在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的謙卑與自信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
謙卑與自信作文 篇1
曾看過(guò)這樣一句話:不要在走路的時(shí)候高仰著頭,因?yàn)槟菢訒?huì)踩到狗屎;也不要總是低著頭,因?yàn)槟菢訒?huì)撞到樹(shù)。前者是盲目自大,而后者卻是自卑。為人處世,自大就會(huì)目空一切,不可一世;自卑則會(huì)自怨自艾,縮手縮腳。正確的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是,既要自信,也要懂得謙卑和敬畏。
很喜歡猶太人的一句話:“你需要在口袋里經(jīng)常放兩張紙條,一張寫(xiě)的是我只是一顆塵埃,另一張寫(xiě)著世界為我而造!笔前,面對(duì)茫茫無(wú)際的宇宙,我們太渺小,太微不足道。人只是自然界的一根葦草,卻是一根能思想的.葦草,是自然界熱烈又生動(dòng)的靈魂,有著恢宏的氣勢(shì)、飄逸的神采,這怎能不讓人驕傲?
泰戈?duì)栒f(shuō):“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過(guò)!边@是怎樣的謙卑,又是怎樣的自信啊!
居里夫人因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳而名聲大震,從此上門(mén)拜訪者絡(luò)繹不絕,希望她參加一系列社會(huì)活動(dòng)。面對(duì)榮譽(yù),居里夫人沒(méi)有驕傲自滿(mǎn),而是謝絕一切邀請(qǐng),投身于另一個(gè)課題的研究。她不愿拋頭露面,甚至“逃”到鄉(xiāng)下,裝扮成農(nóng)婦,繼續(xù)從事她的事業(yè)。不久她終于發(fā)現(xiàn)另一種放射性元素“釙”,她偉大的人格與其卓越的成就一起載入史冊(cè)。
有人形容居里夫人是“跨越百年的美麗”,而她的美麗在于謙卑和自信。她沒(méi)有留戀,貪圖榮譽(yù),也沒(méi)有驕傲自滿(mǎn),而是以謙卑、敬畏的心態(tài)看待榮譽(yù)、看待科學(xué)。居里夫人留給后人的不僅僅是科學(xué)的財(cái)富,更教會(huì)我們謙卑和自信。天使之所以能飛,是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p。
人生需要自信,但別忘記謙卑和敬畏,只有謙卑的自信,方能眼視四方,心游萬(wàn)仞;志沖九霄,才能真正主宰自己的生命之舟,乘風(fēng)破浪,笑傲四海。
謙卑與自信作文 篇2
很喜歡猶太人的一句好話:“你需要在口袋里經(jīng)常放兩張字條,一張寫(xiě)的是‘我自是一顆塵!硪粡垖(xiě)的是’世界為我而造’。”塵埃雖然渺小,但他卻從不輕看自己,因?yàn)樗幸活w如圣人般謙卑的心,足以為它贏得每一個(gè)人的尊敬;世界很大,但我們腳下的每一寸土地都是由塵埃構(gòu)成的,塵埃雖然渺小,但他擁有一顆足以讓他征服一切,創(chuàng)造世界的自信心。所以,塵埃的世界不渺小。面對(duì)生活,人亦是如此,懷著一顆謙卑的心,時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),懷著一顆自信的心,勇闖天涯。
謙卑使人得以進(jìn)步,自信讓你走向成功。楊瀾是中國(guó)家喻戶(hù)曉的著名主持人,她也是一位十分成功的女性。最初,大家通過(guò)央視一檔叫做《正大綜義》的節(jié)目認(rèn)識(shí)了楊瀾。從應(yīng)征的1000多位女孩中脫穎而出成為這個(gè)節(jié)目的女主持人絕非偶然,她的成功源于自信。無(wú)所畏懼的眼神,堅(jiān)定的話語(yǔ),渾身散發(fā)出的那種自信打動(dòng)了導(dǎo)演,從而為她贏得了上央視主持的這份工作。但在她事業(yè)如日中天的時(shí)候她卻毅然選擇去美國(guó)留學(xué),這是為什么呢?