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《在鐘表店里》教案

2024-06-21

《在鐘表店里》教案

  教學(xué)目標(biāo):通過欣賞《在鐘表店里》這首管弦樂曲,提高學(xué)生感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力,以及對音樂豐富的聯(lián)想與想象能力。

  重點(diǎn)難點(diǎn):記憶樂曲的主題,積累音樂形象。

  課前準(zhǔn)備:多媒體課件。

  教學(xué)過程:

  一、為樂曲命名

  師:我們一起欣賞一首管弦樂曲,聽完后請同學(xué)們根據(jù)自己的感受和體驗(yàn)給樂曲起個名字(欣賞第一樂段)。

  生:……

  師:你們起的名字都和鐘表有關(guān),這是為什么?

  生:因?yàn)樵谶@首樂曲里我們聽到了很多種鐘表的聲音,有大鐘、小鐘、報(bào)時鐘……

  師:同學(xué)們起的名字非常貼切,這首樂曲就是描寫發(fā)生在鐘表店里的故事(出示課題)。

  二、主題欣賞

  1、在這首樂曲中有一段旋律反復(fù)出現(xiàn)多次,這就是樂曲的主題音樂(播放主題音樂)。

  2、生一邊聽一邊輕輕晃動身體。

  3、模唱主題旋律,感受體會這個主題表現(xiàn)了什么?(表現(xiàn)了鐘表店里的鐘表在準(zhǔn)確地走著;鐘表店里的工人們在快樂地招呼客人……)

  三、完整欣賞

  1、初聽,主題旋律出現(xiàn)了幾次(四次)?樂曲的速度有什么變化(快—慢—快)?

  2、復(fù)聽,教師可帶領(lǐng)學(xué)生隨著樂曲做一些簡單的律動,如表現(xiàn)鐘表走動的動作等,以便幫助學(xué)生理解音樂作品。

  3、表演欣賞,在琳瑯滿目的鐘表店里,修表工人在清脆的鐘表聲中愉快的工作的情景。

  四、小結(jié)

  今天欣賞的這首管弦樂曲《在鐘表店里》是德國作曲家奧爾特(1850——1893)所創(chuàng)作的,是一首描繪性較強(qiáng)的管弦樂曲。它描寫了在琳瑯滿目的鐘表店里,修表工人在清脆的鐘表聲中愉快的工作的情景。

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