在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的自由的小鳥作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自由的小鳥作文 篇1
時鐘已指向了10點，可我還在做作業(yè)，但我的注意了始終不能集中在演算數(shù)學(xué)題，我的眼皮早已開始打架，我想睡可又睡不了。
還有3個字，還有2個字，還有1個字，終于寫完了，我感受到一種如釋重負(fù)的感覺，心里高興著，終于可以睡覺了，可迎面而來的卻是媽媽布置的作業(yè)，沒辦法只有又拖著沉重的筆厚厚的書開始做，電燈發(fā)出有氣無力的光，窗臺已布滿灰塵，天空已經(jīng)睡了，只有街上的路燈和我相伴，似乎整個天地間都睡了，只有我還在作業(yè)的困境中徘徊。早上，媽媽把我叫醒，我睜開朦朧的雙眼，才5點半，我想睡卻沒辦法，只有又回到書的旁邊。
到了中午，我聽見了小伙伴們開心玩耍的聲音，我鼓起勇氣向媽媽說下午可不可以出去玩一玩，可媽媽直接的說不行，我像泄了氣的皮球，有回到書的旁邊，我趴在安有鐵欄桿的窗臺上看著小伙伴們開心完耍的樣子，真羨慕。
媽媽我理解你那望子成龍的心，可我不想做一只巢中長大的小鳥，我要做一只搏擊天空的老鷹，做一只自由的小小鳥。
自由的小鳥作文 篇2
我養(yǎng)了一只可愛的百靈鳥，它的叫聲很清脆，所以我給它起了一個好聽的名字——“翠靈兒”。
有一天，我放學(xué)回到了家里，突然發(fā)現(xiàn)“翠靈兒”不叫了，只是在那靜靜的喝水、吃食，又連續(xù)過了幾天，它還是一首歌也不唱，我很想知道這是為什么。 終于，到了星期六，也就是說，我的機(jī)會來了，我把陽臺的門關(guān)得緊緊的，就在嫩后窺視，突然，兩只大百靈鳥像箭一樣飛到了“翠靈兒”的鳥籠旁，唧唧喳喳的叫個不停。原來，他們是“翠靈兒”的爸爸媽媽。霎時間，我被那一家小鳥之間的深情所感動了，但我卻舍不得“翠靈兒”······
一轉(zhuǎn)眼，一天又過去了，星期日又到了，我打算再看一眼“翠靈兒”，我走到陽臺上，又看見了“翠靈兒”的爸爸媽媽，我最終也沒容忍下來，大步流星的走到陽臺上�！按潇`兒”看到了我，趕緊對它爸爸媽媽大聲叫，仿佛在說：“爸爸媽媽，快跑呀！有人要來抓你們了！”這時，我已經(jīng)走到陽臺上，把鳥籠子的門打開了�！按潇`兒”愣了一下，就和它的爸爸飛走了。 第三天，我開學(xué)了，上課了，我突然聽到了門外的一陣鳥叫聲，抬頭一看，原來是“翠靈兒”再給我唱歌呢！我高興極了！下課后，同學(xué)們都問我那是怎么回事，我只回答了一句話：“這都是愛的力量呀！”
是呀！誰沒有父母兄弟呢？所以我們不要捕捉別的小動物們，要把它們都當(dāng)成自己的好朋友，讓它們自由的飛跑。
自由的小鳥作文 篇3
在一個小山村里，有一戶人家，這戶人家家里養(yǎng)了一只小鳥，這只鳥天天被關(guān)在籠子里，非�？蓱z。
有一天，一個小和尚路過這里，看到了這只小鳥，心里非常可憐它。于是，這個小和尚每天都來給這只小鳥帶面包渣和谷粒。
終于，這個小和尚在一座大山上采集到了一種能夠讓人聽懂動物語音的草藥。他把這種草藥吃下后，再次來到鳥籠旁。突然，他聽到了一個求救的聲音：“誰來救救我呀，我整天被關(guān)在鳥籠子里，太悶啦！我想要自由！救命��！”小和尚往上一看，原來是那只小鳥發(fā)出的哀鳴。小和尚跑到屋里，看到這家主人不在，而且門也沒有關(guān)，趕緊從房間里面翻箱倒柜的找鳥籠的鑰匙。
“找到啦！”小和尚歡呼道。于是，小和尚跑到鳥籠旁，用鑰匙打開了鳥籠子。小鳥飛出來了，鳥兒非常的感謝小和尚。小鳥飛出來后唱出了悅耳動聽的歌兒。
小鳥要飛走了，可是它的眼里卻滿含淚水，一邊飛一邊深情地說：“謝謝你，謝謝！……”小和尚依依不舍地向鳥兒道別。然后，小和尚慢慢地走回家，心里還在默默地想著那只鳥兒。
過了不久，那戶人家回來發(fā)現(xiàn)鳥不見了，急忙去外面找那只鳥。等他們打聽到是小和尚放走了他們的鳥兒就連忙跑到小和尚家里去，非常生氣的對小和尚說：“是不是你把我家的小鳥抓了？快把鳥兒還給我們，要不然我們可就報警了！”
小和尚爭辯道：“關(guān)在籠子里的鳥兒，它的聲音是悲傷的。自由自在的飛翔在天空的鳥兒才會放聲歌唱。所以我們要愛護(hù)動物，你們天天把它關(guān)在籠子里，它發(fā)出的是哀鳴，這難道不是虐待動物嗎？”
自由的小鳥作文 篇4
清晨，當(dāng)東方的太陽剛露出頭時，森林便熱起來了。鳥兒們都從各自的窩里探出身來，由樹葉指揮著，風(fēng)兒伴奏著，群鳥們高聲歌唱著。當(dāng)然在這個熱鬧的大家庭中，也有我——一只小布谷鳥，我一會兒飛向天空，一會兒俯沖下來，一會兒又繞著森林翻飛盤旋，生活真是自由自在無拘無束呀！
可好景不長，噩運降臨了。有一天我離開了美麗的大森林，離開了媽媽溫暖的懷抱，想一個人到外面去走一走，看一看。經(jīng)過長途跋涉，我在一個美麗的公園長椅上停下了腳步，正當(dāng)我欣賞著四周的風(fēng)景時，突然，我發(fā)現(xiàn)一位爸爸帶著四五歲的孩子拿著一張大網(wǎng)躡手躡腳地向我走來。我知道來者不善，善者不來。怎么辦？怎么辦？難道我要坐以待斃嗎？不，我要趕緊逃走，我展開雙翅，用盡全身的力氣拼命飛向一顆大樹上，我俯視著他們，心想：“哈哈，這次你們可抓不到我了吧！”
正當(dāng)我洋洋得意的時候，沒想到，小孩爸爸卻從褲兜里掏出了一個打鳥神器——彈弓。還沒等我弄過神來，子彈以迅雷不及掩耳之勢，“嗖”的一聲向我飛來。瞬間，我感覺天旋地轉(zhuǎn)，頓時便沒了知覺……
