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愛心捐書活動(dòng)策劃書

2022-07-08 策劃書

  轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎?此時(shí)需要提前做好策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編整理的愛心捐書活動(dòng)策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  愛心捐書活動(dòng)策劃書 篇1

  一、 項(xiàng)目背景

  在我國(guó)很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

  生活新報(bào)與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),通過長(zhǎng)期的公益來(lái)提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。

  二、 項(xiàng)目策劃

  1. 活動(dòng)主題

  十年樹木·萬(wàn)卷藏書獻(xiàn)愛心

  2. 活動(dòng)意義

  通過號(hào)召小朋友、愛心人士捐贈(zèng)出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹木,萬(wàn)卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。通過活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

  3. 公關(guān)策略

  a. 對(duì)捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為xx的潛在客戶。

  b. 在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市常

  4. 活動(dòng)流程

  第一階段(為期一個(gè)月)

  a. 設(shè)立熱線:設(shè)立贈(zèng)書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)

  b. 布置現(xiàn)場(chǎng):

  a) 活動(dòng)地點(diǎn) 生活新報(bào)社二樓 xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

  b) 活動(dòng)橫幅 在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹木·萬(wàn)卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書”的橫幅(或條幅)

  c) 受書接待 活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品(例如筆)

  c. 活動(dòng)宣傳: 生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)

  刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)人捐贈(zèng)

  d. 活動(dòng)抽獎(jiǎng): 針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

  一等獎(jiǎng) 一名 價(jià)值18800元xx教育基金

  二等獎(jiǎng) 三名 價(jià)值 8800元xx教育基金

  三等獎(jiǎng) 十名 價(jià)值 880元xx教育基金

  幸運(yùn)獎(jiǎng) 百名 價(jià)值 80元xx教育基金

  第二階段(同期一個(gè)月)

  設(shè)立熱線 設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬(wàn)卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線

  評(píng)委邀請(qǐng) 由xx教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人

  設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng) (獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)

  一等獎(jiǎng) 一名 價(jià)值18800元xx教育基金

  二等獎(jiǎng) 三名 價(jià)值 8800元xx教育基金

  三等獎(jiǎng) 十名 價(jià)值 880元xx教育基金

  幸運(yùn)獎(jiǎng) 百名 價(jià)值 80元xx教育基金

  5. 贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)間:由xx教育機(jī)構(gòu)確定

  6. 贈(zèng)書活動(dòng)地點(diǎn):由xx教育機(jī)構(gòu)確定

  7. 傳播策略

  1) 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

  所有現(xiàn)場(chǎng)送書環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng),生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

  2) 立體傳播

  生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感

  愛心捐書活動(dòng)策劃書 篇2

  一、活動(dòng)主題

  以“傳遞愛心火炬,建設(shè)和諧一中”為主題,本著“愛滿學(xué)校,真情無(wú)限”的信念,號(hào)召全校應(yīng)屆畢業(yè)生同學(xué)踴躍捐獻(xiàn)書籍等學(xué)習(xí)用品。

  二、活動(dòng)要求

  所捐書籍整潔干凈、無(wú)明顯破損毀壞。具體可分為以下幾類:

 、沤滩念,高中階段各類必須選項(xiàng)教科書;

 、普n外書籍類,包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等;

 、菆(bào)刊、雜志類,包括文學(xué)雜志、新聞報(bào)刊、文化娛樂報(bào)刊、英文報(bào)刊等;

 、裙ぞ邥,包括專業(yè)辭典、外文詞典等。

  三、捐贈(zèng)書籍收集時(shí)間:

  20xx年5月30日—6月8日午餐及晚餐時(shí)間

  四、捐贈(zèng)書籍收集地點(diǎn):

  學(xué)生會(huì)辦公室

  五、捐贈(zèng)書籍收集負(fù)責(zé)人:呂歡

  學(xué)生會(huì)每一天安排兩名成員負(fù)責(zé)書籍收集和登記。

  六、后續(xù)工作

  書籍物品收集完畢,所收集書籍目錄將在文德樓前公示,再根據(jù)實(shí)際情景,合理分配。

  愛心捐書活動(dòng)策劃書 篇3

  一、活動(dòng)名稱:“揚(yáng)帆計(jì)劃”跨省實(shí)地愛心捐書活動(dòng)

