愛心贈(zèng)書活動(dòng)方案

2022-08-24 方案

　　為了確�；顒�(dòng)有效開展，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的愛心贈(zèng)書活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　愛心贈(zèng)書活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)背景

　　“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。為了進(jìn)一步拓寬圖書資料的使用空間，增加書籍流動(dòng)性，為社會(huì)各界和學(xué)校教師、學(xué)生之間傳遞愛心提供交流平臺(tái)，傳承知識(shí)，傳遞愛心，滿足師生的閱讀需求，讓更多的讀者從中受益，愛心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識(shí)共享，愛心飛揚(yáng)”的暖心贈(zèng)書活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　傳承關(guān)愛，服務(wù)學(xué)生，共建和諧校園

　　三、活動(dòng)名稱

　　“知識(shí)共享，愛心飛揚(yáng)”暖心贈(zèng)書

　　四、活動(dòng)目的

　　（一）為了傳遞愛心，傳承知識(shí)，增加圖書流動(dòng)性，從而力求實(shí)現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。

　�。ǘ┰鲞M(jìn)同學(xué)們的讀書興趣，提高師大學(xué)術(shù)氛圍。

　�。ㄈ┨岣邥葜�，為今后活動(dòng)的開展提高了支持率，同時(shí)也鼓勵(lì)更多的同學(xué)加入這個(gè)大隊(duì)伍，將愛進(jìn)行到底。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx（外場(chǎng)暫定）

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　xxx開始，贈(zèng)完預(yù)留書目即為截止日期，每天8:30-18:30

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　xxx學(xué)校全體在校師生

　　八、活動(dòng)方式

　　在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費(fèi)領(lǐng)取贈(zèng)閱書籍，每人限領(lǐng)x本。

　　九、活動(dòng)安排

　　（一）前期準(zhǔn)備

　　1、將贈(zèng)閱書目進(jìn)行分類整理，如英語四六級(jí)類、大學(xué)教材類、過級(jí)考研類；

　　2、外場(chǎng)贈(zèng)書需提前申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地及所需物資，與相關(guān)負(fù)責(zé)人提前協(xié)商各項(xiàng)事宜；

　　3、打印并分發(fā)適量贈(zèng)書宣傳書，增加宣傳力度；

　　4、對(duì)書屋工作人員進(jìn)行贈(zèng)書相關(guān)事宜的培訓(xùn)，明確分工。

　�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施

　　1、每天各班人員按時(shí)值班，適量發(fā)放活動(dòng)宣傳書，對(duì)贈(zèng)閱書目進(jìn)行核實(shí)記錄；

　　2、確定各班負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，對(duì)突發(fā)狀況進(jìn)行及時(shí)有效處理。

　�。ㄈ┖笃诠ぷ�

　　1、歸還所借物資；

　　2、活動(dòng)結(jié)束后，將贈(zèng)閱記錄薄交由總負(fù)責(zé)人存檔；

　　3、書屋參與人員提交書面活動(dòng)總結(jié)，交流感想，分享經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足之處。

　　十、備注

　�。ㄒ唬� 主辦單位：xxxxx

　　（二）總負(fù)責(zé)人：xxxxx

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　宣傳單、表格等打印頁面：30元

　　其它：70元

　　合計(jì)：100元

　�。A(yù)算為保留金額，具體開支依據(jù)活動(dòng)開展情況而定）

　　十二、注意事項(xiàng)

　�。ㄒ唬┲蛋嗳藛T需準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，不得擅離職守，如有特殊情況可向各班負(fù)責(zé)人請(qǐng)示；

　�。ǘ⿻萑藛T宣傳時(shí)要態(tài)度積極，對(duì)前來咨詢的同學(xué)要積極講解；每班的

　　值班人員應(yīng)保持值班場(chǎng)地的干凈整潔，最后一班的值班人員應(yīng)整理好相關(guān)物品，確認(rèn)歸類，確保無遺失；

　�。ㄈ┟堪嗳藛T需及時(shí)交接。

　　第一班：8：30-10:00 第二班：10:00-12:20 第三班：12:20-14:20 第四班：14:20-16:20 第五班：16:20-18:30 附：值班時(shí)間安排：