當(dāng)我醒來時我卻在一個牢籠中，我想展翅高飛卻四處碰壁，想大聲鳴叫讓同伴們聽到把我救出去卻無人回應(yīng)，我又想把籠子撞開，但任憑我撞得頭破血流，籠子依舊完好無損，我趴在里面，我的心徹底絕望了……
數(shù)日后我逃出了可怕的牢籠，但腳上卻多了一根長長的線，線的另一頭牢牢地攥在小男孩的手里。我竟然成了他的玩偶，我要聽從他的指揮，讓他開心快樂。這種生活還叫生活呀，真是牛馬不如，生不如死。
我渴望自由，我渴望回到大森林，我更渴望回到爸爸媽媽溫暖的懷抱里……
自由的小鳥作文 篇5
一天清晨，我一醒來，便覺得精神抖擻。我像往常一樣，揮動著手臂，做出飛翔的動作。而今天，我竟飛了起來！哇！我變成了一只黃色的活潑可愛的小鳥！
我飛出臥室，直入藍(lán)天。啊，飛翔比走路有趣多了：從高處往下看，幾座山、幾條河，都連在一起，像一塊不規(guī)則的拼圖。而人們就像沙子一樣小，樓房也只不過有巴掌這么大，一切都變小了。還可以摸一下白云，那軟綿綿的感覺，像綿花糖－樣，我禁不住咬了一口，啊，真甜真好吃！
我飛呀飛，飛過高山叢林，飛過大河小溪�？柿�，就坐在小溪邊喝幾口清澈的溪水，逗逗小魚，可它們好像很害怕我，“快看啊，那里有只小鳥，快跑！”“別害怕，我不吃你們”我徒勞地解釋著，可他們還是飛快地向四周游去；餓了，就飛到高高的大樹上摘個美味多汁的果子吃；累了，就在河邊的石頭上躺著休息一會兒，欣賞著桃花、小溪、蒼翠的大樹……不知不覺中，我飛到了一個陌生的地方。這里的人都用英語說話，我完全聽不懂。他們都有著金色的頭發(fā)，藍(lán)色的眼睛，白白的肌膚……噢，我知道了，我已經(jīng)飛出了祖國的懷抱！
“唉，這可怎么辦啊，媽媽在家里一定急壞了！我怎么回去��！我怎么不認(rèn)識來時的路了！”我急出了眼淚，絕望地東張西望。
夜幕悄悄降臨，我迷迷糊糊地睡了一晚，終于盼到天亮了。我準(zhǔn)備起程。我不停地飛啊飛，一心想快點飛回家，這時，我才知道：家，是我溫馨的港灣，是我心中離不開的地方！
如果你看見天空中有一只快速飛翔的小鳥，不要阻止它，它就是我，讓我快點兒回到家吧！
自由的小鳥作文 篇6
哎，我是一只沒有自由的小鳥。
每天的作業(yè)很多不說，而且我沒有一點隱私權(quán)。每天，我的媽媽要把我的書桌翻個遍，把每一個本都一頁一頁檢查，平時沒事隨便畫些小貓小狗啥的，就給我“開會”，說什么我這樣影響學(xué)習(xí)，考不上重點高中，甚至扯到人生發(fā)展。若平時我自己練一些小練筆，有對于她來說不正常的內(nèi)容，就說我學(xué)壞了，偷偷談戀愛了之類的話，其實她說的都是不對的。哎，我真倒霉！
侵犯我隱私的還有呢。
自從我有了一部小靈通以后，我媽媽要把我的所有記錄查個底朝天，萬一要有我與我朋友的通話與互相發(fā)的短信，就會說：“你還有時間跟他打電話呢！”這類的話。
嗨！我真悲慘。我都14了，連個自由的權(quán)利都沒有，我與犯人有什么區(qū)別呢？
我跟媽媽說，她說這樣對我好，我很氣憤，我希望我爸爸能幫幫我，誰知我爸爸說：“你媽媽是對的！”
哎，誰能同情我呀。
其實，人人都需要自由。如果，媽媽，你若沒有自由，你會怎么想呢？我勸告家長朋友們，在有些時候，應(yīng)該給孩子一些自由，以免在孩子身上造出心靈的傷害。
自由的小鳥作文 篇7
在藍(lán)天上自由飛翔的小鳥，有著尖小的嘴巴，毛茸茸而可愛的身體，不斷飛翔而美麗的翅膀。無拘無束的湛藍(lán)的天空里任意翱翔。
我現(xiàn)在是一名要面對小升初的六年級小學(xué)生，天天眼前都是作業(yè)和習(xí)題，周末全是課外班。
我想變成一只自由的小鳥，因為我想通過自己的努力過上逍遙自在的生活，所以我要發(fā)奮考上好我想一一克服的中學(xué)，高中，大學(xué)。雖然學(xué)習(xí)這條路上障礙很多，但我想一一克服。
我好想變成一只自由的小鳥，沒有了堆積如山的作業(yè)，不用再面對繁多的課外班和考試，不會有任何壓力，消除所有的煩惱，沒有了這些，剩下的就全部是快樂。這樣多好，無拘無束，我只想變成一只自由的小鳥。雖然，我沒有翅膀，不能飛上遼闊的的天空，去和白云打招呼，我有夢想在藍(lán)天上飛翔，在大地上馳騁，有時我在夢里有了翅膀，飛上藍(lán)天完成理想，有時我在心里默默地幻想……
我想變成一只自由的小鳥，在這個過程里，有哭有笑，有悲有歡�？荚嚥缓昧耍袀�，好了就高興，總之，為了變成一只自由的小鳥努力。
厚厚的數(shù)學(xué)習(xí)題被媽媽買回來了，爸爸的手中拿著一本一本的英語書。每次回到家，姥爺總是變玩樣的給我拿來各種古文讓我背。老師更是不斷的給我們施加壓力，總之，在這小學(xué)的階段的最后一年里越來越緊張，猶如一車石頭壓在身上，讓人喘不過來氣來。體育課由原來的三節(jié)變成了兩節(jié)，語數(shù)英的作業(yè)在一天天增多、考試增多等到，我們都已經(jīng)倦了，雖然我們知道大人在幫助我們破繭成蝶，但為了有一天能變成一只自由的小鳥，為了能飛上藍(lán)天，拋開所有的重?fù)?dān)。為了能有美麗的翅膀，為了能飛上藍(lán)天，我寧愿這樣！
自由的小鳥作文 篇8
夜深了，我躺在床上，望了望沙發(fā)上那胖胖的書包，我累了，我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
我在遼闊無邊的天空中自由飛翔。沒有學(xué)習(xí)的壓力，沒有考試的憂愁，沒有父母的責(zé)備，沒有……因為現(xiàn)在的我是一只自由的小鳥。不用因為成績不好而傷心落淚，不用因為別人的事而愁眉苦臉，不用為了實現(xiàn)父母的愿望而不顧身體拼命學(xué)習(xí)，不用……蔚藍(lán)又無邊際的天空任我飛翔，任我遨游，根本不用受別人的控制，我完全可以飛遍天涯海角。
