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渴望·自由作文

2024-04-29 自由

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的渴望·自由作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

渴望·自由作文1

  鳥兒渴望的是飛翔;馬兒渴望的是奔跑;魚兒渴望的是游動(dòng);人,渴望的是自由。

  “在原始大森林里,鳥兒自由自在的飛翔,羚羊無憂無慮的奔跑”?蛇@一切,只是夢(mèng),一個(gè)又短又深的夢(mèng)。夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)相比,那真是相差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。夢(mèng)總是豐滿的,而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,F(xiàn)如今,我國的鳥兒已經(jīng)死了太多太多,那血腥的場(chǎng)面令人哀嘆;羚羊也已經(jīng)任人宰割,降臨滅絕。然而,這一切又是誰做的呢?沒錯(cuò),是我們,是人類;是我們傷害了一個(gè)又一動(dòng)物;是我們傷透了動(dòng)物們的心。我們應(yīng)該得到懲罰,而他們應(yīng)該得到自由,也應(yīng)該去追尋屬于自己的“夢(mèng)想”,他們也是生命!

  花是死的嗎?樹是呆的嗎?生命是不存在的嗎?這一個(gè)個(gè)疑問究竟該由誰去解答?同學(xué)們啊,當(dāng)你們看見花被采摘,樹被砍伐,草被踐踏。你們又是怎么做的呢?是袖手旁觀?還是出手相助?無論你是怎樣做的',那我都得告訴你,“花”它是活的,它也是生命,它也應(yīng)該擁有生存的權(quán)利,擁有自由。既然如此,那你們是瞎了?還是聾了?都看不見,聽不見嗎?朋友啊,我們已經(jīng)得到該擁有的和不該擁有的了,那為什么還執(zhí)迷不悟呢?我們已經(jīng)有上天賦予我們最珍貴的東西了,那為什么不好好珍惜呢?既然你們知道生命只有一次,那為什么不好好利用呢?人的生命只有一次,那花的生命是長久的嗎?動(dòng)物的生命是永存的嗎?既然如此,那我們就應(yīng)該珍惜它們,愛惜它們;而不應(yīng)該破壞它們,傷害它們。我們應(yīng)該這樣做。

  鳥的自由是尋;馬的自由是奔;魚的自由是游;人的自由是幫。我,渴望自由。

渴望·自由作文2

  天高,云淡,風(fēng)輕,野草如織。

  春雨綿綿,無聲無息,一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖。細(xì)膩委婉的春雨過后,幾朵白云游蕩在被雨水洗刷過的湛藍(lán)的天。密密匝匝的花草探出尖尖的腦袋,享受著春風(fēng)的飄逸與溫柔,咀嚼暖陽的味道。我是一只小小的畫眉鳥,隨遷徙的隊(duì)伍來到這里。長輩們?cè)谛藿ㄈツ甑木铀揖秃突锇閭兺獬鋈ビ螒蛄。我們飛過湛藍(lán)的天,掠過嫩綠的草地。陽光在我的頭頂照耀,雨露在我的腳下滴答,我們似乎忘記了時(shí)間,忘記了自己。正到芳草萋萋處,我撞上了一張大網(wǎng)。我頓時(shí)覺得不妙,立即沖向云霄,但迎接我的還是那張大網(wǎng),它向我劈天蓋地的壓下來,使我無處可逃。任我東躲西竄,費(fèi)力掙扎,也毫無意義。于是,我憤怒的撞擊它,用嘴啄,用爪抓,用頭頂,直到筋疲力竭。我看到——天空如此黑暗,像蒙上了一層面紗。獵人把我囚禁到籠子里,給我水和食物。但寂寞與恐懼時(shí)刻籠罩著我,讓我透不過氣來,甚至感到壓抑。

  我無數(shù)次嘗試飛出去,但只是徒勞無功。這時(shí),我終于迎來了期盼已久的母親,她安慰我,并哭著說:“孩子,吃了它吧,你就能重獲自由了!”她緩緩轉(zhuǎn)過身去,向著遠(yuǎn)方發(fā)出一種沉悶的、冗長的、堅(jiān)定的叫聲,久久回蕩在天際。下一幕——成百上千的畫眉鳥一齊飛來,發(fā)出回應(yīng)。他們筆直地沖向獵人,啄傷他的'頭,抓傷他的肌膚,用翅膀撲打他的臉。獵人怒了!他露出原本猙獰的面孔,舉起罪惡的槍,開始一次殘忍的殺戮。

  看著一個(gè)個(gè)倒下的同伴,我的心情無比的沉重。我嚼著毒莓,望向那暗紅的天空,又染上了一絲血色。我艱難的發(fā)出最后一聲吶喊:“我渴望自由!還我一片純潔的藍(lán)天!”

