不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將翻開新的一頁(yè)，迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，立即行動(dòng)起來寫一份策劃書吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)策劃書 1
一、活動(dòng)主題
做好職業(yè)生涯規(guī)劃，成就完美一生！
二、活動(dòng)背景
職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)大學(xué)生而言，就是在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的興趣愛好、專業(yè)特長(zhǎng)，知識(shí)結(jié)構(gòu)，結(jié)合社會(huì)環(huán)境與市場(chǎng)環(huán)境，結(jié)合我院提出的以“人文機(jī)電”為主題，從“仁義禮智信、忠孝廉恥勇”的思路出發(fā)，對(duì)未來要從事的職業(yè)作一個(gè)全方位的規(guī)劃，設(shè)立正確的職業(yè)發(fā)展路線，制定可行的方案。
三、活動(dòng)目的與意義
職業(yè)生涯規(guī)劃有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性，使大學(xué)生明確當(dāng)前和今后的目標(biāo)，樹立正確的'職業(yè)觀念和職業(yè)理想，給人生一個(gè)合理的定位，確立清晰的職業(yè)發(fā)展路線，在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，充分認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，并為目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗，更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。
四、活動(dòng)對(duì)象
機(jī)電學(xué)院11級(jí)、12級(jí)在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月15日晚18：00—20：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓2504
七、活動(dòng)主辦方
機(jī)電學(xué)院學(xué)工辦
八、活動(dòng)承辦方
機(jī)電學(xué)院大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)
九、活動(dòng)流程
一、準(zhǔn)備階段
�。�1）由策劃部策劃活動(dòng)的有關(guān)事宜。
�。�2）宣傳部通過畫展板、寫宣傳稿給廣播臺(tái)、到各班宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動(dòng)，鼓舞同學(xué)們踴躍報(bào)名，征集參賽者名單。
二、中期階段
11月15日
1、將會(huì)場(chǎng)布置好
2、比賽形式：（脫稿）
�。�1）個(gè)人展示：自我介紹或團(tuán)隊(duì)介紹
�。�2）闡述自己或團(tuán)隊(duì)的規(guī)劃
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)答辯、評(píng)委提問：選手個(gè)人展示結(jié)束后，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)直接提問，選手現(xiàn)場(chǎng)作答。
3、邀請(qǐng)?jiān)u委：機(jī)電學(xué)院輔導(dǎo)員
三、后期階段
�。�1）評(píng)委根據(jù)參賽選手的成績(jī)?cè)u(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)，宣布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍?/p>
�。�2）給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，前三名同學(xué)代表機(jī)電學(xué)院參加學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽的復(fù)賽。
�。�3）活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)會(huì)成員在1501開總結(jié)會(huì)議。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
�。�1）活動(dòng)開始前準(zhǔn)備好所需東西。
�。�2）活動(dòng)開始后，安排三個(gè)人管理好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
（3）宣傳部做好會(huì)場(chǎng)的記錄。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
●儀表形象：（10分）
（1）著裝整齊，大方得體。（5分）
�。�2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（5分）
●語(yǔ)言藝術(shù)：（40分）
�。�3）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（15分）
�。�4）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（15分）
（5）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
●演講內(nèi)容：（50分）
�。�6）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（30分）
�。�7）內(nèi)容充實(shí)，貼近生活，富有感染力。（10分）
�。�8）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）
序號(hào)
選手
評(píng)分細(xì)則
總分
儀表形象：（10分）
語(yǔ)言藝術(shù)：（40分）
演講內(nèi)容：（50分）
職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)策劃書 2
一、活動(dòng)主題：
規(guī)劃未來，成就夢(mèng)想
二、活動(dòng)主辦：
校學(xué)生處，校團(tuán)委
活動(dòng)協(xié)辦：各學(xué)院團(tuán)總支
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月-6月。
四、參加對(duì)象：
本校在校學(xué)生。
五、大賽流程和時(shí)間安排
1、報(bào)送階段：本大賽為20xx年�？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的一部分，各學(xué)院可根據(jù)學(xué)院情況自行安排初賽和做好記錄。
各學(xué)院團(tuán)總支將優(yōu)秀的作品于20xx年6月1日前將紙質(zhì)版（要求彩色雙面打印和裝訂）和電子版的參賽材料，包括《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT，《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》，《職業(yè)角色情境模擬劇劇本》按規(guī)劃書，PPT打印版，訪談報(bào)告、模擬劇劇本的順序?qū)⒆髌酚喸谝黄饏R總后交到就業(yè)辦或校團(tuán)委。護(hù)理學(xué)院上交6份以上材料，臨床和藥學(xué)學(xué)院上交5份以上材料，檢驗(yàn)和口腔學(xué)院上交4份以上作品。視頻及文檔的電子版材料壓縮包請(qǐng)選手直接發(fā)送到XXXXXXXXX@qq.com，文件名為“班級(jí)+姓名+職業(yè)規(guī)劃”。
2、評(píng)選階段（6月15日前）：由就業(yè)指導(dǎo)中心邀請(qǐng)校內(nèi)外具有豐富經(jīng)驗(yàn)的業(yè)界專家擔(dān)任評(píng)委，對(duì)報(bào)送上來的材料進(jìn)行書面評(píng)審。從中選出獲獎(jiǎng)作品，推薦參加省級(jí)競(jìng)賽。
3、表彰階段（6月20日前）：對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)規(guī)則及說明
（一）各參賽大學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況，進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題要結(jié)合個(gè)人實(shí)際與社會(huì)需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的，即予取消其獲獎(jiǎng)資格。
（二）參賽作品要求：
1、職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻
參賽選手根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)角色，選擇該角色在實(shí)際工作情境中的一些特點(diǎn)片段進(jìn)行展示，每人不超過4分鐘。模擬表演結(jié)束后，每名選手做1分鐘自述，闡明該模擬內(nèi)容揭示的通用職業(yè)素質(zhì)要點(diǎn)。
2、《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》及PPT
（1）作品內(nèi)容：至少包括自我認(rèn)知、自我定位、環(huán)境分析、短中長(zhǎng)期職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)定、實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃制定、評(píng)估和反饋等。
（2）作品要求：內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。
�。�3）作品必須有封面，封面填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級(jí)、聯(lián)系電話、E-mail、指導(dǎo)老師（限1人）及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。內(nèi)容可下載參考附件 。
�。�4）作品可選用Word（*.doc文件）、Excel（*.xls文件）、PPT（*.ppt文件）進(jìn)行制作。
3、《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》
�。�1）主要內(nèi)容：參賽者要結(jié)合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場(chǎng)人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。參賽者在進(jìn)行訪談前，要列出訪談問題清單，確定訪談重點(diǎn)，在訪談結(jié)束后，要將人物訪談過程、搜集的.資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》。《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》要突出選手訪談心得及自身對(duì)于職業(yè)認(rèn)知方面的思考。
�。�2）訪談要求：要結(jié)合自我體驗(yàn)和訪談收獲，寫出目標(biāo)職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告，題目自擬。內(nèi)容包括：目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介、訪談過程簡(jiǎn)介、訪談問題總結(jié)、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析、自身認(rèn)識(shí)的變化、對(duì)自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助等。字?jǐn)?shù)在2500字左右。同時(shí)附上訪談?dòng)涗�。訪談?dòng)涗浺鎸?shí)、全面記錄訪談中的對(duì)話內(nèi)容，并注明所訪談人物的職業(yè)信息，每份訪談?dòng)涗浰膯栴}不少于10個(gè)，字?jǐn)?shù)在2000字以內(nèi)，但不少于800字。
