觀自信的內(nèi)心是最好、最強(qiáng)大的免疫力。

　　這個(gè)秋天，疫情雖然阻止了師生邁進(jìn)校園的腳步，但卻并沒(méi)有減少教師們?yōu)閷W(xué)生“傳道受業(yè)解惑”的熱情，也沒(méi)有減少學(xué)生們渴望遨游知識(shí)海洋的熱情。

　　戰(zhàn)“疫”有我，眾志成城，沒(méi)有跨不過(guò)的坎，沒(méi)有翻不過(guò)的山。我們期待早日在xx校園相遇！

　　疫情期間線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)4

　　為堅(jiān)決有效阻斷疫情傳播，根據(jù)上級(jí)防控部署要求，xx月xx日，xx市xx小學(xué)制定了《20xx秋線(xiàn)上教學(xué)工作預(yù)案》，同時(shí)開(kāi)啟線(xiàn)上報(bào)名。xx月xx日——xx月xx日，辰小提前對(duì)線(xiàn)上教學(xué)方案進(jìn)行細(xì)致解讀和工作部署。

　　面對(duì)疫情，xx小學(xué)提前對(duì)線(xiàn)上教學(xué)方案進(jìn)行細(xì)致解讀和工作部署，從上課形式、課程安排、資源推送、師生溝通等多方面給出了明確的指引和安排。

　　校長(zhǎng)秦世松要求全體教師在提高線(xiàn)上教學(xué)實(shí)效的同時(shí)，還要關(guān)注呵護(hù)學(xué)生的心理健康，提高思想覺(jué)悟，科學(xué)落實(shí)好防疫要求。

　　根據(jù)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作的要求，辰小實(shí)行“集體備課”，年級(jí)學(xué)科組內(nèi)的教師對(duì)《課標(biāo)》、教材進(jìn)行充分解讀，制定教學(xué)方案，提前準(zhǔn)備教學(xué)視頻資源和課件，制定課前預(yù)習(xí)要求和“堂堂清”的練習(xí)設(shè)計(jì)。

　　xx月xx日晚，辰小召開(kāi)了《凝心聚力共克時(shí)艱》的線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，班主任仔細(xì)闡釋辰小線(xiàn)上教學(xué)的課時(shí)安排、課程設(shè)置、線(xiàn)上學(xué)習(xí)的方法和學(xué)習(xí)要求。各班主任詳細(xì)介紹了如何做好家校配合，充分提升線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量的方法。最后各班進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，針對(duì)特殊原因不能參加線(xiàn)上學(xué)習(xí)的學(xué)生，教師通過(guò)發(fā)放一些適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)，讓每個(gè)孩子都有學(xué)習(xí)收獲。

　　為了避免線(xiàn)上教學(xué)與核酸檢測(cè)的沖突，從xx月xx日開(kāi)始，辰小將定時(shí)的線(xiàn)上教學(xué)轉(zhuǎn)化成“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的.形式，提前向?qū)W生發(fā)放“任務(wù)卡”，推送學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)資源，然后利用QQ、微信、釘釘?shù)绕脚_(tái)進(jìn)行答疑。學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，靈活選擇完成線(xiàn)上學(xué)習(xí)。

　　除此之外，為了使學(xué)生賦能增值，促進(jìn)他們的全面成長(zhǎng)，綜合學(xué)科老師齊頭并進(jìn)。音樂(lè)老師切合時(shí)機(jī)，積極教學(xué)正能量歌曲；英語(yǔ)老師采用游戲教學(xué)的方式，充分激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的熱情；體育老師錄制動(dòng)作視頻教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生參與大課間體育鍛煉，強(qiáng)化學(xué)生的綜合體質(zhì)。

　　凝心聚力云課堂，賦能增值促成長(zhǎng)。相信經(jīng)過(guò)xx小學(xué)師生們的共同努力，線(xiàn)上教學(xué)工作必定更加有實(shí)效。

　　疫情期間線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)5

　　疫情阻擋我們漫步校園的腳步，但是卻阻擋不了我們工作和學(xué)習(xí)的熱情。在這個(gè)特殊的時(shí)期里，我校全體師生積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的重要指示，積極扎實(shí)繼續(xù)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。

　　不忘初心，教研前行

　　“線(xiàn)上教學(xué)有思路，學(xué)生成長(zhǎng)不耽誤。”各學(xué)科組集思廣益，充分發(fā)揮教研組的智慧，探索了教—學(xué)—評(píng)同步的模式，集體備課出精品，課后反饋?zhàn)ゼ?xì)節(jié)，共同研討提升學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)效率的方法。

