啟動(dòng)儀式方案

2022-11-11 方案

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的啟動(dòng)儀式方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

啟動(dòng)儀式方案1

　　一．時(shí)間：

　　20xx年11月5日

　　二．地點(diǎn)：

　　xx市則正小學(xué)階梯教室。

　　三．參加人員

　　領(lǐng)導(dǎo)：丹陽(yáng)教育局xxxx。

　　專家：蘇教版培訓(xùn)中心xxxx

　　江蘇省教研室xxxx

　　鎮(zhèn)江教研室xxxx

　　丹陽(yáng)教研室xxxx

　　鎮(zhèn)江京口教師培訓(xùn)中心xxxx

　　工作室成員20人

　　則正小學(xué)部分領(lǐng)導(dǎo)和全體語(yǔ)文教師。

　　四．前期準(zhǔn)備

　　1.制定工作室活動(dòng)方案。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xxxx，執(zhí)筆：xxxx。）

　　2.李超群的一節(jié)教研課。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xxxx，指導(dǎo)：xxxx。）

　　3.啟動(dòng)儀式主持。（主持人：xxxx，執(zhí)筆：xxxx。）

　　4.領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師及工作人員的發(fā)言稿。

　　5.工作室的布置。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xxxx。）

　　6.會(huì)場(chǎng)布置及校園標(biāo)語(yǔ)。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xxxx。）

　　校園：南北電子屏：“熱烈祝賀則正小學(xué)‘xxxx名師工作室啟動(dòng)儀式’順利舉行”和“熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨指導(dǎo)”交替播放。

　　鳳子樓與清源樓間：“因語(yǔ)文而快樂(lè)因孩子而幸�！�。

　　清源樓與藝海樓間：（讀書節(jié)的標(biāo)語(yǔ)）

　　階梯教室正上方橫幅：“丹陽(yáng)市則正小學(xué)‘自然課堂’研討暨‘徐夢(mèng)吟名師工作室’啟動(dòng)儀式”。

　　階梯教室屏幕顯示：

　　構(gòu)建自然課堂培養(yǎng)合理兒童

　　“徐夢(mèng)吟名師工作室”啟動(dòng)儀式

　　主辦：丹陽(yáng)市則正小學(xué)

　　7.電教、音響、攝像。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xxxx。）

　　8.領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、宣傳和接待。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xxxx。）

　　9.報(bào)到、領(lǐng)取材料袋、座位安排、會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)和服務(wù)。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xxxx。）

　　10.后勤服務(wù)。茶水、水果、用餐、報(bào)告臺(tái)、花、文件夾等。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：xxxx。）

　　五．啟動(dòng)儀式程序

　�。ㄒ唬┞�(tīng)李超群上課。（負(fù)責(zé)人：xxxx，帶班教師：xxxx）

　　時(shí)間：8∶50~9∶30。

　　主持：xxxx。

　　……（中場(chǎng)休息15分鐘，會(huì)場(chǎng)調(diào)整桌凳和座位等）

　�。ǘ┡c專家交流（9∶45~11∶45）

　　（1）主持人介紹來(lái)賓。（xxxx）

　�。�2）校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞。（xxxx）（2~3分）

　　（3）專家評(píng)課（xxxx）（20分）

　�。�4）徐夢(mèng)吟代表工作室發(fā)言。（10分）

　�。�5）工作室成員代表發(fā)言。（xxxx）（2~3分）

　�。�6）“巴菲等獎(jiǎng)教金”啟動(dòng)儀式。（xxxx負(fù)責(zé)徐美華的發(fā)言〈2~3分〉和捐資助教牌。）

　�。�7）聘請(qǐng)工作室顧問(wèn)，并頒發(fā)證書。（證書準(zhǔn)備：xxxx。）

　�。�8）工作室顧問(wèn)講話。（xxxx。）（分別10分和20分）

　�。�9）局領(lǐng)導(dǎo)講話。（xxxx負(fù)責(zé)）（2~3分）

　�。ㄈ﹨⒂^工作活動(dòng)室

　　與會(huì)人員在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下參觀，由徐夢(mèng)吟作簡(jiǎn)單介紹。（負(fù)責(zé)人：xxxx。）

　�。ㄋ模╊I(lǐng)導(dǎo)、專家和工作室成員到東進(jìn)大酒店用餐。

啟動(dòng)儀式方案2

　　一、活動(dòng)策劃要圍繞主題，層層推進(jìn)

　　有思想的教研活動(dòng)策劃，已成功一半。它可以讓參與活動(dòng)的教師受益匪淺。筆者曾策劃過(guò)一次主題教研活動(dòng)，分兩個(gè)階段：第一階段，根據(jù)學(xué)生前概念現(xiàn)狀，從現(xiàn)行教材中選出一節(jié)課作為研討課，然后選出2位教師作為現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)課人。要求2位執(zhí)教者結(jié)合理論知識(shí)和“學(xué)生前概念”的測(cè)查情況，開(kāi)展“同課異構(gòu)”教學(xué)。開(kāi)課前布置研討任務(wù)，要求就“課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)”“教學(xué)后學(xué)生科學(xué)概念及邏輯思維的發(fā)展”兩個(gè)方面進(jìn)行比較研討；第二階段，是在一個(gè)星期后，要求針對(duì)一星期前的研討情況，進(jìn)行課堂教學(xué)策略調(diào)整。同樣是這節(jié)課，再選出2位教師開(kāi)展第二輪教學(xué)，并開(kāi)展研討活動(dòng)。這種由4位教師分兩個(gè)階段上同一節(jié)課的“同課異構(gòu)+滾動(dòng)教研”主題研討活動(dòng)，可以讓教師更深刻地感覺(jué)到學(xué)生的概念發(fā)展進(jìn)程與開(kāi)展科學(xué)探究活動(dòng)的有效程度。對(duì)執(zhí)教老師來(lái)說(shuō)，“同課異構(gòu)”可以在統(tǒng)一主題要求下暴露自身的教學(xué)問(wèn)題與教學(xué)思想，“滾動(dòng)教研”可以在同伴互助分析下展示比較解決問(wèn)題的方法。對(duì)參與研討的教師來(lái)說(shuō)，既可以深入了解學(xué)生的原來(lái)認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生概念發(fā)展的過(guò)程，又可以在多種教學(xué)觀點(diǎn)碰撞下，開(kāi)展深刻的教學(xué)反思，獲得同一教學(xué)目標(biāo)下的不同教學(xué)方法。前后兩個(gè)階段的同一主題研討，準(zhǔn)備充分，層次明顯，效果是可以預(yù)見(jiàn)的。

　　二、教研引導(dǎo)要突出主體，步步有序

　　早期的主題教研活動(dòng)，唱主角的都是教研員等主評(píng)教師。這與“先教后練”的傳統(tǒng)教學(xué)序列相似，參與教研活動(dòng)的教師像聽(tīng)話的學(xué)生一樣被動(dòng)地接受主講人的教導(dǎo)，漸漸地沒(méi)有了自己的主見(jiàn)。教研活動(dòng)如同課堂，參與者如同學(xué)生，主講者如同教師，如果活動(dòng)主體不明確，活動(dòng)步驟不清晰，教研活動(dòng)效果就不會(huì)顯現(xiàn)，就看不到參與活動(dòng)的教師想了什幺，明白了什幺。當(dāng)前“先學(xué)后教”“以學(xué)定教”，以及個(gè)性化的教學(xué)理念逐步為廣大教師所接受。同樣，主題教研活動(dòng)的方式是不是也應(yīng)該改變一下？答案是肯定的，非改不可！要逐步引導(dǎo)教師在思考的基礎(chǔ)上通過(guò)適當(dāng)?shù)那辣磉_(dá)自己的觀點(diǎn)，讓參與教研活動(dòng)的教師成為主角。這里也借用“先學(xué)后教”的課堂教學(xué)思路，來(lái)談?wù)勚黝}式教研活動(dòng)步驟與方式的改革。主題教研活動(dòng)需要理論支撐，活動(dòng)前可以讓參與的教師閱讀幾篇有關(guān)文章，做到心中有數(shù)；接著展示活動(dòng)案例，通過(guò)小組活動(dòng)，人人表達(dá)自己觀點(diǎn)，統(tǒng)一組內(nèi)意見(jiàn)；然后由各小組推選一人表達(dá)組內(nèi)的觀點(diǎn)；最后由參與活動(dòng)的有威望的名優(yōu)教師發(fā)表看法。如果照此步驟來(lái)開(kāi)展主題式研討，最明顯的特征就是活動(dòng)的主體變成了參與的教師，教師們的研討時(shí)間占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。參與的整個(gè)過(guò)程都是思維碰撞的過(guò)程。這里讓參與教師先學(xué)理論與表達(dá)觀點(diǎn)的目的，就是最大限度地暴露參與教師當(dāng)前的教學(xué)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)可能存在的問(wèn)題。接下去的統(tǒng)一意見(jiàn)與點(diǎn)評(píng)的實(shí)質(zhì)就是積極參與分析與努力解決問(wèn)題的過(guò)程，逐步促使每一個(gè)參與教師能夠?qū)W會(huì)反思，知其然，更知其所以然。