  二、時(shí)間:20xx年3月23日、24日

  地點(diǎn):xx小學(xué)

  三、統(tǒng)籌:沈建榮(江蘇省吳江市盛澤中心小學(xué))

  葉龍興(江西省上饒市岑陽(yáng)中心小學(xué))

  四、落實(shí):嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)

  五、參加對(duì)象:

  盛澤中心小學(xué)師生代表、岑陽(yáng)中心小學(xué)全體師生、社會(huì)愛心人士代表、新聞媒體。

  六、媒體支持:吳江電視臺(tái)、吳江日?qǐng)?bào)社、盛澤電視臺(tái)。

  七、策劃:沈建榮、嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)

  八、主持:朱明明(盛澤中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委成員)

  童瑤(盛澤中心小學(xué)“雛鷹”廣播站副站長(zhǎng))

  九、活動(dòng)安排:

  第一天午時(shí):

 。ㄒ唬皳P(yáng)帆計(jì)劃”跨省實(shí)地愛心捐書活動(dòng)儀式(具體活動(dòng)略)

 。ǘ┦芍行男W(xué)以及社會(huì)愛心人士捐贈(zèng)物品和愛心基金

  (三)盛澤中心小學(xué)張磊明教師(音樂)、計(jì)振娟教師(英語(yǔ))執(zhí)教上課

  第二天上午:

 。ㄒ唬﹥尚熒笆掷帧甭(lián)歡活動(dòng)

 。ǘ┦芍行男W(xué)“心語(yǔ)”少年郵驛站代表(蔡心萍)與岑陽(yáng)中心小學(xué)學(xué)生代表交換信件及禮物

  (三)隨行人員參觀校舍,了解學(xué)校實(shí)際需要

 。ㄋ模﹥尚:炗喎鲐殠屠氊(zé)書

 。ㄎ澹╇S行人員與學(xué)校師生合影留念

  十、總務(wù)安排

  (一)飲用水、橫幅、捐贈(zèng)圖書、電腦、羽絨被等。

  (二)隨行人員餐飲及住宿安排。

  愛心捐書活動(dòng)策劃書 篇4

  一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)

  在我!皾(rùn)節(jié)”生命化教育思想辦學(xué)核心引領(lǐng)下,踐行學(xué)!皾(rùn)達(dá)生命,思行雙華”辦學(xué)理念和培養(yǎng)“有竹德,會(huì)當(dāng)家”的現(xiàn)代兒童的育人目標(biāo)。

  結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒精神契機(jī),推動(dòng)“多讀書,愛讀書,讀好書”的“書香竹園”行動(dòng),推進(jìn)七德七力建設(shè),尤其是踐行竹德之“和”與“惠”,提升竹娃學(xué)習(xí)力,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將舉行“竹娃當(dāng)家樂享閱讀,情寄書海你我暢游”捐書活動(dòng)。

  二、活動(dòng)方案

  1、準(zhǔn)備階段

 、俜桨缸珜懀簭?jiān)坪?/p>

 、诰钑h(由譚鴻鵒教師和我!白x書大使”于3月10日周二大課間進(jìn)行全校性捐書倡議):譚鴻鵒

 、鄹靼嗾Z(yǔ)文教師于3月10日對(duì)本班學(xué)生做捐書活動(dòng)宣傳和捐書要求講解:各班語(yǔ)文教師

  2、實(shí)施階段

 、3月11日和3月12日為各班級(jí)捐書時(shí)間。

 、诟靼嗉(jí)捐書活動(dòng)結(jié)束后,各班教師統(tǒng)計(jì)“捐書小明星”三名,并填寫好“捐書小明星”和“班級(jí)捐書統(tǒng)計(jì)表”,于3月13日周五中午12:00之前上交大隊(duì)部張?jiān)坪平處熖帯?/p>

 、鄹靼嘟處熥孕斜9芩璧臅,并將所捐的書按類型分類。

  3、評(píng)價(jià)階段

 、賹W(xué)校大隊(duì)部于3月13日午時(shí)對(duì)各班上交的“捐書小明星統(tǒng)計(jì)表”和“班級(jí)捐書統(tǒng)計(jì)表”進(jìn)行整理,確定“書香竹園行動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”6個(gè),“捐書小明星”81名。

