在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的自由作文9篇，希望能夠幫助到大家。
自由作文 篇1
童年的記憶總是美好的、自由的。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也在增長(zhǎng)，現(xiàn)在的我非常懷念小時(shí)候那種開(kāi)心、自由的日子。童年的時(shí)光才是我這一生最美的時(shí)光。如果有時(shí)光機(jī)，我一定會(huì)選擇回到小時(shí)候。
童年在我記憶里就是簡(jiǎn)單、開(kāi)心的生活。記得小時(shí)候我非常乖，學(xué)習(xí)也十分優(yōu)秀，每次都是班上的第一名。周?chē)挠H朋好友見(jiàn)我都夸我學(xué)習(xí)好。記得那時(shí)候我每天放學(xué)回家的第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候爸爸媽媽不在家，我就一個(gè)人搬個(gè)凳子坐在外面寫(xiě)。那時(shí)候我的生活過(guò)得十分充實(shí)、自由。
小時(shí)候和小伙伴一起玩耍的日子至今仍讓我記憶猶新。記得那時(shí)候我們?cè)诜艑W(xué)前都會(huì)商量作業(yè)寫(xiě)完后要去哪里玩。我們是一個(gè)村的，村子不大，但卻有很多秘密基地。那時(shí)我們最大的一個(gè)秘密基地就是“沙灘”。為什么叫它“沙灘”呢？因?yàn)檫@里很大，有很多沙子堆成的小山。雖然沒(méi)有海，但對(duì)面就是高樓大廈，無(wú)論是男生女生都喜歡在這里玩耍。我們放學(xué)后就聚集在這里，你追我趕，十分開(kāi)心，就算有誰(shuí)摔在沙堆上，也會(huì)笑著拍拍身上的灰塵繼續(xù)玩耍。
那時(shí)候我們還非常癡迷玩芭芘娃娃，光是小時(shí)候的那些芭芘娃娃我就有好幾套。女孩都愛(ài)美，但她們更喜歡制造美。那時(shí)候我們?cè)谛瞧谔於紩?huì)約定一個(gè)地點(diǎn)，比如你家、我家或誰(shuí)家去玩娃娃。每個(gè)人都帶上自己的娃娃和布料到約定的地點(diǎn)去玩。那時(shí)候我們每個(gè)人都很有成就感。我小時(shí)候的夢(mèng)想就是設(shè)計(jì)師。因?yàn)槟脣寢尩囊路o娃娃做布料被媽媽批評(píng)過(guò)好幾次，但還是很開(kāi)心。
時(shí)光如流水，一轉(zhuǎn)眼，我的兒時(shí)時(shí)光就悄悄地走完了，現(xiàn)在我們每個(gè)人都在不同的學(xué)校，真的很想對(duì)她們說(shuō)一句：那段自由的日子我沒(méi)有忘，我想你們了！
自由作文 篇2
鳥(niǎo)兒有一雙翅膀，可以展翅飛翔；魚(yú)兒會(huì)游泳，可以在水中自由自在的游動(dòng)！這都是曾令我所向往。因?yàn)槲乙蚕胍杂�，因�(yàn)槲乙蚕肴ハ胍サ牡胤剑?jiàn)自己所想見(jiàn)的人。盼望自由，希望有自由的生活。想做好一切，希望我們一切安好！
盼望
相信，在這個(gè)大千世界中，我們都將有好的夢(mèng)想，有好的想法。但是有好多想法只是我們的所想罷了。因?yàn)樗麄兏揪蛯?shí)現(xiàn)不了。盼望了不知是否能夠?qū)崿F(xiàn)。也許都只是空想吧！也學(xué)都只是想象吧！夢(mèng)境中的我們都將會(huì)是美好的。但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，那就做好自己。希望盼望終會(huì)現(xiàn)成現(xiàn)實(shí)！希望盼望能夠?qū)崿F(xiàn)！