�。�3）《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》必須有扉頁(yè)，扉頁(yè)填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級(jí)、聯(lián)系電話、E-mail、指導(dǎo)老師（限1人）及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)和預(yù)算設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金 500元，綜合測(cè)評(píng)加2分；二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金300元，綜合測(cè)評(píng)加1.8分；三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金200元，綜合測(cè)評(píng)加1.6分；優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，綜合測(cè)評(píng)加1.4分，獎(jiǎng)金100元。獲獎(jiǎng)選手將獲得由學(xué)生處頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書，學(xué)校將獲獎(jiǎng)作品擇優(yōu)推薦省級(jí)競(jìng)賽，省級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)金1500元。
職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)策劃書 3
一、活動(dòng)背景：
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)不容樂觀，如果想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)規(guī)劃�，F(xiàn)在很多大學(xué)生對(duì)自己的大學(xué)生活充滿迷茫，所以擁有一個(gè)很好的職業(yè)規(guī)劃顯得尤為重要。通過職業(yè)規(guī)劃大賽可以給同學(xué)們提供一個(gè)良好的平臺(tái)，讓他們了解自己的特質(zhì)，明確自己的目標(biāo)和努力的方向。
二、活動(dòng)目的：
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，希望通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，引領(lǐng)和示范職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐，幫助同學(xué)們樹立生涯規(guī)劃知識(shí)，掌握職業(yè)生涯基本知識(shí)，提升職業(yè)素質(zhì)和能力，樹立正確的人生目標(biāo)和就業(yè)觀念，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)也可以推進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。
三、活動(dòng)主題：
職業(yè)生涯來規(guī)劃，求職之路更光明
四、活動(dòng)承辦單位：
商學(xué)院社聯(lián)工作部，管理部，外聯(lián)部，學(xué)生會(huì)女生部，團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部等
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排：
10月末，三教或經(jīng)信階梯教室
六、活動(dòng)對(duì)象：
中心校區(qū)全體在校學(xué)生
七、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期：
（1）外聯(lián)部聯(lián)系贊助商，就相關(guān)事宜進(jìn)行接洽、商定，確�；顒�(dòng)經(jīng)費(fèi)。
�。�2）宣傳方式和地點(diǎn)：
海報(bào)宣傳：在各個(gè)教學(xué)樓、食堂以及寢室樓張貼活動(dòng)海報(bào)
條幅宣傳：在學(xué)校主要交通道路上掛起活動(dòng)條幅。
（3）工作部和其他幾個(gè)部門進(jìn)行活動(dòng)的宣傳和組織，在報(bào)名的同學(xué)中先進(jìn)行一個(gè)初選，從中確定參加正式比賽的名單，女生部選出比賽的主持人和禮儀。
�。�4）邀請(qǐng)參賽的評(píng)委和嘉賓。
2、活動(dòng)中期：
（1）比賽前各部成員提前兩個(gè)小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)，并組織人員進(jìn)場(chǎng)。
�。�2）主持人致開幕詞，并介紹到場(chǎng)評(píng)委、嘉賓
�。�3）主持人介紹比賽的`規(guī)則和評(píng)分細(xì)則
�。�4）按預(yù)定順序，參賽選手上場(chǎng)展示自己的職業(yè)規(guī)劃并接受評(píng)委提問
�。�5）評(píng)委給出自己的評(píng)分，最后取平均分，并由主持人宣布結(jié)果
�。�6）主持人宣布最終結(jié)果后，進(jìn)行頒獎(jiǎng)，并結(jié)束活動(dòng)。
附大賽規(guī)程：
�。�1）比賽規(guī)則：參賽選手準(zhǔn)備PPT，進(jìn)行5分鐘的展示，內(nèi)容包括大學(xué)期間和畢業(yè)10年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃，并以近期目標(biāo)為重點(diǎn)。
�。�2）評(píng)分規(guī)則：滿分10分，最后去掉評(píng)委的最高分和最低分后取平均分為選手的最終成績(jī)。對(duì)參賽作品評(píng)審應(yīng)以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
�。�3）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)品為證書和小禮品。
3、活動(dòng)后期
各部工作人員做好后期工作，打掃會(huì)場(chǎng)，事后做好活動(dòng)總結(jié)
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
宣傳：條幅，海報(bào)，透明膠，報(bào)名表等
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品
比賽用品：評(píng)分表，簽字筆，礦泉水等
職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)策劃書 4
為了更好地激發(fā)我校大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，幫助同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)自我、完善自我，及早開始對(duì)未職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與實(shí)踐，特舉辦“xx大學(xué)第五屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽”�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、舉辦背景：
大學(xué)是人生重要的發(fā)展階段，如果在大學(xué)期間能夠及早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)、盡早開始規(guī)劃職業(yè)生涯，為自己確定發(fā)展目標(biāo)，就可以更加有目的地、有針對(duì)地安排大學(xué)期間的'學(xué)習(xí)和實(shí)踐，從而有效提高自身的就業(yè)能力，為未的職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。早規(guī)劃、早受益！希望有更多的同學(xué)通過大賽了解和體驗(yàn)職業(yè)生涯規(guī)劃，為理想的實(shí)現(xiàn)，為職業(yè)生涯的發(fā)展寫下生動(dòng)的一筆。
二、大賽組織機(jī)構(gòu)：
主辦：學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心
承辦單位：xx學(xué)院、xx書院
三、參賽對(duì)象：
我校全日制在校本科生、研究生
四、參賽形式：
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書評(píng)比及ppt現(xiàn)場(chǎng)答辯。
五、參賽形式及賽程安排：
本次比賽分為初賽及復(fù)賽、決賽三個(gè)階段；
1、初賽階段為201年12月21日至20xx年月1日，由各學(xué)院、書院負(fù)責(zé)本院宣傳，學(xué)生報(bào)名、安排指導(dǎo)老師、組織相關(guān)培訓(xùn)及專家評(píng)選工作，參賽學(xué)生需提交個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書。月1日前各院推薦2名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)可獲大賽參與獎(jiǎng)。
2、復(fù)賽階段為20xx年4月1日至4月18日，由就業(yè)中心組織專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選，選手需提交個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書并進(jìn)行ppt現(xiàn)場(chǎng)答辯。
3、決賽階段為20xx年4月底，決賽選手將根據(jù)個(gè)人生涯規(guī)劃書進(jìn)行ppt公開答辯。決賽將選出特等、一等、二等及優(yōu)勝獎(jiǎng)，并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
六、比賽相關(guān)活動(dòng)及宣傳：
學(xué)校將通過就業(yè)信息網(wǎng)、官方微博、bbs等途徑宣傳，請(qǐng)各院充分利用網(wǎng)站、新媒體及線下等平臺(tái)進(jìn)行宣傳，營(yíng)造大賽氛圍，使更多的學(xué)生參與其中。在活動(dòng)過程中可自行組織培訓(xùn)等相關(guān)活動(dòng)，如需支持可提前與就業(yè)中心聯(lián)系。
七、復(fù)賽作品提交方式：
推薦進(jìn)入復(fù)賽的學(xué)生作品電子版及選手信息匯總表（附）請(qǐng)各院負(fù)責(zé)老師于20xx年月1日前打包發(fā)送至：xx，郵名為“學(xué)院、書院名+生涯大賽作品”
聯(lián)系人：學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心，xx，xx
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值2000元
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值700元
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值00元
優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值200元
九：相關(guān)參考資料的鏈接（略）
職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)策劃書 5
活動(dòng)名稱：科技競(jìng)賽交流會(huì)
活動(dòng)主題：交流促進(jìn)進(jìn)步
活動(dòng)時(shí)間：3月2日晚上7：00-8：30
活動(dòng)地點(diǎn)：博睿樓216
策劃人：
主持人：
參與人員：協(xié)會(huì)全體會(huì)員及化工院部分學(xué)生
活動(dòng)背景：一年一度的節(jié)能減排大賽即將到來，對(duì)于理工科學(xué)生來說，拿到一項(xiàng)課外學(xué)術(shù)作品獎(jiǎng)項(xiàng)不論是對(duì)自己將來的考研還是工作都是極為重要的。參加科技競(jìng)賽需長(zhǎng)時(shí)間的前期準(zhǔn)備工作，例如課題的選擇，絕不是一時(shí)半會(huì)兒就能夠想到的，提前準(zhǔn)備就有可能取得更好的成績(jī)。然而大家對(duì)于科技競(jìng)賽了解十分有限，尤其是大一新生。據(jù)本人了解，好多大一新生不參加節(jié)能減排的一個(gè)重要原因就是對(duì)它不了解，不知道該如何下手。為了讓同學(xué)們對(duì)科技競(jìng)賽有更多的了解，在節(jié)能減排大賽中取得更好的成績(jī)，我們選擇在節(jié)能減排開始之前請(qǐng)來了科技競(jìng)賽強(qiáng)人宋文河（08級(jí)），舉辦了本次活動(dòng)。
