在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的祖國(guó)在我心中，叫我如何不想她作文，希望對(duì)大家有所幫助。
從小，幼兒園老師便指著中國(guó)的地圖對(duì)我們說：“我們的祖國(guó)看上去就像一只大公雞。”小學(xué)時(shí)，大隊(duì)輔導(dǎo)員說：“祖國(guó)的山河是革命者用鮮血筑起的�！比缃�，我終于開始思索，我心中這片伴我成長(zhǎng)的'土地的模樣。
每年夏天，爸爸媽媽都會(huì)帶我出去旅游，而今年卻——“哎呀，媽，今年不能出去玩了！”我翻著日歷滿懷遺憾的一邊搖頭一邊嘆氣：“嘖嘖，看不到祖國(guó)的大好河山了，唉！”“好啦，我陪你翻翻照片吧！”媽媽拿著三本厚厚的相集，在我的書桌旁坐下。
“哈哈，你看這張，我擺的姿勢(shì)多適合自由的呼論貝爾大草原！”“對(duì)呀，你看那兒的天多藍(lán)！”我和媽媽你一言我一語，陶醉在呼倫貝爾湛藍(lán)的天空下�！皩�(duì)了，這張是在龍門石窟對(duì)吧？去的時(shí)候你還摔了一跤，哈哈~”“老媽，你笑什么笑！”照片中，我身后的大佛面帶微笑，安詳寧靜地盤坐在巨石中，慈祥地注視著面前的一片青山綠水�？吹竭@兒，我的心不由得靜了下來，沉醉在這安寧美好的畫面中。“這張是在桂林照的吧？你看看這漓江的水，嘖嘖！”我望著照片，想象著劉三姐在這甲天下的山水中放聲高歌的情景。就這樣，我與媽媽再一次行走于這片廣闊的疆土之上，領(lǐng)略自然的創(chuàng)意，欣賞藝術(shù)的瑰寶。
“呀，照片沒有了嗎？”不知不覺，我們竟走過了數(shù)十個(gè)省與市，回到了現(xiàn)實(shí)�！岸嗝腊�！”“唉，可今年我只能呆在家里了，不能欣賞到那美好的畫面了，真是遺憾啊�！蔽胰允锹愿谐翋灥�?fù)u了搖頭，上床睡覺。
黑夜中，我的腦中不斷閃現(xiàn)著那一張張照片，一幅幅美景。對(duì)，這便是伴我成長(zhǎng)的土地——湛藍(lán)的天空下，自由因沉悶而美好，高大因渺小而雄偉，成功因失敗而有意義！那雄奇的山水，自由的天空，驚人的智慧創(chuàng)造出的藝術(shù)文化瑰寶都是如此奇妙而美好！
這樣的土地，讓我如何不想她？
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