　　三、學(xué)術(shù)指導(dǎo)要方向清晰，人人有獲

　　主題教研活動(dòng)，都希望能達(dá)成一些共識(shí)，或能深入解決一些實(shí)際問(wèn)題，或可以明確繼續(xù)研討的方向。教師們平時(shí)沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去思考教學(xué)中的一些問(wèn)題，有些問(wèn)題如果長(zhǎng)期沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)、被研討，可能會(huì)形成經(jīng)驗(yàn)性的不良教學(xué)習(xí)慣。俗話說(shuō)：蘿卜炒蘿卜還是蘿卜。為防止陳舊教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的固化，主題教研活動(dòng)除了要求教師帶著自己的實(shí)踐來(lái)參與研討外，還需要有區(qū)域內(nèi)外的名優(yōu)教師參與指導(dǎo)，引領(lǐng)教學(xué)。主題教研活動(dòng)的學(xué)術(shù)性不能老是原地踏步，學(xué)術(shù)是需要發(fā)展的。教師們的實(shí)踐與教學(xué)思想，如果能在主題

　　研討后，得到大家的認(rèn)同或否定都將是一種收獲。一種含有學(xué)術(shù)性的做法，只有認(rèn)同了，才有成就感；也只有否定了，才有發(fā)展的可能。以小學(xué)科學(xué)“基于學(xué)生前概念的教學(xué)改進(jìn)”主題研討為例，通過(guò)許多教師的教學(xué)實(shí)例證實(shí)，如果在教學(xué)之初或在備課前，學(xué)生前概念能測(cè)查準(zhǔn)確，那幺教學(xué)策略的制定與實(shí)施就會(huì)事半功倍。這樣的教學(xué)方式是符合小學(xué)科學(xué)教學(xué)的改革方向的，與“先學(xué)后教”有異曲同工之處。與此同時(shí)，由于學(xué)生前概念形成的復(fù)雜性，有時(shí)教師依據(jù)經(jīng)驗(yàn)性的學(xué)生前概念開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，效果將大打折扣。這就促使教師進(jìn)一步反思：學(xué)生前概念不是固定不變的，它會(huì)隨影響學(xué)生成長(zhǎng)因素的變化而變化。教師在備課前都要開(kāi)展適當(dāng)?shù)臏y(cè)查活動(dòng)。這樣，就將學(xué)生前概念的測(cè)查活動(dòng)列入教學(xué)設(shè)計(jì)前的一個(gè)必要步驟。

　　主題教研活動(dòng)是有目標(biāo)、有方法、有步驟的。如果能堅(jiān)持做好“策劃、引導(dǎo)、指導(dǎo)”三步曲，開(kāi)展暴露問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，就可以讓主題教研活動(dòng)從教師中來(lái)，到教師中去，實(shí)現(xiàn)“自主而不自流，放手而不放任，互動(dòng)而不浮動(dòng)”的活動(dòng)效果。

啟動(dòng)儀式方案3

　　戎徐小學(xué)擬于**年始，正式啟動(dòng)“戎小慈善微基金”，募集來(lái)自學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的微閑資金，以幫助戎小急需幫助的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。同時(shí)，涵育繁榮戎徐小學(xué)“微基金、大慈善”的校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心、責(zé)任心、情感與歸屬感。

　　為此，學(xué)校擬于**年12 月31 日下午，在校內(nèi)舉辦“戎徐小學(xué)元旦義賣拍賣會(huì)暨慈善微基金啟動(dòng)儀式”，我們歡迎各位家長(zhǎng)踴躍參加義賣會(huì)、拍賣會(huì)，撥冗出席“慈善微基金”啟動(dòng)儀式，并配合校家委會(huì)做好如下工作：

　　一、12 月26 日始，為您的孩子物色并準(zhǔn)備幾件您滿意的義賣品，一件起步，上不封頂，多多益善，新舊不論。

　　二、12 月30 日（周一）上午，請(qǐng)您的孩子帶上義賣品，交至班主任老師處。班主任老師將統(tǒng)一登記造冊(cè)，并保管。

　　三、12 月30 日中午，各班從“義賣品”中限選1 件物品作為“拍賣品”。如果您的孩子提供的愛(ài)心義賣品有機(jī)會(huì)被選中為拍賣品，請(qǐng)您的孩子準(zhǔn)備好上臺(tái)拍賣演講的發(fā)言。您可以幫助您的孩子一起準(zhǔn)備，可以講心愛(ài)物品的故事，也可以講慈善愛(ài)心的感動(dòng)，這將是孩子的一次鍛煉和表達(dá)的機(jī)會(huì)，面向全校，直面全體師生。

　　四、一旦確定拍賣品后，您的孩子還將得到專業(yè)人士提供的主持培訓(xùn)。

　　五、31 日下午的義賣、拍賣活動(dòng)，我們鼓勵(lì)所有有時(shí)間有意愿有余力的家長(zhǎng)參加，并積極地奉獻(xiàn)愛(ài)心。我們不求義款多寡，只求愛(ài)心閃爍。

　　六、活動(dòng)結(jié)束后，義賣拍賣所得將全額注入“戎小慈善微基金”。如您的孩子提供的義賣品、拍賣品未能得到及時(shí)義賣拍賣，將原封不動(dòng)地由孩子帶回家。

　　您的愛(ài)心可能改變孩子的一生，不僅包括您的孩子，還有那些得到幫助的孩子，他（她）們是同窗一起成長(zhǎng)的伙伴。

啟動(dòng)儀式方案4

　　一、活動(dòng)目的

　　給在校黨員提供一個(gè)實(shí)踐學(xué)習(xí)的平臺(tái)，利用知識(shí)服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生黨員的綜合能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年3月1日下午3：0:0

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx街道辦事處四樓會(huì)議室

　　四、橫幅內(nèi)容：

　　xx大學(xué)物電學(xué)院—xx街道大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地啟動(dòng)儀式

　　五、到會(huì)人員：

　　街道領(lǐng)導(dǎo)(侯書記、王書記)，社區(qū)工作處人員，院領(lǐng)導(dǎo)3人(學(xué)院黨委江河書記，學(xué)院院長(zhǎng)xx教授，學(xué)

　　院黨委xx副書記)，相關(guān)老師4名，學(xué)生黨員掛職成員20名。

　　六、會(huì)議主持：

　　孔書記

　　七、活動(dòng)流程

　　1、主持人發(fā)言宣布啟動(dòng)儀式開(kāi)始。

　　2、街道領(lǐng)導(dǎo)講話

　　3、物電學(xué)院院長(zhǎng)講話

　　4、物電學(xué)院書記

　　5、簽訂物電學(xué)院與xx街道共建協(xié)議

　　6、頒發(fā)聘書

　　7、學(xué)生黨員代表講話

　　8、主持人宣布啟動(dòng)儀式結(jié)束

　　9、參觀xx街道及各社區(qū)