自由
現(xiàn)在的我們，隨著時(shí)間的改變，我們的發(fā)展！我們?cè)絹?lái)越喜歡自由，但自由卻始終要被拋棄。因?yàn)樽杂蓪?duì)于現(xiàn)在的我們還很渺�。∫�?yàn)楝F(xiàn)在正值年少時(shí)期。正值年少！我們還需為自己心中的夢(mèng)想，為了心中的守護(hù)！做好自己，做好最初！相信，自由將會(huì)擁有。相信，自由我們將會(huì)更快地得到！
現(xiàn)今的我們，還只是一個(gè)學(xué)生。如果想要自由。那就要等到我們畢業(yè)之后，而且有一個(gè)穩(wěn)定的工作之后！相信那時(shí)的我們，自由或許才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近！現(xiàn)在，自由離我們很遠(yuǎn)，我們還只是個(gè)孩子，生活還是沒(méi)有完全的獨(dú)立。或許等到我們成年之后，或許等到我們成熟之后。自由才會(huì)出現(xiàn)在我們面前吧！型芯，自由的我們會(huì)更加的美好！
盼望自由，渴望自由。希望自由能夠被我們?cè)缛霌碛小ＯＭ杂傻奈覀兡軌蜃鲎约合胱龅氖虑�。能夠�?jiàn)到自己想見(jiàn)的人。青春就這樣，人生就這樣！大膽努力，大膽拼搏！
盼望自由，做好自己，相信一切都將是美好的！
自由作文 篇3
有一粒種子，掉進(jìn)了磚縫中，過(guò)了幾個(gè)禮拜，一片嫩綠的小芽從磚縫中鉆了出來(lái)，自由地生長(zhǎng)著；在郊外捉住一只小蟲(chóng)，捏住它的翅膀，只見(jiàn)它的手腳飛快地動(dòng)著，死命地掙扎著……
生命以自然地旋律跳動(dòng)，是堅(jiān)強(qiáng)還是脆弱？
最近，媽媽新買(mǎi)來(lái)了兩盆花，一盆吊蘭，一盆仙人掌。我把那盆小小的仙人掌拿到我屋的窗臺(tái)上，澆了一點(diǎn)水，之后就在忙碌的學(xué)習(xí)生活中暫時(shí)遺忘了它，任由它自由地生長(zhǎng)。而媽媽則是把那盆吊蘭放在陽(yáng)光最充足的地方，天天給它澆水，還往葉子上噴水，對(duì)它特別好。最近一段日子，媽媽把心思都放在了花兒上，每天放學(xué)都能看到媽媽在花盆邊忙碌。而我卻從來(lái)都不關(guān)心那盆可憐的仙人掌。媽媽總是批評(píng)我不好好對(duì)待生命，生命是很脆弱的，需要加倍呵護(hù)的�？墒俏覅s表現(xiàn)出一臉的無(wú)所謂，依舊忙碌著我自己的生活。那一盆小小的仙人掌，默默地待在窗臺(tái)上，默默地看著我，默默地生長(zhǎng)著……
終于，有一天我放學(xué)回到家，看見(jiàn)媽媽哭喪著臉。我忙問(wèn)發(fā)生了什么事。原來(lái)，媽媽精心照料的吊蘭死了。我可以想象媽媽當(dāng)時(shí)有多么傷心，多么無(wú)奈。她每天都給花澆水，也經(jīng)常給它換土施肥，對(duì)待它比對(duì)待我這個(gè)親生女兒還細(xì)心，可是它還是帶著媽媽的眷戀離開(kāi)了我們。想到這里，我忽然感覺(jué)到生命確如媽媽所說(shuō)是異常脆弱的。于是，我趕緊飛奔進(jìn)我的房間，看到我那盆仙人掌依然挺立的站在那里，似乎比原來(lái)還高了許多，漂亮了許多。我激動(dòng)地要跳了起來(lái)，那翠綠的仙人掌分明在調(diào)皮地向我炫耀著它有多堅(jiān)強(qiáng)。
