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書(shū)香家庭活動(dòng)倡議書(shū)篇一：
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
書(shū)籍是智慧的源泉，在童年階段，讓孩子充分感知讀書(shū)的樂(lè)趣，讓整個(gè)童年彌漫書(shū)香，不僅承載孩子獲取真知，更承載孩子未來(lái)一生的幸福。自辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校大力倡導(dǎo)能本教育，堅(jiān)持以實(shí)踐體驗(yàn)為載體，先后設(shè)置了五大主題教育月，為孩子們搭建了能本展示的廣闊舞臺(tái)。值此第三屆讀書(shū)節(jié)來(lái)臨之際，為真正營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣，同時(shí)將讀書(shū)活動(dòng)由學(xué)校引向家庭、引向社會(huì)。經(jīng)學(xué)校研究決定，特開(kāi)展“書(shū)香家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。
家長(zhǎng)是孩子永遠(yuǎn)的老師。實(shí)踐證明，只有愛(ài)讀書(shū)的家庭才能走出愛(ài)讀書(shū)的兒童。望各家長(zhǎng)積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從家庭做起，讓讀書(shū)真正成為我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，讓讀書(shū)真正成為豐潤(rùn)生命的核動(dòng)力。
現(xiàn)將評(píng)選的有關(guān)事宜告知如下:
一、評(píng)選條件:
1.有良好的讀書(shū)環(huán)境，家庭中有書(shū)房或書(shū)柜、書(shū)架;有書(shū)桌、臺(tái)燈等適合孩子閱讀的環(huán)境，(照片展示或文字描述)。
2.家庭閱讀氣氛濃郁，經(jīng)常開(kāi)展家庭親子閱讀，可以共讀一本書(shū)，可以共看報(bào)紙，有固定閱讀的`時(shí)間，并有一定的閱讀記錄。(如每天學(xué)一個(gè)成語(yǔ)，記一句名言警句，每周背一首古詩(shī)，每月精讀一本書(shū)等，雙休日開(kāi)展一些家務(wù)或戶外實(shí)踐活動(dòng)，并指導(dǎo)孩子寫(xiě)好日記或作文)。每天閱讀不少于30分鐘，要求認(rèn)真撰寫(xiě)親子共讀筆記，每學(xué)期不少于3篇。(座談了解或提供文字材料)
3.家庭藏書(shū)(不包括學(xué)生用書(shū))達(dá)到80冊(cè)及以上。(照片提供)
4. 家長(zhǎng)每月至少帶孩子去一次書(shū)店或圖書(shū)館。
二、評(píng)定程序:
1.家庭自主向班級(jí)申報(bào)，家長(zhǎng)、學(xué)生和老師注意積累相關(guān)材料，為參評(píng)創(chuàng)造條件。
2.班主任核實(shí)、擇優(yōu)向?qū)W校申報(bào)1-2個(gè)書(shū)香家庭，并上交申報(bào)表。
3.學(xué)校評(píng)審小組審核、考察并評(píng)定。
4.學(xué)校予以表彰頒獎(jiǎng)。
三、推薦方式:
1.各班自評(píng),產(chǎn)生5--10個(gè)家庭為班級(jí)書(shū)香家庭，并推薦其中2個(gè)參加校級(jí)評(píng)選。
2.學(xué)校在此基礎(chǔ)上評(píng)選出10個(gè)校級(jí)“書(shū)香家庭”,并予表彰。
四、需上交材料:
1.《申報(bào)表》。
2.介紹書(shū)香家庭特色的總結(jié)1份及體現(xiàn)過(guò)程的相關(guān)資料(可附各種證明材料如:家庭書(shū)架照片、家庭書(shū)目單、親子讀照片、親子讀書(shū)計(jì)劃、親子讀感想或讀書(shū)筆記、讀書(shū)摘錄本、個(gè)人讀書(shū)讀后感等)。
XXX
2017年XX月XX日
書(shū)香家庭活動(dòng)倡議書(shū)篇二：
尊敬的家長(zhǎng):
一個(gè)學(xué)者說(shuō):一個(gè)人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。世界上有兩個(gè)最?lèi)?ài)讀書(shū)的國(guó)家，一個(gè)是以色列，人均每年讀書(shū)64本;而另一個(gè)國(guó)家匈牙利，平均每人每年購(gòu)書(shū)20本。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年人均讀書(shū)量是4.3本，是世界人均讀書(shū)最少的國(guó)家之一，這與中國(guó)悠久的文明史，深厚的文化底蘊(yùn)嚴(yán)重不符。當(dāng)前我國(guó)正在提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)成為社會(huì)每一個(gè)人的責(zé)任，作為家長(zhǎng)更應(yīng)該成為孩子熱愛(ài)讀書(shū)的良好榜樣。
作為中小學(xué)生，按照《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，1--2年級(jí)的課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字，3--4年級(jí)課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字,5--6年級(jí)課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字,而7--9年級(jí)課外閱讀總量要達(dá)到260萬(wàn)字。如此大的閱讀量，對(duì)于提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，開(kāi)闊知識(shí)視野，增強(qiáng)審美情趣，積淀人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)健全人格，起著至關(guān)重要的作用。然而，隨著《xx省中小學(xué)課程設(shè)置》的全面實(shí)施，學(xué)生在學(xué)校開(kāi)展課外閱讀的時(shí)間非常有限。
如何讓學(xué)生在家庭中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，完成課外閱讀的目標(biāo)要求，成為我們研究的一個(gè)重要課題。越來(lái)越多的數(shù)據(jù)表明，家長(zhǎng)對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和濃厚的家庭書(shū)香氛圍對(duì)孩子良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，乃至一生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。
為此，學(xué)校和家委會(huì)向廣大家長(zhǎng)發(fā)出“開(kāi)展親子閱讀，創(chuàng)建書(shū)香家庭”的倡議。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人，讓家庭成為孩子閱讀的樂(lè)園，讓讀書(shū)成為家長(zhǎng)和孩子共同的樂(lè)趣。我們?cè)谧x書(shū)中分享感動(dòng)和收獲，在讀書(shū)中去增添智慧、希望和勇氣。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，把讀書(shū)從校園延伸到家庭，輻射到社會(huì)，讓書(shū)香香飄萬(wàn)家。
為檢驗(yàn)活動(dòng)實(shí)施的成果，學(xué)校將在本學(xué)期末舉行“親子閱讀，快樂(lè)分享”書(shū)香家庭創(chuàng)建成果交流活動(dòng)。屆時(shí)，學(xué)生和家長(zhǎng)共同交流讀書(shū)心得，分享閱讀的快樂(lè)。并以此來(lái)作為評(píng)選xxx區(qū)學(xué)校“書(shū)香家庭”的重要依據(jù)。
尊敬的家長(zhǎng)，讓讀書(shū)成為我們生命中的一種習(xí)慣，讓書(shū)香親潤(rùn)我們的心靈，讓讀書(shū)伴隨孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。
行動(dòng)起來(lái)吧，為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔的讀書(shū)環(huán)境，讓書(shū)香家庭的創(chuàng)建為孩子的理想插上飛翔的翅膀!
XXX
2017年XX月XX日
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