　　八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、場(chǎng)地的借用及布置：做好場(chǎng)地的布置工作，橫幅、桌椅安置、臺(tái)簽、茶水。

　　2、宣傳工作：負(fù)責(zé)橫幅、制作，懸掛，宣傳稿件的撰寫，并將活動(dòng)通知下達(dá)到每一位黨員。

　　3、與會(huì)人員的落實(shí)：街道領(lǐng)導(dǎo)，院領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生黨員代表。

　　4、資料準(zhǔn)備：掛職的制度，要求，分組情況及考核方案等資料。與會(huì)人員

　　5、活動(dòng)前10分鐘對(duì)應(yīng)到會(huì)學(xué)生黨員進(jìn)行簽到管理。

　　九、人員分工

　　1、2人負(fù)責(zé)橫幅的制作和張貼

　　2、3人負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置

　　3、2人負(fù)責(zé)臺(tái)簽的制作及茶水的購(gòu)買

　　4、1人負(fù)責(zé)人員簽到

啟動(dòng)儀式方案5

　　在很多發(fā)布會(huì)、開(kāi)幕式、慶典活動(dòng)、年會(huì)等活動(dòng)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)啟動(dòng)儀式環(huán)節(jié)，啟動(dòng)儀式可以讓某種重要時(shí)刻成為永恒的紀(jì)念，通過(guò)啟動(dòng)儀式可以把活動(dòng)推向高潮，讓人們產(chǎn)生深刻的印象，同時(shí)運(yùn)用有效的媒體報(bào)道，產(chǎn)生熱點(diǎn)效應(yīng)，起到宣傳推廣作用，能為后續(xù)的工作持續(xù)推進(jìn)及市場(chǎng)營(yíng)銷打下基礎(chǔ)，同時(shí)也作為一個(gè)里程碑式的起點(diǎn)。

　　啟動(dòng)儀式創(chuàng)意策劃方案是一場(chǎng)活動(dòng)的核心元素，是活動(dòng)的重點(diǎn)也是亮點(diǎn)，很多活動(dòng)策劃公司和主辦方都想將啟動(dòng)環(huán)節(jié)的創(chuàng)意做的與眾不同，因此出現(xiàn)了多種多樣各種類型具有視覺(jué)沖擊力和豐富想象力的啟動(dòng)儀式，在這里將以往在活動(dòng)中最常用的一些啟動(dòng)儀式創(chuàng)意方案進(jìn)行了總結(jié)和分析，歸納為下幾種：

　　一、水晶球啟動(dòng)

　　啟動(dòng)球有很多種，從光效上分，有帶彩燈和不帶彩燈的，從大小上分，有直徑40cm、50cm、60cm、100cm、120cm、200cm大小的。

　　主持人邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)，開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，先請(qǐng)一位領(lǐng)導(dǎo)揭開(kāi)水晶球上的幕布，其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)則以其將手伸出按撫在水晶球上，水晶球則出現(xiàn)相關(guān)LOGO或文字內(nèi)容。

　　二、推桿式啟動(dòng)

　　啟動(dòng)臺(tái)前掛紅綢布，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓推起推桿，紅綢自動(dòng)落下雷射盤閃動(dòng)下主題顯示出來(lái)，推桿長(zhǎng)度有2米38、4米38等多款，可根據(jù)啟動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓人數(shù)進(jìn)行定制。

　　三、船舵啟動(dòng)

　　領(lǐng)導(dǎo)嘉賓通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)船舵模型進(jìn)行啟動(dòng)，船舵模型前面有啟動(dòng)文字內(nèi)容或logo。

　　四、冰雕注酒啟動(dòng)

　　冰雕注酒啟動(dòng)首先需要制作一塊冰雕，冰雕尺寸根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)大小進(jìn)行定制，冰雕造型可以根據(jù)主題設(shè)計(jì)。將主題文字或logo在冰雕中間鏤空，啟動(dòng)嘉賓每人拿一瓶香檳(顏色根據(jù)主題效果需要)從冰雕上面的小孔內(nèi)注入，隨著香檳酒的注入，主題文字和logo顯示出來(lái)。

　　五、香檳塔啟動(dòng)儀式

　　將高腳杯磊成金字塔形，數(shù)量大小可以自定，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓每人拿一瓶香檳酒從最頂層的酒杯中慢慢倒入香檳酒，所有酒杯中的酒注滿為止。

　　六、按鈕啟動(dòng)儀式

　　制作一個(gè)特定寓意的按鈕模型，領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)按下按鈕啟動(dòng)，按下按鈕時(shí)，按鈕發(fā)亮，表示啟動(dòng)成功。

　　七、擊鼓、敲鑼啟動(dòng)

　　領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)擊鼓或敲鑼的方式進(jìn)行啟動(dòng)。

　　八、卷軸啟動(dòng)

　　準(zhǔn)備一個(gè)卷軸，卷軸內(nèi)容可以是和主題相關(guān)書法作品，也可以設(shè)計(jì)成具有特定含義的內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)在卷軸上蓋印，蓋印可以是一人或多人，蓋印完成后，禮儀小姐將卷軸舉起展示給大家，舉起過(guò)程中通過(guò)冷焰火或氣柱烘托氣氛。

啟動(dòng)儀式方案6

　　為進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)，弘揚(yáng)鄰里和睦，團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，融洽鄰里關(guān)系，促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)，提升口岸城市文明形象。城市社區(qū)特制定第六屆鄰里節(jié)啟動(dòng)儀式暨文采社區(qū)百家宴活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年8月31日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　**社區(qū)門前空地

　　三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)宣傳：

　　1、宣傳時(shí)間：8月15日—8月30日

　　2、宣傳方式：通過(guò)社區(qū)網(wǎng)站、小區(qū)LED電子屏、社區(qū)宣

　　傳欄等形式廣泛進(jìn)行宣傳。

　　3、負(fù)責(zé)人：**

　�。ǘ┗顒�(dòng)報(bào)名：

　　1、報(bào)名時(shí)間：8月19日-8月25日

　　2、報(bào)名地點(diǎn)：**社區(qū)工作站

　　4、報(bào)名形式：業(yè)主委員會(huì)或居民小組推薦、自薦等方式

　　進(jìn)行報(bào)名，并由文采社區(qū)工作站進(jìn)行審核篩選。

　　5、負(fù)責(zé)人：**

　�。ㄈ﹫�(chǎng)地設(shè)計(jì)：

　�。�1）時(shí)間：8月20日—8月25日

　�。�2）場(chǎng)地布置：提前繪出草圖，主席臺(tái)位置、舞臺(tái)位置、彩虹門位置、條幅位置、每桌編號(hào)及擺放區(qū)域（分為ABCD四個(gè)區(qū)域每個(gè)區(qū)域5桌，合計(jì)20桌）等。

　　負(fù)責(zé)人：**

　　（四）宴前通知：

　�。�1）通知時(shí)間：8月25日-8月27日

　�。�2）物品準(zhǔn)備：鄰里節(jié)活動(dòng)須知卡制作。

　�。�3）活動(dòng)告知：**社區(qū)組織參加活動(dòng)居民召開(kāi)會(huì)議，

　　并發(fā)放第六屆鄰里節(jié)暨百家宴須知，詳細(xì)向居民介紹活動(dòng)流程及要求，確保每名居民都能夠熟知，并對(duì)參與活動(dòng)居民按區(qū)域和桌次編號(hào)，確定桌次及桌子擺放位置。并將才藝表演人員

　　名單及節(jié)目單統(tǒng)計(jì)出來(lái)，報(bào)送創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦**處（內(nèi)容：姓名、桌次及所在區(qū)域、節(jié)目）。

　　負(fù)責(zé)人：**

　　以上準(zhǔn)備工作完成后，于8月28日，召開(kāi)相關(guān)人員召開(kāi)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備情況進(jìn)行梳理，查缺補(bǔ)漏。同時(shí)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)方案對(duì)下一步現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施階段工作作出具體安排。