我從不關(guān)心的仙人掌，那頑強(qiáng)的生命力讓我驚訝，而那盆被媽媽過(guò)分溺愛(ài)而死去的吊蘭讓我覺(jué)得十分可憐。同樣，生活在溫室中的我們就如同那盆吊蘭，被人溺愛(ài)。我們經(jīng)不起生活的考驗(yàn)，遇到困難坎坷都會(huì)往后退躲進(jìn)父母的臂彎。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌，即便沒(méi)有優(yōu)越的生存條件，也要發(fā)揮生命的無(wú)限潛能，堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。
生命以自然地旋律跳動(dòng)，只要給它空間，它就會(huì)給我們驚喜的成長(zhǎng)。
自由作文 篇4
自由，是囚籠的鑰匙，打開(kāi)囚籠，奔向未來(lái)；自由，是一把利劍，劃破所有黑暗；自由，是一道甜點(diǎn)，擁有無(wú)限的美好。自由的味道總是你所無(wú)法想象的，是那么明亮，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。
自由，對(duì)我是十分重要的。它就是我心中不可或缺的一部分，哪怕只有一分鐘的自由也是好的，沒(méi)有了它心中就少了一種向往與快樂(lè)。自由在我的想像中就像一陣風(fēng)無(wú)拘無(wú)束，涼絲絲但清爽；就像一只小鳥(niǎo)無(wú)所畏懼，堅(jiān)硬但微甜。每當(dāng)擁有了自由的時(shí)候，心中雨便驟停露出陽(yáng)光與彩虹。自由，就是一個(gè)吃不完的巧克力蛋糕，餓了便去吃它直到撐死為止。
一直到今天，我對(duì)自由的喜愛(ài)一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少。但自由卻很少有機(jī)會(huì)來(lái)?yè)肀伊�，“窗外在下著雨，我的眼淚在滴......”灰白的燈光刺著我的眼睛，沉重的書(shū)包放在身邊，我在藍(lán)色課桌上寫(xiě)著，讀著。我就像是一臺(tái)機(jī)器不停地工作，工作......“�。┧懒�！我要休息！”我對(duì)著天花板長(zhǎng)鳴，陽(yáng)光被我驚動(dòng)了微微地撤著，風(fēng)扇發(fā)出了更大的聲音，書(shū)默默地翻了幾頁(yè)。媽媽聞?dòng)嵍鴣?lái)，接著我看見(jiàn)了口水，掉了一地的數(shù)落與陽(yáng)光結(jié)成了彩虹。
我默默地為自己的太陽(yáng)穴擦上了萬(wàn)金油，這是第三次擦了——也就是說(shuō)我醒腦了三次！我覺(jué)得眼睛干巴巴地，大腦不能正常運(yùn)作了。陽(yáng)光在我的身邊跳躍，邀請(qǐng)著我，小草也催促著我，這誘惑讓我心動(dòng)了，不過(guò)一想到媽媽那張臉，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
1小時(shí)后，“��！終于解放了！”我伸了一個(gè)大懶腰后，一把抓起足球服，抄起球鞋向門(mén)外奔去“媽媽?zhuān)鹊任�！”坐上了�?chē)，心中的激情不禁一下子爆發(fā)出來(lái)，如同宇宙大爆炸一般，一排排的綠樹(shù)向我揮手，我深呼了一口氣，一種清新舒爽的味道直落心扉，一落到心中便化了，一點(diǎn)一點(diǎn)彌漫了開(kāi)來(lái)，我如同花瓣一般輕輕飛舞落入土中。這難道就是自由的味道？輕快，自在，無(wú)拘無(wú)束，還 有什么是可以與此相比呢？