 、跁憾ㄔ3月16日的升旗儀式上對(duì)“書香竹園行動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”和“捐書小明星”進(jìn)行表彰:譚鴻鵒

 、3月16日至3月17日,將捐得的書籍充實(shí)進(jìn)學(xué)校公共區(qū)域流動(dòng)書柜中:張?jiān)坪啤⒆T鴻鵒、周金

  三、活動(dòng)要求

  1、各班級(jí)按照自愿的原則,動(dòng)員每個(gè)孩子捐書1本以上,多捐多益,智慧工作。

  2、捐得的書籍不能是各種教科書,各種練習(xí)冊(cè),各種幼兒園用書,提倡連環(huán)畫、故事書、小說(shuō)、科普書等有益于小學(xué)生的書籍。

  愛心捐書活動(dòng)策劃書 篇5

  一、活動(dòng)背景及目的:

  為了營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動(dòng)。

  也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得十分有意義想與大家共同分享……那就來(lái)吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的歡樂和收獲。大家一同在知識(shí)的海洋里遨游,使大家感受到同伴對(duì)自我的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們的孩子上一堂有教育意義的.感恩實(shí)踐課,讓這所“書香學(xué)校”的學(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,以此體驗(yàn)“書香傳情”活動(dòng)帶來(lái)的歡樂與愉悅!

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日午時(shí)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生、家長(zhǎng)義工

  五、活動(dòng)資料:

  1、5月21——25日各班班長(zhǎng)動(dòng)員組織全班同學(xué)捐書,由家長(zhǎng)義工將書籍整理、分類、匯總,并負(fù)責(zé)把書籍打包。

  2、5月31日(周四)午時(shí)舉行捐書儀式,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一捐書活動(dòng)。

  3、跳蚤書市。

  六、捐書注意事項(xiàng)

  1、采取自愿捐書的原則,各班捐書的數(shù)量將公示出來(lái)。

  2、每人捐贈(zèng)書籍必須完整無(wú)損(輔導(dǎo)資料不要)

  3、書籍或者雜志類別能夠?yàn)槲膶W(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)

  4、請(qǐng)各班家長(zhǎng)義工輔助班主任統(tǒng)計(jì)好捐贈(zèng)書的數(shù)量,并將其打包,在捐贈(zèng)儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(zèng)(附上捐書數(shù)量),捐贈(zèng)順序按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的排列按1班、2、3、4……排好隊(duì)進(jìn)行,將書捐至主席臺(tái)前。

  5、營(yíng)造濃濃的書香學(xué)校氛圍:

 。1)、打造“書香班級(jí)”,共同整理好本班圖書角。

 。2)、同學(xué)與同學(xué)之間可長(zhǎng)期堅(jiān)持進(jìn)行“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動(dòng)。

  七、儀式活動(dòng)程序:

  1、聽音樂進(jìn)場(chǎng)。

  2、校長(zhǎng)致詞。

  3、家長(zhǎng)代表講話。

  4、捐書儀式(按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的順序號(hào)1、2、3、4……進(jìn)行,)

  愛心捐書活動(dòng)策劃書 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富我校圖書館館藏,改善辦學(xué)條件,學(xué)校倡議開展捐書活動(dòng)。期望廣大師生盡己所能,進(jìn)取向我校圖書館捐贈(zèng)圖書資料,以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書館館藏,為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!

  二、活動(dòng)意義

  書籍是人類提高的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一齊努力!讓愛傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!

  三、活動(dòng)主題

  捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書歡樂。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  xx電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。

  五、活動(dòng)資料及要求

  (一)捐書范圍:除我校電大、中專學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無(wú)破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。

  (二)捐書辦法

  1、學(xué)生以班為單位,由班主任教師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  2、教職員工以所在部門或系為單位,由科長(zhǎng)或系主任組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  3、離退休老同志以個(gè)人為單位,所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館,捐贈(zèng)數(shù)量較多,不便攜帶的,可與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  (三)捐書要求:提議原則上每人x本起捐,鼓勵(lì)多捐,所捐書籍要整潔干凈,不缺頁(yè)無(wú)破損。