　　四、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)：

　�。ㄒ唬⿵N藝大比拼

　　1、活動(dòng)內(nèi)容：參加活動(dòng)每家做兩道拿手菜參加活動(dòng)。

　　2、活動(dòng)規(guī)則：每桌推薦一道菜，并由工作人員編號(hào)，送

　　評(píng)委席由評(píng)委逐一品評(píng)，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)在打分牌上打分，工作人員對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)公布。

　　3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝家庭除獲得最佳廚藝獎(jiǎng)，還可為本桌積100分。

　　計(jì)分員：**（提前做出打分表和計(jì)分表）

　�。ǘ┎潘嚧蟊绕�

　　1、活動(dòng)內(nèi)容：歌曲、舞蹈、樂(lè)器等。

　　2、活動(dòng)規(guī)則：全員參與，并由評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。

　　3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：勝出居民獲得最佳才藝獎(jiǎng)，同時(shí)可為本桌

　　積100分。

　　（三）游戲大比拼

　　1、活動(dòng)內(nèi)容：

　　游戲1：

　　盲人移物：2名隊(duì)員，1個(gè)蒙上眼睛，然后背起另外1個(gè)

　　隊(duì)員，并在她的指揮下運(yùn)送乒乓球，單位時(shí)間內(nèi)運(yùn)的最多的獲得勝利。

　　活動(dòng)要求：每桌出2人參加活動(dòng)，共20對(duì)，分4組進(jìn)行

　　比賽。

　　活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：參賽獲勝的一組可獲得最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)，同時(shí)為本桌積100分。

　　游戲2：

　　同舟共濟(jì)：每桌出3人，手持2塊腳墊，看哪個(gè)隊(duì)能夠在最快時(shí)間內(nèi)將3個(gè)人運(yùn)到指定地點(diǎn)即獲得勝利。在運(yùn)送過(guò)程中保持3個(gè)人始終腳在腳墊上站著。

　　活動(dòng)要求：每桌出3人參加活動(dòng)，共20對(duì)，分4組進(jìn)行

　　比賽。

　　活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：獲得勝利的隊(duì)，3人獲得最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)，并可為本桌積100分。

　�。ㄋ模┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　和諧鄰里獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品四份（每桌四家），在廚藝比拼、才藝比拼、游戲互動(dòng)三個(gè)環(huán)節(jié)累計(jì)得分最高的桌。

　　最佳才藝獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品一份，在才藝比拼環(huán)節(jié)勝出家庭

　　最佳廚藝獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品一份，在廚藝比拼環(huán)節(jié)勝出家庭

　　最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)：五份（可適當(dāng)上調(diào)）

　　五、現(xiàn)場(chǎng)安全保障：

　　安全保障：聯(lián)系派出所或公安機(jī)關(guān)現(xiàn)場(chǎng)布置警力應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，發(fā)動(dòng)志愿者、治安員和其他社區(qū)工作人員維持會(huì)場(chǎng)秩序。同時(shí)在ABCD四個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域設(shè)置3名工作人員（其中1名為社區(qū)工作人員）負(fù)責(zé)維護(hù)秩序和協(xié)調(diào)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)。

　　醫(yī)療救護(hù)：為確保活動(dòng)期間食品安全，避免集體突發(fā)性事件發(fā)生，提前與同江鎮(zhèn)社區(qū)醫(yī)院和120救護(hù)中心聯(lián)系，公文寫作范文做好集體突發(fā)性事件應(yīng)急準(zhǔn)備。現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置2名救護(hù)人員，如遇現(xiàn)場(chǎng)無(wú)法救治情況，工作人員及時(shí)撥打120。

　　負(fù)責(zé)人：**

　　六、后勤保障：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組及分工

　　組長(zhǎng)：**

　　副組長(zhǎng)：**

　　成員：**

　　具體分工：

　　1、會(huì)場(chǎng)布置：小組成員共同負(fù)責(zé)提前布置會(huì)場(chǎng)

　　2、領(lǐng)導(dǎo)接待:**

　　3、現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)人：**

　　4、記者接待及主席臺(tái)服務(wù)：**

　　5、道具及獎(jiǎng)品管理發(fā)放：**

　　6、音響設(shè)備：**

　　7、臨時(shí)性事務(wù)：**

　　8、A區(qū)負(fù)責(zé)人：任廣麗（菜品編號(hào)、對(duì)居民進(jìn)行編號(hào)發(fā)放嘉賓卡、區(qū)域內(nèi)秩序維護(hù)及活動(dòng)協(xié)調(diào)）

　　9、B區(qū)負(fù)責(zé)人：**（菜品編號(hào)、對(duì)居民進(jìn)行編號(hào)發(fā)放嘉賓卡、區(qū)域內(nèi)秩序維護(hù)及活動(dòng)協(xié)調(diào)）

　　10、C區(qū)負(fù)責(zé)人：**（菜品編號(hào)、對(duì)居民進(jìn)行編號(hào)發(fā)放嘉賓卡、區(qū)域內(nèi)秩序維護(hù)及活動(dòng)協(xié)調(diào)）

　　11、D區(qū)負(fù)責(zé)人：**（菜品編號(hào)、對(duì)居民進(jìn)行編號(hào)發(fā)放嘉賓卡、區(qū)域內(nèi)秩序維護(hù)及活動(dòng)協(xié)調(diào)）

　�。ḿ钨e卡及菜品編號(hào)規(guī)則：（）區(qū)（）桌（）人）

　　七、活動(dòng)要求：

　　參加活動(dòng)居民要進(jìn)行認(rèn)真篩選，對(duì)各階段任務(wù)進(jìn)度嚴(yán)格把

　　控，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由副組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各相關(guān)人員手機(jī)保持暢通，確保遇到突發(fā)緊急事件能夠及時(shí)聯(lián)系。

啟動(dòng)儀式方案7

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、為了增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。

　　2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我校童心教育向縱深發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題：

　　1、深入開(kāi)展課堂教學(xué)高質(zhì)高效研究，促進(jìn)學(xué)科教師均衡發(fā)展。

　　2、我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月1日下午。

　　四、“交流日”活動(dòng)程序：

　　1、xx：00—xx：40家長(zhǎng)到各班教室隨堂聽(tīng)課。

　　2、xx：50一至六年級(jí)學(xué)生開(kāi)始列隊(duì)到操場(chǎng)。

　　3、15：00啟動(dòng)儀式開(kāi)始。

　　附：活動(dòng)議程

　　第一項(xiàng)：齊唱校歌。

　　第二項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言

　　第三項(xiàng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

　　第四項(xiàng)：四至六年級(jí)學(xué)生列隊(duì)進(jìn)教室。一、二年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)依次參加跳短繩比賽（時(shí)間1分鐘）。三年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)在風(fēng)雨操場(chǎng)候場(chǎng)。

　　第五項(xiàng)：一、二年級(jí)學(xué)生活動(dòng)結(jié)束，退場(chǎng)。三年級(jí)學(xué)生開(kāi)始跳長(zhǎng)繩比賽。

　　第六項(xiàng)：四、五、六年級(jí)學(xué)生依次列隊(duì)入場(chǎng)，參加跳長(zhǎng)繩比賽。

　　備注：

　　1、每班請(qǐng)四名家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

　　2、一、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)要與孩子一起參加跳繩比賽。

　　3、家長(zhǎng)離校前請(qǐng)將“活動(dòng)反饋表”交校傳達(dá)室相關(guān)人員手中。

啟動(dòng)儀式方案8

　　一、時(shí)間：20xx年10月XX日下午第三節(jié)課

　　二、地點(diǎn)：主操場(chǎng)

　　三、邀請(qǐng)嘉賓：縣體育局黨委委員彭曉紅

　　縣教育局教育科科長(zhǎng)X

　　縣象棋協(xié)會(huì)教練XX

　　四、主持：XX

　　五、音樂(lè)音響：XX

　　六、場(chǎng)地安排：XX

　　七、攝影攝像：電視臺(tái)記者

　　六、儀式程序

　　1。校長(zhǎng)致辭;

