在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的它們自由了作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
它們自由了作文 篇1
有一天，森林的動(dòng)物看見(jiàn)天上有一張會(huì)發(fā)光的紙，森林的動(dòng)物們一直跟著它走一直走到一棵樹(shù)前紙上寫(xiě)著天上要在圣靈山招十二神獸。動(dòng)物們議論著，獅子說(shuō)道；大家一起去吧，路上有個(gè)照顧，那好吧。
正在動(dòng)物們要走時(shí)，一聲槍響嚇壞了動(dòng)物們，萬(wàn)獸之王獅子不管什么它也要保護(hù)它的子民，可是它還是逃不過(guò)麻醉彈。其它動(dòng)物紛紛逃走，只有十二個(gè)動(dòng)物留了下來(lái)要把獅子救回來(lái)。它們偷偷跟到了馬戲團(tuán)，它們想了一個(gè)辦法，老鼠先去吧鑰匙偷回來(lái)，把獅子放了出來(lái)，偷偷的跑了出去。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí)，那張會(huì)發(fā)光的紙又飛了過(guò)來(lái)，人們立馬向圣靈山跑了過(guò)去。不久人們就追上了它們獅子的腿在馬戲團(tuán)被打傷了，快到圣靈山時(shí)獅子說(shuō)我跑不了了，我的腿受傷了不能在拖累你們了，我為你們拖一下，你們快走。動(dòng)物們傷心的`向圣靈山跑去。
十二個(gè)動(dòng)物跑到山頂，立刻變成神獸飛上天空，和人類說(shuō)如果你們?cè)俑也稓?dòng)物我們一定不會(huì)放過(guò)你們的。
從此動(dòng)物們就過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮過(guò)著自由的生活。
它們自由了作文 篇2
有一天，在一座動(dòng)物園里，一只小老虎問(wèn)他的媽媽：“媽媽，這里是我們的家嗎？”他的媽媽回答道：“不，孩子，這里不是我們的家，我們的家在遙遠(yuǎn)的山林�！薄皨寢�，他們是我們的`家人嗎？”小老虎指了指身邊的獅子、狼等動(dòng)物�！笆堑模麄兒臀覀円黄鹕钤谏搅掷��！薄澳俏覀�?yōu)槭裁床换丶夷�？”“人們把我們關(guān)在了這里�！边@時(shí)豹子走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們不能就這樣任人捕捉，觀看了，我們要想辦法逃出去�！崩匣寢屨f(shuō)：“是啊，不過(guò)得得到鐵籠子的幫助。”于是，動(dòng)物們找到籠子，狼對(duì)他說(shuō)：“籠子大哥，我們想回到山林去，你能放我們出去嗎？”鐵籠子說(shuō)：“我早就想放你們出來(lái)了，可是鎖頭鎖著我呢。”于是，猴子對(duì)鎖頭說(shuō)：“鎖頭兄弟，你能放我們出去嗎？”鎖頭說(shuō)：“我也想啊，不過(guò)得需要我的哥哥——鑰匙幫忙啊�！崩且宦�(tīng)，想放棄了，獅子對(duì)狼說(shuō)：“這一次如果成功了，我們能獲得自由，如果失敗了，我們也努力了，不會(huì)后悔�！崩钦f(shuō)：“好吧，我們一起干！”
“現(xiàn)在，唯一能拿到鑰匙的就是那些鳥(niǎo)籠中的鳥(niǎo)�！北诱f(shuō)�！翱墒撬脖魂P(guān)在籠子里呀。所以我們要先幫它們恢復(fù)自由�！庇谑�，動(dòng)物們都拿起石塊，要把鳥(niǎo)籠子打下來(lái)，過(guò)了好半天，鳥(niǎo)籠子才掉下來(lái)，在地上摔得粉碎。鳥(niǎo)兒們飛了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們�！薄安挥弥x，我們想請(qǐng)你們幫助我們拿來(lái)鑰匙，然后大定一起回山林去�！崩匣寢屨f(shuō)�！昂玫摹Ｐ▲B(niǎo)說(shuō)。
不一會(huì)，小鳥(niǎo)把鑰匙叼來(lái)了，鎖頭被打開(kāi)了，動(dòng)物們沖了出來(lái)。奔向山林，奔向自由，奔向了快樂(lè)的生活。
它們自由了作文 篇3
夜色漸漸深了，城市里的高樓大廈暗了，川流不息的車流停了，人們睡著了。但是在這個(gè)城市一角的動(dòng)物園里，動(dòng)物們還在開(kāi)緊急會(huì)議。