  (四)捐書活動(dòng)時(shí)間:即日起至20xx年x月xx日止

  (五)鳴謝和鼓勵(lì)措施

  1、對(duì)所有捐書x冊(cè)以上(含x冊(cè))的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上張榜公布;對(duì)捐書xx本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。

  2、學(xué)生捐書xx冊(cè)、教師捐書xxx冊(cè)以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  3、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的部門,評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名,張榜公布,報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  4、對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書的所有社會(huì)人士均張榜公布;個(gè)人捐書達(dá)x千冊(cè)以上者,舉行專門贈(zèng)書儀式。

  愛心捐書活動(dòng)策劃書 篇7

  一、活動(dòng)主題:聚是一團(tuán)火,散為滿天星!

  二、活動(dòng)背:在我們陌生的小村里,有著這樣一群孩子,他們坐在廚房灶前看書,他們坐在牛背上讀書,他們渴望著知識(shí),但卻因?qū)W校與家庭的貧困而卻步,一本課外書足都以使他們望眼欲穿而我們的書架的角落里許久堆著他們一個(gè)個(gè)的渴望與夢(mèng)想,我們還有什么理由封藏他們的夢(mèng)想

  三、活動(dòng)宗旨:一本書一個(gè)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,只在你我伸手之間!

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  1、活動(dòng)的對(duì)象:坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們(以班級(jí)圖書角的形式讓孩子們利用書籍,圖書角按年級(jí)班級(jí)輪流)

  2、捐贈(zèng)者:南康中學(xué)09年畢業(yè)班:文科實(shí)驗(yàn)班;及各位同學(xué)的親戚朋友

  五、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)的時(shí)間:2015年08月11-18號(hào)

  2、前期宣傳:

  制作有關(guān)的海報(bào)以及宣傳單。(劉芳,吳靚,余曉)

  網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖:QQ群,人人網(wǎng)等。(肖鑫)

  攝像及錄影:拍及錄收集書籍、捐贈(zèng)等現(xiàn)場(chǎng)。(蔡兀飛)

  3、捐書的方式:收集捐贈(zèng)書籍的負(fù)責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時(shí)都要有相應(yīng)的記錄,每天上交總結(jié)表。(張強(qiáng),張鵬)

  4、書本來(lái)源:全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈(zèng)書籍以及部分購(gòu)買的書籍

  5、捐助書籍:

  (1)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等資料書;

  (2)課外書籍類,包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等;

  (3)報(bào)刊、雜志類,包括學(xué)術(shù)科研報(bào)刊、新聞報(bào)刊、文化娛樂報(bào)刊、英文報(bào)刊等;

  (4)工具書類,包括專業(yè)辭典、外文詞典等;

  (5)學(xué)習(xí)用品類,包括磁帶、CD等相關(guān)視聽物品,復(fù)讀機(jī)、電子詞典等相關(guān)學(xué)習(xí)用具等;

  (6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必需品

  6、整理:將書籍進(jìn)行分類。(劉蘭英)

  7、監(jiān)督:活動(dòng)的全過程我們將如實(shí)記錄,資助的學(xué)校情況以及物資總數(shù)將會(huì)公布在班級(jí)QQ群、人人網(wǎng),接受學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。(陳斌)

  8、具體的流程:

  1、11-17號(hào)進(jìn)行書籍的收集

  2、17號(hào)進(jìn)行聯(lián)系學(xué)校老師、安排

  3、18號(hào)進(jìn)行捐贈(zèng)儀式及后期宣傳(劉方平,林國(guó)海)

  六、活動(dòng)預(yù)算

  1.宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)

  2.車費(fèi):19元

  七、注:

  1、協(xié)同媒體作相關(guān)報(bào)導(dǎo),作好活動(dòng)總結(jié)。

  2、歡迎社會(huì)各界人士對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行監(jiān)督。

  3、我們將會(huì)對(duì)書本的使用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查

  愛心捐書活動(dòng)策劃書 篇8

  【活動(dòng)主題】:

  以書之名,為愛護(hù)航

  【活動(dòng)背景】:

