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自信作文

2022-01-06 自信

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的自信作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自信作文 篇1

  有人說(shuō):做事只要有毅力,能吃苦就足夠了。的確,做任何事都要有毅力,能吃苦耐勞是很重要的,但僅有吃苦耐勞是不夠的,還要有自信,自信是做好一件事的首要條件。

  愛(ài)迪生發(fā)明電燈,經(jīng)過(guò)了數(shù)千次的失敗,但他沒(méi)有氣餒,反而更加堅(jiān)定,因?yàn)樗嘈抛约旱呐,?jiān)信總會(huì)找到一種材料作為電燈中的主干核心——燈蕊,最后終于成功。力學(xué)之父牛頓的力學(xué)三定律是他反復(fù)推敲,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)而總結(jié)出的。在這個(gè)過(guò)程中,他相信一切事物都有它自身的規(guī)律。他注意蘋(píng)果熟透下落的事件,從而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。軍事家諸葛亮戰(zhàn)無(wú)不勝,這與他的非凡才能有關(guān),更與他的自信有關(guān)。他相信自己的判斷,對(duì)局勢(shì)的分析和對(duì)人物心理的揣測(cè),相信自己的才華與能力。

  自信猶如指南針,指引著前進(jìn)的方向。有了自信,便有了明確的方向,有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  反之,一個(gè)人如不自信,便一事無(wú)成。三國(guó)時(shí)的劉禪便是一例。諸葛亮曾在《出師表》中勸告他“不宜妄自菲薄”?梢(jiàn)這位后主是多么的不自信,不進(jìn)取,雖有諸葛亮鼎力相助,但最終還是招致國(guó)亡,毀了上輩人的功業(yè),致使劉備興復(fù)漢室的大業(yè)落了空。

  朋友!請(qǐng)與自信在一起吧,這樣成功就離你不遠(yuǎn)了。

自信作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,她就是方馨可。

  她有一張秀氣的瓜子臉,一個(gè)飽滿(mǎn)的額頭,一雙透亮的大眼睛,最喜歡扎一把干凈利落的馬尾辮,小小的個(gè)子,看上去乖巧伶俐。

  別看她個(gè)子小巧,但能力卻很大。她可是班級(jí)里宣傳板報(bào)的主要負(fù)責(zé)人呢!每每在出黑板報(bào)時(shí),她總是會(huì)比其他宣傳部同學(xué)更加迅速地完成自己那份工作,然后下來(lái)看我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。她在下面挺著身子,叉著小腰,昂首挺胸地仰望著站在柜子上出板報(bào)的我們,倒有幾分像總裁在檢閱自己的士兵。如果稍有一些不如意,她就會(huì)果斷地闊步走上前去,指正我們不夠完美的地方!皯(yīng)汶曉,你的那個(gè)藝術(shù)字是不是位置偏了?”她在我去拿粉筆的時(shí)候,她那炯炯有神的大眼睛專(zhuān)注地看著我,并皺了皺眉頭,用手抵著下巴,“你應(yīng)該把字移過(guò)去一點(diǎn)!彼謴娜荻ǖ匮a(bǔ)充了一句。如果不是她有時(shí)候會(huì)突然口若懸河地高談闊論,給人一種高高在上的感覺(jué),她那風(fēng)鈴般清脆清晰的聲音,還是很動(dòng)聽(tīng)的。

  可能她表面上給人一種驕傲的錯(cuò)覺(jué),也或是她會(huì)直截了當(dāng)?shù)闹赋鰟e人的缺點(diǎn),所以相對(duì)投緣的朋友不是很多,總會(huì)在無(wú)意間給人留下一種霸氣驕傲的印象,但這無(wú)傷大雅,因?yàn)樗褪撬,一個(gè)渾身上下都散發(fā)出自信的小總裁,方馨可!

自信作文 篇3

  自信和自卑,兩個(gè)極端的斷言,當(dāng)自信和自卑在一起,會(huì)是怎樣的世界?就像失敗與成功,在一起,好壞分明。

  自信的自信心很強(qiáng),在整個(gè)自信國(guó)每個(gè)自信的居民都是相當(dāng)?shù)淖孕。自信?guó)的宗旨是:“沒(méi)有自信不成國(guó)!爆F(xiàn)在,我們把這個(gè)星球旋轉(zhuǎn)一百八十度來(lái)看看自卑國(guó)。自卑國(guó)的`子民不用說(shuō),自卑到極限。不小心說(shuō)了一句對(duì)不起別人的話(huà),可以自卑上一年。自卑過(guò)的宗旨是:“沒(méi)有自卑不成國(guó)!

