關于東方明珠教學反思
《東方明珠》一文介紹了上海黃埔江畔的東方明珠廣播電視塔，這座亞洲第一、世界第三的廣播電視塔對生活在上海附近的孩子們來說可并不陌生，有很多小朋友已親眼見識過了，而且這篇課文寫得通俗易懂，同學們在讀懂的基礎上來誦讀課文，就能把對東方明珠電視塔的喜歡表達出來了。為此，我設計了“闖關登塔”、“應聘導游”等環(huán)節(jié)，“闖關登塔”這一情境的創(chuàng)設，增強了學生朗讀課文的積極性，他們在自己的小組內練讀，互相合作，共同提高，在小組朗讀比賽中都讀得很棒。
“應聘導游”這一環(huán)節(jié)，學生背誦的興趣大增，而且不是一般的唱讀，而是繪聲繪色的表演。用自己的話復述課文雖還存在問題，但學生表達的愿望很強烈，在以后的教學中要多創(chuàng)造這樣的機會，讓學生盡情地說。
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