  有一種生活,沒有體驗(yàn)過就無(wú)法想象那里的艱苦;有一種眼神,沒有遇見過就無(wú)法知道那里求生的渴望;有一種感動(dòng),沒有經(jīng)歷過就無(wú)法了解點(diǎn)滴奉獻(xiàn)的偉大。我校教育學(xué)院心理111班的夏肖蓮?fù)瑢W(xué)不幸被確診患有嚴(yán)重的肝臟腫瘤,面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。原本可以和我們一樣,快樂的生活在陽(yáng)光下的'她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時(shí)候,我們一些點(diǎn)滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書社鼓勵(lì)大家以書之名,將自己閑置的或無(wú)用的書拿出來(lái)捐贈(zèng),并由讀書社負(fù)責(zé)義賣。義賣所得全部捐獻(xiàn)給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。

  讀書,有時(shí)候不僅僅是讀書,還可以以書之名,做更有意義的事。這次,沒有喧鬧的營(yíng)銷活動(dòng),沒有紛雜的利益干擾,只是想邀請(qǐng)全校師生一起體驗(yàn),關(guān)于奉獻(xiàn)、閱讀的美好、想象,與瘋狂,一起發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的純粹與美好。

  【活動(dòng)目的】:

  1、讓同學(xué)們將平時(shí)閑置的、不用的書捐獻(xiàn)出來(lái)愛心義賣,既讓閑置的資源發(fā)揮其作用,又可以幫助需要幫助的人。

  2、通過好書義賣,增加同學(xué)們的閱讀途徑,加強(qiáng)書香校園的建設(shè)。

  3、請(qǐng)圖書館捐書,將圖書館下架的舊書加以利用,增加圖書館舊書利用,避免舊書浪費(fèi)。

  【活動(dòng)時(shí)間】:

  4月11日4月18日(若下雨則時(shí)間另定)

  【活動(dòng)地點(diǎn)】:

  xx食堂門口

  【活動(dòng)策劃組織者】:

  xx讀書社

  【活動(dòng)參與者】:

  xx理學(xué)院全體師生

  【活動(dòng)流程】:

  一、前期宣傳、準(zhǔn)備工作

  1、4月4日下午,全體社員開會(huì),確保每個(gè)社員都了解本次活動(dòng),并布置工作任務(wù),明確每個(gè)崗位的工作人員及主要負(fù)責(zé)人。

  2、4月8日之前,做好宣傳板一塊(去廣告公司做)。4月9日放于河西餐廳門口。

  3、4月1日之前,做好買書抵用券,用彩色紙打印2份。做好捐書登記表和買書登記表,各用白紙打印3張。(為防止抵用券被復(fù)印,給每張抵用券編號(hào))

  4、4月12日與圖書館取得聯(lián)系,說(shuō)明來(lái)意,希望圖書館可以將下架的舊書捐獻(xiàn)出來(lái),以名著、小說(shuō)為主。

  5、4月15日,由一個(gè)小組負(fù)責(zé),將收集到的書按價(jià)錢分類,并制作價(jià)錢提示牌。

  6、每次活動(dòng)拍照人員的安排。

  二、好書捐獻(xiàn)活動(dòng)部分(4月11日中午4月14日中午)

  1、4月11日上午1點(diǎn)之前,派2個(gè)男生搬三張桌子、六張椅子到餐廳門口,并將展板、海報(bào)張貼出來(lái)。5個(gè)女生在1點(diǎn)半之前到達(dá)餐廳門口,4個(gè)接待捐書者。到三點(diǎn)換另外5個(gè)女生,六點(diǎn)半結(jié)束。(★向校社聯(lián)申請(qǐng)桌子椅子,并且放在餐廳門口若干天)

  2、4月12日中午1點(diǎn)半之前,5個(gè)女生到地點(diǎn),下午三點(diǎn)換班,六點(diǎn)半結(jié)束。

  3、4月13日同上

  4、4月14日同上,到下午兩點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)捐書截止,男生把凳子、椅子如數(shù)歸還。

  注意:

  1、每個(gè)捐書者可根據(jù)所捐書目質(zhì)量,獲得一張買書抵價(jià)券1元5元不等,可以在讀書社之后舉辦的好書義賣活動(dòng)中使用。一次僅限使用一次。

  2、每本書都要登記捐獻(xiàn)的書名及捐獻(xiàn)者,以表格的形式。

  三、好書義賣活動(dòng)部分(4月16日中午4月18日下午)