科技競(jìng)賽交流會(huì)活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：提前一到兩周聯(lián)系邀請(qǐng)嘉賓，商議活動(dòng)舉辦的時(shí)間及流程（2月19日已完成），本次活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓為原南陽(yáng)師院學(xué)生會(huì)副主席宋文河，宋文河學(xué)長(zhǎng)曾多次參加節(jié)能減排、挑戰(zhàn)杯，并且每次都拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，最低的為省級(jí)三等獎(jiǎng)，拿過河南省特等獎(jiǎng)全國(guó)二等獎(jiǎng)，其作品《利用餐飲業(yè)廢油脂加工生物柴油》被當(dāng)做南陽(yáng)師院節(jié)能減排大賽參考模板。
活動(dòng)步驟：
一、 主持人介紹本次活動(dòng)的背景意義，并介紹邀請(qǐng)嘉賓。
二、 由邀請(qǐng)嘉賓講述自己參加科技競(jìng)賽的經(jīng)歷及競(jìng)賽流程、準(zhǔn)備工作、著手方向、注意事項(xiàng)等（約70分鐘）
三、 會(huì)員咨詢邀請(qǐng)嘉賓自己感興趣的問題（約15分鐘）
四、 主持人總結(jié)發(fā)言
活動(dòng)總結(jié)：在本次活動(dòng)開展前兩天我到各個(gè)班級(jí)去動(dòng)員，情況似乎有點(diǎn)糟，我辛辛苦苦準(zhǔn)備的活動(dòng)，一個(gè)意義重大的活動(dòng)大家似乎并不感興趣，真的有點(diǎn)心涼。系里由于某些私人原因也沒有給予明確的支持，不得已做會(huì)員工作做班委工作。
真的我有些失望了，尤其是我了解到同學(xué)們不感冒是因?yàn)�，我們只是一個(gè)協(xié)會(huì)時(shí)�；顒�(dòng)開始時(shí)，我又很感動(dòng)來了七八十個(gè)人，是我預(yù)想的兩倍。我請(qǐng)的嘉賓不僅如約而至，而且還為我們拉來了另一位高人他的合作伙伴賽明澤。兩位科技競(jìng)賽強(qiáng)人以幽默的`輕松的話語(yǔ)向大家講述了自己參加節(jié)能減排的經(jīng)歷，步驟，把大家對(duì)看似神秘莫測(cè)的科技競(jìng)賽講得很隨意，將自己的成績(jī)以一句幸運(yùn)一概而過，將大家尤其是大一新生對(duì)科技競(jìng)賽的恐懼一掃而光。
看同學(xué)們專心聽講，認(rèn)真做筆記的樣子我真的很感動(dòng)，我為我們協(xié)會(huì)辦的活動(dòng)得到大家引起了到場(chǎng)會(huì)員及其他同學(xué)的興趣而感動(dòng)，這一刻我知道我們的努力沒有白費(fèi)，過程雖不易但還是值得的！只是等到兩位學(xué)長(zhǎng)講完之后，該會(huì)員提問科技競(jìng)賽相關(guān)問題時(shí)問題出來了，由于在座的大多是大一新生，根本沒參加過科技競(jìng)賽，所以沒人敢提問，也許是沒有做過，不知道會(huì)遇到哪些問題，不知道該從那方面提問。
不過問題也不是很大，我們留下了兩位學(xué)長(zhǎng)的作品和相關(guān)的資料，也留了他們的聯(lián)系方式，等同學(xué)們遇到問題時(shí)可以直接和兩位學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系。相信通過本次活動(dòng)參加的同學(xué)會(huì)對(duì)科技競(jìng)賽有一個(gè)大致的了解，不再覺得這些太神秘。活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們提醒參加本次活動(dòng)的同學(xué)積極參加提前準(zhǔn)備，相信有了我們的這次活動(dòng)會(huì)有更多的同學(xué)參加科技競(jìng)賽，也相信他們會(huì)因此取得更好的成績(jī)！如是我們的活動(dòng)目的也就達(dá)到了！
職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)策劃書 6
為了貫徹漢語(yǔ)言文學(xué)“特色專業(yè)建設(shè)”理念和學(xué)�！皩�(shí)踐育人”的指導(dǎo)思想，落實(shí)“卓越教師培育計(jì)劃”實(shí)施方案，提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。我班經(jīng)研究開展第二學(xué)年第三次特色班會(huì)“職業(yè)規(guī)劃”活動(dòng)。為了保證活動(dòng)順利開展，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)背景及目的
古語(yǔ)有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！� 面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，大學(xué)生應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作，合理的安排大學(xué)四年時(shí)間，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性，并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略，使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。
本次活動(dòng)旨在引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的'態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高大學(xué)生的職場(chǎng)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和就業(yè)能力，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、成才觀、價(jià)值觀進(jìn)而提高我班同學(xué)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，贏在職場(chǎng)的起跑線上。
二、活動(dòng)主題：
規(guī)劃理想職業(yè)，成就精彩人生！
三、活動(dòng)對(duì)象
13級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)驗(yàn)一班全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間
20XX年11月7日 下午4:20
五、活動(dòng)地點(diǎn)
西區(qū)主樓204教室
六、活動(dòng)過程策劃
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前
1、向同學(xué)們介紹活動(dòng)流程，做好前期準(zhǔn)備工作，如多媒體教室的申請(qǐng)（如有需要） 、ppt課件的收集整理等。
2、負(fù)責(zé)人聯(lián)合班委成員相互配合，明確分工，確�；顒�(dòng)能高水平質(zhì)量進(jìn)行。
�。ǘ┗顒�(dòng)中
1、按照學(xué)生學(xué)號(hào)順序，每位同學(xué)有3—5分鐘的時(shí)間進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。 作品以近期目標(biāo)規(guī)劃為主，即大學(xué)期間和畢業(yè)后5年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
2、要求：
�。�1）認(rèn)識(shí)自我、準(zhǔn)確定位。包括對(duì)自己興趣愛好、價(jià)值觀、優(yōu)缺點(diǎn)、性格、能力、追求以及就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)。
�。�2）確立志向、設(shè)定目標(biāo)。我喜歡做什么？我能做什么？我可以做什么？我將做什么？想往哪一路線發(fā)展？能往哪一路線發(fā)展？可以從哪一路線發(fā)展？確定自己的職業(yè)目標(biāo)，并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。
�。�3）設(shè)定職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略。
�。�4）制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。
3、由選出的五位同學(xué)參與打分。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后
1、輔導(dǎo)員杜紅梅老師針對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
2、對(duì)五位同學(xué)的打分情況進(jìn)行整理、歸總。
職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)策劃書 7
一．活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月22日
二．活動(dòng)地點(diǎn)：
醫(yī)學(xué)院醫(yī)階一
三．活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，舉辦“大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)。通過舉辦“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”，助我院學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，引導(dǎo)我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”，讓大家贏在起跑線上，成為職場(chǎng)上搶手的.新人。同時(shí)也可有效地推動(dòng)我院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念，提高職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，為將來順利就業(yè)，創(chuàng)業(yè)，打下基礎(chǔ)。
四．參賽人員：
護(hù)理系部分學(xué)生代表
五．活動(dòng)流程：
1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽比賽前，學(xué)習(xí)部做好預(yù)賽人員緊急通知工作。
2、在職業(yè)生涯規(guī)劃大賽比賽前，由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)做好參賽者的分組情況，為比賽的有序進(jìn)行做好充足的準(zhǔn)備。
3、由護(hù)理的優(yōu)秀老師和護(hù)理系學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委，確保了比賽的公平，公正，專業(yè)性。也為比賽的順利開展與完成提供了支持與幫助。
4、主持人自我介紹，介紹嘉賓及參賽選手。
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭
6、參賽選手進(jìn)行演講，每人限時(shí)5分鐘，時(shí)間提示方式：用手機(jī)，筆記本顯示倒計(jì)時(shí)。
7、比賽結(jié)束后，由老師宣布晉級(jí)決賽者名單。
8、比賽完成后，學(xué)習(xí)部與組織部多名干事做好整理工作。
六．工作安排：
組織部：組織安排參賽者有序進(jìn)場(chǎng)。
紀(jì)檢部：協(xié)助組織部做好參賽者有序進(jìn)場(chǎng)與比賽中的安靜氛圍。學(xué)習(xí)部：幫助老師算分，計(jì)時(shí)與及時(shí)提供所需的幫助。宣傳部：通知參賽者比賽時(shí)間，地點(diǎn)。
生活部：協(xié)助宣傳部并確保比賽場(chǎng)地的干凈整潔。
職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)策劃書 8
一、社團(tuán)名稱：
xx學(xué)院韓語(yǔ)社團(tuán)簡(jiǎn)稱“韓語(yǔ)社”。
二、隸屬部門：
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