百獸紛紛向獅子王匯報(bào)它們的生活情況。大象說(shuō)：“最近人類是越來(lái)越不文明了，今天竟然在我喝的水里下“毒”放了許多胡椒粉，害得我在喝水時(shí)，把水都噴出來(lái)了。我的鼻子現(xiàn)在還難受呢�！薄皩�(duì)，對(duì)�！焙镒�?jì)寢屨f(shuō)：“這幾天節(jié)假日里，來(lái)看咱們的人多了，喂食的也多了，我的孩子吃了人類喂的食物，得了‘厭食癥’，連最好吃的香蕉和蘋(píng)果也不吃了�！薄拔蚁牖卮笊至�，雖然我們現(xiàn)在不愁吃喝了，但寄人籬下的.日子不好過(guò)�。∩畋槐O(jiān)視起來(lái)了，還被鎖進(jìn)了籠子里，失去了自由。如果我們失去了天性，再想走就走不了了�！焙谛苷f(shuō)。獅王最終決定了，他們要“回家”。
獅王首先讓十只小鳥(niǎo)用黑布遮住了人類用來(lái)監(jiān)視的攝像頭，然后和所有動(dòng)物乘著月色走出了動(dòng)物園，最終人類還是發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物們，警察把黑洞洞的槍口對(duì)準(zhǔn)了獅子王，人類和動(dòng)物們展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)辯，最終人類被獅子的慷慨陳詞和白手的自由論所折服。
為了不使動(dòng)物們?cè)凇盎丶摇蓖局斜煌但C者捕殺，動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)開(kāi)了一輛專車，把動(dòng)物們送回了大森林。
它們自由了！
它們自由了作文 篇4
“不好了、不好了，出大事了！出大事了！”虎頭說(shuō)�！皨寢�！爸爸！我的弟弟虎腦被幾個(gè)帶著槍的人類抓走了！”虎媽一拍大腿“哎呀，這可讓我怎么辦呀！”這時(shí)虎爸鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“不要慌，快打110找黑貓警長(zhǎng)�！�
黑貓警長(zhǎng)把森林里所有的動(dòng)物都召集起來(lái)討論。一頭好斗的獅子說(shuō)：“我們所有動(dòng)物一起去動(dòng)物園，與人類們拼了！讓人類們也見(jiàn)識(shí)下我們動(dòng)物的厲害，我們也不是好欺負(fù)的！”一位老山羊推了推眼鏡說(shuō)：“不行，這個(gè)辦法行不通，我們不能硬碰硬，我們是斗不過(guò)人類的。”“那可怎么辦呀！”性子急的小猴子發(fā)言了。老山羊繼續(xù)說(shuō)：“我們要和平地解決問(wèn)題�！薄坝械览��！焙谪埦L(zhǎng)摸了摸自己的胡子，“那么就給人送一封信吧，但是，誰(shuí)來(lái)送信呢？”“我能，我能�！兵澴用熳运]的說(shuō)。于是鴿子寫(xiě)了一封信，放到了動(dòng)物園園長(zhǎng)的.辦公桌上。園長(zhǎng)看后召開(kāi)了緊急會(huì)議，人們?cè)跁?huì)上討論著，有人說(shuō)：“我們要把動(dòng)物放回森林，我們太自私了，為了觀賞把動(dòng)物關(guān)在籠子里，讓它們失去了自由，違背了動(dòng)物的天性呀！”其他人也紛紛反思，最后，人們達(dá)成了一致：把動(dòng)物們放回森林，讓它們回到自己的家園。
當(dāng)人們?cè)俅螌④囬_(kāi)到森林時(shí)，動(dòng)物們驚慌失措，紛紛躲了起來(lái)。等汽車走遠(yuǎn)了，它們驚奇的發(fā)現(xiàn)，有一群以前被人類抓走的動(dòng)物正在朝它們走來(lái)。這時(shí)，虎媽發(fā)現(xiàn)動(dòng)物里一個(gè)熟透的身影，��！是虎腦！它回來(lái)了！
這時(shí)的虎媽眼中閃過(guò)一絲驚喜，笑容蕩漾開(kāi)來(lái)，她覺(jué)得，天是那么藍(lán)，水是那么清，風(fēng)是那樣的柔……
它們自由了作文 篇5
從前有個(gè)聰明的獵戶 他每天都在森林里挖各種陷阱 來(lái)捕獲小動(dòng)物們，獵戶有一個(gè)很小的小兒子。
一天他第一次隨著爸爸去山里 他看見(jiàn)了一個(gè)巨大的.深坑，是爸爸挖的，可里面有兩只很幼小的小花鹿，爸爸將兩只小花鹿拎出坑幫了起來(lái)帶回家去，一路上它們都用祈求的目光望著小男孩，小男孩看見(jiàn)后，覺(jué)得它們很可憐，但是又不敢想爸爸說(shuō)，回到家以后 晚上小男孩就做了夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了自己和那兩只幼小的小花鹿在森林中快樂(lè)的玩耍嬉戲，但是醒來(lái)后想到如果自己不救小花鹿的話，那它們一定會(huì)被殺死，于是他央求爸爸放了小花鹿，爸爸看著自己兒子那雙充滿童真的眼睛，答應(yīng)了。
于是小男孩放了花鹿，并與它們?cè)诹种锌鞓?lè)的玩耍，就像夢(mèng)中的一樣，小花鹿成了男孩子的最好的好朋友，它們獲得了自由。
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