無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的尊嚴(yán)之美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　美在我們身邊，無(wú)處不在……日常生活中“最美媽媽”，“最美老師”，“最美司機(jī)”，“最美醫(yī)生”的“美麗”事件，讓我一次一次地感動(dòng)。在我的腦海中，我們身邊也有許許多多美的人物：清潔工，志愿者，老師……甚至還有路邊賣(mài)藝的人。

　　一說(shuō)起路邊賣(mài)藝的人，人們腦中總會(huì)浮現(xiàn)乞丐乞討的畫(huà)面。但我要說(shuō)的，就是自食其力的尊嚴(yán)之美。

　　每天早晨，我路過(guò)菜市場(chǎng)，總會(huì)聽(tīng)的二胡聲慢慢地傳來(lái)。有一天，我和外婆去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，那熟悉、悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳進(jìn)我的耳朵，流進(jìn)我的心窩。我又看見(jiàn)了那個(gè)每天早晨都在那兒的爺爺。他頭發(fā)花白，臉上有許多皺紋，衣服也是臟兮兮，破破爛爛的。他每天都拿著一把二胡，在門(mén)口拉著，許多路人都給了他錢(qián)。我忍不住了，摸摸口袋，心想：他這么可憐，給他一些錢(qián)吧。我從口袋里拿出我要買(mǎi)面包的五元錢(qián)，小心的放在碗邊，爺爺“聽(tīng)”見(jiàn)了，慢慢的摸出已經(jīng)折皺了的歌譜，輕輕的說(shuō)“您點(diǎn)歌吧！”

　　“不，謝謝爺爺�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。

　　“那怎么行，我怎么能白拿錢(qián)呢！”爺爺著急地說(shuō)。

　　我愣了一下，不時(shí)因?yàn)樗�說(shuō)的話(huà)，而是他的眼睛。

　　“老爺爺，您的眼睛……”“沒(méi)事兒，已經(jīng)習(xí)慣了，看不見(jiàn)也就算了，沒(méi)錢(qián)去醫(yī)治��！”

　　我被爺爺感動(dòng)了，摸摸口袋，又拿出了10元錢(qián)給爺爺，然后我就跑開(kāi)了。只聽(tīng)見(jiàn)爺爺在后面喊：“唉，孩子，孩子——”

　　過(guò)了一會(huì)兒，菜場(chǎng)邊又響起了二胡的聲音……

　　我跑進(jìn)了菜市場(chǎng)，一邊想：啊，這樣的技藝不就和大明星一樣，用自己的才藝賺錢(qián)，只不過(guò)明星的舞臺(tái)在劇院，而乞丐的舞臺(tái)在路邊而已！

　　是啊，有些乞丐不值得同情，他們只知道在路邊喊：“好心人，給點(diǎn)錢(qián)吧！”這些人就是在浪費(fèi)生命，而像老爺爺一樣的乞丐，只是生在一個(gè)貧窮家庭，而他的心不窮。這樣，他用自己的才藝來(lái)維持生計(jì)，一點(diǎn)都不羞愧。

　　美，無(wú)處不在。老爺爺這樣也是有尊嚴(yán)的活著，這是尊嚴(yán)之美！

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