  一個(gè)自信國(guó)的子民有一天突然覺(jué)得一個(gè)人若是沒(méi)有了自卑感那是多么可怕!他自信自己是對(duì)的。一個(gè)自卑國(guó)的子民也覺(jué)得, 總是自卑也不是個(gè)辦法,應(yīng)該自信起來(lái)。于是,自卑國(guó)的一個(gè)人去了自信國(guó);自信國(guó)的一個(gè)人去了自卑國(guó)。

  自卑國(guó)的人到了自信國(guó),才發(fā)覺(jué)自己原來(lái)是那么不自信,自信真好!自信國(guó)的人到了自卑國(guó),才發(fā)覺(jué)自己原來(lái)太過(guò)于自信,沒(méi)有自卑,真是愧疚!

  自卑國(guó)的人再自信國(guó)里面有許多新的發(fā)現(xiàn):一個(gè)人,看見(jiàn)一頭牛,覺(jué)得自己一定能舉起,就沖著牛過(guò)去,結(jié)果能好到哪里?另一個(gè)小孩,考試考了50分,不但不自卑,還吹著牛說(shuō)下次一定能考100分……自卑國(guó)的人覺(jué)得他們太過(guò)分了,這么自信哪里能干好事情?決定說(shuō)說(shuō)他們。

  再來(lái)看看自信國(guó)的人在自卑國(guó)里面吧!自信國(guó)的人也看見(jiàn)一個(gè)人,想用牛練練手,練習(xí)一下工夫,可是覺(jué)得對(duì)不起這牛,所以就給一頭?牧巳齻(gè)頭;也看見(jiàn)同樣一個(gè)小孩考了50分,這個(gè)小孩太過(guò)于自卑,第二天就不敢上學(xué)了。

  自信國(guó)的人崩潰了,自卑國(guó)的人也好不到哪去……

  兩人準(zhǔn)備行動(dòng)了!

  自卑國(guó)的人對(duì)那個(gè)舉起公牛的人說(shuō):“朋友,我們不要太過(guò)于自信了,我們可試試看,從輕的東西開(kāi)始!蹦莻(gè)自信國(guó)的人一步一步練習(xí),從兩個(gè)空桶到兩噸鐵,他成功了!他成了大力士;自信國(guó)的人對(duì)那個(gè)自卑得對(duì)牛磕頭的人說(shuō):“相信自己!蹦莻(gè)人舉起了公牛!

  自卑國(guó)的人對(duì)那個(gè)小孩子說(shuō):“孩子,你真的這么自信么?”那個(gè)孩子被一句話(huà)擊倒,覺(jué)得自己實(shí)在是太自信了,太高估自己了,從那以后,那個(gè)小孩子實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí),也考了一個(gè)自己理想的分?jǐn)?shù);自信國(guó)的人對(duì)那個(gè)小孩子說(shuō):“孩子,不要太自卑,相信自己的實(shí)力!”那個(gè)小男孩用堅(jiān)定的目光看看自信國(guó)的人,第二天就背著書(shū)包上學(xué)了。

  自信國(guó)的人學(xué)會(huì)了自卑,自卑國(guó)的人學(xué)會(huì)了自信……

  自信和自卑是兩個(gè)互存的東西,缺了一個(gè),另一個(gè)也就沒(méi)什么用了……

自信作文 篇4

  中國(guó)是古老的禮儀之邦,有著無(wú)數(shù)的歷史文化,在這么多歷史文化中有著重要的一項(xiàng)內(nèi)容——謙虛、自信。

  在民間,有許多流傳美德的事?兹谧尷娲碇t虛,鑿壁借光代表勤奮。。。在這么多美德中,我認(rèn)為謙虛當(dāng)屬第一,有了謙虛,我們就可以受人尊敬,不驕傲,有禮貌。有了謙虛,我們就可以不恥下問(wèn),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤?梢(jiàn),謙虛是多么重要,它主宰了人類(lèi)的命運(yùn),把握了生命的節(jié)奏讓所有的生命都活了,可見(jiàn)謙虛是多么重要。只要人類(lèi)擁有了謙虛,就相當(dāng)于一只腳邁進(jìn)了成功的大門(mén),只要人類(lèi)擁有了謙虛,世界就會(huì)一片光明?墒,現(xiàn)在許多學(xué)生剛拿到一點(diǎn)分?jǐn)?shù),便自鳴得意,沾沾自喜,已知沒(méi)有別人分?jǐn)?shù)高,便暗暗嫉妒,暗中詆毀,使得那位考試好的同學(xué)還不知怎么回事,便被眾人唾棄.