　　2。授牌儀式（由縣體育局黨委委員X為陽(yáng)羅二小“全國(guó)象棋后備人才培訓(xùn)基地”授牌）;

　　3。三（2）班學(xué)生表演《滿江紅》;

　　4。學(xué)生代表宣讀倡議書;

　　5。嘉賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班級(jí)發(fā)放象棋及象棋校本教材、文明禮儀校本教材;

　　6。千人齊誦《三字經(jīng)》節(jié)選;

　　7。縣教育局教育科科長(zhǎng)陳志新宣布“陽(yáng)羅鎮(zhèn)第二小學(xué)‘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，點(diǎn)亮儒雅人生’發(fā)展性項(xiàng)目啟動(dòng)”;

　　8。象棋“1對(duì)10”表演賽（縣象棋協(xié)會(huì)教練胡方忠、鄭俊來(lái)與我校20名小棋手）;

　　9。師生集體簽字儀式。

　　附：《“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，爭(zhēng)做儒雅少年”倡議書》

　　“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，爭(zhēng)做儒雅少年”倡議書

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。

　　作為21世紀(jì)的少年應(yīng)該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在老師的教育下學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)儒雅的二小人，讓我們的校園綻放儒雅之花。

　　那么，儒雅是什么？有人說(shuō)：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去，從書里走出來(lái)，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)�！笔前�，要想成為儒雅少年，就必須讓書香溢滿人生。

　　儒雅還是什么？儒雅是我們的一言一行，是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。儒雅的學(xué)生，是講禮貌的人，禮貌用語(yǔ)在嘴邊，懂得尊重他人才能獲得他人的尊重;儒雅的學(xué)生，是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人，會(huì)自覺(jué)維護(hù)環(huán)境，把美好留給他人和自己;儒雅的學(xué)生，是遵守紀(jì)律的人;儒雅的學(xué)生，是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人，尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事……

　　多一份平靜，少一些躁動(dòng);多一份知識(shí)，少一些愚昧;多一份修養(yǎng)，少一些魯莽。只要你不忘記，儒雅就在我們身邊。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在開(kāi)始弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以經(jīng)典為伴，以禮儀為伴，以傳統(tǒng)文化為伴，打好人生底色，爭(zhēng)做儒雅少年。讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿儒雅之花！

啟動(dòng)儀式方案9

　　一．時(shí)間：

　　20xx年11月5日

　　二．地點(diǎn)：

　　z市則正小學(xué)階梯教室。

　　三．參加人員

　　領(lǐng)導(dǎo)：丹陽(yáng)教育局zz。

　　專家：蘇教版培訓(xùn)中心zz

　　江蘇省教研室zz

　　鎮(zhèn)江教研室zz

　　丹陽(yáng)教研室zz

　　鎮(zhèn)江京口教師培訓(xùn)中心zz

　　工作室成員20人

　　則正小學(xué)部分領(lǐng)導(dǎo)和全體語(yǔ)文教師。

　　四．前期準(zhǔn)備

　　1.制定工作室活動(dòng)方案。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz，執(zhí)筆：zz。）

　　2.李超群的一節(jié)教研課。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz，指導(dǎo)：zz。）

　　3.啟動(dòng)儀式主持。（主持人：zz，執(zhí)筆：zz。）

　　4.領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師及工作人員的發(fā)言稿。

　　5.工作室的布置。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz。）

　　6.會(huì)場(chǎng)布置及校園標(biāo)語(yǔ)。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz。）

　　校園：南北電子屏：“熱烈祝賀則正小學(xué)‘zz名師工作室啟動(dòng)儀式’順利舉行”和“熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨指導(dǎo)”交替播放。

　　鳳子樓與清源樓間：“因語(yǔ)文而快樂(lè)因孩子而幸�！�。

　　清源樓與藝海樓間：（讀書節(jié)的標(biāo)語(yǔ)）

　　階梯教室正上方橫幅：“丹陽(yáng)市則正小學(xué)‘自然課堂’研討暨‘徐夢(mèng)吟名師工作室’啟動(dòng)儀式”。

　　階梯教室屏幕顯示：

　　構(gòu)建自然課堂培養(yǎng)合理兒童

　　“徐夢(mèng)吟名師工作室”啟動(dòng)儀式

　　主辦：丹陽(yáng)市則正小學(xué)

　　7.電教、音響、攝像。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz。）

　　8.領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、宣傳和接待。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz。）

　　9.報(bào)到、領(lǐng)取材料袋、座位安排、會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)和服務(wù)。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz。）

　　10.后勤服務(wù)。茶水、水果、用餐、報(bào)告臺(tái)、花、文件夾等。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz。）

　　五．啟動(dòng)儀式程序

　�。ㄒ唬┞�(tīng)李超群上課。（負(fù)責(zé)人：zz，帶班教師：zz）

　　時(shí)間：8∶50~9∶30。

　　主持：zz。

　　……（中場(chǎng)休息15分鐘，會(huì)場(chǎng)調(diào)整桌凳和座位等）

　�。ǘ┡c專家交流（9∶45~11∶45）

　�。�1）主持人介紹來(lái)賓。（zz）

　�。�2）校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞。（zz）（2~3分）

　�。�3）專家評(píng)課（zz）（20分）

　�。�4）徐夢(mèng)吟代表工作室發(fā)言。（10分）

　　（5）工作室成員代表發(fā)言。（zz）（2~3分）

　�。�6）“巴菲等獎(jiǎng)教金”啟動(dòng)儀式。（zz負(fù)責(zé)徐美華的發(fā)言〈2~3分〉和捐資助教牌。）

　　（7）聘請(qǐng)工作室顧問(wèn)，并頒發(fā)證書。（證書準(zhǔn)備：zz。）

　�。�8）工作室顧問(wèn)講話。（zz。）（分別10分和20分）

　�。�9）局領(lǐng)導(dǎo)講話。（zz負(fù)責(zé)）（2~3分）

　�。ㄈ﹨⒂^工作活動(dòng)室

　　與會(huì)人員在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下參觀，由徐夢(mèng)吟作簡(jiǎn)單介紹。（負(fù)責(zé)人：zz。）

　　（四）領(lǐng)導(dǎo)、專家和工作室成員到東進(jìn)大酒店用餐。

啟動(dòng)儀式方案10

　　一、活動(dòng)背景

　　臨近中秋佳節(jié)，本當(dāng)合家團(tuán)圓，但我校地處農(nóng)村，留守兒童多達(dá)79.4%。他們面臨學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保的窘境，學(xué)校德育工作也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓他們感受到學(xué)校、社會(huì)的關(guān)懷，激勵(lì)他們學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自律，做生活的強(qiáng)者，享受生活的.幸福和快樂(lè)。

　　三、活動(dòng)形式

　　篝火晚會(huì)

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　9月20日（農(nóng)歷八月十三）晚

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

　　六、人員安排

　　總策劃：z

　　執(zhí)行策劃：z 各班主任

　　主持：z

　　場(chǎng)地布置：z

　　后勤保障：z

　　燈光音響：z

　　宣傳報(bào)道：z

　　安全保衛(wèi)：z

　　代理家長(zhǎng)：全校教職工

　　攝像：z

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、結(jié)合傳統(tǒng)文化，進(jìn)行“講、讀、唱、傳”。

　　2、五個(gè)“一”活動(dòng)。讓學(xué)生給父母打一次電話，給家長(zhǎng)寫一封家書，與學(xué)生談一次心，同學(xué)生做一次游戲，陪學(xué)生吃一塊月餅。