我還找到了一個安樂窩，就在大朗鎮(zhèn)崇文小學(xué)的荔枝園里，那里的環(huán)境可好啦！學(xué)校天然的荔枝園林讓我眼前一亮：這得天獨厚的自然條件正好給我們安家創(chuàng)造了條件，這里既有天然的荔枝園，更有精心設(shè)計的花圃，真是一所名副其實的園林式學(xué)校！這里的小朋友十分友善，對住在這里的小鳥都很好，她們沒事就給我們拍拍照，欣賞我們的歌聲，要不就跟我們一起玩耍，所以我生活得無憂無慮。
我還認(rèn)識了許多好伙伴——麻雀姐姐，燕子妹妹，啄木鳥醫(yī)生……我每天可以陪啄木鳥醫(yī)生一起去為大樹治��；陪燕子妹妹一起去幫農(nóng)民捉害蟲；陪麻雀姐姐一起游覽世界各地……根本沒有學(xué)習(xí)的煩惱。
“起床了，上學(xué)時間快到了�！蔽冶灰魂嚭敖新曮@醒過來，原來是姐姐在叫我。我只好無奈地起床，又看到了那胖胖的書包。
自由的小鳥作文 篇9
一天中午，我走在放學(xué)的路上。邊走邊想“嘿嘿，我終于可以用我的零用錢買我心愛的巴西龜?shù)傲�。”剛到小賣部、就聽見一個人在不停的叫賣�！百u鳥了，賣鳥了，一元一只，快來賣呀�！蔽翼樦曇艨慈�，原來是一個買鳥的.人，正在賣小鳥。我走了過去，看見小鳥們被關(guān)在籠子里，正嘰嘰喳喳的叫著，還有幾只已經(jīng)死去被同伴踩在腳下。
賣鳥人見我對小鳥挺感興趣、就對我說：“小朋友，看看這些小鳥一元一只，超可愛，多劃算��！我想，如果買小鳥的話，心愛的巴西龜?shù)熬碗x我遠(yuǎn)去了，可是，那些小鳥仿佛正用哀求的目光看著我，好像在說：“我們已經(jīng)失去自由了，希望你可以讓我們重獲自由�？粗蓯鄣男▲B，我一咬牙說：“把它們都放了吧、我給你二十元。那個賣鳥人一一邊接錢一邊把拉鏈拉開，鳥兒們爭先恐后的飛了出去，而我的二十元也進(jìn)入了他的囊中。離開后，我的心久久不能平靜，人類也太殘忍了、為了錢財竟把小鳥、我們?nèi)祟惖暮门笥炎碣u，這些人真該判刑。我把這件事告訴了媽媽，媽媽特別高興，獎勵了我一支雪糕、這支雪糕無比香甜，因為這包含了我對小鳥的愛。
這天晚上，我做了一個夢，夢見大人們帶著小孩把壞人抓的鳥兒都放了，小鳥在樹上唱歌，好聽極了。第二天媽媽告訴我，說我在夢里笑了。
自由的小鳥作文 篇10
一個陽光明媚的星期天，小明正在散步，不知從哪里傳來了一聲聲哀叫，一會兒有，一會兒又沒有，斷斷續(xù)續(xù)的，小明很疑惑，準(zhǔn)備一探究竟。
走到草叢深處，小明才發(fā)現(xiàn)，有一只可愛的小鳥正臥在草叢里，奄奄一息，原來是受傷了，細(xì)細(xì)一看，這只小鳥可愛極了！灰色的羽毛柔柔順順的，紅色的小嘴更襯著它的玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這只小鳥，把它抱在懷中，一路小跑到了家。
回到家，媽媽幫小明把小鳥涂了藥，包上了繃帶。小明還特地去買了一個精致的鳥籠，把小鳥放在里面，每天無微不至地照顧它，正因為小明的悉心照料，小鳥很快就好了，但是，它好像還不太適應(yīng)籠子里的生活，于是小明就想把它放出來，可又怕它飛跑了，于是，就這樣，小鳥心情一天天地低落，愈發(fā)不活躍了，整天悶悶不樂。
媽媽也發(fā)覺了，于是對小明說：“孩子，你知道嗎，小鳥的家在藍(lán)天，離開了家，小鳥也不會開心的，它也會想家的，孩子，我們就讓它回家吧，好嗎？”
小明思量了許久，跑到籠子跟前，“小鳥，你愿意回家嗎？”
于是小明打開籠子，捧著小鳥，小鳥望著他，好像在感激似的，小明笑了，攤開手掌，鳥兒展開翅膀，飛向那自由的天空……
自由的小鳥作文 篇11
我是一只喜歡追求自由的小鳥，但卻因為我的一時糊涂。被一位調(diào)皮的小男孩兒抓去放在他房間里的一個用柳條編制的籠子里。
我整天渴望著自己可以飛出窗外，飛向天空；渴望著自己可以在空中俯瞰大地，看陸地上奇妙的事情，渴望著自己可以飛過千山萬水去探索世界的奧妙。
我整天全神貫注地想著自己的這些想法。我甚至用絕食行為來威脅他們，這也使他們無動于衷！
不！我不能這樣下去了，我要逃出去！
一天，兩天，三天……這個劇烈的念頭不斷的在我腦海里回蕩！
我開始學(xué)會觀察，我發(fā)現(xiàn)這個小男孩兒在每周日都會打開窗戶按時通風(fēng)，呼吸新鮮空氣。有一次，他打開窗戶走到籠子邊，用他那短而肥的手勾了一下我的嘴笑了。他笑起來真難看，像在臉上留下兩道疤痕一樣的小眼睛，沒有鼻梁的望天鼻子，厚厚的大嘴巴里露出了滿是蟲蛀了的大小不齊的牙齒。讓我不禁起了一身雞皮疙瘩，于是我便啄了他一口。他猛的縮了回去，吹了吹他的手，用他那難聽的語氣說：“再啄我！小心殺了你！”
無意間，我發(fā)現(xiàn)這籠子破了個小洞，我就利用這次機(jī)會，沒人的時候不停地啄這個小洞，終于在我夜以繼日的努力下變成大洞。為了防止小主人發(fā)現(xiàn)異常，我每天照常做著事情。
兩天后的一個清晨，小主人打開了窗戶吃飯去了。好機(jī)會！我敏捷地鉆出洞，直奔窗戶，正巧的是，小主人也推門進(jìn)來。他大聲地驚叫著：“媽媽，快點兒！鳥飛啦！快抓住它！”他向我跑來，我靈巧自如地躲過了他，但尾巴上的羽毛不幸被他捉住了，我猛地一回頭，用尖銳的嘴巴啄了他一口，嚇得他趕緊松開了手，我便趁機(jī)逃出去了。
一束陽光射在我的房間里，我朦朦朧朧地睜開雙眼，這時我才恍然大悟，原來是一場夢啊！
自由的小鳥作文 篇12
清晨，陽光把我從睡夢中叫醒。又是一個開心的一天。我伸了個懶腰，決定和姐妹們一起去玩。走出家門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽!
