小學(xué)品德與生活《我們的校園》教案

2024-08-12

小學(xué)品德與生活《我們的校園》教案

　　一、主題目標(biāo)：

　　1、熟悉自己的校園，增進(jìn)對(duì)學(xué)校的了解與親近感。

　　2、了解學(xué)校中與自己學(xué)習(xí)生活關(guān)系密切的設(shè)施、設(shè)備等。

　　3、嘗試用不同的方法進(jìn)行校園探密活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、結(jié)伴參觀學(xué)校的各種功能室，猜一猜有什么作用。

　　2、多媒體課件、校園相片。

　　3、各種設(shè)施名稱的小紙條。

　　三、教學(xué)過程

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　　同學(xué)們，開學(xué)三個(gè)星期了喜歡我們的校園嗎？我們都要在這所學(xué)校里度過六年的時(shí)間，我們都要共同愛護(hù)我們的學(xué)校，你對(duì)我們學(xué)樣了解多少呢？你知道我們學(xué)校有哪些場(chǎng)室，這些場(chǎng)室各有什么用處，你們想知道嗎？今天老師就帶大家去認(rèn)識(shí)：我們的校園（板書課題）

　�。ǘ靶⌒√矫軉T”匯報(bào)，初步了解校園

　　師：課前老師布置了一項(xiàng)任務(wù)給大家，讓你們做一回“小小密探員”結(jié)伴去參觀各種功能室，下請(qǐng)大家匯報(bào)一下。

　　生：我到了電腦室，里面有好多好多的電腦，我看見高年級(jí)的哥哥姐姐在電腦里畫畫，可好看了，我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，好快點(diǎn)到電腦室上課去。

　　生：我去了圖書室，里面有好多好多的書，可好多書名的字我都不認(rèn)識(shí)，我要好好學(xué)習(xí)，識(shí)多一些字，好快點(diǎn)能看懂圖書室里的書。

　　師：這些小小的密探員真不錯(cuò)，了解了我們學(xué)校的那么的功能用室。不過我們學(xué)校大著呢，除了你們說到的這些，還有好多你們不知道的，想知道嗎？

　�。ㄈ┮黄鹂纯次覀兊男@，深入了解校園

　　你們想?yún)⒂^我們的學(xué)校嗎？現(xiàn)在我們跟著攝影師的鏡頭一起去參觀我們的校園。然后分組討論。

　�。ㄋ模┥罨瘮U(kuò)展，進(jìn)一步了解校園各地方的作用

　　1、課件出示圖書室的圖片

　�。�1）來到這個(gè)地方，我們要怎么做？

　�。�2）分組討論：要安靜，不能大聲說話，拿放東西要輕。。。

　　2、課件出示喝水處來到這個(gè)地方，我們要怎么樣做？