　　愛心贈(zèng)書活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)背景：

　　為了豐富學(xué)校圖書藏量，促進(jìn)書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以結(jié)合學(xué)雷鋒的節(jié)點(diǎn)，和武漢小學(xué)一起共同舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人。傳遞書香，享受快樂”的活動(dòng)，希望全體師生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富班級(jí)、學(xué)校藏書，讓我們自己可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)書香校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識(shí)在你我之間共享。

　　二、活動(dòng)主題：

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香；傳遞書本，知識(shí)共享。享受閱讀生活培育校園文化。

　　三、活動(dòng)目的與意義：

　　首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“書香文化”，為我校有責(zé)任感的師生提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái)，避免閑置資源浪費(fèi)，為后來者樹立一個(gè)榜樣。其次，有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識(shí)，讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建。

　　四、活動(dòng)宗旨：

　　節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享捐贈(zèng)愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想

　　五、主辦單位：

　　武漢小學(xué)

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　2013年3月7日

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室

　　八、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體師生

　　九、捐書種類：

　�。�1）人文類圖書，諸如：哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、教育、歷史等讀物

　�。�2）自然類圖書：天文、地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、航天、電腦、環(huán)保、信息等讀物。

　　（3）繪本類讀物

　�。�4）其他

　　十、活動(dòng)宣傳：

　　3月4日國旗下講話作活動(dòng)動(dòng)員。

　　十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、每個(gè)人至少捐贈(zèng)3本圖書

　　2、捐贈(zèng)圖書的成色應(yīng)在八、九新。

　　3、捐贈(zèng)的圖書應(yīng)是自己喜愛的圖書，而非閑置在家里的無用圖書。

　　4、在每一本捐贈(zèng)書的扉頁上貼上一張制作精美的圖書漂流卡(具體版式附后)，在卡片上寫上自己的班級(jí)與姓名，寫上你的推薦理由，讓每一個(gè)讀到你書的同學(xué)都能留下自己的感受。

　　5、各班捐贈(zèng)的圖書自留20本，其余的圖書交至學(xué)校政教處由學(xué)校統(tǒng)籌安排。

　　6、請(qǐng)各班班主任利用周二下午“20+20”習(xí)字時(shí)間，對(duì)全體同學(xué)在做活動(dòng)的動(dòng)員，并強(qiáng)調(diào)具體要求，還可以將要求和活動(dòng)意義在家長聯(lián)系平臺(tái)與家長進(jìn)行溝通，爭取家長的支持和理解！

　　7、本周四班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)捐書（款）時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)作好圖書的推介、交流活動(dòng)，重在過程，營造讀書氛圍。

　　8、活動(dòng)后期：

　�。�1）將圖書整理建冊(cè)并重新分配

　�。�2）對(duì)每本捐贈(zèng)的圖書，學(xué)校將會(huì)蓋上專用圖章以示紀(jì)念。

　　（3）學(xué)校對(duì)各班捐書（款）數(shù)量予以公示。

　�。�4）學(xué)校還將開展好書換客活動(dòng)、讀書分享活動(dòng)、讀書講壇活動(dòng)等豐富校園生活，營造讀書氛圍，打造書香校園。

　　愛心贈(zèng)書活動(dòng)方案篇3

　　關(guān)于開展“書香本溪·愛心漂流”捐書活動(dòng)的實(shí)施方案

　　今年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表51周年紀(jì)念日。為更好地弘揚(yáng)、傳承雷鋒精神，進(jìn)一步豐富我市農(nóng)村貧困兒童的課外閱讀，幫助更多農(nóng)村兒童實(shí)現(xiàn)讀書夢(mèng)，在全社會(huì)大力倡導(dǎo)友善互助、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，讓夢(mèng)想在愛的手中傳遞。市委宣傳部、市文明辦、市教育局、本溪日?qǐng)?bào)社、本溪廣播電視臺(tái)、市慈善總會(huì)決定在全市開展“書香本溪〃愛心漂流”捐書活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：