原來(lái)四年的央視主持人的職業(yè)生涯讓她明確了她未來(lái)的發(fā)展方向,同時(shí)她也清楚的認(rèn)識(shí)到自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多。她遠(yuǎn)赴哥倫比亞大學(xué),就讀國(guó)際傳媒專(zhuān)業(yè)。她在異國(guó)他鄉(xiāng)抱著一顆謙卑的心,懷揣夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),時(shí)i向他人請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí)知識(shí),這為她日后事業(yè)的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于楊瀾來(lái)說(shuō),她的成功除了刻苦努力之外,還與她擁有的兩顆心有關(guān):一可是讓她得以進(jìn)步的謙卑之心,一顆是讓她永遠(yuǎn)處于不敗之地的自信之心。
謙卑不是懦弱無(wú)能,自信不是驕傲自大。楚漢爭(zhēng)霸,勝負(fù)已分,回首歷史,再看看那“力拔山兮”的蓋世英雄項(xiàng)羽和那最終成就霸業(yè)的劉邦。亂世出英雄,出身名門(mén)的項(xiàng)羽和無(wú)名小卒劉邦?yuàn)^起反抗秦王暴政,他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)很快奪得秦王疆域的大部。但素有西楚霸王之稱(chēng)的項(xiàng)羽卻卻與皇帝寶座失之交臂,而劉邦卻最終一統(tǒng)天下。傲人的身世和江東父老的支持本應(yīng)是項(xiàng)羽成為帝王的有利條件,他逐鹿中原,屢戰(zhàn)屢勝,這位西楚霸王被勝利沖昏了頭腦,被阿諛?lè)畛忻杀瘟穗p眼,他驕傲自大,剛愎自用,當(dāng)他四面楚歌時(shí)已是悔之晚矣,無(wú)顏面見(jiàn)江東父老的他最終在烏江自刎,一世英雄就這樣隕落!而劉邦卻與之相反,他軍紀(jì)嚴(yán)明,任用能人賢士,十分謙卑的向他人討教治世之道,善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn),這不是懦弱無(wú)能,只能依靠別人來(lái)鞏固自己的霸業(yè),而是他擁有一個(gè)王者該有的謙卑,這其實(shí)也是一種自信。
謙卑總是讓你不落伍,自信從來(lái)不會(huì)讓你懼怕困難。毛澤東主席是20世紀(jì)最有威望的`革命領(lǐng)袖。作為一位偉人,他的身上有著許多優(yōu)秀的品質(zhì),謙卑與自信在他身上表現(xiàn)得淋漓盡致。毛澤東的一生可謂是活到老學(xué)到老!他熱愛(ài)學(xué)習(xí),追求新知識(shí),就算在延安極度物資匱乏時(shí)期他都想盡辦法從外邊買(mǎi)來(lái)報(bào)刊雜志來(lái)豐富自己的知識(shí),好讓自己不落伍于時(shí)代的前沿。而且他總是不恥下問(wèn),對(duì)自己不懂的問(wèn)題總是很謙卑的向他人請(qǐng)教,從來(lái)沒(méi)有作為一位領(lǐng)導(dǎo)者的高姿態(tài),這是他對(duì)知識(shí)的謙卑。作為一位領(lǐng)袖,一名革命家,面臨著拯救中華民族的重任,他毅然挑起革命的大梁,除了時(shí)代的呼喚,同時(shí)也源于他對(duì)中華民族前途命運(yùn)的自信,對(duì)自己的自信。面對(duì)革命路上的巨大困難,毛澤東從來(lái)不曾畏懼,因?yàn)樽孕攀撬麘?zhàn)勝困難的不竭動(dòng)力。
謙卑與自信往往相互聯(lián)系在一起,一個(gè)成功的人身上必不可少的兩個(gè)重要品質(zhì)就是謙卑與自信。擁有一顆謙卑的心不會(huì)讓你低人一等,他反而會(huì)使你更加高貴,贏得更多人的尊敬。擁有一顆自信的心,它會(huì)讓你乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,登上成功的頂峰!