渴望·自由作文3

  自由,多么誘人的兩個(gè)字,有多少人要自由、盼自由、愛自由。對(duì)于監(jiān)獄里的牢犯,自由是重生的希望,但對(duì)于我們這些剛邁入青春期的孩子們,自由,又是什么呢?

  老一輩人常常把這些話掛在嘴邊:你們這些孩子真是太幸福了,我們那年頭,只求三餐溫飽,每天餓死很多人,哪像你們,在這么幸福的世界里,有時(shí)還要喊著自殺,也許這句話有道理,但是經(jīng)過歷史與歲月無情的洗禮我們卻不這樣認(rèn)為了。難道物質(zhì)的貧乏一定比精神的痛苦更讓人沮喪?現(xiàn)在孩子生活的環(huán)境雖然物質(zhì)好多了,但生活的精神環(huán)境差多了,以前的朋友與朋友,鄰居與鄰居之間好似親人,有時(shí)比親人還親,他們之間互相幫助,共同前進(jìn),孩子們之間不缺玩伴,不需要為學(xué)習(xí)的原因而困擾。

  每當(dāng)夜晚,我總會(huì)凝望天空中那閃爍的星晨,它們看起來好自由,如果我有一雙翅膀我會(huì)咔嚓開門聲打斷了我所謂的叛逆的思想,望著那如山的作業(yè)與媽媽炯炯地探測(cè)目光,我不禁鼻頭發(fā)酸,呵!這就是現(xiàn)代人所謂的幸福。

  我不屑這種幸福,我更希望自己能成為草原上狂奔的`野馬,那種天然、野性、不受拘束的美深深震撼著我。中考,像一根無形地線,牽著我。就像一只永遠(yuǎn)擺脫不了線得風(fēng)箏。中考過后,則面臨著高考;高考過后又面臨著就業(yè)哦,原來這只風(fēng)箏的線就是人生!有人說,風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏不就可以自由、自在地飛翔了嗎?不,線斷了,但總有一半斷了的線緊跟著風(fēng)箏,讓它永遠(yuǎn)擺脫不了被線拉著時(shí)的陰影。我要飛!要自由!沖破鳥籠,廣闊的天空,濃密的森林,清澈的河流!我要飛得更高!飛得更高

渴望·自由作文4

  只要爸爸媽媽不在家,我就可以想干什么就干什么,山中無老虎,猴子稱大王,哈哈!

  今天爸媽都不在家,我就是家里的主人,今天干點(diǎn)兒什么呢?喝點(diǎn)兒可樂會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn),吃個(gè)冰淇淋也會(huì)被發(fā)現(xiàn),因?yàn)榧依锉淅锏牧闶,爸爸每天回來都?huì)檢查一遍,如果被發(fā)現(xiàn)我在家“暴飲暴食”,結(jié)果肯定是會(huì)被暴揍一頓。百無聊賴,做做運(yùn)動(dòng)吧,我一會(huì)兒打乒乓球,一會(huì)兒打籃球,房頂都要震塌了。我終于體會(huì)到了,一個(gè)人自由自在該有多爽,折騰了大半個(gè)小時(shí),我早已氣喘吁吁。

  做點(diǎn)兒什么呢?看會(huì)兒電視吧,爸爸媽媽走前明令禁止,絕對(duì)不允許看電視。為此,我得控制好時(shí)間,確保在他們回來之前電視機(jī)是涼的.,并且要特別提防福爾摩斯老爸回來狡猾的檢查遙控器的位置,我拿來一張紙,把遙控器的位置畫下來,就打開電視津津有味地看了起來?戳艘粫(huì)兒,總覺得少了點(diǎn)兒什么,對(duì)了,沒有零食,家里的零食不許動(dòng),那怎么辦?到爺爺房間去找找,說不定會(huì)有收獲,我鉆到爺爺房間里面扒拉半天,找到了一張百元鈔票,不能拿!一張十元的,拿走!一元硬幣,拿走!拿著搜尋來的“贓款”,我快速跑到門口小賣部買了幾袋薯片,兩瓶飲料等一堆零食。一邊吃零食,一邊看電視,日子真是賽神仙。

  不知不覺,已經(jīng)四點(diǎn)多了,媽媽要下班了,我趕緊收拾殘局,盡量恢復(fù)原樣,把那張畫有遙控器的紙撕碎扔進(jìn)馬桶毀尸滅跡,然后裝模做樣地拿本書坐在書桌前。媽媽回來看我這么乖巧,笑著說:“乖寶貝,餓了嗎?”我摸摸撐得滾圓的肚子說:“餓死我了!”媽媽一聽趕緊就做飯。

  自由的滋味真好!明天爸爸媽媽還出去不出去呢?

