春望的教案設(shè)計(jì)

2024-09-11

關(guān)于春望的教案設(shè)計(jì)

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、知識(shí)與能力：

　　深入理解名句，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力;加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自主、探究、交流的良好習(xí)慣。

　　2、過程與方法：

　　調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的自覺性和積極性，發(fā)揮他們的主體能動(dòng)作用和創(chuàng)新精神的原則，在自主合作、探究中通過各種形式的誦讀，體會(huì)詩(shī)中的愛國(guó)深情。

　　3、情感與價(jià)值觀：反復(fù)朗誦詩(shī)歌，領(lǐng)略詩(shī)人深沉的愛國(guó)情懷。

　　【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

　　1、理解詩(shī)歌內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握詩(shī)中情感，真正有感情地朗誦詩(shī)歌。

　　2、深入理解名句，培養(yǎng)學(xué)生品味語(yǔ)言鑒賞詩(shī)歌的能力。

　　【課時(shí)安排】

　　一課時(shí)。

　　【板書設(shè)計(jì)】

　　春望

　　杜甫

　　景情

　　國(guó)破山河在

　　城春草木深

　　感時(shí)花濺淚憂國(guó)

　　恨別鳥驚心

　　烽火連三月

　　家書抵萬(wàn)金

　　白頭搔更短思親

　　渾欲不勝簪

　　【教學(xué)方法和手段】

　　討論交流為主。

　　【教學(xué)步驟】

　　〖教學(xué)過程〗

　　一、導(dǎo)入

　　請(qǐng)學(xué)生介紹安史之亂，然后教師簡(jiǎn)介背景：756年6月，叛軍攻占長(zhǎng)安。這年七月，杜甫只身去靈武投奔肅宗。不幸在路上被叛軍虜?shù)介L(zhǎng)安。第二年三月，他目睹淪陷的京都到處是破敗的景象，無(wú)限思念寄居在遠(yuǎn)方的妻小，用飽含感嘆的筆調(diào)寫下了著名的詩(shī)篇《春望》。下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)這首詩(shī)。

　　二、錄音，然后做練習(xí)

　　1、給下列加點(diǎn)字注音：

　　花濺淚( ) 搔更短( ) 不勝簪( )

　　2、解釋加點(diǎn)的字：

　　城春草木深( ) 渾欲不勝簪( )

　　三、探究文章內(nèi)容

　　1、整體感知，聽配樂朗誦，初步體會(huì)詩(shī)的節(jié)奏和感情。

　　2、學(xué)生結(jié)合課下注釋理解全詩(shī)，如果學(xué)生有不理解的地方，師生共同研討。

　　3、小組討論交流：

　�、� 這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?你是怎么知道的?

　　國(guó)破山河在，城春草木深。──一個(gè)深字寫盡山河破碎，人民離散。

　　感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。──因?yàn)楦袝r(shí)傷懷，加之久別思家之苦，即便是面對(duì)鳥語(yǔ)花香的春景，