飛進(jìn)樹林里，蜜蜂妹妹向我打招呼：“你好啊，小鳥，我要去采蜜。”“你真是只勤勞的小蜜蜂”。告別了小蜜蜂，來到樹爺爺?shù)纳磉�，只見樹爺爺伸展著�?xì)長的手臂向我打招呼。樹爺爺年紀(jì)那么大了，頭發(fā)仍然那么青翠，一點也看不出蒼老。樹下的小草在微風(fēng)中左右搖擺，像是在為微風(fēng)伴奏。我找到了我的朋友，我們開始了漫長的旅程。我們來到一座山上，山中有許多我認(rèn)識的朋友。我熱切的向它們打招呼：你好，清涼的山泉!你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝么?你好，汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和么?你好，飛流的瀑布!你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好，陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，悠悠的白云!你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍(lán)。喂，淘氣的云雀，唧唧喳喳的再談些什么呢?云雀們說："我們在談?wù)擄w行中看到的好風(fēng)景我們飛了很長時間，也看到了許多風(fēng)景名勝，如：雄偉壯觀的泰山，清澈見底的西湖......
我們悠悠忽忽的玩了一個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我們從這美景之中喚回來。我們已經(jīng)完全陶醉了。我告別了其他的小鳥，自己高高興興的回家了。
今天是個快樂的一天，我遇見了許多朋友，也認(rèn)識了許多朋友。我?guī)Щ亓藵M懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
自由的小鳥作文 篇13
假如我是一只自由的小鳥，我要讓那些被關(guān)在籠子里的小鳥用羨慕的目光，仰望著我，目送我越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
假如我是一只自由的小鳥，我要飛到高高的云端。我要去俯視著骯臟的、齷齪的世界，去譏諷那些曾經(jīng)想要束縛我的鳥籠，我要告訴那自由的束縛者：我要用我堅硬的翅膀自由地飛翔。我要解救更多的鳥類朋友，讓他們跟我一樣，自由地飛翔，飛到我們渴望的、夢想的地方。
假如我是一只自由的小鳥，我要遠(yuǎn)離這骯臟的塵世，飛到我那潔凈清涼的森林里。那里芳草萋萋，到處盛開著友誼的花朵。我要在這里搭窩、建巢，然后，我會有一個溫暖的家庭，我會子女成群。我要告訴圍在我身邊歡快唱歌的孩子們：這世界最美好的東西是親情！
假如我是一只自由的小鳥。白天，我會在樹枝上舞蹈；夜晚，我會來到人們的窗前，用歌聲喚醒他們身體里沉睡著的原本善良的、無邪的靈魂。
假如我是一只自由的小鳥，我會將思念傳送到世界的每一個角落……
可惜，我不是一只自由的小鳥！但是，我向往自由！我相信，總有一天，我會實現(xiàn)我的夢想；我也相信，總有一天，我會變成——一只“自由”的小鳥！
自由的小鳥作文 篇14
大家好，我是一只小鳥，一只自由的小鳥，展翅高飛在藍(lán)藍(lán)的天空中。
直到有一天，一個小男孩把我抓起來，放在一個籠子里，我的一生才發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
那天，我和往常一樣來到公園里的樹枝上，清清嗓子，唱起了一支支優(yōu)美的曲子。過了一會兒，當(dāng)我準(zhǔn)備回家時，一只小胖手抓住了我。我想逃，但那只手死死地抓住我，絲毫不給我逃生的機(jī)會。我看清楚了，這是一雙男孩的手。
“哇，好漂亮的小鳥�。 毙∧泻⒄f道。他抓著我，穿過兩條馬路，來到屋子邊，拿出鳥籠，把我關(guān)進(jìn)去。我想：“我犯了什么錯誤，干嘛把我關(guān)禁閉啊？”我實在想不出原因，只好說：“放我出去，我要自由！”男孩子，說：“你的歌聲太好聽了！”歌聲太好聽了？唱歌犯法嗎？難道歌唱得好也是一種罪過？
第二天，我一醒來，就忍不住高聲唱起歌。這時，一只布谷雞落在了樹枝上，然后又飛向天空中。我想起了爸爸對我說的一句話：“孩子，記住，自由是我們鳥類的本性，失去自由，生存就沒有意義。”對，爸爸說得對，為了重獲自由，哪怕死了也值。于是我開始撞鳥籠，每撞一下，我就疼得大叫一聲，但我忍著痛，繼續(xù)撞。最終，鳥籠被我撞開了，而我也奄奄一息。
在臨死之前，我看見自己的靈魂飄上天堂，幻化出“不自由，母寧死！”六個大字。然后，我就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
自由的小鳥作文 篇15
暑假，爸爸媽媽帶我去龍灣潭玩，那里森林茂密，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，正是避暑勝地。