　　一、活動(dòng)主題

　　書香本溪愛心漂流

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　藥化學(xué)院全體師生。

　　三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

　　集中活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日。

　　集中活動(dòng)地點(diǎn)：B座2樓大廳。

　　四、活動(dòng)安排

　　1、捐贈(zèng)圖書種類及質(zhì)量要求：

　　捐贈(zèng)圖書主要為適合中小學(xué)生閱讀的課外讀物，一是科普類，寓教于樂、形象生動(dòng)、通俗易懂的科普讀物；二是文學(xué)類，中外名著、童話故事、勵(lì)志小說等；三是其他，包括工具書，傳記、哲學(xué)、歷史、科技、教育漫畫、畫冊(cè)等，不包括中小學(xué)課本和已使用過的、過期的教輔書籍。捐贈(zèng)的書籍需不缺頁，封面、封底完好，內(nèi)容積極健康，新書舊書均可。

　　2、捐書方式：

　　本次捐書活動(dòng)采取自愿捐書、數(shù)量不限的原則。捐贈(zèng)者可自行在書封底貼上“愛心標(biāo)簽”，注明通訊地址、聯(lián)系方式、學(xué)習(xí)寄語等。藥化學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)愛心捐書活動(dòng)的發(fā)動(dòng)、組織、收集等工作，同時(shí)，結(jié)合捐贈(zèng)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次互助友愛教育，宣傳、引導(dǎo)、教育和幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到捐贈(zèng)圖書活動(dòng)的重要意義。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、高度重視，精心組織。各班級(jí)要積極向分團(tuán)委匯報(bào)捐書情況，并指定專人負(fù)責(zé)，做好捐贈(zèng)書籍的登記和管理，保證活動(dòng)的順利開展。

　　2、加大宣傳，營造氛圍。各班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳和引導(dǎo)，教育引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，號(hào)召他們積極參與活動(dòng)，踴躍捐贈(zèng)圖書。

　　3、活動(dòng)報(bào)送方式。以班級(jí)為單位將捐贈(zèng)書籍填好一同交到分團(tuán)委指定捐書地點(diǎn)。

　　愛心贈(zèng)書活動(dòng)方案篇4

　　一、項(xiàng)目背景

　　在我國很多地區(qū)，異常是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是十分薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自我的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。所以建立圖書室，為學(xué)生供給良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀本事成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

　　生活新報(bào)與亞森教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目，經(jīng)過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng)，來喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣，期望經(jīng)過持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì)，經(jīng)過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。

　　二、項(xiàng)目策劃

　　1、活動(dòng)主題

　　十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心

　　2、活動(dòng)意義

　　經(jīng)過號(hào)召小朋友、愛心人士捐贈(zèng)出自我剩余的書本，幫忙改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí)，以活動(dòng)主題“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。經(jīng)過活動(dòng)的延續(xù)性，使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

　　3、公關(guān)策略

　　a、對(duì)捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng)，提高捐贈(zèng)進(jìn)取性，并使其成為亞森的潛在客戶。

　　b、在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果，培育地州市場(chǎng)。

　　4、活動(dòng)流程

　　第一階段（為期一個(gè)月）

　　a、設(shè)立熱線：設(shè)立贈(zèng)書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計(jì)（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生）

　　b、布置現(xiàn)場(chǎng)：

　　a）活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓亞森教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

　　b）活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感激社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書”的橫幅（或條幅）

　　c）受書接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品（例如筆）

　　c、活動(dòng)宣傳：生活新報(bào)專版廣告（連續(xù)一月）

　　刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)更多人捐贈(zèng)

　　d、活動(dòng)抽獎(jiǎng)：針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

　　5、贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)間：

　　6、贈(zèng)書活動(dòng)地點(diǎn)：

　　7、傳播策略

　　1）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

　　所有現(xiàn)場(chǎng)送書環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

　　2）立體傳播

　　生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合，同時(shí)使用生活新報(bào)和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感。

　　愛心贈(zèng)書活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)背景及目的：

　　為了營造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動(dòng)。

　　也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得十分有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的歡樂和收獲。大家一同在知識(shí)的海洋里遨游，使大家感受到同伴對(duì)自我的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實(shí)踐課，讓這所“書香學(xué)�！钡膶W(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，以此體驗(yàn)“書香傳情”活動(dòng)帶來的歡樂與愉悅！

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日午時(shí)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：全校師生、家長義工

