關于學校圖書館的工作總結范文
20XX年圖書館工會高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，深入學習落實科學發(fā)展觀，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，認真執(zhí)行校工會各項工作任務，圍繞圖書館的建設管理與服務創(chuàng)新，團結動員廣大職工以主人翁姿態(tài)投身圖書館改革與發(fā)展，堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新，努力做好各項工作。同時履行工會職責，努力做到參與民主管理，圍繞圖書館的工作為教職工辦實事、辦好事，維護廣大教職工的權益；為學校的建設、改革和發(fā)展做出了應有的貢獻。
一年來，圖書館分工會在學校工會的正確領導下，在圖書館領導的重視并支持下，通過工會組織的領導與全體工會會員的積極努力，圖書館分工會在2010年工會工作中取得了較好的成績，主要表現(xiàn)在：
（一）落實學習制度，提高職工整體素質(zhì)
現(xiàn)在的文盲不是不識字的人，是不會學習的人，為了適應時代發(fā)展，必須重視學習習慣與學習方式的引導，為此，圖書館規(guī)定每周二上午8：00—10：00為業(yè)務學習及理論學習時間，學習引導從以下幾個方面進行：一是注重思想政治理論學習，以此來提高教職工思想水平；二是注重專業(yè)理論的學習，以此來增強職工的業(yè)務素質(zhì)和科研能力，三是強化終身學習，以此來契合學校的內(nèi)涵發(fā)展，提高自己的整體素養(yǎng)。圖書館黨、政、工一直注重教職工的理論學習和業(yè)務學習，通過學習與引導，逐步使職工養(yǎng)成終身學習意識與習慣，同時，通過學習，不斷提高教職工的政治理論水平、業(yè)務能力、道德修養(yǎng)和科研能力，增強為教學、科研和管理服務的主人翁意識。使得圖書館隊伍的整體素質(zhì)得到了提升，圖書館的服務也走在了全國的前列。
圖書館具有副研究館員以上職稱的職工占到接近50%，承擔相應的科研任務也是提高服務質(zhì)量的展現(xiàn)，為了促進我校教學研究型大學的轉(zhuǎn)型，加強對職工科研能力的培養(yǎng)，舉辦第六屆學術報告會，進行了職工專業(yè)知識培訓，定期進行數(shù)字資源講座等。本年度圖書館職工承擔國家級課題1項，發(fā)表論文80篇，其中核心期刊75 篇，54篇被檢索，論文質(zhì)量有了大幅度提高。
（二）分工會組織的自身建設取得了良好效果
圖書館分工會組織人員較多，做好分工會建設十分重要，為此，在20XX年底對工會組織領導進行了新的選舉，成立的新一屆圖書館分工會的組織委員會的基礎上，本年度開始新吸納三名同志進入工會委員會，壯大了工會委員會，也注入了新的活力，一年來在館領導與工會領導的帶領指引下，工會委員圓滿完成了201X年度工會計劃的各項任務，也證實了我館工會組織建設的成效。使我們在201X年收獲了工會工作的信心，建立了自信，同時使廣大教職工享受到了圖書館職業(yè)的快樂。
（三） 發(fā)揮分工會職能
基層工會是聯(lián)系黨政和群眾工作的紐帶和橋梁，發(fā)揮工會的“參與、維護、建設、教育”功能。工會職能的根本目的在于調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性，促進圖書館工作的發(fā)展和進步。這就要求工會組織在履行職能時要把著眼點放在維護職工的合法權益，保護職工的積極性上，挖掘職工的智慧和創(chuàng)造性，才能真正的體現(xiàn)依靠教職工民主參與圖書館的管理和建設，才能把辦好學校作為自己的工作目標。現(xiàn)在的一站式服務管理模式，由于加大了工作量與強度,對職工體質(zhì)的要求越來越高，面對這種情況圖書館工會關心教職工健康，努力提高職工健康意識，積極組織全館教職工開展各種文體育活動，開展健康知識講座等，切實維護好了職工的權益。
（四）加強圖書館文化建設
從文化角度看，圖書館不僅是給廣大讀者提供文獻信息的中心，也在傳承者文化，圖書館的發(fā)展歷史就是一個圖書館文化演進的過程，形成具有自己特色的圖書館文化，已經(jīng)成為現(xiàn)在圖書館建設的使命之一，為此，圖書館工會組織，在館領導帶領下積極進行文化建設工作，在傳承傳統(tǒng)圖書館文化基礎上，利用現(xiàn)代技術與手段，不斷豐富與加強現(xiàn)代圖書館文化建設，組織學有專長的教師，成立了“書香雅舍”讀書沙龍活動，引導讀者閱讀與心理疏導500人次。制作了印有圖書館發(fā)展遠景、部室服務承諾與職工照片等內(nèi)容的圖書館臺歷，使大家能夠感受到成為圖書館一員倍感榮耀。制作宣傳板與值班人員標識牌，實行采書走訪制度，宣傳有關圖書館規(guī)章制度、情報學碩士點宣傳。新書通報、讀者建議欄等的設立，無不彰顯著我校圖書館管理、服務文化的特色。
