課件簡(jiǎn)介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, 該課件系作文寫法講授:抓住細(xì)節(jié),共15張,ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件,主要從明確細(xì)節(jié)描寫的作用及細(xì)節(jié)描寫的角度和手法入手,學(xué)會(huì)運(yùn)用具體的方法進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,展現(xiàn)人物的個(gè)性特征,抒發(fā)內(nèi)心情感。. 上傳者:zhang )
課件簡(jiǎn)介:第三單元寫作寫人要抓住特點(diǎn) ppt制作,原創(chuàng)課件, 一個(gè)人在思想、品質(zhì)、行為、語(yǔ)言、習(xí)慣等方面異于他人的特征,是在特定的環(huán)境和生活經(jīng)歷中形成的。 . 上傳者:yyz627 「下載次數(shù):464」
寫作---寫人要抓住特點(diǎn)課件簡(jiǎn)介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, 七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元寫作---寫人要抓住特點(diǎn) (共34張PPT) 寫作導(dǎo)引 記敘文常常需要寫人。人物行行色色,寫作時(shí)怎樣避免寫成“千人一面”,把“這個(gè)人”寫“活”,寫成“他自己”呢? 首先要認(rèn)真觀察,仔細(xì)比較,抓住“這個(gè)人”在外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作等方面的特點(diǎn),加以細(xì)致描繪,突出人物的性格特征,讓讀者如見(jiàn)其人,如聞其聲。 . 上傳者:hxx 「下載次數(shù):195」
審題--抓住關(guān)鍵信息,讓目的明確課件簡(jiǎn)介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, 仔細(xì)閱讀題目及相關(guān)的話題、材料、寫作要求、提示語(yǔ)等。作文的限制就在這些“部件”中有所體現(xiàn)。一般包括:文體、人稱、數(shù)量、時(shí)間、空間、中心等。 . 上傳者:tan 「下載次數(shù):75」
作文訓(xùn)練--說(shuō)明事物抓住特征課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 通過(guò)本次作文教學(xué),使學(xué)生明白什么是事物特征和怎樣抓住事物特征。能抓住特征對(duì)事物進(jìn)行說(shuō)明。 . 上傳者:gougou001217 「下載次數(shù):125」
寫作技巧巧點(diǎn)撥:寫人要抓住主要特點(diǎn)課件簡(jiǎn)介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, 單元作文指導(dǎo),深入淺出,有佳作,有針對(duì)性訓(xùn)練,循序漸進(jìn)地進(jìn)行指導(dǎo),很實(shí)用。. 上傳者:wlhtb09 「下載次數(shù):370」
寫景要抓住特征課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 自然是我們賴以生存的基礎(chǔ),在物質(zhì)與精神上為我們提供依托。我們要引領(lǐng)學(xué)生親近自然,以一顆童心、愛(ài)心面對(duì)自然,促使學(xué)生的心靈與自然進(jìn)行交流,提高學(xué)生的審美能力,進(jìn)而豐富學(xué)生的寫作內(nèi)容,提高他們的寫作鑒賞能力,這是本學(xué)期教學(xué)的一個(gè)重要任務(wù)。 學(xué)生的寫景文章容易犯兩個(gè)毛。阂皇遣粫(huì)觀察,抓不住重點(diǎn),貪多求全,面面俱到,抓不準(zhǔn)景物特征;二是沒(méi)有真情實(shí)感,無(wú)病呻吟,找不到景物與情感的契合點(diǎn),不能做到物我交融,寫出的東西沒(méi)有生命力。 針對(duì)以上情況,我在設(shè)計(jì)本課時(shí)把“學(xué)習(xí)寫景技巧”和“學(xué)習(xí)情景交融的寫作手法”確立為教學(xué)目標(biāo),“抓住景物特征寫景”和“學(xué)會(huì)融情于景”作為教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。在環(huán)節(jié)設(shè)置上,我遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,從興趣入手,用古今名篇來(lái)豐富課堂內(nèi)容;為充分發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體地位,我設(shè)置了多個(gè)探究環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,激活學(xué)生的思維,用他們的智慧點(diǎn)亮課堂;為保證課堂的實(shí)效性,我設(shè)置了當(dāng)堂檢測(cè)環(huán)節(jié),根據(jù)本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)相應(yīng)的測(cè)試題,教師可根據(jù)習(xí)題完成情況及時(shí)得到信息反饋,安排、調(diào)整自己的教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度,以確保學(xué)生學(xué)有所得。 . 上傳者:man646 「下載次數(shù):316」