渴望·自由作文5

  “我是一只小小小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高……”這首歌唱出了我的心聲。我多么渴望飛翔,多么渴望自由。

  現(xiàn)在我已經(jīng)不是懵懂無知的小女孩了,我已經(jīng)長大了。我整天在知識(shí)的海洋里遨游,每天都有堆積如山的作業(yè)等著我去做;貞浲陼r(shí)代,我總是和小伙伴們追逐嬉戲,好自由!可是過去的記憶早已被時(shí)間沖淡了。

  許多家長都望子成龍,望女成鳳!我的媽媽也不例外,她每個(gè)學(xué)期都會(huì)給我買好幾套課外作業(yè)、試卷,看得我眼花繚亂。望著這些作業(yè),我嘆著氣:哎,媽媽也不想想,連老師布置的作業(yè)都那么多,還給我增加課外的,哪有時(shí)間寫!媽媽好像看出了我的心思:“女兒,我知道你作業(yè)多,但我也是為了你好,時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。"沒辦法,我只好照著媽媽的去做了。

  在我的.記憶里,假日里的我?guī)缀蹩偸桥c"作業(yè)”為伴,我就像一只被關(guān)在籠子里的鳥兒,沒有自由的余地。我總是在家寫著作業(yè),望著窗外同齡的伙伴們正騎著自行車嘻嘻哈哈,談笑風(fēng)生,多么快樂啊!她們看到我,好像都在嘲笑我:”假日里還寫什么作業(yè),還不快出來玩玩!拔彝齻儾唤嘈σ环,那滋味啊,真是難受極了!如果我也能和她們一起玩耍就好了,就算是1小時(shí)也好,真希望能”逃離"這個(gè)“籠子"。

  我渴望著,渴望著,多么希望能到大自然看看生機(jī)的萬物;多么希望聽聽音樂,陶冶性情;多么希望出去透透風(fēng),靜靜地享受生活之樂趣,感受微風(fēng)的溫柔!

  自由啊自由,請(qǐng)你快快回到我身邊,來擁抱我這顆受拘束的心靈!

渴望·自由作文6

  媽媽,您是我最愛的人,也是最愛我的人。這么多年來,都是您精心照顧我,我成長的每一天都離不開您的關(guān)懷。每當(dāng)我生病時(shí),您總會(huì)陪在我身邊,給我喂藥,給我量體溫;當(dāng)天氣變冷時(shí),您總會(huì)叮嚀我:“多喝水!不要脫衣服!”……一年四季,不管我是哭,是笑,是冷,是熱……總是牽動(dòng)著您的心?墒牵蚁雽(duì)您說:“我是一只小鳥,您就讓我飛吧!”

  媽媽,您知道嗎?我長這么大,從來沒有獨(dú)自一個(gè)人睡過覺,有過自己的.房間!在學(xué)校里有同學(xué)說自己的房間是多么多么的漂亮,到他們問我房間長什么樣的時(shí)候,我只好笑著搖頭說:“對(duì)不起,我沒有自己的房間!蹦绬幔课夷菚r(shí)有多么的不開心……每當(dāng)我朝您要自己的房間時(shí),您總會(huì)以我晚上踢被子會(huì)著涼作為理由來反駁我。但我想對(duì)您說:“您都陪我睡覺,我反而會(huì)依靠您,每晚都踢被子!”

  每一次,學(xué)校出去軍訓(xùn)時(shí),我都特別不開心。因?yàn)槲疑眢w不好,總要待在家里休息,不可以和同學(xué)們一起出行。當(dāng)同學(xué)們回來時(shí),他們總要跟我說幾句關(guān)于他們軍訓(xùn)的事,有高興的事,也有沮喪的事。不管是什么事,我都會(huì)很認(rèn)真的聽著,幻想著自己也和他們?cè)谝黄疖娪?xùn),和他們一起度過這幾件事?墒窍胫胫,又感覺自己置身事外,想的渾身都不自在。

  媽媽,我想對(duì)您說:“我是一只小鳥,您就讓我飛吧!”媽媽,現(xiàn)在我長大了,可以照顧好自己了,F(xiàn)在,我早已不是那個(gè)牙牙學(xué)語的小寶貝了。媽媽,我希望你放手讓我做一些力所能及的事情,并讓我擁有自由,擁有私人空間。從做事情中就可以得到鍛煉,在鍛煉中我會(huì)長大的!媽媽,女兒長大了!請(qǐng)您適當(dāng)?shù)娜シ攀!放手也是一種愛!