  我有個(gè)朋友小峰,他心氣高,看不順眼的事多著呢。我的另外一個(gè)朋友小雨,與他截然相反,為人謙虛和藹。他們來(lái)那個(gè)一起去考美術(shù)學(xué)院,小峰考上了,但小雨卻名落孫山,這是怎么回事呢?原來(lái)她太“謙虛”了,總認(rèn)為自己考不好,結(jié)果考場(chǎng)失手,兵敗如山倒,失敗之后,她整天無(wú)所事事。有一天小峰來(lái)了,對(duì)小雨說(shuō):“你的天分很高,明顯可以靠考上去,但你缺乏自信,勇敢一點(diǎn),努力站起來(lái),只要你跨出第一步,成功就會(huì)接踵而至”。聽(tīng)了小峰的話(huà),她頓時(shí)開(kāi)朗了許多,人也精神了。她再次考試,以?xún)?yōu)良成績(jī)考進(jìn)了更好的學(xué)校。別人問(wèn)為什么?她說(shuō):“只要你有自信,生活就不會(huì)黑暗。

  這個(gè)故事給了我們很大的啟發(fā),光有謙虛是不夠的,我們還要有自信,只要有了自信的輔助,謙虛就會(huì)使你成為一個(gè)成功的人。

  在成長(zhǎng)的道路上,我們遇到的事情十有八九都市不順心的,只要帶著謙虛和自信上路,無(wú)論前路有多黑暗,你的心永遠(yuǎn)都是亮著的;無(wú)論前路有多窄小,你的心都是寬廣的;無(wú)論前路困難再多,你的心都是勇敢的。讓我們與自信同在,與謙虛同在,與美德同在,讓我們踏著七彩霞光,奔向太陽(yáng),讓我們踩在清晨的露珠上,感受自然,讓我們一起享受那成功的味道。!是芬芳的,是飄飄然的,是沁人心扉的。有了謙虛和自信,做人就容易多了;有了謙虛和自信,做成功的人就容易多了; 有了謙虛和自信 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人就仍容易多了。

  啊!謙虛,啊!自信。你們真是我打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙,我愛(ài)謙虛和自信!

自信作文 篇5

  從出生到現(xiàn)在,我收獲了很多東西,收獲了友情,收獲了知識(shí),收獲了成功,收獲了勇氣。其中,讓我印象最深的是收獲了自信。

  這件事發(fā)生在我四歲時(shí)候。有一次我在南昌賢士湖公園里玩耍,走著走著,我的眼前出現(xiàn)了一座小橋,這座小橋是由幾個(gè)并列的木塊條拼成的,中間有縫隙,透過(guò)縫隙能看到下面的流水,整體看上去較窄。于是我停住腳步不肯前行,爺爺看出了我的害怕,就用充滿(mǎn)鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“不用怕,勇敢的向前走,走慢點(diǎn),爺爺會(huì)保護(hù)你的!钡悄菚r(shí)的我比較膽小,嘴里嘟嚷著,我不嘛。

  爺爺接著說(shuō):“那我先扶著你走好嗎,放心吧,要相信自己,相信自己肯定沒(méi)問(wèn)題的。試一試吧!蔽铱粗菢蚝蜆蛳铝鲃(dòng)的水,心理還是覺(jué)得很膽怯,于是我大聲叫道:“不,我會(huì)摔跤的,我站不穩(wěn),我害怕……”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,,就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔了一跤,最可笑的是我當(dāng)時(shí)根本沒(méi)邁步子,是站著那兒摔跤的。本來(lái)就害怕,又摔了一跤,就更不敢過(guò)橋了。不過(guò)我想,我那時(shí)心理肯定有一股沖動(dòng),是想讓自己過(guò)橋的(否則我肯定就向反方面逃跑了)。但又因?yàn)楹ε拢桓疫^(guò),所以在那兒進(jìn)退兩難。

  爺爺一直在旁邊給我鼓勁,慢慢的我的心態(tài)也鎮(zhèn)靜了。想著,試試吧。于是我鼓足勇氣的對(duì)爺爺說(shuō),你能不能先牽著我走一走。爺爺笑瞇瞇的說(shuō):“當(dāng)然可以。”于是我拉著爺爺?shù)氖中⌒囊硪淼靥ど狭藰,慢慢的挪?dòng)著腳步。走著走著,我發(fā)現(xiàn)自己走的有些熟練,有些自然了,心理也不那么緊張,變得有些輕松了,于是我猛的甩開(kāi)爺爺?shù)氖郑竽懚⌒囊硪淼倪~著步子,走了幾步,發(fā)現(xiàn)原來(lái)并沒(méi)有想象的那么難,于是我的步子就更大了,節(jié)奏也比先前更快了,嘴上也開(kāi)始?xì)g呼了,“耶,我可以自己過(guò)橋了,I’mhappy!爺爺也夸獎(jiǎng)我說(shuō):“恩,真能干”。接著又對(duì)我說(shuō),怎么樣,沒(méi)錯(cuò)吧,做什么事情都要有信心,要相信自己,就能成功的。

  是呀,通過(guò)這件事情,讓我懂得了,凡事相信自己,克服恐懼,“獨(dú)木橋是會(huì)被踩在腳下的”。不是有句名言,天生我才必有用!