三、社團(tuán)成立背景：
為了豐富大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)另一語(yǔ)種的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，伴隨著韓劇《來自星星的你》的熱播，越來越多的大學(xué)生想要接觸更多的韓國(guó)文化，而了解韓國(guó)文化的基礎(chǔ)是對(duì)語(yǔ)言的了解。我院為滿足大學(xué)生想要學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的.欲望，特成立韓語(yǔ)社。
四、社團(tuán)理念
本著團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的原則開展各項(xiàng)活動(dòng)，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，逐步擴(kuò)大影響，讓同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)到知識(shí)，擴(kuò)展視野。
五、主要執(zhí)行對(duì)象：
xx學(xué)院所有學(xué)生，有意者可報(bào)名進(jìn)行納新。
六、社團(tuán)發(fā)展方向
1、首先建立xx學(xué)院韓語(yǔ)社團(tuán)，隨著社團(tuán)的發(fā)展壯大，逐步擴(kuò)展成為校級(jí)韓語(yǔ)社團(tuán)。
2、做好韓語(yǔ)社納新前的宣傳工作，到我院每個(gè)大一班級(jí)做韓語(yǔ)社的納新宣傳，吸引更多喜愛國(guó)學(xué)韓語(yǔ)的同學(xué)加入韓語(yǔ)社，為韓語(yǔ)社的發(fā)展注入新的活力。
七、資源需要
一名韓語(yǔ)指導(dǎo)教師、三到四名韓國(guó)交換生。
八、活動(dòng)策劃
1、與韓國(guó)交換生交流
每?jī)尚瞧谂c韓國(guó)交流生進(jìn)行一次交流活動(dòng)，交流內(nèi)容包括文化差異、體育運(yùn)動(dòng)、韓劇、韓語(yǔ)歌曲等。
2、韓劇欣賞
定期帶領(lǐng)喜愛韓語(yǔ)的同學(xué)欣賞韓國(guó)熱播原聲電影和最流行韓劇，學(xué)習(xí)了解韓國(guó)文化。
九、社團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置
社長(zhǎng)（1人）：全面負(fù)責(zé)本社團(tuán)各項(xiàng)工作，有權(quán)對(duì)社團(tuán)的活動(dòng)做出決定，協(xié)調(diào)各方面工作。
副社長(zhǎng)（1人）：協(xié)助社長(zhǎng)管理社團(tuán)各項(xiàng)工作，組織活動(dòng)的舉辦。
社員（30人）：組織活動(dòng)的舉辦
職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)策劃書 9
一、活動(dòng)主題：
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
二、活動(dòng)目的：
為了讓剛剛邁入大學(xué)的學(xué)弟、學(xué)妹們能有效的利用寶貴的大學(xué)四年生活；為了讓我們?cè)谇髮W(xué)的路途中少一些迷茫和困惑；為了不讓我們回首往事的時(shí)候留下遺憾和愧疚；為了精彩的大學(xué)四年留下更多的回憶，為了給我們的未來做一個(gè)很好的規(guī)劃！管理協(xié)會(huì)從同學(xué)們最迫切需要的出發(fā)，精心策劃了此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)的形式
以講座、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、文章征集的方式展開
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五棟教學(xué)樓
五、活動(dòng)時(shí)間
1月21——11月2
六、活動(dòng)參與人員
協(xié)會(huì)全體會(huì)員及全院的非會(huì)員學(xué)生
七、活動(dòng)組織人員
由組織策劃部組織，秘書處、宣傳部、外聯(lián)部、社會(huì)實(shí)踐部協(xié)助下進(jìn)行。
具體人員安排如下：一名主持人、兩位指導(dǎo)老師
八、活動(dòng)前的準(zhǔn)備
1、誠(chéng)摯得邀請(qǐng)一位專業(yè)老師做約115分鐘的演講，由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，組織策劃部部長(zhǎng)協(xié)助
2、ppt的制作由組織策劃部李兆祥負(fù)責(zé)，張波協(xié)助完成。
3、會(huì)場(chǎng)的布置由宣傳部負(fù)責(zé)（包括打開多媒體、借好音響設(shè)備等）
4、由秘書處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好約15張的a4的紙和筆，并在活動(dòng)進(jìn)行過程中發(fā)到每一位會(huì)員手中。
5、會(huì)場(chǎng)秩序的維持由外聯(lián)部負(fù)責(zé)
6、迎接會(huì)員入場(chǎng)由社會(huì)實(shí)踐部派兩人負(fù)責(zé)
九、活動(dòng)流程
第一階段：活動(dòng)宣傳階段
1、定點(diǎn)宣傳：在一食堂門口做定點(diǎn)宣傳，宣傳期間由宣傳人員向同學(xué)們發(fā)放有關(guān)活動(dòng)的'資料，并向咨詢者做詳細(xì)的講解。
時(shí)間：1月21——1月 22（下周星期二、星期三）
負(fù)責(zé)人：組織部及宣傳部的人員。
2、再次動(dòng)員：由組織部、宣傳部、秘書處、信息咨詢部四個(gè)部門的人員分工合作到各系、各班做進(jìn)一步的宣傳。
負(fù)責(zé)人：組織策劃部長(zhǎng)
宣傳部長(zhǎng)
信息咨詢部長(zhǎng)
秘書處長(zhǎng)
3、海報(bào)宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)出78張具有特色的海報(bào)，張貼在學(xué)院各個(gè)醒目處，要求注明活動(dòng)的內(nèi)容及活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、及活動(dòng)的流程。海報(bào)應(yīng)有特色，并且對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃做適當(dāng)?shù)恼f明。
第二階段：活動(dòng)主體階段——————現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)（1月24日）
�。ㄒ唬├蠋熤v座
講座的內(nèi)容：職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性；如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃？職業(yè)生涯規(guī)劃做好之后如何執(zhí)行？
�。ǘ┲鞒秩搜菔韭殬I(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容：
1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？
2、職業(yè)生涯規(guī)劃包括哪些內(nèi)容？
3、演示一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃的具體案例進(jìn)行分析
�。ㄈ┈F(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃
給每一位會(huì)員發(fā)一支筆和一張a4的紙，讓他們?cè)?—15分鐘內(nèi)吧自己對(duì)大學(xué)四年的具體規(guī)劃寫在紙上。（不要求很規(guī)范，但要有具體的目標(biāo)和發(fā)展方向）時(shí)間過后，統(tǒng)一將他們規(guī)劃收上來，并由主持人隨機(jī)抽取5—8人的職業(yè)生涯規(guī)劃做為點(diǎn)評(píng)。
（四）現(xiàn)場(chǎng)交流
邀請(qǐng)2—3名會(huì)員為我們陳述他自己是怎樣規(guī)劃他的大學(xué)四年生活的？有哪些具體的目標(biāo)？為什么會(huì)有這樣的想法？
�。ㄎ澹┯歇�(jiǎng)成果展示
參與者自主上臺(tái)陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，由指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)，對(duì)表現(xiàn)良好的選手發(fā)放小禮品作為鼓勵(lì)�。ㄈ藬�(shù)不限，據(jù)時(shí)間而定）
�。c(diǎn)評(píng)
點(diǎn)評(píng)階段：
1、可由會(huì)員代表上臺(tái)，有支持人詢問如下問題作為點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：請(qǐng)問你的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么？自己對(duì)實(shí)現(xiàn)此規(guī)劃有信心嗎？等。最后，有他來點(diǎn)評(píng)一下他對(duì)此次活動(dòng)的看法：你認(rèn)為我們這次活動(dòng)怎么樣？
2、指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)
�。┗顒�(dòng)結(jié)束
活動(dòng)時(shí)間大概會(huì)持續(xù)2個(gè)小時(shí)，活動(dòng)結(jié)束后會(huì)員按序退場(chǎng)。
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)后序安排
�。�1）會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生由全體協(xié)會(huì)干部共同打掃，宣傳部負(fù)總責(zé)
�。�2）活動(dòng)結(jié)束后關(guān)燈、關(guān)門由組織策劃部成員負(fù)責(zé)
第三階段：職業(yè)生涯規(guī)劃征集階段（1月25）
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)之后征集職業(yè)生涯規(guī)劃，參賽選手將自己優(yōu)秀的作品投遞到各班班長(zhǎng)處由管理協(xié)會(huì)各系的代表收集交組織策劃部。
第四階段：職業(yè)生涯規(guī)劃評(píng)選階段（11月1———11月2）
評(píng)選活動(dòng)由信息咨詢部負(fù)責(zé)，邀請(qǐng)協(xié)會(huì)專業(yè)老師及相關(guān)專業(yè)的指導(dǎo)老師，秉著公平、公正的原則評(píng)選出優(yōu)秀作品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 一名
二等獎(jiǎng) 二名
三等獎(jiǎng) 三名
優(yōu)勝獎(jiǎng) 若干名
第四階段：活動(dòng)反饋和評(píng)價(jià)
活動(dòng)結(jié)束后由組織策劃部派2名干部與5—1名會(huì)員進(jìn)行面對(duì)面的訪談，詢問他們對(duì)此次活動(dòng)的意見和建議。收集相關(guān)資料后對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，并提出改進(jìn)方案，呈遞會(huì)長(zhǎng)審批。
職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)策劃書 10
一、大賽簡(jiǎn)介
�。ㄒ唬┐筚愔黝}：規(guī)劃理想職業(yè)，成就精彩人生！
�。ǘ┐筚惸康模和ㄟ^職業(yè)規(guī)劃大賽的活動(dòng)形式，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，引領(lǐng)和示范職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐，提升大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識(shí)，并推動(dòng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。
�。ㄈ┐筚惻e辦單位
1、主辦單位：就業(yè)指導(dǎo)中心 學(xué)生工作處 院團(tuán)委
2、策劃承辦單位：機(jī)電工程系