《親近自然-寫景要抓住特征》課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 一、教學(xué)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生做生活的有心人,認(rèn)真觀察景物; 2.學(xué)習(xí)寫景狀物的技巧,學(xué)會(huì)用多種手法寫景; 3.學(xué)習(xí)融情于景和借景抒情的方法。 . 上傳者:buxin179733615 「下載次數(shù):437」
說(shuō)明要抓住特征課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 本課件的設(shè)計(jì)精心流暢,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,不失為一個(gè)好的課件,希望貴網(wǎng)站得以傳播謝謝!!. 上傳者:ditouqianwen 「下載次數(shù):563」
抓住生活細(xì)節(jié)巧寫人課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 這節(jié)公開(kāi)課上得很成功,來(lái)自內(nèi)心的感觸,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。值得大家借鑒。. 上傳者:lilihuihui123 「下載次數(shù):637」
寫作:寫人要抓住人物的特點(diǎn)課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 學(xué)生對(duì)于如何描寫人物,掌握不了恰當(dāng)?shù)姆椒,本課件從課文出發(fā),總結(jié)寫人物的方法,學(xué)生易于寫作,容易掌握。簡(jiǎn)單易行。. 上傳者:zhadajiang 「下載次數(shù):1195」
親近自然,寫景要抓住特征課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 1、學(xué)會(huì)親近自然、感受生活、表達(dá)情感。 2、學(xué)習(xí)抓住景物特征描寫景物的幾種方法。 3、學(xué)會(huì)景物描寫中突出自己的感情,做到融情于景。 . 上傳者:XIAOXIAO182 「下載次數(shù):540」
抓住標(biāo)志巧句讀課件簡(jiǎn)介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, 此課件是針對(duì)高考斷句而精心準(zhǔn)備的,方法具體又巧妙,學(xué)生掌握后必能將此類題作準(zhǔn),是老師教句讀的好幫手。. 上傳者:kudie660223 「下載次數(shù):618」
寫作:寫人要抓住特點(diǎn)課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 作文指導(dǎo)的利器,教師教學(xué)的優(yōu)化材料。學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手。描寫內(nèi)容生動(dòng),畫面精美。. 上傳者:mnb99000 「下載次數(shù):756」
寫人要抓住特點(diǎn)課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 非常實(shí)用的作文指導(dǎo)課件,希望大家能從中得到更多的靈感,共同進(jìn)步!. 上傳者:weilandewo00 「下載次數(shù):2960」
怎樣讀懂詩(shī)歌,抓住意象,體味作者情感課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 小時(shí)候/鄉(xiāng)愁是一份快樂(lè)/我在幸福中/母親在操勞中 長(zhǎng)大點(diǎn)/鄉(xiāng)愁是一種無(wú)知/我無(wú)憂無(wú)慮/母親卻牽腸掛肚 后來(lái)啊/鄉(xiāng)愁是下份份憂傷/我在傷心/母親在流淚 而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一種深深的感情/我在思念/父母在高興 . 上傳者:WXQ091 「下載次數(shù):474」
親近自然,寫景要抓住特征課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 參閱大量?jī)?yōu)秀課件,根據(jù)新課改要求精心設(shè)計(jì)改編,既注重學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng),有注重學(xué)生能力的修煉,思路清晰,好操作。. 上傳者:yuwenzu2014 「下載次數(shù):641」