謙卑與自信作文 篇3
為自己鼓勁揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為了目標(biāo),為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……——題記學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來(lái),成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。學(xué)會(huì)為自己鼓勁,才能看見(jiàn)成功,才能觸及成功。波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫(huà),700多幅素描無(wú)人問(wèn)津,僅僅賣(mài)出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的.成功,只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜!為自己鼓勁,讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
謙卑與自信作文 篇4
人生的旅途處處長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前,路是人踏出來(lái)的,自信讓你成功。
誰(shuí)一生來(lái)便會(huì)走路、便會(huì)寫(xiě)字,知識(shí)靠積累,勇氣靠磨練,這些都是靠后天性的刻苦努力而換來(lái)的。
課堂上,有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕,勇敢發(fā)表出自己的見(jiàn)解,即使未必是正確的,沒(méi)有人會(huì)譏諷你,即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的.只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌,因此你遠(yuǎn)比那些只敢在課桌上指指點(diǎn)點(diǎn)、竊竊私語(yǔ)的人要了不起!一個(gè)生活的勇士,是用于在別人面前展示自己的缺點(diǎn)的。
萬(wàn)事都是開(kāi)頭難,義無(wú)反顧的面對(duì)挑戰(zhàn),賣(mài)出決定性的一步,緊接著會(huì)有第二步、第三步……運(yùn)動(dòng)會(huì)上,請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧!別因身體儒弱而退縮,經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面,只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí),更矯健,不必?fù)?dān)心失敗。通往勝利的路上充滿(mǎn)坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾嘗試過(guò)一千多種燈絲,每次失敗,他從不放棄,當(dāng)有人嘲笑時(shí),他卻自豪的說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲,這是怎樣的勇氣和自信啊!困難在強(qiáng)者面前只是一只紙老虎。
不要讓美好的青春浪費(fèi)在一片不行當(dāng)中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí)雙鬢已白,別讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。
一切因自信而成功,因拼搏而精彩!
謙卑與自信作文 篇5
假如說(shuō)人生是一艘遠(yuǎn)洋的船,自信則是助力的帆;假如說(shuō)人生是我們的戰(zhàn)場(chǎng),自信則是一把利劍,使我們所向披靡。自信是每個(gè)成功人士渡過(guò)江河的小船,攀登高山的云梯,通向成功的秘訣。
羅曼.羅蘭曾說(shuō):“人能在一生中取得成功,亦有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信!
假如一個(gè)人擁有自信,就等于與成功近在咫尺。
李四光為證明,我國(guó)不可能沒(méi)有石油。他歷經(jīng)30余年,先后發(fā)明了大慶,勝利等油田,用他的.自信向那些西方國(guó)家證明了,我們是石油資源豐富的國(guó)家。
假如一個(gè)人失去自信,就等于與成功失之交臂。
1951年醫(yī)學(xué)家弗蘭克林,在觀察染色體圖片時(shí),發(fā)明了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu),并發(fā)表了演說(shuō),由于自己不自信,最終放棄。1953年沃森?克里克也發(fā)明了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu),并堅(jiān)持自己的演講,榮獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
蕭伯納說(shuō):“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神秘!蔽┆(dú)自信,我們才干把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),把別人的譏笑化為敬佩。
而現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)互相競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,是一個(gè)自信的時(shí)代,不自信的人,終究要被社會(huì)淘汰。
身為21世紀(jì)的青年,我們擁有時(shí)代青春,擁有時(shí)間,擁有未來(lái),我們更該擁有自信。
自信是花兒開(kāi)花的肥。是小溪涌流不止的源頭,是人生之船遠(yuǎn)航的帆。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,挺起胸膛,讓生命煥發(fā)光彩,自信充分涌流!