　　五、活動(dòng)資料：

　　1、5月21——25日各班班長動(dòng)員組織全班同學(xué)捐書，由家長義工將書籍整理、分類、匯總，并負(fù)責(zé)把書籍打包。

　　2、5月31日（周四）午時(shí)舉行捐書儀式，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一捐書活動(dòng)。

　　3、跳蚤書市。

　　六、捐書注意事項(xiàng)

　　1、采取自愿捐書的原則，各班捐書的數(shù)量將公示出來。

　　2、每人捐贈(zèng)書籍必須完整無損（輔導(dǎo)資料不要）

　　3、書籍或者雜志類別能夠?yàn)槲膶W(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。（附有小卡片的歸為一類）

　　4、請(qǐng)各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計(jì)好捐贈(zèng)書的數(shù)量，并將其打包，在捐贈(zèng)儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(zèng)（附上捐書數(shù)量），捐贈(zèng)順序按高年級(jí)到低年級(jí)，班級(jí)的排列按1班、2、3、4……排好隊(duì)進(jìn)行，將書捐至主席臺(tái)前。

　　5、營造濃濃的書香學(xué)校氛圍：

　　（1）、打造“書香班級(jí)”，共同整理好本班圖書角。

　　（2）、同學(xué)與同學(xué)之間可長期堅(jiān)持進(jìn)行“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動(dòng)。

　　七、儀式活動(dòng)程序：

　　1、聽音樂進(jìn)場(chǎng)。

　　2、校長致詞。

　　3、家長代表講話。

　　4、捐書儀式（按高年級(jí)到低年級(jí)，班級(jí)的順序號(hào)1、2、3、4……進(jìn)行，）

　　愛心贈(zèng)書活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)名稱：“揚(yáng)帆計(jì)劃”跨省實(shí)地愛心捐書活動(dòng)

　　二、時(shí)間：20xx年3月23日、24日

　　地點(diǎn)：xx小學(xué)

　　三、統(tǒng)籌：沈建榮（江蘇省吳江市盛澤中心小學(xué)）

　　葉龍興（江西省上饒市岑陽中心小學(xué)）

　　四、落實(shí)：嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)

　　五、參加對(duì)象：

　　盛澤中心小學(xué)師生代表、岑陽中心小學(xué)全體師生、社會(huì)愛心人士代表、新聞媒體。

　　六、媒體支持：吳江電視臺(tái)、吳江日?qǐng)?bào)社、盛澤電視臺(tái)。

　　七、策劃：沈建榮、嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)

　　八、主持：朱明明（盛澤中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委成員）

　　童瑤（盛澤中心小學(xué)“雛鷹”廣播站副站長）

　　九、活動(dòng)安排：

　　第一天午時(shí)：

　�。ㄒ唬皳P(yáng)帆計(jì)劃”跨省實(shí)地愛心捐書活動(dòng)儀式

　　（二）盛澤中心小學(xué)以及社會(huì)愛心人士捐贈(zèng)物品和愛心基金

　�。ㄈ┦芍行男W(xué)張磊明教師（音樂）、計(jì)振娟教師（英語）執(zhí)教上課

　　第二天上午：

　�。ㄒ唬﹥尚熒笆掷帧甭�(lián)歡活動(dòng)

　　（二）盛澤中心小學(xué)“心語”少年郵驛站代表（蔡心萍）與岑陽中心小學(xué)學(xué)生代表交換信件及禮物

　�。ㄈ╇S行人員參觀校舍，了解學(xué)校實(shí)際需要

　�。ㄋ模﹥尚：炗喎鲐殠屠氊�(zé)書

　�。ㄎ澹╇S行人員與學(xué)校師生合影留念

　　十、總務(wù)安排

　�。ㄒ唬╋嬘盟M幅、捐贈(zèng)圖書、電腦、羽絨被等。

　　（二）隨行人員餐飲及住宿安排。

　　愛心贈(zèng)書活動(dòng)方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)

　　在我�！皾櫣�(jié)”生命化教育思想辦學(xué)核心引領(lǐng)下，踐行學(xué)�！皾欉_(dá)生命，思行雙華”辦學(xué)理念和培養(yǎng)“有竹德，會(huì)當(dāng)家”的現(xiàn)代兒童的育人目標(biāo)。