走進(jìn)森林，迎接你的是一片生機(jī)勃勃的景象，郁郁蔥蔥的樹木，開著各種各樣的花，千姿百態(tài)、婀娜多姿，散發(fā)陣陣清香。野花們也不落后，爭奇斗艷地開放著，一片片粉紅的花瓣接二連三地綻放著，露出一張張美麗笑臉，對著太陽哈哈大笑呢！森林里有很多鳥的叫聲，“咕咕”、“哇哇”……透出一種特殊的寧靜。一只麻雀在樹枝上跳來跳去，麻雀頭上的羽毛黃而灰，像灰黃色頭巾，背上的羽毛像一件布滿斑點的外衣，臉上長滿了豆點般大小的斑點，特別像一個丑八怪強(qiáng)盜。一張又尖又長的嘴。這只麻雀時而梳理自己的羽毛，時而啄啄樹葉，好像看看這上面是否有好吃的果實或美味的蟲子�？诳柿耍w到清澈見底的小溪邊，小眼睛四處張望一下，看看有沒有危險后再把嘴湊到水里，喝甘甜的溪水自由自在。
看到這一幕，讓我情不自禁想起隔壁的王奶奶家。她家有只鸚鵡，頭上長著楚楚動心的羽毛，有紅色，還有藍(lán)色的，這些羽毛挨在一起成了一個三角形……這只鸚鵡整天被關(guān)在籠子里，拼命地唱歌，但是，從歌聲里可以聽出來，帶著一些悲傷。雖然鸚鵡非常想飛，因為籠子的緣故，只能跳動。食物也是現(xiàn)成的，但是，失去自由后，快樂自然也會消失。
這兩只鳥的區(qū)別真大，我想：
寧可做只不會飛的鳥，也不要做一只失去自由的鳥。
自由的小鳥作文 篇16
一天，我寫完作業(yè)，正打算去外面散步，二伯此時走了過來：“有個好東西給你�！薄笆裁礀|西啊？”我充滿了期待。“給！”哇！原來是一只可愛的小鳥，“我好喜歡，謝謝二伯！”我一邊說著，一邊端詳著它：一身藍(lán)色的羽毛，剪刀形的尾巴，尖尖的嘴，身形很苗條，看起來漂亮極了，做我的寵物剛剛好�？墒�，寵物鳥應(yīng)該用籠子關(guān)起來吧？我一邊想邊盯著它看，我這只居然是用繩子把腳捆住的，算了，先將就著吧。
為了養(yǎng)好我這個寵物，我可算費了很大的力氣，每天都要去河邊搬開大石塊去給他找蟲子吃。但每當(dāng)我興沖沖地把蟲子遞到它嘴邊時，它總是默默地將頭轉(zhuǎn)到另一邊，我以為它還不餓，于是我便把蟲子放在它腳邊，就去玩了。
第二天，我再去看我的寵物時，發(fā)現(xiàn)昨天的蟲子依然躺在那里，它正無精打彩地趴在那里。看著雙眼無神的小鳥，我心里很著急，媽媽也發(fā)現(xiàn)了，立刻讓我把小鳥放了�！翱墒撬谝巴夂芪ｋU！”我很不情愿地說。“它是野鳥，適合在野外生存，你不放，它就會死掉�！眿寢屧俅螐�(qiáng)調(diào)。我當(dāng)然不希望它就這樣死掉，因此，我雖然很不舍得，但還是把它放走了。
幾天以后，我又看見了一只藍(lán)色羽毛的鳥，它看起來是那么的輕松自由，可愛極了。我想，我放走的那只鳥此刻定然也是這樣快活吧！
自由的小鳥作文 篇17
星期天的早晨，我和幾個好朋友聚集在一起做作業(yè)。忽然，從窗外飛進(jìn)一只小鳥，它撲著翅膀在屋子里盤旋。
“快把門關(guān)上！”不知誰叫道。
“哐啷”門立即被關(guān)上了。同學(xué)們都驚喜地看著這只驚惶失措的鳥兒。不一會兒我們就把這只小鳥抓住了。我拿著這只可憐的鳥兒，仔細(xì)地看了看：灰色的羽毛，尖尖的小嘴旁是黃色的，一雙眼睛無助地望著我。
大家開始嘰嘰喳喳地討論怎么處理這只自投羅網(wǎng)的鳥兒。小明說“我們扒了它的皮烤著吃味道肯定不錯�！薄安恍�，我看還是把它的毛弄干凈用棕葉包好，然后就生火煨，香噴噴的，味道更不錯�！奔t紅說�！拔铱床荒艹�，還是玩吧！把它的腳用繩子拴住，然后就不停的逗它，讓它飛高一點又把它拉下來，就好象是玩貓捉老鼠的游戲。那不更有趣�！避娷娒φf……同學(xué)饒有興趣地議論著，而我正著急地想用什么辦法才能救這只可憐的小鳥。
我沒有做聲，慢慢地走到窗前，打開窗，抖了抖手中的小鳥，小鳥展開翅膀飛走了。同學(xué)們一臉驚鄂，瞪大眼睛看著我�！拔乙埠芟牒痛蠹乙黄鹂鞓返赝孢@只小鳥，我也不需要講什么道理，可是我們總不會忘記老師對我們的教育，不要隨意傷害人類的朋友，我們更不能為了自己的快樂而不顧小鳥的痛苦……”同學(xué)們遺憾的臉上露出了一絲微笑�？粗▲B在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔，我感到一身的輕松，也感到無比的快慰。
鳥兒如我們一樣，需要藍(lán)天，更需要自由。
自由的小鳥作文 篇18
小的時候，我親手抓過一只鳥，本以為它會在我家幸福的過下去，快快樂樂的�？墒俏彝耆脲e了。
那只全身灰毛，黃嘴巴的鳥，天天都在咬籠子的一根鐵絲，我想：這只小鳥怎么了，為什么一直在咬籠子的鐵絲。我給了它一些鳥食，可它吃都不吃，只是接著咬那根鐵絲。我又給了它一碗水，它也不動。直到午餐的時候，它才去吃，但卻一直仰望著天空。
后來我一直在暗中觀察，發(fā)現(xiàn)它一直在咬那根鐵絲，隨著一日又一日的過去，鐵絲竟有一點點損壞了，可離出去還差得遠(yuǎn)，但小鳥還是不放棄。
有一次，它看見一大群鳥在它前方飛過，它便興奮地大叫起來，試圖想叫那群鳥一起幫它咬�？墒撬鼈円Я嗽S久也不行，小鳥們看這樣不會成功，只能遺憾地飛走了。透過陽光的照射，我似乎看見那只鳥，流下了一滴小小的淚珠正發(fā)著閃爍的光。我懂了：原來它是想要一樣曾經(jīng)有過的東西——自由！
我想了想：要不要放它走呢？可這是我好不容易才抓到的，以后可能再也抓不到了，但這是別人的自由��！算了，還是再看幾天吧。