　　3、趣味游戲。

　　八、活動(dòng)流程：

　　18：40 學(xué)生入場(chǎng)（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）

　　18：55 序幕（音樂(lè)、明月幾時(shí)有）

　　19：00 主持人入場(chǎng)，晚會(huì)正式開(kāi)始

　　第一項(xiàng) 校長(zhǎng)致辭

　　第二項(xiàng) 政教處魏主任講話

　　第三項(xiàng) 節(jié)目表演

　　1、全校大合唱《相親相愛(ài)》。（音樂(lè)伴奏）。

　　2、教師表演

　　3、班級(jí)賽歌（音樂(lè)伴奏）

啟動(dòng)儀式方案11

　　一、活動(dòng)目的與意義：

　　1、開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)基地掛牌儀式。創(chuàng)建一個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地，為我校學(xué)生提供一個(gè)高效培養(yǎng)綜合素質(zhì)的平臺(tái)。

　　2、開(kāi)展幫扶活動(dòng)啟動(dòng)儀式。志愿者與幫扶對(duì)象“結(jié)對(duì)”，給婁底市雙江鄉(xiāng)地區(qū)的部分貧困留守兒童帶去關(guān)懷與幫助。在提高參與活動(dòng)學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)上，為我校在實(shí)踐基地周邊群眾中創(chuàng)立更好的形象，提高我校的社會(huì)影響力。

　　3、通過(guò)試點(diǎn)爭(zhēng)取創(chuàng)立一個(gè)充分利用高等學(xué)院優(yōu)質(zhì)資源以帶動(dòng)高等學(xué)院周邊貧困地區(qū)教育等方面的發(fā)展，創(chuàng)造額外“效益”的新的公益活動(dòng)模式。

　　二、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)留守兒童、創(chuàng)建培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)平臺(tái)

　　主辦方：湖南人文科技學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部

　　婁底市雙江鄉(xiāng)雙江中心小學(xué)

　　各有情贊助商

　　承辦方：湖南人文科技學(xué)院大學(xué)生時(shí)事與政治研究會(huì)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月29日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：婁底市婁星區(qū)雙江鄉(xiāng)雙江中心小學(xué)

　　五、活動(dòng)策劃：

　　1、活動(dòng)參與人員：

　　a、思政部領(lǐng)導(dǎo)老師代表

　　b、雙江中心小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表、雙江鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)代表

　　c、各友情贊助商代表

　　d、幫扶對(duì)象及家屬、幫扶志愿者隊(duì)伍成員

　　e、時(shí)政會(huì)及相關(guān)工作人員

　　2、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)

　　a、組建規(guī)模為10人的高質(zhì)量幫扶志愿者隊(duì)伍。

　　b、針對(duì)當(dāng)?shù)?名貧困生開(kāi)展幫扶試點(diǎn)活動(dòng)，減輕他們部分的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，給與他們精神上的關(guān)懷。

　　c、創(chuàng)建實(shí)踐教學(xué)基地，為學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái)。

　　3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　實(shí)踐基地牌：280元

　　會(huì)場(chǎng)布置：橫幅：100元其他：60元

　　車費(fèi)： 300元

　　午餐：隊(duì)員18*10=180元領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：300元

　　幫扶經(jīng)費(fèi)：

　　a、300*6=1800 元

　　b、20*12*2=480元（幫扶活動(dòng)每月走訪一次，本學(xué)期計(jì)劃2次，每次報(bào)銷20元/人）

　　活動(dòng)展覽：200元

　　電視臺(tái)節(jié)目錄制：200元

　　總計(jì)：3820元

　　4、活動(dòng)主要內(nèi)容：

　　掛牌成立實(shí)踐教學(xué)基地，啟動(dòng)幫扶活動(dòng)。確定幫扶志愿者和幫扶對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系及相互的了解，幫扶志愿者在活動(dòng)當(dāng)天下午針對(duì)各自對(duì)應(yīng)的幫扶對(duì)象開(kāi)展入戶走訪活動(dòng)。

　　5、活動(dòng)當(dāng)天時(shí)間安排

　　a、集合時(shí)間：6：10；出發(fā)時(shí)間：6：30

　　b、會(huì)場(chǎng)布置： 8：00—9：30

　　c、掛牌及幫扶啟動(dòng)儀式開(kāi)始時(shí)間：10：00

　　d、中餐： 12：30—13：30

　　e、入戶走訪時(shí)間： 14：00—17：00

　　f、返校時(shí)間： 17：20

　　6、活動(dòng)準(zhǔn)備及工作部署：

　�、倩顒�(dòng)準(zhǔn)備

　　前期準(zhǔn)備

　　a、確定幫扶對(duì)象、組建幫扶志愿者隊(duì)伍

　　b、聯(lián)系確定活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間

　　c、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置相關(guān)物資購(gòu)買

　　d、借服裝

　　e、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)個(gè)工作任務(wù)的安排部署

　　開(kāi)展過(guò)程中

　　a、會(huì)場(chǎng)布置

　　b、現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)、后勤服務(wù)

　　c、入戶走訪人員安排

　　d、新聞稿、活動(dòng)感言、活動(dòng)攝影

　　后期準(zhǔn)備

　　a、活動(dòng)總結(jié)會(huì)議

　　b、資料匯總

　　c、組織活動(dòng)展覽

　�、诠ぷ魅藛T任務(wù)分配

　　a、活動(dòng)開(kāi)展部門大體分工：

　　辦公室：各次會(huì)議記錄、資料匯總、活動(dòng)感想（余正南牽頭負(fù)責(zé)）

　　宣傳部：會(huì)場(chǎng)布置物資（橫幅等）購(gòu)買

　　理論部：幫扶隊(duì)伍組建（劉湘林牽頭負(fù)責(zé)）

　　外聯(lián)部：活動(dòng)開(kāi)展前開(kāi)展相關(guān)外聯(lián)活動(dòng)

　　b、后期活動(dòng)展覽：湯旺牽頭負(fù)責(zé)

　　c、活動(dòng)總調(diào)度、雙江相關(guān)事宜聯(lián)系人：劉湘林

　　活動(dòng)開(kāi)展當(dāng)天具體任務(wù)分工：

　　a、活動(dòng)開(kāi)展當(dāng)天工作人員名單：劉湘林、陳珊、周歡、許蓉嵐、黃群、宋夢(mèng)玨、湯旺、王東博、廖玟、向琴、文藝、周子均

　　b、任務(wù)分工：(名單待定)

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：劉湘林

　　會(huì)場(chǎng)布置：廖玟、周歡、宋夢(mèng)玨

　　后勤：向琴、王東博

　　現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)：王東博、湯旺

　　攝影、新聞稿：陳珊

　　感想：許蓉嵐、周子均

　　會(huì)議記錄：向琴

啟動(dòng)儀式方案12

　　一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年11月16日中午13點(diǎn)

　　地點(diǎn)：校文化廣場(chǎng)

　　二、前期準(zhǔn)備：

　　1、場(chǎng)地申請(qǐng)：由環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)申請(qǐng)文化廣場(chǎng)的使用權(quán)；

　　2、器材準(zhǔn)備：桌5張、椅10把，音響2個(gè)，話筒2—3個(gè)，大海報(bào)（3x5），噴繪，橫幅，氣球等其他會(huì)場(chǎng)布置用品；

　　3、會(huì)場(chǎng)周圍橫幅及海報(bào)的張貼；

　　4、邀請(qǐng)社聯(lián)負(fù)責(zé)老師和社聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人到場(chǎng)，各協(xié)會(huì)也可邀請(qǐng)負(fù)責(zé)各協(xié)會(huì)工作的老師到場(chǎng)參加啟動(dòng)儀式；

　　5、各協(xié)會(huì)會(huì)旗和會(huì)服的準(zhǔn)備；

　　6、場(chǎng)地劃分，將文化廣場(chǎng)臺(tái)下部分劃為4—5部分，分配到各協(xié)會(huì)；

　　7、活動(dòng)要求各協(xié)會(huì)會(huì)員佩戴各協(xié)會(huì)會(huì)員證；

　　8、主持人的選拔，由主要負(fù)責(zé)此次活動(dòng)啟動(dòng)儀式的協(xié)會(huì)挑選一名主持人主持此次活動(dòng)啟動(dòng)儀式；