謙卑與自信作文 篇6
從小到大,我都是自信的交朋友,自信的走,和我一起長(zhǎng)大,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為自信是成功的第一秘訣。
雖然我是一個(gè)自信的女孩,但我沒(méi)有音樂(lè)天賦。今年暑假開(kāi)始學(xué)吹葫蘆絲。第一節(jié)課,老師發(fā)現(xiàn)我的小指比常人短,不適合玩樂(lè)器,也就是說(shuō)我在音樂(lè)上有缺陷。老師教我爬樂(lè)譜最常用的方法,叫我回家把七音節(jié)的爬練透。但是回到家,發(fā)現(xiàn)自己連最基本的攀巖練習(xí)都做不完。我開(kāi)始泄氣,真的很想放棄吹葫蘆絲。我媽媽悄悄地把我叫到電視機(jī)前,電視機(jī)正在播放智障指揮家周舟在紐約卡耐基音樂(lè)廳指揮交響樂(lè)團(tuán)。我愣了一下,不敢相信自己的眼睛。他原來(lái)是一個(gè)“蹣跚學(xué)步的孩子”,既不會(huì)認(rèn)字,也不會(huì)認(rèn)路,智商相當(dāng)于5歲。然而憑著他的音樂(lè)感,毅力和自信,他最終成為了一名優(yōu)秀的指揮家。
我回到辦公桌前,拿起葫蘆絲,一根一根按著手指,慢慢地小心翼翼地練習(xí)攀爬,一次,兩次,三次……十次,手都麻了,但我不害怕!拔矣行判奈夷茏龅剑 笨赡軇e人練攀巖只需要十分鐘,我會(huì)花一個(gè)小時(shí),一天甚至更多的時(shí)間練好。
從此以后,你晚上一走進(jìn)我的.院子,就一定會(huì)聽(tīng)到葫蘆絲的聲音。
五個(gè)月過(guò)去了,有一天葫蘆絲老師對(duì)我說(shuō):“你是我教的所有孩子中最好的,真的!”我心里有一種說(shuō)不出的驕傲。
我相信有一天我會(huì)飛得更高,無(wú)論是吹葫蘆絲還是做其他事情,只要我有堅(jiān)定的目標(biāo)和信心!
謙卑與自信作文 篇7
我們爬山,來(lái)到了山腳。我在2000多米的高空看著山頂,心中樹(shù)立了“征服山頂”的目標(biāo)!白甙桑蚁旅畹臅r(shí)候,我跑到山頂,卻沒(méi)有欣賞到周?chē)绠?huà)的風(fēng)景。我離開(kāi)父母很遠(yuǎn),爬啊爬,豆的汗水順著臉滾下來(lái)。我的心跳像鐵軌上飛馳的火車(chē),全身肌肉酸疼如醋。終于,由于骨骼的過(guò)度勞累,我終于支撐不住自己龐大的身軀。我坐在地上,無(wú)法被束縛。我向山下望去,兩個(gè)熟悉的身影慢慢浮現(xiàn)在我眼前。我爸媽追上來(lái)了,看到我這么狼狽會(huì)笑話我。于是我深吸了一口氣,體力差不多恢復(fù)了,心里升起了新的目標(biāo)!独^續(xù)征服山頂》。主陽(yáng)光明媚,強(qiáng)烈的陽(yáng)光包圍著我的全身,我無(wú)所謂。于是我繼續(xù)爬行,離山頂?shù)木嚯x逐漸減小。
爬完最后一步,我宣布成功。我爬上并征服了山頂。我回頭看著蜿蜒的'石階。每一個(gè)石階似乎都印著我成功的腳步。我唯一想說(shuō)的話就是:“我很棒”!我相信人生總會(huì)有磨難。如果沒(méi)有爬不上去的山,苦難總會(huì)結(jié)束,新的一天總會(huì)到來(lái)。很多人認(rèn)為面對(duì)別人一定要很謙虛,不能說(shuō)什么贊美自己的話。如果是的話,那就是驕傲。但我不這么認(rèn)為。當(dāng)我們完成一件我們引以為豪的事情時(shí),我們應(yīng)該鼓勵(lì)自己大聲說(shuō):我很棒!