但在第二天，它再也不咬了，只是躺在那里，永遠(yuǎn)地睡著了。
之后，我看見同學(xué)家也有一只鳥，我恨不得把它放了，因為我曾經(jīng)錯過了一次機(jī)會。
從那時到現(xiàn)在，我一直很羨慕那只鳥，因為它是為自己的自由而死的。
自由的小鳥作文 篇19
有一天，我的這個愿望既然實現(xiàn)了，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)我睡在一個鳥巢里，腳變成了一對爪子，身上的衣服都變成了黃色的羽毛，手變成了一對金黃的翅膀，褲子變成了一撮尾巴，我的頭所有的樣貌都完全變成了鳥的貌樣，我扇了扇翅膀，飛了起來，在天空中盤旋了一圈后，就向遠(yuǎn)方飛去了，不知飛了多久我飛到了首都北京的天安門廣場前，我看了看太陽才剛從東方露出它那紅通通的臉蛋，斷定現(xiàn)在6：00整，我看見廣場的另一邊有許多人，于是我飛了過去，一看，原來在升旗呀！只見一隊護(hù)旗隊護(hù)送著五星紅旗從故宮里走向升旗桿，升旗儀式開始了，只見在莊嚴(yán)的《國歌》的伴奏下，五星紅旗許許上升，我望著那鮮艷的五星紅旗，自豪的舉起一只翅膀向著讓全國人民自豪的國旗，敬了一個莊重的隊禮。
看完盛大的升旗儀式后，我又繼續(xù)飛，飛到了上海，見有一個地方熱熱鬧鬧的，飛了過去，一看過知道是舉行世博會呀！這么重要的事我都給忘了，身為一只鳥我感到十分的慚愧不已，世博會里的大使館有許多，有中國館、美國館等大使館，看見他們用不同的語言交流著自己國家的大事，我很高興，因為這樣，各國與各國都會建上友誼的長橋，那個時候，世界就會和平美好。
太陽落山了，飛了一整天我也累了，于是我飛回了自己的鳥巢，呼呼大睡，但等我醒來，我變回以前的樣。哦！原來這只是個斯盼的夢。
自由的小鳥作文 篇20
今年暑假我和爸爸媽媽一起去姥姥家，我姥姥家在東北的農(nóng)村。到了姥姥家我就去隔壁的小姥爺家玩，看到他家院子里掛了好幾只鳥籠子。里面全是不同的鳥。聽說是小姥爺自己捉的，留著賣呢。我就纏著小姥爺讓他給我一只養(yǎng)著，可是他不肯。湊巧我在姥姥家的梨樹上看到了一窩小鳥，它們正在學(xué)飛，我就急忙去叫小姥爺幫我捉，因為他是捉鳥的高手。我們看著小鳥的媽媽把‘老大’領(lǐng)飛了，‘老二’領(lǐng)非的時候不小心掉到井里了，只剩下‘老三’被小姥爺捉到了，還告訴我鳥是叫‘金翅’。又送給我一只養(yǎng)鳥的籠子。
我可高興了，提著鳥再不肯放下了。這時候我看見鳥媽媽不停的在樹上對著我的小鳥叫，我的小鳥也在跟著叫，聲音聽起來很凄涼。開始我不懂為什么，我告訴媽媽。媽媽跟我說：“小鳥肯定是想回到它媽媽身邊，渴望自由，你還把它放了吧！”我是真的不肯啊，我舍不得啊，好不容易才得到的小鳥�。寢層指艺f：“如果你失去自由，是不是也渴望自由呢？人和鳥都是一樣的�！蔽衣犃撕孟蠖�，就把小鳥放了，小鳥終于可以和鳥媽媽團(tuán)圓了，也終于又獲得了自由。媽媽還告訴我，人生的路上不要做錯事，否則也會失去自由的，自由對每個人都很重要。我記住了媽媽的話，心里想：我一定遵紀(jì)守法，在人生路上健康快樂的成長。
自由的小鳥作文 篇21
我是一只自由、快樂的小鳥。
早晨，從睡夢中醒來，飛出溫暖的家，看見藍(lán)天叔叔，向他問好，看見白云姐姐，向她打招呼，與她一同玩耍，我在她的身邊飛來飛去，我們倆你看著我，我看著你，都很開心。
再看下面的世界，像一片綠色的海洋，在我眼前出現(xiàn)。我看見一只小猴子，正在忙著摘香蕉吃，并做出一個個鬼臉，把我逗笑了。我覺得那些頑皮的小猴子可愛極了。
可愛的小兔子正在津津有味地品嘗著美味的胡蘿卜，好像一個正吃面包的小女孩。
小狗在樹下面遮陽，好像很悠閑，對面走來的小花貓向它打招呼，它們互相很友好，高興的跳來跳去。
大象正在休息，聽著甲蟲音樂家們優(yōu)美的音樂，享受著這一首首曲子，竟然忘了自己，跳起舞來，我看見禁不住笑起來，大象竟然能跳舞，大有看頭。躲在大樹后面的小松鼠是忠實觀眾，認(rèn)真的看著它們表演，好像甲蟲和大象在開演唱會。小松鼠看著看者也咯咯的笑著。
大樹爺爺向我開心地笑著，我向爺爺打招呼。許多五顏六色的鳥兒也紛紛飛來，向大樹爺爺問好，啄木鳥先生也辛苦的工作著，它可沒工夫去看別的朋友在忙些什么。
看著眼下一個個的動物，好似一幅美麗的圖畫，竟成了真，大自然實在是豐富多彩，讓我看都看不夠。
自由的小鳥作文 篇22
在家里無聊地寫著作業(yè)，就像一只“籠中鳥”，我非�？释蔀樵谔炜罩酗w翔的小鳥。剛寫完作業(yè)，我就慢吞吞地吃了一塊異�？酀那煽肆�，一小時后，我變成了一只鳥兒。
由于我還小，翅膀沒有一點兒力氣，自然就飛不了，可我想飛。為了夢想，我必須加倍練習(xí)，早上六點鐘就開始練習(xí)了，每當(dāng)媽媽看到我摔下來幾十次，都倍感欣尉，我常對媽媽說“看，我多棒！”終于在不久后的一天，我學(xué)會了飛翔。我的夢想終于要實現(xiàn)了！
于是，我飛啊飛，一直到累了才肯回家。一個陽光明媚的上午，我開始討厭飛行了，再也找不到當(dāng)時的痛快感了，同時，我也開想念原來的家人、親人了，心想“我當(dāng)了鳥兒這么久，父母不會傷心吧？”為了能盡快回家，我千里迢迢地飛來飛去求方法，可終究沒能成功。