寫作訓(xùn)練:抓住景物特點(diǎn)描寫景物課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 這個(gè)課件解說(shuō)比較全面,又有方法指導(dǎo),歸納全面,舉例詳盡,是一個(gè)比較實(shí)用的課件。. 上傳者:LXH790419 「下載次數(shù):420」
親近自然 寫景要抓住特征課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 優(yōu)秀,就是優(yōu)秀!本課件對(duì)寫景抒情的作文訓(xùn)練,有極大的幫助,試試就知道咯!. 上傳者:lhq2013zq 「下載次數(shù):373」
親近自然寫景要抓住特征課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 本課件結(jié)合單元交流要求,有鑒賞、有練習(xí),適合高一學(xué)生上課用。. 上傳者:了然此時(shí)心001 「下載次數(shù):629」
親近自然--寫景要抓住特征課件簡(jiǎn)介:ppt制作,改編課件, 這個(gè)課件非常實(shí)用,教師講解與學(xué)生練習(xí)結(jié)合,有圖片材料,學(xué)生可以看圖寫景。. 上傳者:llbb000 「下載次數(shù):501」
課件簡(jiǎn)介:第三單元寫作寫人要抓住特點(diǎn) ppt制作,原創(chuàng)課件, 一個(gè)人在思想、品質(zhì)、行為、語(yǔ)言、習(xí)慣等方面異于他人的特征,是在特定的環(huán)境和生活經(jīng)歷中形成的。 . 上傳者:yyz627 「下載次數(shù):464」
寫作---寫人要抓住特點(diǎn)課件簡(jiǎn)介:ppt制作,轉(zhuǎn)發(fā)課件, 七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元寫作---寫人要抓住特點(diǎn) (共34張PPT) 寫作導(dǎo)引 記敘文常常需要寫人。人物行行色色,寫作時(shí)怎樣避免寫成“千人一面”,把“這個(gè)人”寫“活”,寫成“他自己”呢? 首先要認(rèn)真觀察,仔細(xì)比較,抓住“這個(gè)人”在外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作等方面的特點(diǎn),加以細(xì)致描繪,突出人物的性格特征,讓讀者如見(jiàn)其人,如聞其聲。 . 上傳者:hxx 「下載次數(shù):195」
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寫景要抓住特征課件簡(jiǎn)介:ppt制作,原創(chuàng)課件, 自然是我們賴以生存的基礎(chǔ),在物質(zhì)與精神上為我們提供依托。我們要引領(lǐng)學(xué)生親近自然,以一顆童心、愛(ài)心面對(duì)自然,促使學(xué)生的心靈與自然進(jìn)行交流,提高學(xué)生的審美能力,進(jìn)而豐富學(xué)生的寫作內(nèi)容,提高他們的寫作鑒賞能力,這是本學(xué)期教學(xué)的一個(gè)重要任務(wù)。 學(xué)生的寫景文章容易犯兩個(gè)毛。阂皇遣粫(huì)觀察,抓不住重點(diǎn),貪多求全,面面俱到,抓不準(zhǔn)景物特征;二是沒(méi)有真情實(shí)感,無(wú)病呻吟,找不到景物與情感的契合點(diǎn),不能做到物我交融,寫出的東西沒(méi)有生命力。 針對(duì)以上情況,我在設(shè)計(jì)本課時(shí)把“學(xué)習(xí)寫景技巧”和“學(xué)習(xí)情景交融的寫作手法”確立為教學(xué)目標(biāo),“抓住景物特征寫景”和“學(xué)會(huì)融情于景”作為教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。在環(huán)節(jié)設(shè)置上,我遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,從興趣入手,用古今名篇來(lái)豐富課堂內(nèi)容;為充分發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體地位,我設(shè)置了多個(gè)探究環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,激活學(xué)生的思維,用他們的智慧點(diǎn)亮課堂;為保證課堂的實(shí)效性,我設(shè)置了當(dāng)堂檢測(cè)環(huán)節(jié),根據(jù)本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)相應(yīng)的測(cè)試題,教師可根據(jù)習(xí)題完成情況及時(shí)得到信息反饋,安排、調(diào)整自己的教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度,以確保學(xué)生學(xué)有所得。 . 上傳者:man646 「下載次數(shù):316」
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