  愛心捐書活動(dòng)策劃書 篇9

  活動(dòng)名稱:廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院畢業(yè)生捐書活動(dòng)

  主辦單位:廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館

  承辦單位:廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

  一、活動(dòng)前言

  這是一個(gè)“繁華與靜謐”共擁的地方,這是一個(gè)“智慧與真美”相攜的地方,這是你們四載“修行與進(jìn)步”的地方,這里就是你們即將留戀和懷念的校園。你們的行程即將踏起,面對(duì)厚厚的書架,那些曾經(jīng)積淀你才華的書籍,您是選擇疊書背囊,還是拋書離本?現(xiàn)在,也許您還有一種更好的選擇——捐贈(zèng)。捐出您的一本書,讓知識(shí)在愛的手中傳遞,給后來(lái)的學(xué)弟、學(xué)妹們以分享利用的機(jī)會(huì),更大的發(fā)揮這些書籍的作用!

  二、活動(dòng)背景

  為豐富校園文化知識(shí),促進(jìn)書香校園的氣氛,有效的分配、利用資源,擴(kuò)寬在校師生知識(shí)面。在此我院圖書館讀者協(xié)會(huì)舉辦 “畢業(yè)生捐書活動(dòng)”,希望畢業(yè)生能在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書館藏書,讓學(xué)弟學(xué)妹們可以更廣泛地閱讀書刊雜志,擴(kuò)寬知識(shí)面,從而更好地提高知識(shí)文化水平,體現(xiàn)建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。

  三、活動(dòng)目的及意義

  1、使書這一社會(huì)資源得到循環(huán)利用,同時(shí)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的事情。

  2、為大學(xué)生提供傳遞愛心的平臺(tái)。

  3、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情,提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。

  4、節(jié)約資源,物盡其用,構(gòu)建互助和諧校園。

  四、活動(dòng)主題

  捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  捐書時(shí)間:5月12日-6月8日

  設(shè)點(diǎn)時(shí)間:5月14、15、20、21、28、29日,6月4、5日晚17:00-19:00

  掃樓時(shí)間:7月7日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館

  廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院中區(qū)、南區(qū)學(xué)生宿舍園區(qū)

  3、活動(dòng)對(duì)象:

  廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體畢業(yè)生

  六、活動(dòng)流程

  1、前期宣傳

  時(shí)間

  內(nèi)容

  備注

  負(fù)責(zé)人

  5月10日

  策劃書、海報(bào)、書簽、贈(zèng)書卡、工作人員簽到表

  策劃書1份,海報(bào)4份,書簽若干,都須交由指導(dǎo)老師審核

  宣傳部

  5月10日(始)

  宣傳

  含掃樓、海報(bào)、微博、QQ群、人人網(wǎng)、LED顯示屏、電子屏幕

  各部門一起

  5月10日

  聯(lián)系園區(qū)保安

  協(xié)商宿舍園區(qū)捐書點(diǎn)并布置好

  編輯部

  5月11日

  物質(zhì)準(zhǔn)備(圖書推車、海報(bào)、書簽、贈(zèng)書卡、照相機(jī))

  活動(dòng)前一天清點(diǎn)完畢

  宣傳部

  5月11日

  召開動(dòng)員大會(huì)

  詳述本次活動(dòng)主題、各成員任務(wù)分配、活動(dòng)流程

  會(huì)長(zhǎng)

  5月11日

  申請(qǐng)進(jìn)入各個(gè)園區(qū)

  內(nèi)務(wù)部

  2、捐贈(zèng)方式

 。1)5月14、15、20、21、28、29日,6月4、5日晚17:00-19:00南區(qū)、中區(qū)園區(qū)門口設(shè)點(diǎn)捐贈(zèng);

  (2)到圖書館后臺(tái)直接捐贈(zèng);

 。3)掃樓時(shí)向工作人員直接捐贈(zèng)。

  3、活動(dòng)當(dāng)天

 。1)活動(dòng)時(shí)段現(xiàn)場(chǎng)拍照、攝影,撰寫新聞稿,宣傳跟進(jìn)。

 。2)各點(diǎn)負(fù)責(zé)人需在活動(dòng)當(dāng)天提前10分鐘到場(chǎng),有課的下課后到。

  (3)活動(dòng)期間各點(diǎn)負(fù)責(zé)人收書并填寫捐書同學(xué)的信息并贈(zèng)送紀(jì)念卡,工作人員在工作時(shí)段盡量幫忙上門搬運(yùn)捐贈(zèng)的書籍。

