拼圖教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)20以內(nèi)計(jì)數(shù)。
2、能比較細(xì)致地觀察畫面,看范例學(xué)習(xí)拼20塊拼圖。
3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神,發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性
4、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),樂意參與各種操作游戲,培養(yǎng)思維的逆反性。
5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
重難點(diǎn):
能比較觀察畫面,會(huì)看范例學(xué)習(xí)拼20塊拼圖。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒每人一套拼圖操作材料,幼兒畫冊(cè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀察《幼兒畫冊(cè)》上的范例,數(shù)學(xué)畫面內(nèi)容。
引導(dǎo)幼兒觀察《幼兒畫冊(cè)》上拼圖的范例,數(shù)學(xué)畫面內(nèi)容。秋天到了,小動(dòng)物們?cè)诿χ鍪裁茨?有哪些?dòng)物來(lái)了?它們分別在干什么?
二、數(shù)數(shù)有幾塊。
1、數(shù)拼圖。
2、練習(xí)拍手從1數(shù)到20。
三、學(xué)習(xí)拼20塊拼圖。
1、提出活動(dòng)的要求。請(qǐng)小朋友們參照《幼兒畫冊(cè)》上的范例圖,用20塊拼圖拼出一幅完整的“秋收?qǐng)D”
2、討論:應(yīng)該怎么拼?先從中間開始拼,還是先把四個(gè)角和邊拼出來(lái)。
3、幼兒嘗試自己拼圖。教師重點(diǎn)幫助能力弱的幼兒,用語(yǔ)言提示他們注意觀察每一塊拼圖上的畫面,找相互有聯(lián)系的拼在一起。
4、互相檢查拼圖,交流各自的經(jīng)驗(yàn)。
四、講述拼圖的內(nèi)容。
請(qǐng)幼兒用比較連貫的語(yǔ)言完整地講述拼圖的內(nèi)容。
- 我會(huì)拼圖的教案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【拼圖教案】相關(guān)文章:
拼圖教案10-30
關(guān)于我會(huì)拼圖的教案08-01
《我會(huì)拼圖》教學(xué)設(shè)計(jì)08-09
我會(huì)拼圖教學(xué)設(shè)計(jì)09-19
拼圖幼兒園導(dǎo)學(xué)案07-31
《七巧板拼圖》教學(xué)設(shè)計(jì)07-11
植物籽粒拼圖的教學(xué)反思2篇09-07
口語(yǔ)交際《我會(huì)拼圖》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)08-16
小三班拼圖看圖講述興趣小組的計(jì)劃08-23