危急時刻怎么辦教案
教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo)：
1、了解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的有關(guān)法律規(guī)定。
2、知道遇到危機(jī)情況時自己應(yīng)該怎么樣做。
3、能用普通話與人交流。
能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。
情感目標(biāo)：了解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的有關(guān)法律規(guī)定。
內(nèi)容分析
教學(xué)重點(diǎn)：
懂得見義勇為與保護(hù)自己的關(guān)系。
教學(xué)難點(diǎn)：
能用簡練、清晰的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并能認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言。
教學(xué)流程
一、導(dǎo)入課題
說說你看到或聽到的有關(guān)見義勇為的英雄事跡，想想我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么。
二、讀提示語，明確要求
1、看《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》有關(guān)條文，體會黨和國家對未成年人人身安全的重視。
2、提出本次口語交際課討論話題和：遇到危機(jī)情況時應(yīng)該怎么辦？
3、明確要求。
4、語言、態(tài)度、舉止等要求
三、假設(shè)情境，操作訓(xùn)練
1、小組交流。
2、小組全作共同表演
3、評選優(yōu)秀小組。
四、小結(jié)
總結(jié)本節(jié)學(xué)習(xí)情況
五、作業(yè)
把自己介紹的內(nèi)容試著寫下來
板書設(shè)計(jì)：
口語交際 危機(jī)時應(yīng)該怎么辦
語言準(zhǔn)確生動
態(tài)度親切自然
教學(xué)反思：
- 相關(guān)推薦
【危急時刻怎么辦教案】相關(guān)文章：
《地震來了怎么辦》教案及反思05-09
鑲牙齒后感到不舒服怎么辦04-11
二年級孩子老是丟三落四怎么辦03-20
《左傳》教案10-24
存貨教案02-28
愛蓮說的經(jīng)典教案03-20
《牧場上的家教案》經(jīng)典教案設(shè)計(jì)03-20
《什么蟲》教案01-08
關(guān)于《勇氣》的教案03-20
飛天音樂教案10-31