  4、后期工作

  (1)活動(dòng)結(jié)束后,由協(xié)會(huì)干事將圖書推車、海報(bào)無(wú)誤收回,放到指定位置保管,確保每件物資都送回原處;

 。2)清點(diǎn)捐贈(zèng)圖書數(shù)目,分類存放圖書,做好筆錄(各部門共同完成);

 。3)提交活動(dòng)新聞稿(可附照片);

 。4)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),協(xié)會(huì)交流意見,以求改進(jìn)。

 。5)做好活動(dòng)所有支付清單。

  注:1)無(wú)論是哪一環(huán)節(jié),各部門都須有人在現(xiàn)場(chǎng),并隨時(shí)等候調(diào)配。

  2)工作人員須穿會(huì)服,佩戴工作證。

  七、人員設(shè)置

 。1)活動(dòng)期間圖書館后臺(tái)要有兩名部員,以防有畢業(yè)生前來(lái)捐書。

 。2)每個(gè)捐書點(diǎn)至少要有五位工作人員(不含拍攝人員和負(fù)責(zé)人)。

 。3)每個(gè)捐書點(diǎn)至少要有一名拍攝人員(有照相機(jī)的盡量,沒有的可以用手機(jī))。

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 略

  九、應(yīng)急預(yù)案

  1.若活動(dòng)期間下雨,不方便搬運(yùn)書籍,可跟園區(qū)保安協(xié)商暫放保安室。

  2.若儲(chǔ)物室存放書籍過多,可分散存放到107室或307研討室。

  3.若活動(dòng)前園區(qū)保安拒絕工作人員設(shè)置捐書點(diǎn),可請(qǐng)指導(dǎo)老師前往協(xié)商。

  4、若捐贈(zèng)書籍過多,可考慮事先借巡邏車。

  十、可行性分析

  從學(xué)院角度:捐贈(zèng)書籍使閑置的圖書得到了利用,避免了閑置資源的浪費(fèi),為廣大學(xué)生及愛心人士提供傳遞愛心平臺(tái),同時(shí)也為學(xué)院師生提供了更多的圖書資源,增加了讀者的知識(shí)面。

  從學(xué)生角度:捐贈(zèng)書籍是愛心傳遞的一部分。捐書既為讀者提供圖書材料,又讓捐贈(zèng)者減輕了對(duì)畢業(yè)書籍無(wú)處放的憂愁。

  十一、附錄

  負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式

  工作人員簽到表

  姓名

  部門

  聯(lián)系方式

  愛心捐書活動(dòng)策劃書 篇10

  一.活動(dòng)主題:

  攜手愛心共建暖冬愛心傳遞有你參與

  二.活動(dòng)背景:

  上馬小學(xué)全體教師組織開展為留守兒童愛心捐款活動(dòng),希望全體教師伸出溫暖的雙手,奉獻(xiàn)炙熱的愛心,用實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的人,以我們微薄之力,傳遞愛心,溫暖寒冬,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。

  三.活動(dòng)目的:

  通過此次捐款活動(dòng),我們希望可以為那些需要幫助的人們解決生活、學(xué)習(xí)的困難。盡我們最大的努力去幫助他們,讓我們把愛心的力量凝聚在一起。同時(shí),希望通過此次活動(dòng)能夠培養(yǎng)教師們的社會(huì)責(zé)任心及使命感,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。

  四.活動(dòng)主辦方:

  上馬小學(xué)少先隊(duì)

  五.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月17日

  六.活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng),主席臺(tái)

  七.活動(dòng)對(duì)象:

  全體師生

  八.活動(dòng)安排:

  (一)捐款前期準(zhǔn)備工作(募捐倡議書)

  (二)捐款活動(dòng)的開展

  全體教師準(zhǔn)時(shí)在活動(dòng)地點(diǎn)集合,擺設(shè)好捐款箱進(jìn)行捐款:活動(dòng)結(jié)束后查看捐款到的款物情況。

