小學(xué)期末考試成績影響升初中嗎?這是眾多家長和學(xué)生關(guān)心的問題。在小升初的關(guān)鍵階段,了解考試成績與升學(xué)的關(guān)系至關(guān)重要。讓我們一起深入探討小學(xué)期末考試成績在升初中過程中究竟起著怎樣的作用,為孩子的未來升學(xué)之路做好充分準(zhǔn)備。
小學(xué)成績對初中的成績是有一定的關(guān)系,但不是絕對的。在校中,見過在小學(xué)成績很一般,但在初中完成完美逆襲的學(xué)生;也見過在小學(xué)成績比較出色,卻在初中排位中等的學(xué)生。
小學(xué)的學(xué)習(xí)為初中的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),一方面是知識基礎(chǔ),另一方面是思維基礎(chǔ),這兩方面決定了學(xué)生的往后的學(xué)習(xí)能力。
在小學(xué),學(xué)校考試大部分都是基礎(chǔ)題,只要學(xué)生的基礎(chǔ)好,成績就能保持在一個不錯的水平。小編曾經(jīng)看過親戚家小孩班級的成績表,他們班語數(shù)英平均分90分以上,所謂成績差的,都是75分左右。平時的考試對學(xué)生的思維能力的考察比較少,單從學(xué)校的成績是很難體現(xiàn)出學(xué)生的思維能力和水平的,但是思維方面的差距已經(jīng)形成并逐漸拉開。到了初中階段,思維方面的差距在成績上就會逐步體現(xiàn)出來。
小學(xué)成績優(yōu)秀,初中中等排名的,主要原因其實是思維不夠活躍。
除此之外,在小學(xué)畢業(yè)時學(xué)習(xí)成績差不多的學(xué)生就讀不同的初中,差距也會越來越大。學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)水平,管理方式都是造成這些差距的原因。小編升初中時,有幾位小學(xué)同學(xué)由于部分原因選擇了私立學(xué)校學(xué)習(xí)。公立學(xué)校與私立學(xué)校的教育理念以及學(xué)習(xí)氛圍有些出入,那幾位小學(xué)同學(xué)讀到中考前就選擇了讀中專。從這個層面上講,小學(xué)畢業(yè)時的成績尤其是擇?荚嚂r的成績就很關(guān)鍵了,這將直接決定能去什么樣的初中,能到了什么樣的初中,基本上能上什么樣的高中也就基本上能定下來了,當(dāng)然了萬事不是絕對的。
升學(xué)階段,家長可以這樣做
小孩的叛逆期會提前,或者是與普通孩子很不一樣。有部分原因是出自家長。作為家長我們要接受小孩已經(jīng)開始長大這個事實,要嘗試換方式教育他們。因為他們已經(jīng)有了自己的思維與想法,我們不可能還像以前說一,他就必須做一。
初中要求更多的獨立處理問題,注意條理。比如每天完成作業(yè)要自己梳理物品,不能第二天遺漏。家長們要逐步放手,由代替完成、協(xié)助完成改變?yōu)橹笇?dǎo)完成、督促完成,同學(xué)也要更多的養(yǎng)成自己解決問題的能力。
一根橡皮筋越拉緊,就越容易崩掉,教育也是這樣。
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