自信作文 篇6

  在一個(gè)懸崖邊,有一株百合花和許多野菊花,勢(shì)單力薄的百合花卻根本比不贏野菊花,所以,常常有些氣餒,后來(lái)菊花們也常嘲笑打擊它說(shuō)“看看你,就知道是哪來(lái)的不速之客,怎么能開(kāi)出美麗動(dòng)人的花呢?”這小小百合花便信以為真,失去了自信,在一次暴風(fēng)雨中,就這樣被擊垮了。

  再瞧瞧自己,何嘗不有那株百合花呢!記得小時(shí)候,我在家里可是活潑開(kāi)朗,可要是在學(xué)校,那真是度日如年,來(lái)到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)自己與別人挺另類(lèi)的,有著男生一樣的短發(fā),沙啞粗糙的聲音,矮小的個(gè)子,因此不會(huì)讓人覺(jué)得我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,心里不免有些自卑。有一次,大家一起做游戲,可他們卻把我給遺忘了,還叫我讓開(kāi)點(diǎn),別擋著他們玩了,這一次讓我幼小的心靈遭受了很大的打擊。從那以后,膽小的我從來(lái)不會(huì)在課堂上舉手答問(wèn),因?yàn)槲液ε。下課或是上體育課,便會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人呆呆地望著窗外,不時(shí)傻笑一下。嗨!我已經(jīng)缺乏自信了。

  在小學(xué)生活里,唯一值得慶幸的是我有兩個(gè)好朋友,是她們的主動(dòng)與熱情感動(dòng)了我,讓我以誠(chéng)相待,與她們友好相處,我覺(jué)得時(shí)間太短,認(rèn)為那是十分開(kāi)心與享受的事,我十分珍惜,可六年級(jí)畢業(yè)了,我們被分到了三個(gè)不同的新集體中,一段友情的橋梁破裂了,那段時(shí)間里,我常常會(huì)深感孤獨(dú),常躲著偷偷地哭泣。一次偶然機(jī)會(huì),圣誕節(jié)臨近,見(jiàn)許多同學(xué)為好友準(zhǔn)備了賀卡,當(dāng)然我也精心為兩個(gè)好朋友準(zhǔn)備了。但那天后,我一直悶悶不樂(lè),哎! 我連把賀卡送給她們的勇氣都沒(méi)有,這多么可悲、可恨、可惱。賀卡至今仍留在我這里。又一次自信的挑戰(zhàn)讓我失敗了。

  別樣的初中生活,讓我改變了許多,在這里,我結(jié)識(shí)了三個(gè)好朋友,心情開(kāi)朗了,學(xué)習(xí)步入正軌,我們感情也較深了,可是又一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái),讓我措手不及,因?yàn)槲业氖逞,承諾過(guò)的事情卻未做到,讓好友失去了對(duì)我的信任,本想向她說(shuō)抱歉,可我,我……,每一次我都是半途而廢,時(shí)間也不留情,這樣日久情更疏,這下,使得友誼的橋梁快斷裂了。剛修好的橋,還未待水泥干掉就要再次被擊垮嗎?還是那樣,由于自己膽小,沒(méi)有勇氣,但更多的是缺乏自信,連主動(dòng)跟她說(shuō)聲“對(duì)不起”也好比蘋(píng)果樹(shù)上摘桃那么難。這下讓我?guī)缀醣罎。我不斷恨自己,還責(zé)罵自己,但也無(wú)濟(jì)于事。

  后來(lái)的我,反思了許多次,可終歸因自己膽小,還是未解決根本問(wèn)題。呀!一次野外放松時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)自己缺少的是自信呀!都怨自己,可真后悔莫及,還留下了許多遺憾,但這一次我可不想再失去機(jī)會(huì)了,因?yàn)槲疫有希望,于是,我鼓足勇氣留點(diǎn)自信給自己,向她誠(chéng)懇地道歉,此時(shí)此刻,內(nèi)心豁然開(kāi)朗起來(lái),有一種前所未有的激情在涌動(dòng),覺(jué)得自己像是重獲新生的百合花一樣,便有自信了。

  經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮后,現(xiàn)在的我已經(jīng)很壯實(shí)了,變得堅(jiān)強(qiáng)自信了,有了戰(zhàn)勝一切困難的力量,友誼之橋也越來(lái)越堅(jiān)固了,我為自己加油。我感激自己,“留一點(diǎn)自信給自己”將永遠(yuǎn)銘記在我心里,激勵(lì)我不斷前行。

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