自由的味道，并不來(lái)自于食物或物質(zhì)而是來(lái)自于內(nèi)心深處的一股力量，它總能從你悲傷拉到快樂(lè)，把你托到更靠近陽(yáng)光的地方，將你化為一只小鳥(niǎo)在純潔無(wú)瑕的藍(lán)天中無(wú)畏地飛翔，讓我們?cè)谠贫渲祥_(kāi)派對(duì)，在大海中無(wú)盡地探索，在草原上騎著驕健的駿馬，去奔向那沒(méi)有人的山峰！
自由作文 篇5
我是一滴水，一滴曾在一潭死水中沉寂了一千年的水。在這一千年里，我沒(méi)有任何自由，沒(méi)有任何歡樂(lè)，我手中的玫瑰紛紛凋謝了，但內(nèi)心的烈火并未熄滅。我真正的理想豈是望秋而隕的落葉？我發(fā)誓要離開(kāi)這一潭死水，離開(kāi)這黑暗的地獄，追求我所向往的自由。
天助我也！
終于有一天，我謝絕了陽(yáng)光的挽留，掙脫了巖石的阻擋，奔上了尋找自由的征途，去尋找我的海洋。我想像自己是一匹脫韁的野馬，全力奔跑，自由是方向，希望終點(diǎn)是我渴慕的愛(ài)琴海。
于是，我不怕曲折，不怕跌宕。
沿途我遇到許許多多的美景，但我無(wú)暇欣賞，因?yàn)槲姨募绷�，寂寞了一千年的心已按耐不住；路上我遇到許多可愛(ài)的家園，她們挽留我，我當(dāng)然也知道那里很舒適，但我謝絕了；我也遇到許多追求我的姑娘，她們很美麗，我也曾動(dòng)過(guò)心，但一千年的磨練使我頭腦清醒：這里決不是我的最終歸宿。因?yàn)槲也粫?huì)背叛自己的理想，隨遇而安會(huì)讓我發(fā)瘋的。
我繼續(xù)拼命的奔跑，追逐。
我要追逐雷和閃電，追逐自由和理想，即使我會(huì)遍體鱗傷，即使我會(huì)遇到很大的風(fēng)險(xiǎn)，即使我會(huì)頭破血流，但我根本不在乎，根本不把這些放在眼里，我只是向著前方奔跑。我不理花草的誘惑，不理會(huì)巖石的嘲笑，不理會(huì)閃電對(duì)我的蔑視，因?yàn)槲矣袎?mèng)，有自己的追求。他們呢？他們又算什么東西！
我依然在奔跑，我不知道自己跑了多少載。
有一天，我跑進(jìn)了一片深藍(lán)的水域，我的直覺(jué)告訴我：這里就是我的目的地，我的歸宿——愛(ài)琴海。我歡呼，我雀躍，我興奮不已，我的心情無(wú)法言表。我要把積壓了一千年的怒火噴發(fā)出來(lái)；和著億萬(wàn)兄弟狠狠地?fù)舸蚪甘�，讓你再敢嘲笑我�？耧L(fēng)吼叫雷聲轟響，我猛得抓住閃電的箭光，把這家伙熄滅在大海的深淵里，這就是蔑視我的下場(chǎng)！我手中這把龍吟之劍呵，采自一萬(wàn)年的鐵石，煉于一萬(wàn)年的烘爐，經(jīng)過(guò)一萬(wàn)年的雪水而成，誰(shuí)敢引領(lǐng)以試其刃？！
我追求！我奔跑！我自由！
自由作文 篇6
我討厭讓人流汗的運(yùn)動(dòng)!因?yàn)樗屛译y受，不自由。
這是在那個(gè)秋風(fēng)很烈的日子里�；椟S的夕陽(yáng)把殘破黯淡的光零零碎碎的灑在操場(chǎng)上，映黃了半邊跑道，幾片枯葉飄落，在風(fēng)中閃過(guò)，悄悄地融入到這一片土色的光芒中去。我就站在跑道的那一頭，剛猛的秋風(fēng)掀起了我大衣的一角，就這么立在風(fēng)中好久了。半個(gè)身子藏在陰影里，眼中盡是掩不住的不情愿。我清楚地記得跑步時(shí)的痛苦，汗流浹背，氣喘吁吁。