3、協(xié)辦單位：財(cái)經(jīng)系 餐飲學(xué)院 管理工程系 應(yīng)用外語(yǔ)系 石化工程系藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 信息工程系
（四）組織結(jié)構(gòu)
1、大賽組委會(huì)：負(fù)責(zé)大賽統(tǒng)籌與領(lǐng)導(dǎo)工作
組委會(huì)主任：
組委會(huì)副主任：
組委會(huì)委員：
組委會(huì)成員：
聯(lián)系電話：
（五）活動(dòng)形式
1、大賽時(shí)間：20xx年5月12日—6月16日
2、參賽對(duì)象：普高在校大學(xué)生
3、大賽地點(diǎn)：xx工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院從化校區(qū)、龍洞校區(qū)、黃埔校區(qū)
二、大賽日程安排
大賽階段 時(shí)間安排 主要內(nèi)容 啟動(dòng)儀式 20xx年5月12日
1.主辦方、承辦方、參賽系（院）代表、出席大賽啟動(dòng)儀式。
2.啟動(dòng)儀式后舉辦職業(yè)規(guī)劃撰寫培訓(xùn)。
3. 圍繞大賽主題，主辦方舉辦一場(chǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃專題講座。 大賽宣傳 xx年5—6月 組委會(huì)下發(fā)大賽宣傳單張、宣傳海報(bào)至各系（院）并通過張貼欄、
電子屏幕等對(duì)大賽進(jìn)行宣傳。 系（院）初賽 xx年5月25日前 各系（院）自行舉辦本系（院）初賽、復(fù)賽與決賽，評(píng)出本系（院）各類獎(jiǎng)項(xiàng)，并推薦6-10名優(yōu)秀選手進(jìn)入院復(fù)賽，并把作品交機(jī)電工程系。（按照各系院在南方人才網(wǎng)提交作品的數(shù)量按比例分名額進(jìn)入院決賽，各系院在南方人才網(wǎng)提交作品的數(shù)量不低于所在系院總?cè)藬?shù)的30%） 院復(fù)賽 xx年5月31日前 組織專家對(duì)復(fù)賽選手的書面作品進(jìn)行初評(píng)，選拔16名選手晉級(jí)學(xué)院決賽，同時(shí)評(píng)出書面作品單項(xiàng)獎(jiǎng)。 院決賽 xx年6月16日 進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)決賽，最終評(píng)出各組綜合獎(jiǎng)項(xiàng)。 廣東總決賽 待定 根據(jù)廣東大賽組委會(huì)的分配名額，選拔優(yōu)秀選手代表我院參加廣東省職業(yè)規(guī)劃大賽。 備注：本屆大賽初賽由各系（院）自行組織與實(shí)施，院復(fù)賽由機(jī)電工程系承辦，院決賽由就業(yè)指導(dǎo)中心、學(xué)生工作處、院團(tuán)委共同主辦。
三、院決賽評(píng)比規(guī)則
（一）學(xué)生報(bào)名參賽
參賽學(xué)生登錄南方人才網(wǎng)的大賽主頁(yè)，注冊(cè)網(wǎng)站會(huì)員，進(jìn)入“大學(xué)生測(cè)評(píng)與規(guī)劃服務(wù)平臺(tái)”并完成參賽報(bào)名。選手可根據(jù)平臺(tái)的指引直接在線撰寫職業(yè)規(guī)劃書，亦可在線下撰寫，完成后的作品需通過平臺(tái)上傳。職業(yè)規(guī)劃書的`上傳格式要求為word文檔，但必須壓縮成rar/zip文件后才能上傳。
（二）比賽流程
報(bào)名 報(bào)名人員培訓(xùn) 系（院）初選 院復(fù)賽 院決賽 省比賽
�。ㄈ└�(jìng)賽環(huán)節(jié)
院決賽包含3個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)：書面作品評(píng)比、現(xiàn)場(chǎng)ppt展示、職業(yè)角色模擬扮演。以上三個(gè)環(huán)節(jié)所占的分值比例依次為50%、30%、20%，各環(huán)節(jié)得分總和為選手最終成績(jī)，據(jù)此評(píng)出各等綜合獎(jiǎng)項(xiàng)。
晉級(jí)院復(fù)賽未進(jìn)入院決賽的選手，不再進(jìn)行后兩個(gè)環(huán)節(jié)的競(jìng)賽。
除綜合獎(jiǎng)項(xiàng)外，另設(shè)置三個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。各單項(xiàng)獎(jiǎng)按選手該項(xiàng)得分高低排列，名次列前的選手自動(dòng)獲得該單項(xiàng)獎(jiǎng)。如單項(xiàng)得分相同且超出獲獎(jiǎng)名額，則依次按選手該單項(xiàng)所在環(huán)節(jié)合計(jì)得分、選手三個(gè)環(huán)節(jié)總得分的高低排列順序。如以上三項(xiàng)得分均相同，則并列獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)。
�。ǘ┍荣愐�(guī)則與要求
1．書面作品
大賽作品以近期目標(biāo)規(guī)劃為主，即大學(xué)期間和畢業(yè)后5年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。書面作品為word文檔格式，需包含自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、目標(biāo)確立、計(jì)劃實(shí)施與反饋修正5個(gè)方面的完整內(nèi)容。其中：自我認(rèn)知部分，選手可通過大賽網(wǎng)站平臺(tái)進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)；職業(yè)認(rèn)知部分，除作品中簡(jiǎn)述概況外，選手需另附《職業(yè)探索報(bào)告》； 計(jì)劃實(shí)施部分，應(yīng)突出大學(xué)期間專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能提高的方案設(shè)計(jì)及可行性分析，并注重對(duì)各種資源（如知識(shí)資源、人脈資源、資金資源等）的積累方式和途徑；反饋修正部分，應(yīng)有合理的備選方案、分析及實(shí)施計(jì)劃。此外，參賽作品須有扉頁(yè)并附作品簡(jiǎn)本，扉頁(yè)填寫參賽者的姓名、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系方式等個(gè)人信息，作品簡(jiǎn)本簡(jiǎn)要介紹個(gè)人職業(yè)規(guī)劃各步驟的方法、結(jié)論與亮點(diǎn)。
2．現(xiàn)場(chǎng)ppt展示
ppt展示主要考察選手的規(guī)劃思路、驗(yàn)證方法及對(duì)目標(biāo)職業(yè)的理解程度。院決賽該環(huán)節(jié)每位選手限時(shí)10分鐘，其中，展示限時(shí)7分鐘，另余3分鐘回答評(píng)委提問。
3．職業(yè)角色模擬扮演
圍繞“如何解決職場(chǎng)中可能遇到的問題”這一主題，選手自編時(shí)長(zhǎng)5分鐘以內(nèi)的短劇。選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標(biāo)職業(yè)角色，可邀請(qǐng)其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演，但總上場(chǎng)人數(shù)不超過5人。扮演結(jié)束后，選手進(jìn)行1分鐘自述，闡明應(yīng)對(duì)這些問題在大學(xué)期間應(yīng)提升個(gè)人哪些職業(yè)能力與素質(zhì)、該如何提升。此環(huán)節(jié)評(píng)委僅評(píng)分，不提問。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
�。ㄒ唬┻x手綜合獎(jiǎng) 獎(jiǎng)項(xiàng) 名額 獎(jiǎng)品 備注 十佳職業(yè)規(guī)劃之星 10人 200元 + 證書 學(xué)院“十佳職業(yè)規(guī)劃之星”蓋省就業(yè)指導(dǎo)中心的公章 優(yōu)秀獎(jiǎng) 6人 50元 + 證書
�。ǘ┻x手單項(xiàng)獎(jiǎng) 獎(jiǎng)項(xiàng) 名額 獎(jiǎng)品 備注 最佳書面作品獎(jiǎng) 1人 100元 + 證書 由組委會(huì)投票產(chǎn)生。 最佳現(xiàn)場(chǎng)展示獎(jiǎng) 1人 100元 + 證書 最佳角色模擬獎(jiǎng) 1人 100元 + 證書
（三）組織與指導(dǎo)獎(jiǎng) 獎(jiǎng)項(xiàng) 名額 獎(jiǎng)品 備注 最佳組織獎(jiǎng)（系院） 2個(gè) 200元 + 錦旗 由組委會(huì)投票產(chǎn)生。 優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng) 2人 200元 + 證書
五、注意事項(xiàng)
1、所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整填寫參賽報(bào)名表，填寫不完整或填寫錯(cuò)誤、內(nèi)容虛假等將不被接納，由此而發(fā)生的任何爭(zhēng)議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。
2、所有參賽作品概不退稿，請(qǐng)自行保留底稿。
3、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。
4、獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的、或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的，即予取消其參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì)，且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。
5、所有參賽作品的著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者和主、承辦方共同所有，主、承辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊(cè)出版發(fā)行等。任何機(jī)構(gòu)或個(gè)人使用參賽作品均需征得主、承辦方書面同意。
職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)策劃書 11
一、大賽主題：
面對(duì)人才競(jìng)爭(zhēng)，拓展就業(yè)空間； 規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程
二、參賽對(duì)象：
xx師范大學(xué)泰州學(xué)院全體學(xué)生
三、大賽宗旨：
通過職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)幫助大學(xué)生全面了解自我，認(rèn)清職場(chǎng)環(huán)境，選定職業(yè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“人職匹配”。同時(shí)提高大學(xué)生的職場(chǎng)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和就業(yè)能力，引導(dǎo)他們樹立正確的就業(yè)觀、成才觀、價(jià)值觀，促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)。
四、主辦單位：
共青團(tuán)xx師范大學(xué)泰州學(xué)院委員會(huì)
五、承辦單位：
xx師范大學(xué)泰州學(xué)院商學(xué)院團(tuán)總支
六、協(xié)辦單位：
xx師范大學(xué)泰州學(xué)院創(chuàng)業(yè)聯(lián)社
七、贊助單位：
中國(guó)移動(dòng)公司泰州分公司
八、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
選拔賽時(shí)間：11月1日 (星期一) 決賽時(shí)間：11月8日（星期一） 地點(diǎn)另行通知
十、比賽流程：
�。ㄒ唬┻x拔賽
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備
（1）多媒體教室、PPT、席卡
�。�2）邀請(qǐng)?jiān)u委
�。�3）確定主持人
�。�4）其他相關(guān)事宜
2、比賽步驟
（1）評(píng)委預(yù)審規(guī)劃書
�。�2）選手現(xiàn)場(chǎng)展示（限時(shí)4分鐘）
�。�3）評(píng)委提問
(4 ) 才藝展示（限時(shí)1分30秒）
