中學信息教學總結(jié)范文

　　2017年下學期即將結(jié)束，本期來，自己擔任初三第二學期信息技術(shù)教學任務(wù)，回顧一學期以來的工作，有辛勤的耕耘，也有缺乏與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、結(jié)合信息技術(shù)學科實際，開展好常規(guī)教學

　　1、備課

　　開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前一至兩周備好課，寫好教學設(shè)計。備課時認真鉆研教材，學習好《初中信息技術(shù)課程指導綱要》，虛心向其它學校老師請教，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查閱資料，集中他人的優(yōu)點確定自身的教學思路，以便更好的完成教學任務(wù)。

　　2、上課

　　在上課的過程中改變保守的“灌輸式”教學法，結(jié)合信息技術(shù)的特點，教會學生學習的方法，使他們在知識爆炸的時代永不落伍，我想方設(shè)法挖掘設(shè)備的潛力，去發(fā)揮學生學習能動性，和時地用知識去概括大道理。

　　3、管理好計算機房和多媒體教室，為信息化教學服務(wù)

　　二、加強教學教研，努力提高業(yè)務(wù)水平

　　教學的成敗取決于教師，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學質(zhì)量，本學期，我在教學之余，利用一切可以學習的機會進行業(yè)務(wù)鉆研，除了聽課，評課，參與教研組教研活動外，我還先后參與了新教師培訓、Scienceword正版軟件使用培訓等。在這一次次學習過程中，我受益匪淺，業(yè)務(wù)水平也有所提高。

　　三、配合學校工作，做好信息技術(shù)相關(guān)工作

　　認真和時的完成學校布置的臨時任務(wù)，如學校臨時性的打印文件、打印試卷、運動會輔助工作等。

　　總之，信息技術(shù)是一門不時發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自身，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

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