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。把自己的缺點(diǎn)放大一百倍就沒(méi)用了,但是把優(yōu)點(diǎn)放大一百倍就星光四射了。
謙卑與自信作文 篇8
從幼稚到成熟,從無(wú)知曉懂事,我從小苗長(zhǎng)成小樹(shù)這一期間,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷,無(wú)數(shù)挫折,是自信帶我走過(guò)了無(wú)數(shù)坎坷與挫折,伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。
“咿咿呀呀……”聽(tīng),是嬰兒在學(xué)走路,從膽怯到自信,僅需爸爸媽媽一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,嬰兒便會(huì)充滿(mǎn)信心,一直走下去;在課堂上沒(méi)膽量舉手,僅需老師一個(gè)一定的目光,學(xué)生便會(huì)充滿(mǎn)信心,舉起手來(lái)……有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最后變得勇敢,堅(jiān)定……
記得上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我剛轉(zhuǎn)入五三小學(xué)時(shí),有一堂口語(yǔ)交際課,是介紹一樣物品。大家小組的同學(xué)選我當(dāng)代表,我既緊張又興奮,心里仿佛有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺(tái)下做著籌備,小聲給自己演講著……不一會(huì)兒,該我了,我緊張極了,手抓著褲邊上了臺(tái)。到了臺(tái)上,我先向大伙鞠了一躬,然后拿著我要介紹的物品??筆袋對(duì)大伙說(shuō):“同學(xué)們,看,這,這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠,更緊張了。那充滿(mǎn)稚氣的聲音在教師回蕩著,時(shí)不時(shí)結(jié)巴一下,站在最后的'老師仿佛看出了什么,對(duì)我笑了一下,眼神中散發(fā)出鼓勵(lì),仿佛在說(shuō):“不要怕,大膽介紹吧!”頓時(shí),我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開(kāi)始不再結(jié)巴,大聲介紹起來(lái),最后介紹完,全班掌聲如雷,老師的目光,使我克服了困難,使我充滿(mǎn)了自信……
在將來(lái)的日子里,我不但充滿(mǎn)了自信,而且還變得開(kāi)朗了很多,我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長(zhǎng)!”
謙卑與自信作文 篇9
青春是什么?有的人說(shuō):青春是得意的春風(fēng),又上小桃枝;青春是夏天的彩虹,折射出多彩的人生;青春是秋天的金黃,孕育著收獲的希望;青春是潔白的雪花,飄落在天地間。我認(rèn)為青春是早晨的陽(yáng)光,是初春的綠葉,是含苞欲放的花朵,更是青少年臉上燦爛的笑容,而更是這一切的開(kāi)始,是對(duì)人生的自信與向往。
毛主席說(shuō)青年是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。是的,青年人充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣,充滿(mǎn)著無(wú)限的生機(jī)和力量。青年人用行動(dòng)詮釋著青春的.含義,用歌聲唱響青春的真諦。青春就寫(xiě)在每一個(gè)青年人的臉上。
每個(gè)人因有了自信與未來(lái)的向往,才明白了青春在人的生命中的重要源泉。因?yàn)榍啻号c年齡無(wú)關(guān),而是人生一種充滿(mǎn)活力的狀態(tài)。也不是人生旅程中的一段時(shí)光,不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,而是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的創(chuàng)造潛力,是情感活動(dòng)中的一股勃勃生機(jī)。