最終有一天，我還是成為了一只籠中鳥，記得那一天，我無精打采地飛著，忽然間，我被一個獵人捉住了，關(guān)進(jìn)了籠子里，我想張口，可又不知道該說些什么，我開始沉默地哭泣，我好想念親人，你們快點兒來解救我吧！
自由的小鳥作文 篇23
我是大自然中的一只小鳥，我喜歡在大自然自由的翱翔。
我是媽媽，剛把我生出來，沒過多少天，媽媽就把我們?nèi)齻�孵化出來了。我們開心地在。巢穴里蹦蹦跳跳，終于過了幾天，媽媽說:“孩子們是時候教會你們飛行了。”我們連聲叫好，媽媽先帶著我們?nèi)フ姨炜眨绺绾桶自平憬�、太陽公公、天空哥哥、白云姐姐和太陽公公說:“。你們好呀！三只小鳥�！�
我自己發(fā)現(xiàn)了白云姐姐和天空哥哥，顯出白云姐姐在天空哥哥的懷抱變得更加湛藍(lán)。再加上我們在天空中的美麗，有時候白云姐姐可以變換形狀，然后是動物、植物。自然現(xiàn)象和物質(zhì)。我喜歡白云姐姐變幻成小鳥，和我一起快樂的玩耍。
就這樣我們用玩耍的時間，來消磨時間，太陽公公的金絲線照耀著大地，我和我的哥哥和弟弟，哥哥帶著我和弟弟。去找他們玩耍去玩，其實我們都在玩捉迷藏，我們都藏在白云姐姐的后面，我來到了地上，而我認(rèn)識了幾個新朋友，有花朵姐姐、小草妹妹和石頭哥哥。
我去介紹了給太陽公公云朵姐姐和天空哥哥，我就消磨了快樂的開心的時光。天快黑了，我們?nèi)齻�告別了這些朋友，到家了，我們把經(jīng)歷都告訴了爸爸和媽媽。
自由的小鳥作文 篇24
飛飛是我和爺爺釣魚的時候撿到的一只受了傷的小鳥�？吹剿峭纯嗟谋砬�，我由不得升起一個念頭——把它帶回家養(yǎng)。當(dāng)時爺爺一點都不同意，可是我還是把它帶回了家里，并給它取名為飛飛。
飛飛第一天來我家時，感到十分陌生，在地上跳來跳去的，我想：它可能是不認(rèn)識這里。于是我在紙上畫了一片森林，并把這幅畫帖在籠子里，讓它感覺像回到自己的家里一樣�？墒�，它還是不愿意進(jìn)去，我便把它硬塞進(jìn)了籠子里。就在那天晚上，我做了一個夢，夢見飛飛正和我談話。它說：“主人，我是飛飛。感謝你把我撿了回去，并把我的傷治好了。可是，我的家在森林，我必須回去。那里有我的親人，我的朋友，還有我的家。”聽了這句話，我若有所思地想了想，把籠子打開，大聲說：“飛飛，回家吧！回到你的親人身邊吧！”飛飛飛回了森林，我也醒了。我穿好衣服，把飛飛放了，并說了夢里的話：“飛飛，回家吧！回到你親人的身邊吧！”飛飛高興地在我的頭上盤旋，好像說：“謝謝你！”我高興的拍了拍手。
通過這件事我明白：任何動物都有自己的天性，不能違背動物的天性。
自由的小鳥作文 篇25
當(dāng)今社會，無論在什么地方，都有競爭，都有束縛，可有人活得健康快樂，有人卻煩惱無比，疾病纏身。心態(tài)決定了你的一切。
以前，我總是覺得壓力太大，競爭無處不在，正當(dāng)我愁眉不展之時，一篇文章給了我以啟迪——壓力大，煩惱多，都不是問題，只要心中常住一只幸福、自由的小鳥，任何困難都打不到自己。從此，盡管我依舊被束縛著，但我渴望自由的心，早已掙脫冰涼的枷鎖，沖向了久違的藍(lán)天。我變得快樂無比，令周圍的人們大惑不解。他們不知道我為什么這樣快樂，只覺的生活只是在無盡的折磨自己——直到離開世界的那一天。
他們心中原本幸福的“小鳥”早已被兇惡的“老鷹”殺害，正一點點啃噬著自己疲乏勞累的靈魂。我的煩惱，被心靈的守衛(wèi)者，消滅著，驅(qū)除著，吞噬著……教室里，考試中，雖然在受著“煎熬”，可我的內(nèi)心卻是自由、快樂的，因為我的心中常住一只自由的小鳥。被“老鷹”占據(jù)心靈的人們，勇敢地驅(qū)逐它們吧！救起奄奄一息的小鳥，快樂離你不遠(yuǎn)啦!小鳥常住心中，快樂伴你永遠(yuǎn)。
自由的小鳥，它，正高歌自由的樂章翱翔在你的心田。
自由的小鳥作文 篇26
“小嘛小兒郎，背著書包上學(xué)堂……”終于到周五了，哼著小曲，向家里走去，首先映入眼簾的便是一大堆資料。我放下書包，便去看電視，剛打開電視，媽媽火冒三丈，對我說：“把電視關(guān)掉�！蔽野蟮溃骸皨寢專妥屛铱匆粫䞍喊��！薄安恍�，做作業(yè)去！”媽媽厲聲罵道，隨即把電視關(guān)掉了，乘媽媽出去一會兒，我又偷偷地打開電視，正看得入神，“啪！”一記耳光打在我臉上，我淚如雨下，跑回房間，關(guān)上了門……
那天晚上，我做了許多夢，夢見了一大群孩子，其中有一個是我，我們在追逐、打鬧、嬉戲、高興極了；又夢到學(xué)校舉行乒乓球賽，我也參加了，玩得可起勁，最后還得了第一名呢；夢到了學(xué)校組織乘車出去春游，我和幾個同學(xué)一起玩耍，欣賞外面的世界，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，美麗極了；還夢到一個從來沒有作業(yè)的世界，老師只要在課上講完課，下課后，就是我們的天下；夢到了……
“好兒子，起來”。媽媽溫柔的聲音在耳邊響起，看著她滿含希冀的眼神，我有氣無力地爬起來，戴上300度的眼鏡，在幾尺高的資料面前重新開始了新的一天，開始了囚徒一般的生活。
哎，什么時候我將擁有小鳥般自由地生活。
自由的小鳥作文 篇27
一天，小明帶著爸爸給他買的小鳥到外面玩。他用繩子把小鳥系在小木棒上，一邊走一邊跟小鳥說話。