我向來(lái)是班級(jí)里賽跑的一把好手，前十名不在話(huà)下，老師也對(duì)我有很高的期望，要我每次多加練習(xí)，以致比賽時(shí)在眾多好手中取得巔峰成就。我一百個(gè)不情愿，又想到了上次練習(xí)后那疼痛得難以忍受的雙腿和粘糊糊的汗?jié)n，還有迎面而來(lái)的寒風(fēng)。這一切，我都深?lèi)和唇^。多么想穿著寬敞的大衣，而不是換上緊繃繃的運(yùn)動(dòng)衫。多么想愜意的仰臥在沙發(fā)上打著電玩，而不是在操場(chǎng)上汗流浹背地練習(xí)。但有什么辦法?不知何時(shí)已被老師請(qǐng)來(lái)的二老正在樓上密切注視著我的一舉一動(dòng)。哎，總是那樣的不自由，任何比賽前的舉動(dòng)都被裝上了恐懼的“探頭燈”。算了，拼一拼吧，就當(dāng)是對(duì)自己意志的磨練。緊攥雙拳，使勁咬住嘴唇，站在了起跑線上。秋風(fēng)突然灌了過(guò)來(lái)，我腿一軟，意志被吹散了，惰性卻被吹得強(qiáng)盛起來(lái)。身形一晃，退出幾步才站穩(wěn)。等等，惰性……對(duì)了，就是惰性!我難道還懼怕一時(shí)虛張聲勢(shì)的惰性嗎?雙腳一定，帶著星火燎原的精神，頂著風(fēng)，沖了出去。
風(fēng)，在我耳邊嘯叫，卯足了勁把我使勁向后按，不知道，風(fēng)的力量能這么大，沖刺的身體，硬是倒退了兩步，不能膽怯!嘴唇咬出血來(lái)，借著劇痛，右腳向后一撐，身體如利刃般破開(kāi)氣流。以最快的速度向前狂奔，向著那個(gè)似乎遙不可及的終點(diǎn)而去。風(fēng)，撕開(kāi)了扣著的運(yùn)動(dòng)服，衣服被狂風(fēng)吹得在身后綻開(kāi)，像極了怒放的旗幟。離終點(diǎn)估摸只有一百多米了，體力已經(jīng)支透，汗水被風(fēng)吹得向后腦勺流去，眼前出現(xiàn)了重影。腳肌開(kāi)始脹痛。一不留意，身體又被帶離了兩步開(kāi)外，只有最后了，只有最后了……只有最后了!一股沛然莫之能御的力量從體內(nèi)迸發(fā)出來(lái)，我瞇縫的雙眼一下子睜得血紅，想拖拽住我的風(fēng)已無(wú)能為力，惰性在堅(jiān)強(qiáng)的意志前已潰不成軍。剎那間，終點(diǎn)那條白線已踩在我的腳下，停住腳步，身形一晃，險(xiǎn)些摔倒。此時(shí)，體力雖然透支，但我的心情卻格外舒暢，像一個(gè)禁錮在鐵牢里的人，掙開(kāi)了枷鎖，重新得見(jiàn)萬(wàn)里晴空!
我終于知道，自由并不是沒(méi)人管轄的放蕩不羈，而是你在艱辛付出之后，那傾涌而出的幸福。
原來(lái)，這就是自由。——就是克服惰性后帶來(lái)的幸福。
自由作文 篇7
花一樣的年華，為何開(kāi)出敗落的精彩；白紙般的時(shí)光，為何因?yàn)闊o(wú)知而被禁錮；夢(mèng)一般的日子，為何如此輕易被法錘敲碎？那是因?yàn)橄蛲杂�，卻把放縱當(dāng)成了自由。
——題記
燈紅酒綠的城市；紙醉金迷的生活；無(wú)法滿(mǎn)足的欲望；支離破碎的家庭，就是90后純粹非主流少年最習(xí)以為常的世界。那是一群來(lái)自異度空間放浪形骸的無(wú)情少年，他們被社會(huì)稱(chēng)為“腦殘”，他們是被社會(huì)鄙棄卻被放縱溺愛(ài)著的孩子。他們喜歡用特立獨(dú)行的方式來(lái)證明自己的存在，雖然可能會(huì)賠上自己的一生乃至生命，但是能被別人看見(jiàn)哪怕是憎惡也就勾了，至少足以證明自己不是白白的存在，即使自己的生命中會(huì)有很大很大的一段時(shí)間會(huì)在另一個(gè)地方，失去自由也無(wú)所謂。