　　結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒精神契機(jī)，推動(dòng)“多讀書，愛讀書，讀好書”的“書香竹園”行動(dòng)，推進(jìn)七德七力建設(shè)，尤其是踐行竹德之“和”與“惠”，提升竹娃學(xué)習(xí)力，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將舉行“竹娃當(dāng)家樂享閱讀，情寄書海你我暢游”捐書活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)方案

　　1、準(zhǔn)備階段

　�、俜桨缸珜懀簭�?jiān)坪?/p>

　�、诰钑h（由譚鴻鵒教師和我校“讀書大使”于3月10日周二大課間進(jìn)行全校性捐書倡議）：譚鴻鵒

　�、鄹靼嗾Z文教師于3月10日對(duì)本班學(xué)生做捐書活動(dòng)宣傳和捐書要求講解：各班語文教師

　　2、實(shí)施階段

　�、�3月11日和3月12日為各班級(jí)捐書時(shí)間。

　　②各班級(jí)捐書活動(dòng)結(jié)束后，各班教師統(tǒng)計(jì)“捐書小明星”三名，并填寫好“捐書小明星”和“班級(jí)捐書統(tǒng)計(jì)表”，于3月13日周五中午12：00之前上交大隊(duì)部張?jiān)坪平處熖帯?/p>

　�、鄹靼嘟處熥孕斜９芩璧臅�，并將所捐的書按類型分類。

　　3、評(píng)價(jià)階段

　　①學(xué)校大隊(duì)部于3月13日午時(shí)對(duì)各班上交的“捐書小明星統(tǒng)計(jì)表”和“班級(jí)捐書統(tǒng)計(jì)表”進(jìn)行整理，確定“書香竹園行動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”6個(gè)，“捐書小明星”81名。

　　②暫定在3月16日的升旗儀式上對(duì)“書香竹園行動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”和“捐書小明星”進(jìn)行表彰：譚鴻鵒

　�、�3月16日至3月17日，將捐得的書籍充實(shí)進(jìn)學(xué)校公共區(qū)域流動(dòng)書柜中：張?jiān)坪啤⒆T鴻鵒、周金

　　三、活動(dòng)要求

　　1、各班級(jí)按照自愿的原則，動(dòng)員每個(gè)孩子捐書1本以上，多捐多益，智慧工作。

　　2、捐得的書籍不能是各種教科書，各種練習(xí)冊(cè)，各種幼兒園用書，提倡連環(huán)畫、故事書、小說、科普書等有益于小學(xué)生的書籍。

　　愛心贈(zèng)書活動(dòng)方案篇8

　　一、活動(dòng)背景

　　為營造學(xué)術(shù)氛圍，豐富師生的學(xué)校文化知識(shí)，有效配置和利用圖書資源，為了拓寬學(xué)校圖書館的藏書渠道，學(xué)校決定開展以“傳書香，潤魂，我為學(xué)校捐書”為主題的圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，用愛心傳遞真理，送書成夢(mèng)！

　　二、活動(dòng)目的

　　本次活動(dòng)旨在為學(xué)校師生“節(jié)約資源、實(shí)現(xiàn)共享、奉獻(xiàn)愛心、保持書香”的宗旨，以圖書回收的形式傳遞愛心和知識(shí)，構(gòu)建和諧校園，為母校營造一縷書香。

　　三、活動(dòng)主題

　　傳遞書香，滋潤心靈，我為學(xué)校捐贈(zèng)書籍

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月23日上午10:00。

　　五、地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　六、對(duì)象：

　　學(xué)校全體師生

　　七、捐贈(zèng)圖書種類：

　　名著、小說、散文集等。歡迎您捐贈(zèng)除教材、教具、報(bào)刊雜志以外的各類圖書，如參考書、字典、字典等科普讀物，如十萬個(gè)為什么百科全書等故事，如歷史故事，名人故事、成語故事和其他旅游故事，如游記、地理等。

　　八、捐贈(zèng)圖書數(shù)量：

　　自愿、無限制。

　　九、活動(dòng)流程及要求：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)啟動(dòng)階段

　　1、3月21日，召開班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)并啟動(dòng)活動(dòng)計(jì)劃，發(fā)放“愛心書捐贈(zèng)卡”。

