在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的尊嚴(yán)作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尊嚴(yán)作文400字 篇1
嗟來(lái)之食這片文章對(duì)我很受啟發(fā)，他主要講了一個(gè)齊國(guó)人因不吃嗟來(lái)之食而被餓死的事。
“志士不飲盜泉之水，廉者不吃嗟來(lái)之食。”做人就要有尊嚴(yán)，越在困苦時(shí)，越要有奮發(fā)向上的精神。
在人生的旅途中，我們難免會(huì)受到挫折和磨難，有可能失去財(cái)產(chǎn)，有可能在旅途中失敗甚至威脅到生命，崔然我們外表上受到挫折，但精神上不能沒(méi)有骨氣，俗話說(shuō)：人活著只為一口氣我們不能丟了這口氣，在越貧瘠的時(shí)候，我們?cè)揭３肿约旱淖饑?yán)這樣我們才有永不停息的動(dòng)力和奮發(fā)向上的精神。
但我認(rèn)為齊國(guó)人應(yīng)該吃，尊嚴(yán)固然重要，但生命更寶貴一個(gè)人只有保住了性命才能維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
當(dāng)年越王勾踐臥薪嘗膽，打敗而夫差，他先向吳王忍受種種侮辱和磨難，在臥薪嘗膽積蓄力量，最終滅了吳國(guó)，大丈夫能屈能伸才能干大事。孫臏當(dāng)年遭人陷害，課孫臏卻忍辱負(fù)重甚至在豬圈里啃食糞便趁機(jī)逃了出去，最后反敗為勝。齊王韓信也曾受到胯下之辱，他為了保住性命從別人胯下爬過(guò)并爬出幾米遠(yuǎn)，后來(lái)他通過(guò)自己的努力，成了西漢的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)�，難道韓信沒(méi)有尊嚴(yán)？不那是大丈夫的莊嚴(yán)氣概。
尊嚴(yán)使人美化心靈，尊嚴(yán)不管富貴貧賤都可以擁有，但只有能屈能伸忍辱負(fù)重能成就大事的人才配的上有尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)作文400字 篇2
一個(gè)周末，媽媽叫我和爸爸去超市買(mǎi)菜。路上，我看到一群人圍在那里，不知道在干些什么，愛(ài)湊熱鬧的我和爸爸便湊了進(jìn)去。
那群人中間有一位老者正在專(zhuān)注地拉二胡，二胡發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)。這優(yōu)雅的音樂(lè)與老人身上破破爛爛的洞洞服形成了鮮明的對(duì)比。老者白發(fā)蒼蒼，體形消瘦，可以說(shuō)上是骨瘦如柴，讓人一眼看上去不由得心生憐憫之情。無(wú)論哪個(gè)人看了都會(huì)給他投下一枚硬幣的。
老者坐在一個(gè)板凳上，前面放著一個(gè)小架子，架子上放著曲目。他拉得很流暢，沒(méi)有絲毫的磕磕絆絆。每拉完一曲，聽(tīng)眾中就有人叫道“再來(lái)一首�！崩险呖偸切呛堑卦倮皇祝粎捚錈�。不時(shí)地就會(huì)有人身老者面前的盒子里投上幾元零錢(qián)。
這時(shí)，一位戴著眼鏡的年輕人過(guò)來(lái)了，大概可憐這位老人吧，他掏出一百元放入盒子中，老者看到了，連連擺手說(shuō)：“不用這么多，不用這么多�！闭f(shuō)著把錢(qián)又塞給年輕人。年輕人不肯，老者又說(shuō)：“我是賣(mài)藝的，但我不接受施舍。”就這樣推來(lái)推去，最終年輕人拗不過(guò)老者，只好收起一百元，重新給了十元才罷休。大家不由得鼓起掌來(lái)，為老人，為年輕人，紛紛豎起了大拇指。我也掏出五元錢(qián)，鄭重地投進(jìn)了老者面前的小盒子里。
尊嚴(yán)作文400字 篇3
人生最需要珍惜的東西只有幾樣，那便是尊嚴(yán)、生命。尊嚴(yán)是人性的本真。只因我們的身軀，心靈都是自然饋贈(zèng)的禮物，所以我們要盡力維護(hù)。
古人說(shuō)：“寧可玉碎，不為瓦全”，因?yàn)橛袼槿匀皇瞧烙�，瓦全終歸是一塊黑瓦。
有一天，一個(gè)乞丐來(lái)到一個(gè)庭院，他想讓庭院的主人施舍自己一點(diǎn)錢(qián)。那個(gè)乞丐看起來(lái)很可憐，因?yàn)樗麤](méi)有右臂，不管那個(gè)乞丐去哪家，主人都會(huì)大方地施舍，但是那個(gè)乞丐來(lái)到這家庭院，女主人卻說(shuō)你把院前的磚都運(yùn)到院后去，乞丐說(shuō)我可只有一只左手啊，你就讓我干那么多活，你就是不愿意施舍吧，女主人起身就用左手運(yùn)了一次，又對(duì)乞丐說(shuō)：“我用一只手都可以，你為什么不行”。乞丐遲疑了一下，一股勇氣竄上了心頭。他整整用了兩個(gè)小時(shí)才把磚運(yùn)完，女主人把一條潔白的毛巾和錢(qián)遞給了大漢如雨的乞丐，乞丐感激的拿過(guò)錢(qián)，女主人卻說(shuō)這是通過(guò)你的努力得來(lái)的。