　　為確保線(xiàn)上授課做到統(tǒng)一課時(shí)進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)安排、統(tǒng)一課堂評(píng)價(jià)，我校積極開(kāi)展教研活動(dòng)，每次教研之前，確定好發(fā)言人和任務(wù)，大家踴躍發(fā)言，積極探討，及時(shí)應(yīng)對(duì)線(xiàn)上授課中的問(wèn)題。

　　非常之時(shí)，非常之舉

　　“疫”起學(xué)習(xí)，一起奔跑。冰冷的屏幕，隔不住老師的諄諄教誨和熱忱的心。學(xué)生的每一次互動(dòng)，每一個(gè)字跡，每一道題目，每一個(gè)段視頻，每一份作業(yè)，都留下了老師柔情的目光足影和溫和的語(yǔ)音點(diǎn)評(píng)。疫情隔斷的是同一間教室的相聚，卻隔不斷老師們滿(mǎn)腔的'師者初心。

　　老師分發(fā)試卷的身影，屏幕后她們虔誠(chéng)認(rèn)真工作的身影是那樣美麗！

　　師者如微光，照亮學(xué)子前行之路

　　我們的班主任除了要“精心”上好網(wǎng)課，還要對(duì)班級(jí)體“細(xì)心”進(jìn)行管理，“暖心”做好家校合作的服務(wù)，“齊心”戰(zhàn)勝疫情四個(gè)方面展開(kāi)。班主任時(shí)刻關(guān)注線(xiàn)上學(xué)生學(xué)習(xí)的一言一行，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和提醒。關(guān)懷學(xué)生，安撫情緒，家校合作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。讓我們堅(jiān)持不懈，攜手并肩，為邁上新的臺(tái)階而努力拼搏！

　　疫情期間線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)6

　　梨花溶溶，春暖可期。xx中學(xué)xx路校區(qū)全體九年級(jí)師生正在拼盡全力為夢(mèng)想沖刺之時(shí)，又一次突然襲來(lái)的新冠疫情打亂了師生緊張有序的復(fù)習(xí)節(jié)奏。面對(duì)此次嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情防控形勢(shì)，為了保證師生身心健康，滿(mǎn)足“停課不停學(xué)”的教學(xué)需要，全體九年級(jí)師生開(kāi)展了形式多樣的網(wǎng)課學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　“早起見(jiàn)日出，暮見(jiàn)棲鳥(niǎo)還”是對(duì)黃xx校長(zhǎng)、劉xx副校長(zhǎng)帶領(lǐng)的九年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)每日工作的最好寫(xiě)照。細(xì)致耐心的課前部署，事無(wú)巨細(xì)的提醒督促，網(wǎng)課伊始，各項(xiàng)工作安排有條不紊，保證疫情期間線(xiàn)上教學(xué)效果。

　　學(xué)校微信群里，有劉xx副校長(zhǎng)對(duì)各位九年級(jí)授課教師的殷殷期望；各班家校合作群中，有班主任對(duì)孩子們的諄諄告誡。

　　相約云端，初心不變。每位教師用心備課、講課。各班班主任每日組織好學(xué)生按時(shí)簽到、準(zhǔn)時(shí)上課、認(rèn)真完成作業(yè)；課后任課教師線(xiàn)上答疑，訂正作業(yè)，積極反思，只為追求更好的教學(xué)效果。

　　“一分耕耘，一分收獲”。居家學(xué)習(xí)，沒(méi)有老師的'管理，沒(méi)有課堂紀(jì)律的約束，沒(méi)有強(qiáng)制性的要求，線(xiàn)上課堂突破時(shí)空的阻礙，架起師生共同學(xué)習(xí)的橋梁，孩子們以超強(qiáng)的自律性、自覺(jué)性、主動(dòng)性認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。

　　線(xiàn)上學(xué)習(xí)之余，為了緩解壓力，學(xué)生們積極居家進(jìn)行適當(dāng)體育鍛煉，勞逸結(jié)合，讓自己沉心靜氣，提高綜合素質(zhì)。

　　教育是一盤(pán)棋，我們?cè)诤鸵咔椴┺�；教育是一種使命，我們堅(jiān)守初心；教育是一份耕耘，我們靜待花開(kāi)。疫情雖然延遲了生動(dòng)的課堂，卻沒(méi)有阻止師生們居家學(xué)習(xí)的腳步�！吧舷峦邉�，同舟共濟(jì)者贏�！痹杆信Χ疾回�(fù)堅(jiān)守，所有砥礪必見(jiàn)光明！