　　9、各協(xié)會(huì)準(zhǔn)備自己的風(fēng)采展，展示形式包括：話劇、詩(shī)歌朗誦、舞臺(tái)秀、小品、圖片展示等各種形式的風(fēng)采展示形式，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

　　10、啟動(dòng)儀式啟動(dòng)前2天寫好整個(gè)啟動(dòng)儀式的流程安排。

　　三、會(huì)場(chǎng)布置

　　1、由各協(xié)會(huì)分別安排5名人員到會(huì)場(chǎng)布置，會(huì)場(chǎng)布置包括有：背景布置，音響、話筒等調(diào)節(jié)與布置（保證儀式開(kāi)始后不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題），其他如氣球、鮮花等的布置，桌椅等的擺放和場(chǎng)地分配的布置。

　　2、場(chǎng)地劃分及桌椅等的擺放問(wèn)題：

　　3、桌椅安排根據(jù)邀請(qǐng)的老師和社聯(lián)負(fù)責(zé)人人數(shù)而定。其中各協(xié)會(huì)會(huì)員先在學(xué)生活動(dòng)中心集合，然后將協(xié)會(huì)會(huì)員分兩隊(duì)根據(jù)圖示箭頭方向帶領(lǐng)到文化廣場(chǎng)。

　　注意事項(xiàng)：會(huì)場(chǎng)布置人員至少提前2個(gè)小時(shí)開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)。

　　四、啟動(dòng)儀式

　　1、由主持人介紹此次活動(dòng)和活動(dòng)流程，同時(shí)邀請(qǐng)社團(tuán)老師講話；

　　2、如果有各社團(tuán)負(fù)責(zé)人的老師在場(chǎng)，再邀請(qǐng)部分老師發(fā)言；如果沒(méi)有，該環(huán)節(jié)換做社團(tuán)負(fù)責(zé)人發(fā)言；

　　3、接下來(lái)邀請(qǐng)各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人進(jìn)行簡(jiǎn)短發(fā)言；

　　4、各協(xié)會(huì)做風(fēng)采展示，每個(gè)協(xié)會(huì)展示時(shí)間限時(shí)5分鐘；協(xié)會(huì)展示次序通過(guò)抽簽而定，依次按A—B—C—D四組進(jìn)行。

　　5、展示結(jié)束后，由主持人宣布此次活動(dòng)正式開(kāi)始，各協(xié)會(huì)按照已劃分好的的工作區(qū)域開(kāi)始工作。

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、校園環(huán)�；顒�(dòng)宣傳策劃

　　宣傳單+報(bào)名單：1000x0。1=100

　　橫幅：40x2=80

　　水性筆：30x2=60

　　垃圾袋：12

　　圖片展：200x2=400

　　漫畫展：15+10+50=75

　　標(biāo)語(yǔ)牌：100

　　總經(jīng)費(fèi)：827

　　2、活動(dòng)啟動(dòng)儀式策劃

　　大海報(bào)：300元

　　橫幅：80元

　　會(huì)場(chǎng)布置：50+40+60=150

　　總經(jīng)費(fèi)：530

　　3、保護(hù)小草活動(dòng)策劃

　　繩子：20

　　標(biāo)語(yǔ)：18

　　剪刀：80

　　總經(jīng)費(fèi)：118

　　4、校園義務(wù)清理垃圾活動(dòng)

　　總：垃圾袋和手套：20元

　　5、珍愛(ài)水資源——校園節(jié)水活動(dòng)策劃

　　橫幅：40

　　問(wèn)卷：100

　　海報(bào)：120

　　總經(jīng)費(fèi)：260

　　6、自行車整理活動(dòng)策劃

　　彩色粉筆：6盒x5元=30元

　　垃圾袋：5元

　　總經(jīng)費(fèi)：35元

　　總合計(jì)：1790元

啟動(dòng)儀式方案13

　　一、活動(dòng)目的

　　xx年，西關(guān)小學(xué)被確立為煙臺(tái)市“公民教育實(shí)踐活動(dòng)”首批實(shí)驗(yàn)學(xué)校，前段時(shí)間，三至五年級(jí)6個(gè)實(shí)驗(yàn)班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)積極投入到實(shí)踐活動(dòng)中，取得了良好的效果。值此“六一”兒童節(jié)慶祝之際，在全校啟動(dòng)“一言一行見(jiàn)公德，爭(zhēng)做合格小公民”活動(dòng)，旨在讓全體學(xué)生明確自己的小公民身份，樹(shù)立公民意識(shí)，自覺(jué)規(guī)范自己的言行，從身邊小事做起，關(guān)心集體，關(guān)注社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，成為合格的小公民。

　　二、活動(dòng)主題

　　“一言一行見(jiàn)公德，爭(zhēng)做合格小公民”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　三、活動(dòng)程序

　　1、主持人講話：親愛(ài)的同學(xué)們，在今天這個(gè)隆重而快樂(lè)的日子里，老師首先祝同學(xué)們節(jié)日愉快！20xx年，我們學(xué)校被確立為煙臺(tái)市“公民教育實(shí)踐活動(dòng)”首批實(shí)驗(yàn)學(xué)校。前段時(shí)間，三至五年級(jí)6個(gè)實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們積極開(kāi)展了實(shí)踐活動(dòng)，他們走進(jìn)社區(qū)、走向社會(huì)，進(jìn)行街頭調(diào)查，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)，取得了非常好的效果。值此“六一”兒童節(jié)慶祝之際，我們?cè)谌w同學(xué)中開(kāi)展“一言一行見(jiàn)公德，爭(zhēng)做合格小公民”活動(dòng)，希望更多的同學(xué)參與到公民教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，成為新時(shí)代合格的小公民。下面由少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)向全體同學(xué)發(fā)出倡議。

　　2、少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)向全體同學(xué)發(fā)出“一言一行見(jiàn)公德，爭(zhēng)做合格小公民”活動(dòng)倡議。

　　3、以班級(jí)為單位，欣賞《我做合格小公民》歌曲，以問(wèn)題為情境，進(jìn)行公民知識(shí)教育。（學(xué)校提供視頻和課件）

　　4、以班級(jí)為單位，進(jìn)行“一言一行見(jiàn)公德，爭(zhēng)做合格小公民”簽字活動(dòng)。（在倡議書上簽上每個(gè)學(xué)生的名字）。

　　5、啟動(dòng)儀式結(jié)束。

　　四、后續(xù)活動(dòng)

　　1、合格小公民評(píng)比

　　2、公德小模范事跡交流。

　　3、實(shí)踐之星評(píng)比。

　　“一言一行見(jiàn)公德，爭(zhēng)做合格小公民”倡議書

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我們都有一種稱號(hào)，它比任何稱號(hào)都更有價(jià)值，更有意義，你知道是什么嗎？那就是中國(guó)“公民”。依據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，凡是具有中國(guó)國(guó)籍的人，都是中華人民共和國(guó)的公民。我們從出生的那天開(kāi)始，就有了自己的國(guó)籍，祖國(guó)媽媽給了我們一個(gè)無(wú)比自豪的名字：中華人民共和國(guó)公民。

　　作為一個(gè)小公民，我們從小心懷國(guó)家，關(guān)注社會(huì)，參與社區(qū)管理、參與社會(huì)生活，將來(lái)我們才能成為社會(huì)的棟梁。在“六一”這個(gè)特殊的日子里，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、從小事做起，從關(guān)愛(ài)做起。我們要心中有祖國(guó)，心中有集體，心中有他人，時(shí)刻銘記：愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，遵守公德，敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。從關(guān)愛(ài)校園、社區(qū)的每一棵小草，隨手檢起地上的每一片垃圾、主動(dòng)給乘車的老人讓座、認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課、幫媽媽做力所能及的家務(wù)等小事做起。在家當(dāng)個(gè)好孩子、在校當(dāng)個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)上當(dāng)個(gè)好公民。