很多年后，一個(gè)成功人士來(lái)到這家對(duì)女主人說(shuō)：“那年是你教我走上了正確的道路，現(xiàn)在我已經(jīng)成了董事長(zhǎng)，我已經(jīng)在城里給你買(mǎi)了一套房子，可以讓你們成為城里人。” 女主人已經(jīng)不記得他了，只是默默的說(shuō)：“那你把你的房子送給一個(gè)連一只手也沒(méi)有人，人只有靠尊嚴(yán)活著生命才有意義。”
尊嚴(yán)作文400字 篇4
剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁邊有小賣(mài)部，小賣(mài)部里有許多好吃的零食，幼兒園旁邊是沒(méi)有小賣(mài)部的。
一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)，時(shí)間就這么過(guò)去，每當(dāng)看到同學(xué)們?nèi)バ≠u(mài)部買(mǎi)零食吃，我非常羨慕。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我十分渴望去學(xué)校旁小賣(mài)部買(mǎi)到零食、玩具，我再也忍不住了，只好去問(wèn)爸媽要錢(qián)。
我走在回家的路上，路上車(chē)來(lái)人往，十分熱鬧，而我的`心卻無(wú)暇顧及，不停的思索我怎么開(kāi)口要到錢(qián)。
回到家里，我慢慢地脫了鞋，把書(shū)包輕輕地放在沙發(fā)上。媽媽發(fā)現(xiàn)我與平�；丶視r(shí)有些不一樣，便問(wèn)：“今天怎么了，不舒服嗎，沒(méi)有一點(diǎn)朝氣。”
“媽?zhuān)摇胍畨K錢(qián)買(mǎi)零食吃�！�
“不行，學(xué)校旁邊都是垃圾食品，不能吃�！蔽以捯魟偮�，媽媽就堅(jiān)決地拒絕了我。
我只好提著書(shū)包垂頭喪氣地去書(shū)房了。突然，媽媽的手提包進(jìn)入我的眼簾，我馬上有了一個(gè)念頭，拿十塊錢(qián)去買(mǎi)一包薯片。我躡手躡腳走到媽媽的提包旁，小心地打開(kāi)包，找到錢(qián)包夾，從里面快速地拿出了一張十元錢(qián)放進(jìn)書(shū)包里。心里想，就這一次，下次不會(huì)偷媽媽的錢(qián)了。
第二天放學(xué)后，我買(mǎi)了一包大的薯片和兩個(gè)要好的同學(xué)開(kāi)心地吃了。又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小賣(mài)部有一個(gè)玩具，于是晚上又去拿媽媽的錢(qián)包，發(fā)現(xiàn)媽媽的錢(qián)包里有一張小字條，上面寫(xiě)著：孩子，你把尊嚴(yán)落在媽媽的錢(qián)包里了。我羞愧地低下了頭，默默的把錢(qián)放了回去。
從那以后我意識(shí)到，尊嚴(yán)，一定不能弄丟了！
長(zhǎng)沙市雨花區(qū)育新小學(xué)1403班：周芷汀
尊嚴(yán)作文400字 篇5
尊嚴(yán)作文600字
在《感動(dòng)童心的108個(gè)故事》，每一篇文章都深深地打動(dòng)了我，而書(shū)中，分別有兩篇文章叫做《窮人的自尊》和《差生也有自尊》，這兩篇文章都告訴了我們，要學(xué)會(huì)尊敬別人�！陡F人的自尊》，講的一位向來(lái)都不送禮者拒之門(mén)外的老師，收了女學(xué)生父親送來(lái)的幾個(gè)雞蛋，還破例留父女倆去吃餃子。因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為，如果不收下窮人送來(lái)的幾個(gè)雞蛋，就會(huì)傷了他們的自尊，認(rèn)為別人瞧不起他們。的確，無(wú)論什么人，都有自尊的權(quán)利，自尊不會(huì)因?yàn)樨毟F而有所減少，相反，窮人的自尊心會(huì)更強(qiáng)，他們對(duì)別人的輕視尤為敏感，就像故事中的老師，因?yàn)槟暧讜r(shí)受到過(guò)別人的輕視，因而特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心，用愛(ài)心和熱情去溫暖自己的學(xué)生，不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現(xiàn)實(shí)中受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。