游戲中的世界雖然是虛擬的，但是自己可以在里面稱(chēng)王稱(chēng)霸，接受所有的掌聲和鮮花，享受著人們的'膜頂叩拜。這種無(wú)與倫比的成就感與現(xiàn)實(shí)生活中平平淡淡受管制的中學(xué)生活相比之下更是不可一世。所以，寧愿對(duì)著那臺(tái)機(jī)器的屏幕，并用快如疾風(fēng)的手指在鍵盤(pán)上與陌生的對(duì)手火拼著，放縱著自己一步一步遠(yuǎn)離應(yīng)走的軌道，也不愿意回家和學(xué)校去感受最親密，最友善的人帶來(lái)的小幸福。
可是血腥和暴力將思維洗濯成了恐怖的顏色，或許心中的幸福來(lái)自于放縱吧！當(dāng)殘忍和麻木長(zhǎng)出的藤蔓將心臟一層一層的裹了起來(lái)，心該是何顏色又是何等溫度？
當(dāng)?shù)朵h映著慘白的月光一寸一寸的刺入別人的胸膛，血順著刀刃流出，滑落到手中。那紅色還帶著溫度，是鮮活生命的溫度。心中涌起的并不是恐懼居然是一絲一絲帶甜味的喜悅�？粗芎θ说乖诘厣铣榇ぶ�，血不斷從插著刀的胸膛中迸出，受害人因痛苦而扭曲的神情使心中的快感進(jìn)一步加深。將刀從被害人的胸膛拔出，那殷紅的血如決坻的河水般有一絲“奔流到海不復(fù)還”的意味。血帶來(lái)的刺激將瞳孔染成了紅色，嘴角揚(yáng)起一抹，神情中填滿(mǎn)殘忍、冷酷。受害人因大量失血而昏死，眼睛似閉未閉。用剛拔下血跡還未干涸的刀一下一下地向受害人刺去，下下用力，刀刀致命。每一刀刺下去時(shí)，都可以聽(tīng)到刀刃劃破風(fēng)的聲音，都可以看到血從傷口中濺出來(lái)，都可以感受到血跡的溫暖。血濺到地上開(kāi)出全世界最美麗的梅花。那是最嬌艷動(dòng)人的飲血梅花，每一枚花朵都?xì)埲痰膸ё吡艘唤z生的希望，每開(kāi)一朵梅花就代表死神又近了一步。當(dāng)?shù)厣暇Y滿(mǎn)密密麻麻的“血梅”，受害人已經(jīng)被死神銬上了枷鎖離這個(gè)世界越來(lái)越遠(yuǎn)�？催@周?chē)羌囊磺校碳ち巳缬螒蛑心菢�，又或許早已陷的太深，分不清這是不是現(xiàn)實(shí)又是不是游戲。
簡(jiǎn)單處理后，拿著搶來(lái)的錢(qián)，帶著興奮大搖大擺走進(jìn)那家常去的網(wǎng)吧！打開(kāi)電腦進(jìn)入游戲，一切都是那么嫻熟，依舊是那么若無(wú)其事。仿佛時(shí)光的流沙正在從沙漏中倒流，回到了什么都沒(méi)有發(fā)生之前那樣寧?kù)o，寧?kù)o到?jīng)]有人知道這個(gè)世界有一個(gè)人永遠(yuǎn)消失了……
在游戲中，瘋狂的嘶殺，享受著這無(wú)法言喻的自由。抽這香煙，看著屏幕上閃爍著一次又一次的“闖關(guān)成功”，級(jí)別越來(lái)越高，心里越來(lái)越自豪，也越來(lái)越愿意沉溺于其中做全世界的主宰，做所有人的偶像，做那個(gè)最自由、最引人矚目的人……
當(dāng)那副冰冷的手銬掛在了手上，所有的夢(mèng)想都被那個(gè)用來(lái)衡量法律的小錘秒殺，所有的自由都被囚禁了。
那如花朵一樣可愛(ài)年紀(jì)不得不在陰森恐怖的高墻內(nèi)度過(guò)；那紙一樣的純潔顏色也被無(wú)奈地印上一塊污點(diǎn)；那如美夢(mèng)一般無(wú)憂(yōu)的日子僅僅在一瞬間破碎成了粉末，被時(shí)光帶到了遙遠(yuǎn)的過(guò)去。