�。�5）評(píng)委打分，統(tǒng)計(jì)結(jié)果
�。ǘQ賽
1、活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備
�。�1）場(chǎng)地布置（待定）
�。�2）會(huì)場(chǎng)秩序安排（評(píng)委、嘉賓、學(xué)生觀眾）
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)錄像
2、決賽流程
（1）評(píng)委預(yù)審規(guī)劃書
�。�2）選手現(xiàn)場(chǎng)展示（限時(shí)4分鐘）
（3）評(píng)委提問
(4 ) 才藝展示（限時(shí)1分30秒）
�。�5）評(píng)委打分，得分統(tǒng)計(jì)
（6）公布比賽結(jié)果
�。�7）領(lǐng)導(dǎo)講話
（8）頒獎(jiǎng)、拍照
十一、參賽要求：
1、 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有扉頁(yè)。扉頁(yè)填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、系別、班級(jí)、聯(lián)系電話、E-MAIL等相關(guān)信息。
2、 作品內(nèi)容完整，簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，正文部分不超過一萬字。作品用A4紙打印，黑白、彩色均可。
3、就業(yè)類作品應(yīng)包含“自我認(rèn)知”、“職業(yè)認(rèn)知”和“決策實(shí)施及調(diào)整”等部分，參賽學(xué)生可根據(jù)個(gè)人能力和自身?xiàng)l件獨(dú)立完成職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。作品內(nèi)容應(yīng)包含但不限于以上內(nèi)容。
4、創(chuàng)業(yè)類作品應(yīng)包含除職業(yè)規(guī)劃書相關(guān)材料外，另附一份完整的.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)對(duì)項(xiàng)目基本情況、市場(chǎng)分析、經(jīng)營(yíng)管理、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、財(cái)務(wù)預(yù)估、團(tuán)隊(duì)組建、組織構(gòu)架等方面做具體分析，要注重創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的有機(jī)結(jié)合。作品內(nèi)容應(yīng)包含但不限于以上內(nèi)容。
5、 學(xué)院將邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選，以思想性、創(chuàng)新性、真實(shí)性為主要評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
6、 現(xiàn)場(chǎng)展示部分可通過演講、面試、實(shí)例展現(xiàn)等形式，表現(xiàn)參賽選手的個(gè)人素質(zhì)。突出實(shí)用性和可操作性等。
7、 才藝展示方面要與自身規(guī)劃的職業(yè)相關(guān)，能充分展現(xiàn)參賽選手朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，以及職場(chǎng)新人的職業(yè)形象，且個(gè)人才藝應(yīng)對(duì)達(dá)到自身的職業(yè)目標(biāo)具有一定的促進(jìn)作用。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：一名 獎(jiǎng)金待定+榮譽(yù)證書 二等獎(jiǎng)：二名 獎(jiǎng)金待定+榮譽(yù)證書 三等獎(jiǎng)：二名 獎(jiǎng)金待定+榮譽(yù)證書
同時(shí)可設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)老師（待定）
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、宣傳經(jīng)費(fèi)：100元（海報(bào)）
2、會(huì)場(chǎng)布置：200元（鮮花+水+橫幅）
3、獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)算：2400+100（獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書）
4、其他預(yù)算：200元
職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)策劃書 12
一、 活動(dòng)宗旨
圍繞“規(guī)劃理想職業(yè)，成就精彩人生！”的主題，對(duì)自己的職業(yè) 生涯進(jìn)行適當(dāng)、合理的規(guī)劃。希望通過此次活動(dòng)可以讓外國(guó)語(yǔ)系的同 學(xué)們可以認(rèn)真的思考一下自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃，且為之付出實(shí)際行 動(dòng)，減少畢業(yè)后盲目就業(yè)的現(xiàn)象。
二、 活動(dòng)目的
通過職業(yè)規(guī)劃大賽的活動(dòng)形式，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，引領(lǐng) 和示范職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐，提升大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力，幫助大學(xué)生 學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，從根 本上喚醒大學(xué)生的'就業(yè)自助意識(shí)，并推動(dòng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入 開展。
三、 活動(dòng)時(shí)間
5 月中旬
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院校園內(nèi)
五、 活動(dòng)主辦單位
外國(guó)語(yǔ)系實(shí)踐部
六、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人
實(shí)踐部副部長(zhǎng)：
活動(dòng)策劃人：
實(shí)踐部副部長(zhǎng)：
活動(dòng)工作人員
實(shí)踐部全體成員
七、 具體安排
�。ㄔ敿�(xì)點(diǎn)）
一．前期宣傳：
聯(lián)系各班級(jí)班長(zhǎng)和團(tuán)支書，做好通知?jiǎng)訂T工作，充分調(diào)動(dòng)大家參 與活動(dòng)的積極性，并事先提醒相關(guān)比賽注意事項(xiàng)，確�；顒�(dòng)圓滿成功。
二． 大賽活動(dòng)安排 （報(bào)名階段）
1.賽選手對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃，上交電子稿和 打印稿（打印稿交至何處）， 截稿時(shí)間：5 月 15 日下午 4 點(diǎn) 郵箱地址： .
2.邀請(qǐng)系輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書及學(xué)生會(huì)主要干部評(píng)選出優(yōu)秀作品(評(píng)分細(xì)則)，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品（可不要）。
3.優(yōu)秀作品展出。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 1 名 二等獎(jiǎng) 2 名 三等獎(jiǎng) 3 名
九、注意事項(xiàng)
�。ǚ艌�(bào)名通知里就好）
1. 所有參賽作品概不退稿，請(qǐng)自行保留底稿。
2. 參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。
3. 所有報(bào)名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。
4. 大賽組委會(huì)擁有本屆大賽活動(dòng)的最終解釋權(quán)。
十、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
負(fù)責(zé)人：外國(guó)語(yǔ)系學(xué)生會(huì) 預(yù)算金額：筆筒*1=10 筆記本*2=10 水筆*3=6 總計(jì)：26 元
職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)策劃書 13
一、活動(dòng)目的：
引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，明確大學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而有利于增強(qiáng)自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，以便更好的開展自己的就業(yè)生涯。
二、活動(dòng)時(shí)間：
11月2日初賽
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
3棟301教室
四、活動(dòng)主體：
全體康復(fù)系大一新生班級(jí)，以班級(jí)為單位，選出若干，每班至少一名代表參加系部比賽
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、打板通知、宣傳此次的比賽活動(dòng)，同時(shí)再由各班團(tuán)支書通知到各個(gè)班級(jí)，以確保每個(gè)康復(fù)系學(xué)生都有參與此次活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
2、由各班團(tuán)支書主持開辦以此次活動(dòng)為主題的班級(jí)會(huì)議，以會(huì)議的形式讓大家對(duì)職業(yè)規(guī)劃有更深刻、全面的認(rèn)知，有參賽意向的同學(xué)向團(tuán)支書說明。
3、申請(qǐng)場(chǎng)地并做好場(chǎng)地的布置工作，檢查場(chǎng)地的多媒體設(shè)備以保證比賽能夠在一個(gè)和諧的環(huán)境中順利進(jìn)行。
4、邀請(qǐng)我系就業(yè)指導(dǎo)陳霜霜老師，做職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)工作；
5、通知參賽同學(xué)按照比賽要求做好參賽準(zhǔn)備，包括職業(yè)規(guī)劃相關(guān)的演講稿及ppt。
6、邀請(qǐng)相關(guān)老師和嘉賓，為此次的比賽活動(dòng)做好相關(guān)的評(píng)委工作。
六、活動(dòng)中期準(zhǔn)備
1、此次比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分，以淘汰制進(jìn)行所以后兩次的比賽場(chǎng)地會(huì)有所變更，得做好相應(yīng)的通知和準(zhǔn)備工作，到時(shí)會(huì)另行通知。
2、比賽中首先安排好老師及嘉賓的座位，并提供相應(yīng)的評(píng)分工具，同時(shí)做好茶水的供應(yīng)工作。
3、積極做好對(duì)相關(guān)比賽選手的指導(dǎo)工作，并安排所有選手的比賽順序，以班級(jí)的順序?yàn)闇?zhǔn)，保證每個(gè)參賽選手有序的進(jìn)行比賽。
4、對(duì)于進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)由我們的系部主任蘇小林老師給予相關(guān)指導(dǎo)，以保證參賽選手對(duì)于職業(yè)規(guī)劃有更為深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)為復(fù)賽和決賽做好充分的準(zhǔn)備。
5、積極維護(hù)好場(chǎng)內(nèi)的秩序，保證比賽能夠在一個(gè)認(rèn)真、嚴(yán)肅的范圍中進(jìn)行，同時(shí)也要做好對(duì)參賽選手心理上的安撫工作，讓每個(gè)選手都能以一個(gè)平和的'心境參加此次比賽。
七，比賽后的準(zhǔn)備
1、有老師宣布獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊渭鞍嗉?jí)，對(duì)于獲獎(jiǎng)?wù)邥?huì)有相關(guān)證書的頒發(fā)，獲獎(jiǎng)班級(jí)會(huì)給予加分。
