大腳丫與小腳丫教案

　　名稱一：

　　我的腳丫丫

　　目標：

　　感知小腳丫的特征

　　材料：

　　水桶、動物腳印圖、瓶子、音樂

　　過程：

　　1. 出示小動物的腳印，讓幼兒找找它們是誰的腳印。

　　2. 聽著音樂做做腳丫操：取一個塑料瓶放在腳下，聽著音樂玩。

　　3. 找找自己的大腳趾、小腳丫、腳后跟。

　　4. 帶領幼兒將腳浸在水里，然后在干的地上走路，看看說說自己同伴、老師的腳印有什么不一樣。

　　5. 引導寶寶看看、想想，手印、腳印怎么不見了?

　　提示：

　　1. 用同樣的方法鼓勵幼兒做印手印的游戲。

　　2. 此活動適宜在室外的水泥地上進行，但到各地上的尖銳物除去。

　　3. 適宜在天氣比較熱的夏天進行。 名稱二：洗腳 目標：清楚發(fā)準ya的聲音。

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