  (三)捐款后期安排

  將捐款到的款物統(tǒng)一清點(diǎn)整理,做好登記并及時(shí)轉(zhuǎn)交給上級(jí)部門。

  愛心捐書活動(dòng)策劃書 篇11

  一、指導(dǎo)思想:

  為深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng),增強(qiáng)我校學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和大愛意識(shí),捐書活動(dòng)實(shí)施方案。我校將借助“蘇州衣加衣公益服務(wù)中心”平臺(tái),開展“書香飄萬(wàn)里——蘇州衣加衣‘萬(wàn)冊(cè)圖書進(jìn)山區(qū)’吳中實(shí)小捐贈(zèng)活動(dòng)”, 通過活動(dòng)幫助農(nóng)村貧困地區(qū)的結(jié)對(duì)學(xué)校建立或充實(shí)校園圖書館,緩解學(xué)生課外閱讀資源潰乏的問題,兩地區(qū)師生手拉手共享讀書樂。

  二、活動(dòng)范圍

  吳中實(shí)小全體師生

  三、活動(dòng)安排

  (一)4月18日集體晨會(huì)舉行捐贈(zèng)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)

  (二)4月19日—4月22日各班開展捐助活動(dòng)

  1.捐助人員為全校師生,建議師生每人精選一至二本圖書捐贈(zèng),師生如有閑置的玩具、學(xué)具也歡迎捐贈(zèng)。

  2.學(xué)生捐助物品要求:

  (1)圖書不破損,內(nèi)容健康,適合小學(xué)、幼兒園閱讀的書本均可。

  (2)捐助的圖書內(nèi)頁(yè)寫上一兩句祝福的話或分享的讀書格言和心得體會(huì);捐助人的學(xué)校、班級(jí)、姓名等信息,規(guī)劃方案《捐書活動(dòng)實(shí)施方案》。

  (3)教師捐贈(zèng)的圖書:教育類、文學(xué)類或其他讀物均可。

  (4)捐贈(zèng)的玩具、學(xué)具均能正常使用,干凈清潔。

  3.各班捐助圖書、玩具等由班主任老師先按規(guī)定的要求進(jìn)行刪選,再匯總裝箱,并登記好《班級(jí)捐贈(zèng)活動(dòng)登記表》。表格于4月21日(周四)前交德育處。教師捐贈(zèng)物品由各教研組長(zhǎng)收齊登記并裝箱。

  4.4月21日(周四)前各班組織學(xué)生對(duì)班級(jí)所有的贈(zèng)書箱進(jìn)行個(gè)性化的美化,注明班級(jí)名。

  (三)4月25日集體晨會(huì)舉行捐贈(zèng)儀式

  1.捐贈(zèng)儀式議程:

  (1)少總部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰

  (2)捐贈(zèng)代表發(fā)言

  (3)各班學(xué)生代表當(dāng)場(chǎng)捐贈(zèng)圖書(主持人報(bào)書本總數(shù))

  (4)蘇州衣加衣總部向?qū)W校頒發(fā)捐贈(zèng)銅牌

  (5)蘇州衣加衣總部領(lǐng)導(dǎo)講話

  (6)相關(guān)人員合影留念

  2.儀式當(dāng)天,各班把書箱放在班級(jí)隊(duì)伍前面。各班提前選好二或四名捐書代表,捐書代表按主持人報(bào)的班級(jí)次序上臺(tái)捐贈(zèng)物品。

  四、人員分工

  (一)蘇州衣加衣總部

  1.聯(lián)系確定受捐贈(zèng)的學(xué)校

  2.提供紙箱

  3.捐贈(zèng)儀式提供接收服務(wù)及發(fā)言

  4.運(yùn)輸圖書至受捐贈(zèng)學(xué)校,提供后繼活動(dòng)反饋信息

  (二)吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  1.少總部:策劃活動(dòng)方案,撰寫相關(guān)文稿;組織啟動(dòng)儀式及捐贈(zèng)儀式;聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門落實(shí)活動(dòng)方案。

  2.總務(wù)處:活動(dòng)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)備,購(gòu)買膠帶

  3.各班班主任老師及各科教研組長(zhǎng):刪選學(xué)生圖書和玩具;登記匯總表;布置個(gè)性化書箱;完成裝箱。

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