《差生也有自尊》這篇文章中，阿剛是一個(gè)落后生，班主任李老師說(shuō)“有的同學(xué)像牛一樣笨”，全班同學(xué)就會(huì)不約而同地聯(lián)想到阿剛，別人昨天就做完的作業(yè)，他卻要今天才能做完。但是有一天，阿剛遲到了，他是因?yàn)槿ベI(mǎi)一本雜志才會(huì)遲到的，而雜志上，就有自己的文章——《差生也有尊嚴(yán)》。當(dāng)這篇文章我讀到一半時(shí)，我就恨不得站出來(lái)，和這個(gè)尖酸刻薄的李老師理論理論，但是文章的結(jié)尾比我的憤怒更有效，也更強(qiáng)烈的表現(xiàn)出同學(xué)們自己的尊嚴(yán)，不但對(duì)故事中的李老師是一次深刻的教訓(xùn)，對(duì)我們又何嘗不是呢？關(guān)愛(ài)身邊有困難的同學(xué)，也許他正在奮斗，我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的成長(zhǎng)。
尊嚴(yán)作文400字 篇6
尊嚴(yán)使人不再丑陋，尊嚴(yán)讓美麗成為永恒，尊嚴(yán)能把一個(gè)人變得更體面。在生活中，尊嚴(yán)無(wú)處不在。記憶中的那件事，讓我理解了尊嚴(yán)的真正含義。
三個(gè)星期前的一個(gè)周日，我悠閑地走在回家的路上，突然，從街邊一家早點(diǎn)店傳來(lái)的呵斥聲引起了我的注意。
我仔細(xì)看了看，原來(lái)是一個(gè)乞丐在向老板乞討食物：“老板行行好吧，給我一點(diǎn)吃的，我好幾天都沒(méi)吃飯了�！闭l(shuí)知那個(gè)老板瞪著眼說(shuō)：“快給我離開(kāi)，別弄臟了我家的地毯。”老板看起來(lái)像一只要吞了兔子似的大老虎�！扒笄竽懔�，施舍一點(diǎn)吧！”那個(gè)可憐的乞丐還在央求。他看起來(lái)瘦骨嶙峋，像是個(gè)上了年紀(jì)的老人，他趴在店前的臺(tái)階上不肯離開(kāi)。這時(shí)一個(gè)饅頭砸了過(guò)來(lái)，在地上翻滾了幾下，“叫花子，去撿吧！”我終于忍不住了，說(shuō)：“你怎么能這樣？”老板不屑一顧地說(shuō)：“怎么？這些沒(méi)尊嚴(yán)的人就是狗是貓�！薄澳阍趺纯梢杂霉泛拓埍饶兀俊薄澳菦](méi)有尊嚴(yán)的人是什么？”我頓時(shí)無(wú)話可說(shuō)，只能離開(kāi)了。
下午，我又回到那個(gè)地方，乞丐已經(jīng)沒(méi)了蹤影。我向前走去，忽然踢到了什么東西，低頭一看，正是那個(gè)饅頭！驀地，我驚住了，早上的那個(gè)情景又浮現(xiàn)在了我的眼前，乞丐不食“嗟來(lái)之食”，讓我明白了什么是人，什么是真正的尊嚴(yán)。在老板眼中，乞丐是沒(méi)有尊嚴(yán)的人，而他的所作所為又何曾保住了自己的尊嚴(yán)？或許他還不如一個(gè)乞丐吧！
如果有一天，我還能碰到那個(gè)乞丐，我一定會(huì)好好招待他，讓他擁有真正的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文400字 篇7
每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，而我，卻好像沒(méi)有一樣……
維護(hù)尊嚴(yán)也許并不難，只是有些人不愿意罷了。我把尊嚴(yán)仿佛當(dāng)做了游戲，想玩就玩，不想玩就拋了。
例如；那天在山里，剛好是奶奶去世的那天，我知道了表哥把楊瀾的QQ號(hào)當(dāng)成了我的，把楊瀾加到了家人里，把我卻加到了好友里，他還說(shuō)經(jīng)常跟她聊天，聊得還津津有味。我馬上就諷刺表哥，說(shuō)他什么都粗心大意，諷刺完。他好像吃了火藥一般，火冒三丈，臉紅了。我也就害怕起來(lái)，我心驚膽戰(zhàn)的躲在被窩里號(hào)啕大哭。不一會(huì)兒，好像二姐她們?cè)谕媸謾C(jī)吧，還看了我空間的哥哥大排名，其實(shí)我自己都不知道把表哥排在了第幾，只是誰(shuí)在我腦海里第一個(gè)出現(xiàn)就把他排在了第幾，感覺(jué)表哥又肉麻起來(lái)，來(lái)哄我……我心里頓時(shí)起了雞皮圪塔。我好像還找他要了MP5吧，后來(lái)我又不要了。那是因?yàn)槲遗挛野謰屃R我，經(jīng)常說(shuō)我只知道哥哥姐姐的錢(qián)，卻不知道知恩圖報(bào)。
半夜，我想想我和表哥發(fā)生的事情，感覺(jué)我違背了尊嚴(yán)，老師說(shuō)過(guò)；如果你違背尊嚴(yán)的話，你將會(huì)停止進(jìn)步，永遠(yuǎn)不會(huì)更上一層樓。我想想老師說(shuō)的話，覺(jué)得很慚愧無(wú)比。便用二姐的手機(jī)發(fā)了一條短息，內(nèi)容暫時(shí)保密。
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