渴望·自由作文7

  時(shí)光不饒人。隨著歲月的流逝,童年漸漸離我們遠(yuǎn)去。我們跨入了中學(xué)的大門,成為了一名初中生。

  進(jìn)入了初中,對(duì)于學(xué)習(xí)好的同學(xué),就是向成功又跨近了一步。然而,繁重的作業(yè)、學(xué)習(xí)上的壓力,壓的我喘不過起來。

  學(xué)習(xí),是多么枯燥無味——每天,背著沉重的書包上學(xué),又拖著沉重的腳步回家。一回家,就要進(jìn)行激烈的'斗爭——寫作業(yè)。當(dāng)我看到那一大摞作業(yè)時(shí),我就犯暈、想吐!作業(yè)做多了,就做煩了,就就不想做了,可又不能不做。不然,就會(huì)受到家長的訓(xùn)斥,老師的懲罰!

  上個(gè)星期六,我正在家里寫作業(yè),窗外忽然傳來一陣銀鈴般的笑聲。透過窗口,我看見幾個(gè)小男孩兒開心地在樓下嬉戲、打鬧著。小女孩兒們則牽著橡皮筋歡快地跳著,“小皮球,像地球,有山有水有河流……”我想起了自己的童年,那是一個(gè)五彩繽紛的“呼啦圈兒”的世界,我和幾個(gè)小玩伴快樂的轉(zhuǎn)著、笑著、無憂無慮著……

  如今,我成了一只失去自由的“籠中鳥”,在教育編織成的“籠子”里羨慕地看著小朋友在“籠”外自由飛翔。

  學(xué)校說:“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子!

  我說:“一切為了自由,為了自由的一切,為了一切自由!

  有一天晚上,我夢(mèng)見自己在一夜之間,變成了一只可愛、快樂的小鳥,自由地在天空中展翅飛翔,讓眼睛盡情地旅游,讓心靈自由地散步。不受任何人的約束,無憂無慮地生活著……

  我多么希望,自己也想夢(mèng)里一樣,在一夜之間,變成一只小鳥,在無邊無際的天空中飛翔!

  啊,我真想對(duì)著天空大喊一聲:“我渴望自由!”

渴望·自由作文8

  每當(dāng)看到鳥兒在空中自在地飛翔,每當(dāng)看到魚兒在水中歡快地游動(dòng),我便會(huì)陷入沉思:我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?為什么要背著沉重的書包上學(xué)做作業(yè),做完了作業(yè)還得請(qǐng)家長檢查呢?難道就是因?yàn)槲沂侨藛?不,我和小魚、小鳥一樣,同樣也需要自由。我不想當(dāng)籠中鳥、缸中魚,我渴望自由!

  生活上,我沒有自由。早餐,媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶,我偏偏喜歡吃饅頭,可是我拗不過媽媽,只好一口一口地把營養(yǎng)早餐吃完。

  學(xué)習(xí)上,我更沒有自由。一個(gè)星期天的早晨,我一骨碌從床上跳起來,連口都沒漱,飯都沒吃,就想打開電視機(jī)因?yàn)閶寢尣辉诩摇?晌覄傁氪蜷_電視機(jī),就見電視機(jī)旁邊有一張紙條,上面寫著:亦卉,趕快把媽媽布置的作業(yè)完成?吹竭@張紙條,我差點(diǎn)兒沒暈倒,可我沒有也不敢違抗這道“圣旨”,因?yàn)樗自捳f,父母之命不可違,所以我不敢違抗。我開始清掃“敵軍”作業(yè)。花了快一個(gè)小時(shí)時(shí)間,我才把“敵軍”統(tǒng)統(tǒng)“消滅”。于是我興沖沖地來到電視機(jī)旁,又想打開電視機(jī)。這時(shí)該死的電話鈴又響了。我極不情愿地拿起電話,只聽見電話的另一頭傳來媽媽的.聲音:“女兒,做完作業(yè)后看看作文書,不要看電視,也不要玩電腦。”說完,媽媽便掛了電話。聽了媽媽的一番話,我暈倒在床上。幾分鐘后,我走進(jìn)書房,隨便拿了一本書,邊看邊絮叨著:“唉,大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業(yè),真是的……”終于看完了作文書,我又想打開電視機(jī),這時(shí)聽見了開門聲。我趕緊以光速跑進(jìn)書房,拿起書看了起來。唉,為什么我不能像小鳥、小魚一樣無憂無慮呢?