2、感謝老師及嘉賓的到來場(chǎng)，請(qǐng)他們先行退場(chǎng)，并再次對(duì)他們的到來表示感謝。
3、安排參賽選手們有序的離場(chǎng)。
4、宣布比賽比賽正式結(jié)束，與老師溝通，對(duì)參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；
5、安排相關(guān)人員進(jìn)行場(chǎng)地的打掃工作，保證場(chǎng)地的潔凈。注意：關(guān)掉電燈和多媒體設(shè)備，以配合我校兩型校園的建設(shè)。
小結(jié)：
此次的比賽在某種程度上讓新生們能夠更深一層的了解到了大學(xué)生活的目的性，有助于新生在大學(xué)生活的開始便樹立科學(xué)的職業(yè)目標(biāo)，有利于大學(xué)生活有意義的進(jìn)行。但是此次的活動(dòng)也有些不足，參賽的選手是以班級(jí)代表為單位進(jìn)行的同時(shí)對(duì)每個(gè)班級(jí)的參賽人員有所規(guī)定，這就注定了，參賽的選手人員有一定的局限性，每個(gè)班級(jí)只有一到二名同學(xué)的參加。
另外從此次的比賽活動(dòng)中也可以看出我們康復(fù)系的學(xué)生們有個(gè)明顯的不足，就是普通話有所欠缺，相信這個(gè)不足對(duì)以后的就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定的影響。
職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)策劃書 14
一、大賽背景
調(diào)查顯示：在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃， 人生目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。同時(shí)也有一部分同學(xué)擁有自己 的遠(yuǎn)見，卻沒有展示自我的平臺(tái)。然而對(duì)于這個(gè)就業(yè)壓力日增不減的 社會(huì)來說，各行各業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生，如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì)，有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī) 劃自己的`學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，很難在社會(huì)中立足，讓自己的才華得 到發(fā)揮與展現(xiàn)。 為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才 觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃未來，成就夢(mèng)想”法學(xué)院首屆職業(yè)生 涯規(guī)劃大賽。
二、大賽目的
1、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力， 樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。
2、提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧和能力。
3、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí) 社會(huì)，認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。
4、豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
三、大賽主題
培養(yǎng)規(guī)劃理念，實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想
四、主辦單位：
廣東省廣州華立學(xué)院青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
五、參與對(duì)象及方式
1、參與對(duì)象：華立學(xué)院全體學(xué)生
2、參與方式： 個(gè)人或者是團(tuán)
職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)策劃書 15
一、活動(dòng)引言：
當(dāng)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激無比，所以有必要要求大學(xué)生把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素、社會(huì)因素等進(jìn)行分析，制定有關(guān)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的設(shè)想與計(jì)劃安排。
二、活動(dòng)目的：
為了讓商貿(mào)系學(xué)生對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃更具科學(xué)性和前瞻性，從大一就形成專業(yè)的.職業(yè)素養(yǎng)，避免更多的學(xué)生在畢業(yè)前對(duì)自己的職業(yè)存在迷茫，將職業(yè)規(guī)劃教育融入大學(xué)教育的全過程中，讓每一位同學(xué)參與其中。
三、活動(dòng)主題：
規(guī)劃人生放飛夢(mèng)想
四、主辦單位：
商貿(mào)系團(tuán)委
五、活動(dòng)對(duì)象：
商貿(mào)系全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年9月6日—20XX年9月20日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
a棟多媒體教室
八、負(fù)責(zé)人：
九、負(fù)責(zé)部門：
商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)監(jiān)察部
十、人員安排：
具體事宜
策劃
主持人
后勤
邀請(qǐng)新聞部拍照
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
全體監(jiān)察部成員
評(píng)委老師
十一、準(zhǔn)備事宜：
由策劃人聯(lián)系負(fù)責(zé)人老師，了解具體事宜；整理參賽人員信息與參賽作品；邀請(qǐng)好評(píng)委老師；組織后勤人員布置好會(huì)場(chǎng)。
十二、具體活動(dòng)具體流程：
1〉：海選由商貿(mào)系每位輔導(dǎo)員按評(píng)分細(xì)則在各自所帶的班級(jí)推薦2位晉級(jí)決賽。
2〉：共十位晉級(jí)選手準(zhǔn)備生活照一張、個(gè)人參賽宣言及參賽ppt。
3〉：9月6日上午9:30點(diǎn)進(jìn)行彩排。
4〉：9月6日下午2點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開展總決賽。
5〉：主持人上臺(tái)介紹蒞臨本次比賽的嘉賓及評(píng)委與比賽選手。并宣布比賽開始。
6〉：選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定參賽次序，依次進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示，每位選手限時(shí)6分鐘，包括4分鐘自我陳述（通過制作ppt，進(jìn)行自我展示），2分鐘回答評(píng)委提問，評(píng)委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分。
7〉：評(píng)委就所有選手們的表現(xiàn)做點(diǎn)評(píng)并提出建議。
8〉：主持人宣布一二三等獎(jiǎng)得主，并宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
9〉：后勤工作由監(jiān)察部負(fù)責(zé)，配合好此次活動(dòng)。
職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)策劃書 16
活動(dòng)主題：
為了夢(mèng)想，你選擇等待還是追求？為了明天的起飛，請(qǐng)?jiān)诮裉煅b上翅膀！
活動(dòng)內(nèi)容：
職業(yè)生涯（CAREER）即事業(yè)生涯，是指一個(gè)人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)要求你根據(jù)自身的興趣、特點(diǎn)，將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置，可以最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一個(gè)職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。成功的人生需要正確規(guī)劃，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁哪里卻很重要。
1、What are you？
2、What do you want？
3、What can you do？
4、What can support you？
5、What can you be in the end？
讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于這五個(gè)關(guān)于人生的問題，找到人生的目標(biāo)，既是我們活動(dòng)的目的和意義。
展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對(duì)比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)未來職業(yè)和生存能力的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，成就他們的美好未來。我想這不僅對(duì)大學(xué)生自己，對(duì)學(xué)校，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家都是一個(gè)美麗的貢獻(xiàn)。
通過活動(dòng)邀請(qǐng)成功人士、老師、大學(xué)生代表等對(duì)當(dāng)代大學(xué)生該如何進(jìn)行人生職業(yè)生涯規(guī)劃問題進(jìn)行指導(dǎo)。
通過心理老師、就業(yè)指導(dǎo)師等具體指導(dǎo)大學(xué)生怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，包括如何認(rèn)識(shí)自己，如何在這大學(xué)四年中訂立目標(biāo)、如何逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)繼而實(shí)現(xiàn)自己的就業(yè)能力的培養(yǎng)、如何寫簡(jiǎn)歷，如何面試、如何做好自己的未來職業(yè)崗位等。
響應(yīng)社會(huì)，教育大學(xué)生，開福建大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃系列教育活動(dòng)之先鋒，提高我校的社會(huì)影響力。
開展職業(yè)生涯規(guī)劃的大型活動(dòng)，對(duì)于學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，素質(zhì)拓展等都將是個(gè)良好的推進(jìn)作用。
活動(dòng)時(shí)間：
年末
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)院
活動(dòng)的參加人員：
畢業(yè)生
活動(dòng)組織者：
活動(dòng)流程：（2～3周）
1、活動(dòng)的開幕式
2、DV播放（關(guān)于具有社會(huì)影響力的師大畢業(yè)的成功人士的人生成功經(jīng)歷的DV或是成功大學(xué)生代表的求職經(jīng)歷DV，以及受挫人士的經(jīng)歷和忠告等）
3、職業(yè)生涯規(guī)劃論壇 （采取《實(shí)話實(shí)說》的節(jié)目形式或是新聞發(fā)布會(huì)形式）。
4、話劇表演《面試》（相關(guān)探討）
1） 由公司人事部、就業(yè)指導(dǎo)老師、心理老師、已謀求到一定穩(wěn)定職業(yè)的學(xué)前輩們等就面試、職業(yè)選擇、能力積累和自主創(chuàng)業(yè)等問題進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，如簡(jiǎn)歷的寫法、面試技巧、創(chuàng)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累、心理調(diào)整、社會(huì)就業(yè)形勢(shì)等。
