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大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書

2022-01-06 策劃書

  時光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,很快就要開展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),立即行動起來寫一份策劃書吧。那么策劃書有什么格式呢?以下是小編整理的大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文1

  為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

  一、參加對象:

  全校在校學(xué)生

  二、比賽時間:

  5月12日晚7:00

  三、比賽地點(diǎn):

  校會議室

  四、演講主題:

  學(xué)校讓我感動、立志成材回報(bào)學(xué)校

  五、參賽要求:

  1、每班至少推薦2人,多者不限。

  2、演講題目自擬,內(nèi)容真實(shí),思想健康。

  3、脫稿演講。

  4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

  5、時間不超過10分鐘。

  六、比賽安排

  1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委,

  2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進(jìn)行比賽。

  七、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、演講內(nèi)容:觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實(shí)生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實(shí)際,實(shí)例典型(4分)

  2、語言表達(dá):語言流暢、生動,普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)

  3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)

  4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)

  八、評分辦法及設(shè)獎

  1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

  2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。

  九、評委:待定

  十、照像:待定

  十一、計(jì)分:待定

  十二、計(jì)時:待定

大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文2

  為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們增強(qiáng)心理健康意識,解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下:

  一、活動主題:

  關(guān)愛自我,拾獲精彩

  二、活動時間:

  xx年5月4日——xx年5月31日

  三、活動內(nèi)容:

  1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

  2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報(bào)

  3.心理電影放映

  4.全校范圍內(nèi)的'心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

  四、活動安排

  1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報(bào)等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。

  2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

  3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。

  4、心理電影放映及講評。5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。

  5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

  6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試?yán)弥苣⿻r間在校會議室與學(xué)生進(jìn)行互動,準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。

大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文3

  為加強(qiáng)青年一代的思想教育,弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際,校團(tuán)委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:

  一、活動組織機(jī)構(gòu):

  活動指導(dǎo)老師:扈雷

  開展活動負(fù)責(zé)人:趙雷

  機(jī)構(gòu)成員:學(xué)生會全體成員

  二、活動時間:

  5月20日(周二)晚7:00

  三、活動地點(diǎn):

  校餐廳前大會議室

  四、活動對象:

  全校學(xué)生

  五、活動安排和分工:

  1、學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意:影片的題材要與本次活動的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。

  2、學(xué)生會紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場和維護(hù)會場紀(jì)律。

  3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)

  xxx

  20xx年xx月xx日

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