青春擁有著害怕、羞愧、沉淪、懦弱,但更多的是擁有自信。每個(gè)人對(duì)青春的詮釋不同,對(duì)人生的理解也都不一樣,但是人們的心狀都是一樣的。人們不愿放棄更多的機(jī)會(huì)去開(kāi)創(chuàng)生活,所以他們都很自信。只有憂(yōu)慮、恐懼和自卑的心態(tài)才使你的佝僂于出世之上。所以保持心靈的年輕,正確地把握人生,我們才能青春常駐。即使人到老年,也不會(huì)因歲月留在皮膚上的皺紋所衰老。因?yàn)楸3智啻旱臒崆,歲月是無(wú)法在心靈上刻下痕跡的。
沒(méi)有人僅僅因?yàn)闀r(shí)光的流逝而漸漸衰老!只有放棄了自信,放棄了青春,才會(huì)真正的衰老。
謙卑與自信作文 篇10
假如生活是一塊畫(huà)板,自信就是畫(huà)筆,為生活增添色彩;假如生活是一列火車(chē),自信就是能量,推動(dòng)它前進(jìn)。生活,因自信而精彩。如果一個(gè)人沒(méi)有自信,那么他也就失去了精彩的生活。
因?yàn)樽孕牛晕爷偪。自信是?dòng)力。在我們失望時(shí),讓我們重新振作起來(lái);在我們感到疲憊時(shí),為我們加油打氣;在我們想放棄時(shí),給我們堅(jiān)持下來(lái)的'勇氣。
因?yàn)樽孕,所以我傷感。自信是把雙刃劍,有利也有弊。自信過(guò)頭,也未必是件好事。比如:考試之前,過(guò)于自信,不認(rèn)真復(fù)習(xí),考試之后,不仔細(xì)檢查,結(jié)果會(huì)成為一場(chǎng)悲劇。
因?yàn)樽孕,所以我?lè)觀。每當(dāng)不如意時(shí),我總是相信自己能挺過(guò)去。雖然很艱難,但我從不消極,從不悲觀,從不失望。我告訴自己:這不算什么,堅(jiān)持一會(huì)兒,努力一把,就過(guò)去了。
因?yàn)樽孕,所以我輕松。每當(dāng)晚上回家做作業(yè)時(shí),我總是有種感覺(jué)――覺(jué)得自己什么都會(huì)做,對(duì)于自己來(lái)說(shuō)大部分題都會(huì)做,以致于做作業(yè)時(shí)在遇到不會(huì)做的題之前做得很快,而且效率很高。這一特點(diǎn),讓我節(jié)省了許多時(shí)間。
因?yàn)樽孕牛业纳疃嘧硕嗖;因(yàn)樽孕,我的生活多了失敗的陰影;因(yàn)樽孕,我做事多了幾份?jǐn)慎與顧慮;因?yàn)樽孕牛覍W(xué)會(huì)了從容不迫;因?yàn)樽孕,讓我?jié)省了許多時(shí)間去做其他更有意義的事情。
我的生活,因自信而精彩。
謙卑與自信作文 篇11
我是個(gè)瘦小的女生,瘦可以讓我安心做個(gè)吃貨。
我最喜歡我的瘦,吃什么都吃不胖,沒(méi)有減肥的煩惱,但是爸爸媽媽不這么認(rèn)為。他們覺(jué)得瘦會(huì)容易生病,所以一直讓我多吃點(diǎn)。我的碗一直是全家最大的,吃的飯是最多的;吃的肉是最多的;連吃的水果也是最多的。我也挺開(kāi)心的,因?yàn)槲揖褪菒?ài)吃東西。
同學(xué)們說(shuō):“我特別羨慕你怎么都吃不胖,還可以不用運(yùn)動(dòng)。不像我,我媽媽見(jiàn)我長(zhǎng)得胖,天天叫我減肥,叫我去跑步,還不給我肉吃,太可憐了!”我聽(tīng)完幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了,長(zhǎng)得瘦真好!學(xué)校每次稱(chēng)體重,我都高興地站到稱(chēng)上,不怕其他同學(xué)笑話我重。不過(guò)我也挺疑惑的,為什么我就是吃不胖呢?
我也很喜歡我的牙齒,以前我想過(guò)要做矯正,因?yàn)樯吓诺难例X有點(diǎn)往外突出。奶奶說(shuō)這樣笑起來(lái)反而比較好看。我去照照鏡子,還真有這種感覺(jué)。后來(lái)我就特別喜歡笑,每次拍照都很喜歡露出牙齒,之前我想矯正牙齒的念頭也打消了。因?yàn)椴挥憛捬例X了,我也喜歡上了我的.嘴巴。以前我一直覺(jué)得我的嘴巴很大,很難看。因?yàn)橛腥苏f(shuō),一看我嘴巴就覺(jué)得我貪吃,后來(lái)因?yàn)橛辛艘桓焙醚例X,我反而覺(jué)得我最完美的五官是嘴巴了。
現(xiàn)在,我突然覺(jué)得,原來(lái)每個(gè)人的長(zhǎng)相好不好看是跟自信有關(guān)的,相信自己是美的,就變成美的。
謙卑與自信作文 篇12
以前的我是一個(gè)懦弱的小女生,沒(méi)有足夠的勇氣去面對(duì)困難,困難在我面前好似一座大山,我不知道該怎么去翻越它!那個(gè)懦弱的小女生,今天已經(jīng)不復(fù)存在了,今天的我外表是充滿(mǎn)自信的,內(nèi)心則充滿(mǎn)了勇氣!想知道我轉(zhuǎn)變的原因么?就請(qǐng)往下看吧!