　　疫情期間線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)7

　　新冠病毒又一次襲來(lái)，為了更好地組織教師開(kāi)展教研組各項(xiàng)工作、交流各教研組的活動(dòng)情況，切實(shí)提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，研究如何在疫情防控形勢(shì)下高效開(kāi)展教學(xué)工作，xx中心小學(xué)開(kāi)展了以“線(xiàn)上教學(xué)的有效研究”為主題的教研活動(dòng)，一、二年教師積極參與。

　　在當(dāng)今疫情防控形勢(shì)下，如何進(jìn)行線(xiàn)上有效教學(xué)是每個(gè)教師面臨的問(wèn)題，xx中心小學(xué)開(kāi)展的線(xiàn)上教研活動(dòng)，首先安排了針對(duì)這一階段如何開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的有效研討，每位老師各抒己見(jiàn)，出謀劃策，大家通過(guò)線(xiàn)上的研討，各自發(fā)表自己的'觀點(diǎn)，有提出問(wèn)題的，有提供思路的，每個(gè)人積極思考，碰撞出思維的火花。在研討過(guò)程中，逐漸形成了一定的思路，一二年教研組長(zhǎng)對(duì)大家的觀點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，并做好詳細(xì)記錄，以便進(jìn)一步地進(jìn)行梳理。

　　通過(guò)本次教研，我們更加堅(jiān)定信心，疫情之下，不被困難所打倒，要發(fā)揮各自的聰明才智，迎難而上，接受挑戰(zhàn)，真正將教學(xué)工作落到實(shí)處。

　　疫情期間線(xiàn)上教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)8

　　按照各級(jí)疫情防控要求，為確保平安開(kāi)學(xué)，xx醫(yī)專(zhuān)于xx月xx日發(fā)布了20xx年秋季學(xué)期在校生延遲返校的通知。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視線(xiàn)上教學(xué)工作，校黨委委員、副校長(zhǎng)王xx多次召集教務(wù)處、各系部等教學(xué)部門(mén)研判疫情變化對(duì)教學(xué)工作的影響，制定線(xiàn)上教學(xué)運(yùn)行工作預(yù)案，布置新學(xué)期教學(xué)工作，統(tǒng)籌安排線(xiàn)上教學(xué)工作任務(wù)。

　　教務(wù)處于xx月xx日召開(kāi)的期初教學(xué)工作會(huì)議上做出“停學(xué)不停課，積極部署開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)”的決定，并發(fā)布《關(guān)于20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期線(xiàn)上教學(xué)工作安排的通知》，教務(wù)處和各系部立刻開(kāi)展了本學(xué)期線(xiàn)上教學(xué)的部署工作。

　　xx月xx日，xx醫(yī)專(zhuān)20xx年秋季線(xiàn)上教學(xué)工作正式拉開(kāi)帷幕。教務(wù)處處長(zhǎng)馬xx、校質(zhì)評(píng)辦康xx等一行在3號(hào)教學(xué)樓走訪(fǎng)調(diào)查了線(xiàn)上教學(xué)的實(shí)施情況。

　　與既往線(xiàn)上教學(xué)相比，本次線(xiàn)上教學(xué)展現(xiàn)出了新的`特色。準(zhǔn)備充分，各門(mén)課程建設(shè)了豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。課件、電子教材、微課和練習(xí)題等網(wǎng)絡(luò)資源豐富多彩，滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)需求，全校81個(gè)教學(xué)班級(jí)的全部課程均開(kāi)設(shè)線(xiàn)上課程，開(kāi)課率100%；加強(qiáng)“課程思政”融入力度。各系部組織教研室梳理教學(xué)內(nèi)容，將“疫情”“人文精神”“時(shí)事政策”“一帶一路”“傳統(tǒng)文化”等融入課程設(shè)計(jì)，發(fā)揮課程育人作用；全面加強(qiáng)線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教學(xué)督導(dǎo)明確分工，全天候在線(xiàn)聽(tīng)課、巡課，對(duì)教師線(xiàn)上教學(xué)情況及時(shí)反饋指導(dǎo)，幫助老師提高線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量；暢通師生溝通渠道。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，QQ群反饋及時(shí)收集學(xué)生教學(xué)反饋，形成“全方位、多角度、持續(xù)性”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，嚴(yán)格確保線(xiàn)上教學(xué)秩序穩(wěn)定運(yùn)行。