（五）關心職工生活，解除他們的后顧之憂
關心職工生活事無大小，為了使職工在圖書館有家的感覺，圖書館領導為此做了許多實實在在的事情：每個教職工的生日領導記錄的清清楚楚，發(fā)放的生日蛋糕卡，營造了溫馨和諧的氣氛，做好福利工作，每年先后兩次組織職工進行旅游考察學習活動，和諧職工關系、放松大家身心，年底發(fā)放過節(jié)用品（花生油等），遇到職工家里的婚、喪、病等大事我們都是派人和派車前往協(xié)助辦理，努力為職工排憂解難解除他們的后顧之憂。
（六）積極組織、參與各項文體活動，豐富職工的業(yè)余文化生活
積極參加了學校組織的各項活動，由于圖書館的工會組織得力，多年來在領導的支持幫助下，形成了良好的參與活動的傳統(tǒng)和團結協(xié)作的精神風貌；積極參與活動并能協(xié)調(diào)好工作和生活，是我們館工作的一大特色，參加了慶三八活動、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、廣播體操比賽、秋季田徑運動會、釣魚、飛鏢等活動均取得了好成績。分工會還參與策劃組織婦委會女工相關活動，取得了良好的效果。同時，按照計劃組織了舉辦了健美操培訓、職工才藝展、趣味運動會和慶元旦聯(lián)歡會，得到了領導好評與廣大職工的認可。鼓勵支持職工參與校工會組織的各種業(yè)余文體活動，如戶外運動協(xié)會、晨光排球俱樂部、學校合唱團（掛靠單位圖書館）、攝影協(xié)會等，陶冶職工情操、使職工身心得到健康發(fā)展。
（七）加強女工工作
圖書館還有一個特殊性就是女教職工多，我館女教職工約占總人數(shù)的70%，因此女教工管理工作也是一項針對性非常強的工作。工會號召女教職工在日常的學習生活中要樹立“自尊、自信、自強、自立”的精神。同時關注女教職工的身體健康，注重在女教職工的生活中給予關心、幫助，如：督促女教職工認真參加每年的體檢，并在體檢后及時到醫(yī)務室看結果或復查；對查出病的女教職工能夠及時到醫(yī)院和家里探望，將女性有關的健康雜志文件及時宣傳；積極組織“三八節(jié)”的各項有益活動，提倡健康的文體活動和生活方式。本年度婦女、計劃生育工作開展得扎實有效。
（八）完成了工會“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動方案中第一階段的任務
根據(jù)學校下發(fā)《山東理工大學工會婦委會關于在全校工會組織和教職工中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的方案（魯理工大工發(fā)【2010】10號）》要求，圖書館分工會制定了《圖書館分工會深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的方案》，根據(jù)方案的安排從2010年11月份開始，用一個月時間，進行宣傳、發(fā)動部署，營造的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的良好校園與部門氛圍。為此圖書館分工會利用周二學習時間，進行了全員動員部署工作。召開工會委員會議研究制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，并提交黨總支審閱，修改整理后及時上報到校工會，為2011年的教職工開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動打下了堅實的基礎，順利完成了工會創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一階段的工作任務。
存在問題與不足
一年來的工作雖然取得了一定成績，但離領導要求與同志們的期望還存在一定差距，主要表現(xiàn)在政治理論學習不夠深入，工會工作如何在單位日常工作中發(fā)揮更大的作用思考還不夠細致，有時忙于應付上傳下達日常事務，工會工作的創(chuàng)新意識還不夠強，工會在維護職工合法權益的方法不多，部分職工的參政議政的意識還不夠，把自己作為學校一份子的建設學校與建設圖書館的思想沒有，服務育人的以身作則意識沒有體現(xiàn)。
今后我們要繼承圖書館的優(yōu)良傳統(tǒng)，正視存在的問題與不足，積極努力，銳意進取，在校工會的正確領導下，在單位領導的大力支持下，努力開展各項工作，發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，多為大家辦實事辦好事，為本單位各項工作的順利進行起到更大的推動與保障作用。
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