　　2、學(xué)校制作活動(dòng)橫幅：兩個(gè)橫幅，一個(gè)供圖書捐贈(zèng)參與者簽名，另一個(gè)用于宣傳。張貼活動(dòng)提案，營造圖書捐贈(zèng)氛圍。

　　3、每個(gè)班級(jí)的班主任應(yīng)動(dòng)員全班，宣讀提案，分發(fā)“建議”；愛心圖書捐贈(zèng)卡，通知學(xué)生按要求捐贈(zèng)圖書，愛心書捐贈(zèng)卡。

　　4、圖書捐贈(zèng)志愿者在學(xué)校發(fā)放的“愛心圖書捐贈(zèng)卡”上填寫自己的班級(jí)、姓名、捐贈(zèng)日期、捐贈(zèng)意愿等信息，也可以寫一些閱讀格言。

　　5、以班級(jí)為單位，將班級(jí)捐贈(zèng)的圖書收集打包，并貼上班級(jí)標(biāo)簽和份數(shù)。

　�。ǘ┗顒�(dòng)階段

　　1、20xx年3月23日上午10:00，各班同學(xué)按照道路隊(duì)的指示，齊聚學(xué)校操場(chǎng)，舉行圖書捐贈(zèng)儀式。

　　2、在捐贈(zèng)儀式上，各班老師指定部分學(xué)生代表協(xié)助老師工作，并參與圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。

　　3、活動(dòng)結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄。

　　4、工作人員邀請(qǐng)捐贈(zèng)書籍的學(xué)生在橫幅上簽名留念。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)的結(jié)束階段

　　1、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將在校內(nèi)展示帶有每個(gè)班級(jí)捐贈(zèng)書簽名的橫幅。

　　2、根據(jù)圖書捐贈(zèng)記錄，學(xué)校公布每個(gè)班級(jí)捐贈(zèng)的圖書數(shù)量。

　　愛心贈(zèng)書活動(dòng)方案篇9

　　一、活動(dòng)主題：聚是一團(tuán)火，散為滿天星!

　　二、活動(dòng)背景：在我們陌生的小村里，有著這樣一群孩子，他們坐在廚房灶前看書，他們坐在牛背上讀書，他們渴望著知識(shí)，但卻因?qū)W校與家庭的貧困而卻步，一本課外書足都以使他們望眼欲穿而我們的書架的`角落里許久堆著他們一個(gè)個(gè)的渴望與夢(mèng)想，我們還有什么理由封藏他們的夢(mèng)想

　　三、活動(dòng)宗旨：一本書一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，只在你我伸手之間!

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　1、活動(dòng)的對(duì)象:坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們(以班級(jí)圖書角的形式讓孩子們利用書籍，圖書角按年級(jí)班級(jí)輪流)

　　2、捐贈(zèng)者：南康中學(xué)09年畢業(yè)班：文科實(shí)驗(yàn)班;及各位同學(xué)的親戚朋友

　　五、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)的時(shí)間：2015年08月11-18號(hào)

　　2、前期宣傳：

　　制作有關(guān)的海報(bào)以及宣傳單。(劉芳，吳靚，余曉)

　　網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖：QQ群，人人網(wǎng)等。(肖鑫)

　　攝像及錄影：拍及錄收集書籍、捐贈(zèng)等現(xiàn)場(chǎng)。(蔡兀飛)

　　3、捐書的方式:收集捐贈(zèng)書籍的負(fù)責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時(shí)都要有相應(yīng)的記錄，每天上交總結(jié)表。(張強(qiáng)，張鵬)

　　4、書本來源：全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈(zèng)書籍以及部分購買的書籍

　　5、捐助書籍：

　　(1)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等資料書;

　　(2)課外書籍類，包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等;

　　(3)報(bào)刊、雜志類，包括學(xué)術(shù)科研報(bào)刊、新聞報(bào)刊、文化娛樂報(bào)刊、英文報(bào)刊等;

　　(4)工具書類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等;