用極端證明自己；用放縱管束自己；用自由，那不是真理。
被當(dāng)成放縱的自由，就是因?yàn)樘^(guò)自由才飄不過(guò)那堵墻，反而被囚禁在那堵墻下，唯一的自由就是：仰望真正的自由。
自由作文 篇8
左手牽著爸爸的手，右手牽著媽媽的手，在陽(yáng)光明媚的假日里踱著步子，真的好幸福！達(dá)到心與心的零距離，不是沉默所能妄想的。
點(diǎn)評(píng)：小標(biāo)題結(jié)構(gòu)是本文最突出的特點(diǎn)，全文以母親的經(jīng)歷為主線，寫(xiě)出了自己對(duì)母親的感情變化：由愛(ài)——疏遠(yuǎn)——怨恨——愛(ài)。在這一變化中，媽媽的形象有些模糊，缺少細(xì)節(jié)。文中泰戈?duì)栐?shī)句的使用，使文章表現(xiàn)出一種張力。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言生動(dòng)流暢，不失為一篇好文章。
自由作文 篇9
每一個(gè)人內(nèi)心都充滿(mǎn)著渴望，有人渴望自己富有，有人渴望自己快樂(lè)……而我卻渴望自由。
我的爸爸媽媽都是普通人，他們把我的學(xué)習(xí)看得特別重要。在他們眼里，安全和學(xué)習(xí)并列第一，只要我好好學(xué)習(xí)，我長(zhǎng)大以后才能一帆風(fēng)順，他們總會(huì)把我的星期天安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。
上個(gè)星期天，我本想睡個(gè)好覺(jué)，看會(huì)兒電視放松一會(huì)兒�？蛇@么個(gè)愿望，也被老媽打破了。早上八點(diǎn)四十分，我翻了個(gè)身，正想在睡一會(huì)兒，可媽媽走進(jìn)我的臥室，說(shuō)：“女兒，快起來(lái)吧”我像接受司令官的命令似的，不到五分鐘就穿好衣服了。我接過(guò)媽媽手中的日程表：30分鐘看幾篇作文，九點(diǎn)半去上舞蹈課，二點(diǎn)去上奧數(shù)課，回來(lái)后讀10篇童話(huà)故事才能吃飯，吃完飯繼續(xù)看書(shū)。我看得頭昏腦脹，我小心翼翼的對(duì)媽媽說(shuō)：“可不可以少一點(diǎn)�！眿寢寚�(yán)厲的說(shuō)：“不行！”于是我灰心喪氣的進(jìn)了臥室。原本我一個(gè)手指都能拿起的書(shū)，竟變成了千斤重。
終于到了吃飯的時(shí)間，我快速地吃完了飯，一蹦一跳地到了洗碗的媽媽身邊，開(kāi)心的問(wèn)：“媽媽?zhuān)懿荒芸匆粫?huì)兒電視？就一會(huì)兒？”，“不行”媽媽堅(jiān)定地回答，我原先的快樂(lè)消失的無(wú)影無(wú)蹤�！盀槭裁�？”我傷心地問(wèn)道。我泄氣的做在沙發(fā)上。廚房傳出了媽媽刺耳的聲音：“快點(diǎn)去讀書(shū)！”“噢，知道了！”我有氣無(wú)力的走近臥室。
聽(tīng)著窗外小鳥(niǎo)歡樂(lè)的叫聲，看著別的小朋友在盡情地玩耍，“嗒”，一滴眼淚落在我的小手上，憑什么別的小朋友都可以無(wú)拘無(wú)束的玩耍，而我要做籠中的鳥(niǎo)，憑什么爸爸媽媽把他們的心愿推到我身上，我也是孩子，我也同樣渴望自由！
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