在院子里，小明遇到了同學(xué)小紅，小紅看到小鳥被繩子拴住，驚訝地說：“小明，你為什么用繩子拴住小鳥呀？”小明說：“我喜歡它，我怕它飛走�！薄翱墒牵▲B失去了自由，該有多傷心啊�！毙〖t說。小鳥好像聽懂了小紅的話，難過的低下了頭。小明看看小紅又看看小鳥，摸著后腦勺不好意思地說：“我怎么沒想到這一點哪�！毙〖t指著藍(lán)藍(lán)的天空對小明說：“小鳥是我們的好朋友，它應(yīng)該在藍(lán)天上自由地飛翔。讓我們把它放飛把�！薄昂冒�！”小明立刻同意了小紅的提議。
小明解開拴住小鳥的繩子，雙手捧著小鳥，輕輕向上一送。小鳥扇動著翅膀，沖向天空。看著小鳥在藍(lán)天上自由地飛翔，小明和小紅開心地笑了。
小鳥在空中盤旋了幾圈，又飛回他們的頭頂，嘰嘰喳喳地大聲鳴叫，好像在說：“我的好朋友們，謝謝你們�！毙∶骱托〖t看著歡快的小鳥，高興地拍著手跳了起來。
自由的小鳥作文 篇28
我好想當(dāng)一只自由的小鳥。在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔，拍動著小小的翅膀，飛遍所有地方，離開媽媽的懷抱學(xué)會獨立，身旁不再有媽媽的嘮叨，不用再看媽媽那不放心的目光，也不再會聽到爸爸的囑咐：“小心點兒。”
爸爸媽媽��！你們知道我為什么想當(dāng)一只自由的小鳥嗎？那是因為你們沒有給我足夠的歡樂時光，沒有給我足夠的自由！我現(xiàn)在多么渴望擁有一個屬于我自己的時間，多么渴望擁有自由！每天我放學(xué)回家，你們都會說：“婧婧，洗好手后快去寫作業(yè)，今天你的作業(yè)肯定很多，要抓緊時間寫完��！”“哦！”我每次都會這么說。寫完作業(yè)我剛拿起畫筆想放松一下，你們又會異口同聲地說：“寫完作業(yè)復(fù)習(xí)去，現(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要，想畫畫放在星期六畫�！蹦菚r，我多么想說：爸爸媽媽，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，你們一天到晚總讓我學(xué)習(xí)，請給我一點放松的時間，好嗎？可我沒有那膽量，只得乖乖地復(fù)習(xí)去。
而當(dāng)你們讓我去玩半小時，，我興奮地跑下樓。爸爸還會說：“小心點，慢點跑�！�
爸爸媽媽，我多么想當(dāng)一只自由的小鳥，放下你們對我的沉重期望！收起你們的叨嘮吧！讓我無憂無慮地飛翔……
自由的小鳥作文 篇29
一個明媚的星期天，小明正在散步，不知從哪里傳來了一聲聲哀叫，一會兒有，一會兒又沒有，斷斷續(xù)續(xù)的，小明很疑惑，準(zhǔn)備一探究竟。
走到草叢深處，小明才發(fā)現(xiàn)，有一只可愛的小鳥正臥在草叢里，奄奄一息，原來是受傷了，細(xì)細(xì)一看，這只小鳥可愛極了！灰色的羽毛柔柔順順的，紅色的小嘴更襯著它的玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這只小鳥，把它抱在懷中，一路小跑到了家。
回到家，媽媽幫小明把小鳥涂了藥，包上了繃帶。小明還特地去買了一個精致的鳥籠，把小鳥放在里面，每天無微不至地照顧它，正因為小明的悉心照料，小鳥很快就好了，但是，它好像還不太適應(yīng)籠子里的生活，于是小明就想把它放出來，可又怕它飛跑了，于是，就這樣，小鳥心情一天天地低落，愈發(fā)不活躍了，整天悶悶不樂。
媽媽也發(fā)覺了，于是對小明說：“孩子，你知道嗎，小鳥的家在，離開了家，小鳥也不會的，它也會想家的，孩子，我們就讓它回家吧，好嗎？”
小明思量了許久，跑到籠子跟前，“小鳥，你愿意回家嗎？”
于是小明打開籠子，捧著小鳥，小鳥望著他，好像在似的，小明笑了，攤開手掌，鳥兒展開翅膀，飛向那自由的……
自由的小鳥作文 篇30
兩只小鳥自由自在地在天空中飛翔，它們邊飛邊唱著歌，因為它們的小寶寶正在等待著美餐呢!
它們飛呀，飛呀，飛累了，突然發(fā)現(xiàn)了一大片綠色的樹林，它們就停在樹枝上休息一會兒。
它們商量著說：“哎呀，這么長時間沒找到吃的，孩子們應(yīng)該餓了吧。我們不能再拖延時間了!我們趕快去那片草叢里，找一些蟲子吧。那兒草很茂盛，應(yīng)該有許多蟲子的。”
說干就干，它們飛到了綠草如茵的草叢中，開始找蟲子。
“嗨!我們真幸運，這兒有好多蟲子，我們和孩子們可以飽餐一頓了!”
它們很快地銜著蟲子回家了。剛到家門口，就聽到孩子們“唧唧喳喳”的哭喊聲：“爸爸，媽媽，我們餓了。嗯嗯嗯……”
“孩子們，我們回來啦!”
“爸爸!媽媽!”
“真是太棒了!我們有好吃的了!”
小鳥們太餓了，三兩口就吃完了。
吃飽喝足之后，小鳥們又像以前一樣，蹲在鳥窩里，看外面的風(fēng)景：野花，大樹，白云……它們多么希望自己快快長大，和父母一樣，自由自在地飛上藍(lán)天，去欣賞大自然的美景呀!
小鳥們在父母的養(yǎng)育下，它們的翅膀終于硬起來了。一天，它們和爸爸媽媽一起興奮地飛上了藍(lán)天!
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