  我渴望自由!

渴望·自由作文9

  我變成了一只自由自在的鳥兒,終于可以在喜歡的天上飛來飛去,我的人生也從飛行中開始的。

  我喜歡交朋友,我在飛行中尋找著我的同類。幾年的`時(shí)間,我也找到了無數(shù)的朋友。林之醫(yī)生——啄木鳥,它是我最信任的家庭裝修師;歌中之王——金絲雀,它的每一次音樂會(huì),我都會(huì)從千里之外飛來的;空中之王——雄鷹,它自由翱翔的身影,一直是我追逐的目標(biāo)。還有很多不知名的朋友。

  我和啄木鳥約定,現(xiàn)在開啟我們的世界飛行之旅。人類說:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”!我們也四處行善,使樹木變得干凈舒服,因此受到了人們的高度評(píng)價(jià)。其間,我們?nèi)チ酥Ψ比~茂的大興安嶺,里面如同仙境一般,可我并不迷戀那里。而是繼續(xù)旅行!有一天,我們飛到了一個(gè)洞穴,洞里有微弱的光!芭尽钡囊宦暎(dāng)我們想一探究竟時(shí),竟然被獵人給抓了,還關(guān)在了籠子里。等天亮?xí)r,我發(fā)現(xiàn)身處在一間賣鳥店,一個(gè)女人十分喜歡我,于是就花高價(jià)買了我,我又開始了新的歷險(xiǎn)。

  那里的小孩很喜歡我,天天逗我玩?晌覅s不想呆在這個(gè)“地獄”了,因?yàn)槲沂亲杂傻镍B,而不是玩具。

  有一天,孩子們似乎又有了新的玩具,都出去玩了,院子里靜悄悄的,我大膽地伸長脖子,試著從籠子的縫隙里鉆出來,我緊緊縮著兩邊的翅膀,左挪右晃,快了,三分之一出去了;快了,二分之一出去了;終于我飛出去了。逃到小城鎮(zhèn)時(shí),我與其他的鳥兒一起飛向城外,飛向了茂密的大森林。

  歡樂,自由,又屬于了我,我們就該是大自然的精靈!

渴望·自由作文10

  煩惱,和它們一同暢談未來,未來很悵惘,一路上懵懵懂懂,跌跌撞撞,經(jīng)不起摔跤。我多希望人生的路再寬些,我需要自由——心靈上的自由,這些拘束源自于我——拘束自己,為心扣上枷鎖,或許扣上就再也打不開了。

  撫摸那無序的文字,感受一絲絲清涼。黑暗的心房里,心中向往著,那無邊的海,我傾聽著,心靈最深處的呼喚。面對(duì)著無形的墻,我無奈,沖不破心靈與外界的隔離,只能等待,等待自己為自己解開枷鎖的那天,還要等多久啊!一個(gè)春秋。兩個(gè)春秋;仨却龝r(shí),我得盡力克制住自己的情感,因?yàn)樵诖俪煽释麜r(shí),是會(huì)有些必要的經(jīng)歷的——猶豫,哭泣,平靜,或無法自拔。

  我的`心被鐵鏈鎖著,始終找不到它的開頭?墒遣恢肋要等多久,才能放開自己,在世界的某個(gè)地方永遠(yuǎn)奔跑著,不停下。不論是風(fēng)雨中,還是酷暑里,不論是只身一人,還是朋友隨旁,不論……

  孤抑凍成的傷,拘束凍成的瘡,在默默時(shí)隱隱作痛。在蕭殘的公園旁走著,一圈,一圈,一圈……這時(shí)候是放松的,但這并不代表是自由的,此時(shí)此刻,范圍多大啊,不再是縮在家里的那塊狹小的天地。孤燈下,影子越拉越長,飛蛾吻著熾熱的光,撞來撞去——想擁有卻總是受傷。

  我呢。

  我從來的時(shí)間就夠充足,表面上似乎是自由的,但不是!并未獲得內(nèi)心真正的解放,當(dāng)一個(gè)人的內(nèi)心是自由的,內(nèi)心的空間是無限大時(shí),它所屬的環(huán)境都是無所謂的!

  透過時(shí)間的隔墻,我望見一個(gè)女孩在草坪上跑著,她手中的線的另一端的風(fēng)箏,在風(fēng)中一顫一顫,它飛高了,又被拉了回來,它看起來離天空很近——但它永遠(yuǎn)不會(huì)有任何辦法接近藍(lán)天。

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