我渴望自由

　　每次看見天空中翱翔的小鳥;看見草地上歡樂奔跑的小狗;看見地上玩耍的螞蟻，我就會(huì)想起我自己的處境：每天被要命的作業(yè)擠得滿滿的，夜晚又在幾乎不滅的臺(tái)燈下用已經(jīng)快用完筆芯的水筆噠噠噠的寫字……我真的想對(duì)著世界大喊一聲：我要自由!

　　就算是暑假，也幾乎每天都要補(bǔ)課。稍微不認(rèn)真時(shí)，試卷一出，看著試卷上的分?jǐn)?shù)，聽著老師叫我的名字，我心里就在想：為什么不能給我一個(gè)自由的空間?

　　時(shí)間啊時(shí)間，請(qǐng)你慢一點(diǎn)行嗎，我不要那么快長大，讓我再多努力爭取自由。

　　看著風(fēng)箏的線慢慢拉長，可我的自由一點(diǎn)也不長;看著黑板上一串串?dāng)?shù)字，還有粉筆敲擊黑板的聲音，如果這些聲音是我自由的歡笑，自由的奔跳，那該多好。

　　馬上就要讀六年級(jí)，也很快要上初中，我想：肯定有個(gè)人把我的自由給封印了，不然，我不可能老得不到自由。那個(gè)人是誰呢?

　　哦看啊，為什么?

　　我渴望自由

　　成長的歲月，嬉戲的日子，卻遭到鳥籠的罩身，燦爛的童年，快樂的人生，卻像監(jiān)獄一樣。天雖然很高，但像風(fēng)箏一樣飛得不高;森林雖然茂盛，但像小鳥一樣封閉在鳥籠中;生活平平談?wù)�，沒滋沒味。

　　小時(shí)候，我們無憂無慮，嬉戲玩耍，海闊天空，十分快樂，如今，我們長大了，這樣不能，那樣不能，許多規(guī)矩，縮手縮腳;小時(shí)候，我們無拘無束，坐在一起談?wù)摻窈蟮膲?mèng)想，自由自在，如今，我們呆若木雞，行動(dòng)遲緩，許多知識(shí)使我們昏頭轉(zhuǎn)向，一直呆在家，真是“春風(fēng)不度玉門關(guān)”。風(fēng)箏在呼呼自由，渴望在風(fēng)中展現(xiàn)它的美姿，在碧藍(lán)的天空中，實(shí)現(xiàn)放飛的夢(mèng)想。我們期待著何時(shí)解開鎖鏈般的圣旨。但也許放風(fēng)箏的人想愛護(hù)風(fēng)箏，怕風(fēng)太大，氣流不穩(wěn)，萬一有個(gè)閃失，就會(huì)把風(fēng)箏毀了;如果風(fēng)太小，風(fēng)箏飛不起來，落在地上，被人一腳腳踩踏在下面，也豈不是毀了風(fēng)箏。我們明白爸媽的出發(fā)點(diǎn)是好的，為了讓我們長大后有出息。但沒有懸崖，怎能看見青松樹意志的堅(jiān)強(qiáng);沒有風(fēng)，怎能看見風(fēng)箏的美姿呢;不吃一塹，怎能長一智呢;沒有跌倒，怎知困難;沒有挫折，怎么鍛煉頑強(qiáng)的意志呢;沒有努力，怎能成功。但是孩子也是需要自己的世界的，請(qǐng)父母讓我們自己活得更精彩。

　　啊!我渴望自由。

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