　　二、積極參加公民教育實(shí)踐活動(dòng)。我們要關(guān)心公共事務(wù)，勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)集體負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)生命負(fù)責(zé)。用我們的眼睛發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，用我們的智慧解決問(wèn)題，在活動(dòng)中鍛煉溝通和交往能力，增強(qiáng)公民意識(shí)和法律意識(shí)。

　　三、尊師守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，樂(lè)于思考。我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，尊師守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)和優(yōu)秀的品德，向家長(zhǎng)、向老師、向社會(huì)展現(xiàn)和證明，我們是新時(shí)代合格的小公民。

　　同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)國(guó)守法，遵守公德，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人。一言一行見(jiàn)公德，爭(zhēng)做合格小公民！

啟動(dòng)儀式方案14

　　第一項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌

　　男1：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，行注目禮

　　請(qǐng)坐下

　　女1：“三”是“三羊開(kāi)泰”的“三”，它象征著結(jié)束，更預(yù)示著開(kāi)始。往事清零，收獲的喜悅與奮斗的艱辛交織；征程初啟，責(zé)任的重要與追求的高遠(yuǎn)同在。

　　男1：今天，我們高三了。從今天開(kāi)始，我們通往成功的重要一步將從這里邁出；從今天開(kāi)始，我們理想的風(fēng)帆就從這里起航�！耙Фㄇ嗌讲环潘伞�，這是毅力；“吹盡狂沙始到金”，這是堅(jiān)持；“窮且益堅(jiān)不墜青云之志”，這是勇氣與擔(dān)當(dāng)；“海到天邊天作岸，人登絕頂我為峰”，這是必勝的信念和豪邁的情懷！

　　聽(tīng)，嘹亮的軍號(hào)已經(jīng)吹響，激越的鼓點(diǎn)正在回蕩。下面有請(qǐng)軍樂(lè)隊(duì)入場(chǎng)。

　　軍樂(lè)隊(duì)表演

　�。ńY(jié)束后）

　　女1：看，我們的步伐多么堅(jiān)定；看，我們的隊(duì)伍多么雄壯。長(zhǎng)風(fēng)烈烈戰(zhàn)鼓催，旌旗飛揚(yáng)馬蹄疾。

　　第二項(xiàng)：?jiǎn)?dòng)儀式

　　男1：下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)、高中部王校長(zhǎng)、尤主任、崔主任為本次啟動(dòng)儀式揭幕。

　　尤主任：我宣布新英學(xué)校20xx屆高三啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

　　第三項(xiàng)：詩(shī)朗誦

　　女1：時(shí)光流逝，高三如期而至。我們?nèi)w高三學(xué)子定會(huì)：

　　滴水穿石戰(zhàn)高考，

　　如歌歲月應(yīng)無(wú)悔，

　　乘風(fēng)破浪展雄才，

　　蟾宮折桂當(dāng)有時(shí)！

　　男1：我相信我是高山，絕不做平庸的溝壑；我是大海，絕不做卑微的溪流；我是自然界獨(dú)一無(wú)二的造化，我是亙古前年最偉大的奇跡；我相信，黎明不會(huì)失約；默默無(wú)聞的我們，一定會(huì)成為天空最耀眼的星星。既然選擇了大海，就要乘風(fēng)破浪；既然選擇了藍(lán)天，就要展翅飛翔；沒(méi)有比人更高的山峰，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路，我要用青春?jiǎn)酒鹣Ｍ�，我要用智慧鑄就輝煌，為了神圣的理想，為了那期待的眼神，為了最美好的明天，我朝氣蓬勃，我自強(qiáng)不息，我?jiàn)^斗，我拼搏，我無(wú)怨無(wú)悔，我永不退縮！讓我們驕傲地喊出：（合）高三，我們來(lái)了！

　　女1：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《高三——我們來(lái)了》

　　朗誦者：霍婧怡、陳佳辰、薛晴芳、何巖芯。

　　同時(shí)書法生代表任競(jìng)瑋、將為我們現(xiàn)場(chǎng)展示書寫的魅力。

　　大家掌聲歡迎。

啟動(dòng)儀式方案15

　　根據(jù)《中國(guó)食物與營(yíng)養(yǎng)發(fā)展綱要20xx-20xx》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕3號(hào))和《營(yíng)養(yǎng)改善工作管理辦法》(20xx-73號(hào))的有關(guān)要求，中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)發(fā)起并確定：每年的5月第三周為“全民營(yíng)養(yǎng)周”（NNW）。20xx年全民營(yíng)養(yǎng)周在5月14日—20日舉行。

　　為積極響應(yīng)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)號(hào)召，促進(jìn)健康傳播和促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成的主動(dòng)性，提高全民營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)素養(yǎng)。經(jīng)寧夏營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)理事工作會(huì)議討論決定：寧夏營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)聯(lián)合寧夏回族自治區(qū)科協(xié)、寧夏疾病預(yù)防控制中心、寧夏醫(yī)科大學(xué)科協(xié)共同主辦的20xx全民營(yíng)養(yǎng)周啟動(dòng)儀式活動(dòng)，將于20xx年5月14日15：00在銀川市金鳳區(qū)悅海新天地商場(chǎng)舉行。我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參加本次活動(dòng)，對(duì)我們的工作予以指導(dǎo)，期待您的光臨。

　　20xx年全民營(yíng)養(yǎng)周（寧夏）

　　啟動(dòng)儀式活動(dòng)方案

　　為全面推動(dòng)我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，推動(dòng)《“健康中國(guó)20xx”》規(guī)劃綱要的具體落實(shí)，提高社會(huì)各界和居民對(duì)營(yíng)養(yǎng)與健康的正確認(rèn)識(shí)，使民眾了解食物、建立營(yíng)養(yǎng)新生活、宣傳營(yíng)養(yǎng)健康理念、提高健康素養(yǎng)，在20xx年全民營(yíng)養(yǎng)周活動(dòng)的基礎(chǔ)上，20xx年寧夏營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)將以“健康寧夏，營(yíng)養(yǎng)先行”為目標(biāo)，通過(guò)營(yíng)養(yǎng)周主題活動(dòng)、線上線下結(jié)合的形式，加大媒體關(guān)注力度，進(jìn)一步形成全民營(yíng)養(yǎng)，大眾健康的生動(dòng)局面。主要內(nèi)容如下：

　　時(shí)間與主題

　　20xx全民營(yíng)養(yǎng)周（簡(jiǎn)稱NNW）的口號(hào)“健康中國(guó)，營(yíng)養(yǎng)先行”，永久LOGO標(biāo)志圖（圖1）：20xx全民營(yíng)養(yǎng)周（簡(jiǎn)稱NNW）的主題為：“全谷物，營(yíng)養(yǎng)+，開(kāi)啟營(yíng)養(yǎng)健康谷物新時(shí)代”。以《中國(guó)居民膳食指南》的宣傳教育為主，集中在第一條“食物多樣，谷類為主”為主要內(nèi)容，20xx主題宣傳標(biāo)志圖2。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、促進(jìn)健康傳播和促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成的主動(dòng)性，提高全民營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)素養(yǎng)。

　　2、全民參與、簡(jiǎn)單易行、百姓受益、傳播健康文化、指導(dǎo)和促進(jìn)消費(fèi)者的主動(dòng)選擇健康營(yíng)養(yǎng)的食物，提升社會(huì)的進(jìn)步。

　　3、建立可持續(xù)的專家-媒體-消費(fèi)者交流的新形式，傳播正能量、傳播正確知識(shí)。

　　方案和內(nèi)容

　　時(shí)間：5月14日15:00

　　地點(diǎn)：金鳳區(qū)悅海新天地商場(chǎng)一樓

　　1、預(yù)熱環(huán)節(jié)：播放中國(guó)居民膳食指南動(dòng)畫

　　2、啟動(dòng)環(huán)節(jié)

　　主持人介紹嘉賓

　　指導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)講話（自治區(qū)科協(xié)）

　　支持單位領(lǐng)導(dǎo)講話（自治區(qū)衛(wèi)計(jì)委、自治區(qū)CDC）