2） 論壇結(jié)束后，通知大學(xué)生準(zhǔn)備、參與模擬招聘會(huì)的`具體事宜。
5、模擬招聘會(huì)
6、職業(yè)規(guī)劃大賽
7、活動(dòng)的閉幕式
活動(dòng)工作安排：
一、活動(dòng)開幕式（4月9日）
1、3月21日 上交策劃書由院領(lǐng)導(dǎo)，老師指導(dǎo)完善
2、3月24日 上交策劃書到校管理辦
3、活動(dòng)批準(zhǔn)后，開始準(zhǔn)備工作，由院老師邀請(qǐng)?jiān)�，校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)老師準(zhǔn)備職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)月的開幕詞等。
4、由信息新聞部邀請(qǐng)相關(guān)校（校報(bào)，校電臺(tái)）或社會(huì)媒體宣傳，進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
宣傳部做相應(yīng)的宣傳活動(dòng)準(zhǔn)備（如海報(bào)設(shè)計(jì)、橫幅等）
宣傳內(nèi)容包括：國(guó)家職業(yè)規(guī)劃的動(dòng)態(tài)，職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)知識(shí)及大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，還有此次活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，具體安排及邀請(qǐng)的嘉賓等。
5、由院學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)其他各院系的老師學(xué)生參加活動(dòng)開幕式。（邀請(qǐng)人員應(yīng)考慮到座位因素）
二、DV播放（開幕式同天）
活動(dòng)批準(zhǔn)后，便可開始DV的準(zhǔn)備或制作。（采用從網(wǎng)絡(luò)下載、新聞紀(jì)實(shí)等辦法，并結(jié)合同學(xué)自拍的謀求職業(yè)生涯的追蹤報(bào)道）
初步設(shè)想是：
講述兩個(gè)大學(xué)生自己的故事，通過DV展示職業(yè)規(guī)劃的兩個(gè)不同側(cè)面，正，反兩面。DV內(nèi)容包括成功人士的人生經(jīng)歷，最好是與我們同個(gè)時(shí)代的大學(xué)生（比較容易引起當(dāng)代大學(xué)生的共鳴）。他們有明確的目標(biāo)，成熟的規(guī)劃，主動(dòng)進(jìn)取的熱情，堅(jiān)持不懈的精神。同時(shí)包括與前者情況相反情況的大學(xué)生，他們漫無目的，得過且過，履遭挫折。值得注意的是，在學(xué)生自拍段落，將著重于如何從大學(xué)畢業(yè)生一開始謀求職業(yè)時(shí)無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、能力累積不夠等方面受挫到最后謀求一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)的過程。
通過以上事例，激發(fā)同學(xué)對(duì)未來職業(yè)生涯如何規(guī)劃、如何逐步度過充實(shí)有意義的大學(xué)四年、如何做好自己的崗位（實(shí)現(xiàn)自己的最終崗位目標(biāo)）的思考。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃論壇（4月13日或4月17日）
1、論談會(huì)的形式將不采取講座的形式，而初步?jīng)Q定采用中央電視臺(tái)《實(shí)話實(shí)說》的節(jié)目形式，邀請(qǐng)社會(huì)成功人士代表，公司人事部領(lǐng)導(dǎo)代表，相關(guān)老師（如校就業(yè)指導(dǎo)老師，心理老師），師大畢業(yè)的成功大學(xué)生代表，校大學(xué)生代表，由主持人的組織把嘉賓的各種經(jīng)歷（成功與挫折）展現(xiàn)給同學(xué)們，并隨時(shí)與聽眾互動(dòng)、調(diào)動(dòng)氣氛讓聽眾參與討論。
2、邀請(qǐng)嘉賓并通知具體時(shí)間讓他們做好相關(guān)的準(zhǔn)備。
3、通知論談會(huì)參加學(xué)生，讓他們做好提問的準(zhǔn)備，保證論談會(huì)的氣氛與質(zhì)量。
4、論談會(huì)期間后勤保障工作（如教室借用，嘉賓飲水，場(chǎng)地的布置，話筒的數(shù)量和質(zhì)量等）。
5、確定主持人的人選并予以培訓(xùn)，粗略統(tǒng)計(jì)提問的同學(xué)，未雨綢繆。
6、由專業(yè)老師談?wù)劼殬I(yè)規(guī)劃的重要性、意義，及應(yīng)如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，如何面對(duì)人生。
備注：
1） 論壇針對(duì)幾個(gè)不同的話題展開討論，加深同學(xué)對(duì)職業(yè)規(guī)劃的具體認(rèn)識(shí)和理解。（互動(dòng)穿插其間）
根據(jù)自身特長(zhǎng)（如耐性、靈活度、專業(yè)知識(shí)的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)等），選擇自身的職業(yè)；大學(xué)四年如何制定自己的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)以配合未來職業(yè)需求；合理安排時(shí)間的原則，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，發(fā)掘長(zhǎng)處以實(shí)現(xiàn)各期的目標(biāo)；各大企業(yè)對(duì)人才的基本要求和面試技巧（較略，擬成為下一個(gè)環(huán)節(jié)重點(diǎn)）；在大學(xué)茫然期間和畢業(yè)求職受挫期間如何調(diào)整心態(tài)。
如何在找到工作后通過自身努力謀求一個(gè)更穩(wěn)定的發(fā)展（制定并實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)）。
2） 可通過開幕式活動(dòng)對(duì)大家的觸動(dòng)，在論壇啟動(dòng)前讓同學(xué)理出一些長(zhǎng)期的疑惑提請(qǐng)專家回答。
3） 節(jié)目期間可邀請(qǐng)一兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試或其他測(cè)試，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)以形成互動(dòng)。
4） 論壇結(jié)束后布置任務(wù)，每個(gè)同學(xué)為自己的人生做個(gè)職業(yè)規(guī)劃策劃書。（要求詳情見下文職業(yè)規(guī)劃大賽版塊）（置前或置后）
四、話劇《面試》表演及相關(guān)的指導(dǎo)活動(dòng)（4月23日）
1、活動(dòng)確定后，通知實(shí)踐部、話劇社準(zhǔn)備話劇《面試》。（文娛部指導(dǎo)）話劇準(zhǔn)備極為重要，話劇應(yīng)具有以下特點(diǎn)：
1） 詼諧幽默（吸引聽眾，活躍氣氛）；
2） 持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)（如浙江電視臺(tái)的《人生AB劇》形式，與節(jié)目同行）；
3） 可停頓性強(qiáng)并包含許多選擇及思考性的面試問題（調(diào)動(dòng)同學(xué)參與，讓他們真正的參與思考人生，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)）；
2、上網(wǎng)查找關(guān)于面試的種種新鮮，靈活，以小見大等經(jīng)典的面試對(duì)話和問題豐富話劇的內(nèi)容也為話劇期間的提問作準(zhǔn)備。
3、此步驟的重點(diǎn)工作話劇的編劇，應(yīng)集百家之長(zhǎng)。
4、邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)老師在話劇結(jié)束后對(duì)大學(xué)生的就業(yè)，創(chuàng)業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)，并對(duì)簡(jiǎn)歷的準(zhǔn)備，面試的技巧，社會(huì)就業(yè)形勢(shì)等進(jìn)行具體的講解。
5、 通知同學(xué)準(zhǔn)備并積極參加下一流程的模擬招聘會(huì)。
6、現(xiàn)場(chǎng)攝像、并及時(shí)報(bào)道。
五、模擬招聘會(huì)（4月29日）
1、可以以贊助宣傳的形式邀請(qǐng)相關(guān)公司人事部經(jīng)理或是就業(yè)指導(dǎo)中心的老師準(zhǔn)備模擬招聘會(huì)的問題、考驗(yàn)方式、廣告主題等；
2、邀請(qǐng)各院系代表觀摩、參與（裁判或參與者？）
3、同學(xué)以自愿報(bào)名為主，應(yīng)依據(jù)正式程序，制作前期的簡(jiǎn)歷、項(xiàng)目調(diào)查等
4、后勤準(zhǔn)備：桌椅，橫幅，場(chǎng)地的布置，人員飲水，海報(bào)的通知等。
5、聯(lián)系校記者記者現(xiàn)場(chǎng)采訪、報(bào)道。
6、『把參加此次招聘會(huì)的活動(dòng)列為素質(zhì)拓展的主要考核中』。
六、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽（截至4月22日晚）
1、截至4月22日晚上交職業(yè)規(guī)劃策劃書到相關(guān)部門統(tǒng)計(jì)評(píng)比；
2、初步?jīng)Q定采取書面比賽的形式，由同學(xué)上交自己的規(guī)劃策劃書，由專業(yè)的老師進(jìn)行指導(dǎo)評(píng)比
3、推薦幾份成功人士的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告和職業(yè)規(guī)劃書作為參考，鼓勵(lì)原創(chuàng)。
4、評(píng)比結(jié)果依可行性的高低劃分，由經(jīng)驗(yàn)人士選定較為優(yōu)秀的1份進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。對(duì)所有同學(xué)的報(bào)告進(jìn)行總的講評(píng)，改進(jìn)。
5、與公司聯(lián)系，協(xié)商規(guī)劃書實(shí)現(xiàn)率較高者作為畢業(yè)時(shí)公司優(yōu)先入取的參考。
6、與公司聯(lián)系，采取公司贊助的形式舉行比賽不僅可以減少經(jīng)費(fèi)的開支同時(shí)也可以提高活動(dòng)的社會(huì)影響力。
七、活動(dòng)的閉幕式（4月3日）
1、邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)及對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的鼓勵(lì)。
2、邀請(qǐng)老師，同學(xué)參加。
3、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的頒獎(jiǎng)、點(diǎn)評(píng)。
活動(dòng)說明：
1）活動(dòng)的準(zhǔn)備工作都從活動(dòng)確定后開始，無先后關(guān)系。
2）活動(dòng)月期間的各活動(dòng)的宣傳應(yīng)及時(shí)有力。
3）最好對(duì)各個(gè)流程進(jìn)行跟蹤報(bào)道，形成一個(gè)整體。
4）活動(dòng)作為本院大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容和衡量標(biāo)準(zhǔn)。
5）相關(guān)報(bào)道及時(shí)準(zhǔn)確推向校電臺(tái)、新區(qū)管理辦、青通社和社會(huì)傳媒。
6）根據(jù)社會(huì)需求設(shè)計(jì)職業(yè)生涯
7）根據(jù)所學(xué)專業(yè)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯。
8）根據(jù)個(gè)人興趣與能力特長(zhǎng)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯。
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