　　(5)學(xué)習(xí)用品類，包括磁帶、CD等相關(guān)視聽物品，復(fù)讀機(jī)、電子詞典等相關(guān)學(xué)習(xí)用具等;

　　(6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必需品

　　6、整理：將書籍進(jìn)行分類。(劉蘭英)

　　7、監(jiān)督：活動(dòng)的全過程我們將如實(shí)記錄，資助的學(xué)校情況以及物資總數(shù)將會(huì)公布在班級(jí)QQ群、人人網(wǎng)，接受學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。(陳斌)

　　8、具體的流程：1、11-17號(hào)進(jìn)行書籍的收集

　　2、17號(hào)進(jìn)行聯(lián)系學(xué)校老師、安排

　　3、18號(hào)進(jìn)行捐贈(zèng)儀式及后期宣傳(劉方平，林國海)

　　六、活動(dòng)預(yù)算：

　　1.宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)

　　2.車費(fèi)：19元

　　七、注：

　　1、協(xié)同媒體作相關(guān)報(bào)導(dǎo)，作好活動(dòng)總結(jié)。

　　2、歡迎社會(huì)各界人士對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行監(jiān)督。

　　3、我們將會(huì)對(duì)書本的使用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查

　　愛心贈(zèng)書活動(dòng)方案篇10

　　一、活動(dòng)背景

　　我們都有愛，我們都是充滿愛心的BF，當(dāng)一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的眼光得不到書籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們?cè)跁暮Ｑ笾虚L大。這是小桔等的力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識(shí)的精神鼓舞了我，我們必須團(tuán)結(jié)起來。你知道嗎？在遙遠(yuǎn)貧困的地方，有這樣一群孩子，他們對(duì)書的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊(cè)他們也許貧窮，但從來不忘記奮斗，一直飽讀詩書，但是貧困學(xué)校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識(shí)…他們那純真的眸子里渴望著知識(shí)，聰明的小腦袋里有無限的求知欲，但是他們的成長卻缺乏書籍的引導(dǎo)。我們每一個(gè)人僅有的微弱力量團(tuán)結(jié)起來，那就是一盞燈，是一股不可忽視的力量，活到老，書的需求是多么的重要，知識(shí)的豐富是多么的缺乏，貧困山區(qū)的孩子的教育問題多么需要全社會(huì)的共同參與�！〗蹮簟恢蹦瑐鬟f著一份又一份的力量，我們的愛一直延續(xù)，號(hào)召大家的愛心力量，為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望，用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來。

　　二、活動(dòng)目的

　　讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子，送書獻(xiàn)愛心；讓更多需要幫助的人感受到溫暖；讓更多孩子感受到來自外界的真情關(guān)愛，用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　三一工學(xué)院圖書館門口

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月13日12：30——2：00（也可在其它時(shí)間將書捐至xxx）

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　三一工學(xué)院院所有愿意奉獻(xiàn)愛心的您

　　六、捐贈(zèng)對(duì)象

　　湖南岳陽華容縣業(yè)謨小學(xué)

　　活動(dòng)對(duì)象介紹：湖南岳陽華容縣業(yè)謨小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙，飽經(jīng)滄桑，走過了五十多年的風(fēng)雨歷程。

　　現(xiàn)在的業(yè)謨小學(xué)座落在宋家嘴鎮(zhèn)業(yè)謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點(diǎn)，毗鄰藕池河，緊依岳常高速，現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，學(xué)生215人（含兩個(gè)學(xué)前班），留守兒童50多名，學(xué)校沒有圖書室，為了提高孩子們的閱讀能力，開闊閱讀視野，校方希望提供圖書柜和一批圖書。

　　七、捐贈(zèng)種類

　　課內(nèi)外圖書，字典，教材，故事會(huì)，書包，文具，體育用品等。例如：

　�。�1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等；

　�。�2）科普類，如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等；

　�。�3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件；

　�。�4）小學(xué)生課外閱圖書均可。

　　八、活動(dòng)流程

　　1、前期宣傳：

　　20xx年06月6日~20xx年6月12日

　　制作活動(dòng)海報(bào)，掛橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳

　　通過貼吧、微博、QQ等方式號(hào)召大家參與活動(dòng)

　　發(fā)飛信宣傳至各班級(jí)