四年級(jí)的暑假媽媽送我學(xué)了游泳,當(dāng)時(shí)的我很興奮!自小我就喜歡大海里的魚(yú)兒羨慕他們的自由,可以在大海里馳騁!羨慕他們生存的環(huán)境,純凈的'海水,沒(méi)有大都市的白色污染,汽車(chē)尾氣!很小的時(shí)候我總是吵著媽媽送我去游泳班學(xué)游泳,那時(shí)的我,學(xué)游泳便是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,很快到了四年級(jí),有一天媽媽說(shuō)。暑假我送你去學(xué)游泳當(dāng)時(shí)別提多興奮了,一個(gè)小小的夢(mèng),終于可以實(shí)現(xiàn)了!
第一天我見(jiàn)到了教練,一個(gè)20歲左右的哥哥,他很和藹,很親切,于是我便親切的稱(chēng)呼他為哥哥!第一天她讓我到水中體會(huì)一下感覺(jué),水中涼涼的,清爽極了。在夏天,游泳絕對(duì)是消暑的一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)!隨后幾天哥哥便交給了我蛙泳的動(dòng)作我很熟練的學(xué)會(huì)了,差不多過(guò)了半個(gè)月,哥哥讓我下水試著去游,我膽怯了。哥哥變語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),這個(gè)世界上有很多你想去嘗試卻沒(méi)有勇氣去嘗試的東西。那么,如果你不去嘗試,你變終生遺憾,這是你就需要信心,和勇氣。你要磨練自己!讓自己成為一個(gè)自信的女孩!我心里頓時(shí)醒悟,一次,兩次,三次...經(jīng)過(guò)很多次的努力,我成功了!
我再也不是那個(gè)懦弱的小女生了,游泳,教會(huì)了我,做人就要有自信!
謙卑與自信作文 篇13
俗話說(shuō)得好:“自信是成功的基石”你沒(méi)有自信,怎能相信自己能成功,我不敢肯定自信就一定能成功,但我敢肯定成功的人絕對(duì)有自信!
自信是什么?自信是相信自己,但是,如果你沒(méi)有自信,那么你將難成大器。同樣的遭遇和生活,不同的人都有不同的感受。一個(gè)貧窮的人相信自己可以賺大錢(qián),所以他每天都在努力,即使是失敗,但也不氣餒。一個(gè)富二代,他不喜歡學(xué)習(xí),也不努力,但他的爸爸媽媽都是厲害的人物,所以即使他不學(xué)習(xí),也能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)完這一輩子。他一畢業(yè)他的爸爸就叫他去公司里上班,鍛煉自己,但他卻游手好閑的,做什么都不認(rèn)真,一次意外,讓他爸爸的公司瞬間陷入了危機(jī),他的爸爸因此進(jìn)入了醫(yī)院,重病在床,他媽媽不懂公司的事,所以現(xiàn)在就只能靠他自己了,但他卻不知道該怎么辦,他很后悔沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),了解公司的.事。他的媽媽告訴他,你要相信自己,你可以的,去吧,去解決公司的危機(jī)吧,這話讓他滿(mǎn)血復(fù)活了,他去公司,想盡一切辦法去救公司,終于他成功了。自信能讓你成功,能讓你收獲你意想不到的事,能讓你走向人生正軌!
如果你沒(méi)有自信,那么請(qǐng)你看看那些成功的人,如果你沒(méi)有自信,那么請(qǐng)你看看那些努力的人,如果你沒(méi)有自信,那么請(qǐng)你看看那些拼命的人。你還能不自信嗎?自信,在于自己,自己真正的努力過(guò),自信了,才能對(duì)得起自己。心存自信,可以成功!
謙卑與自信作文 篇14
我趴在課桌上,死死地盯著那張布滿(mǎn)了紅叉叉的試卷,試卷上方鮮紅的分?jǐn)?shù)像一支箭,刺入了我的眼睛。頓時(shí),我感覺(jué)天都塌了,自信全沒(méi)了。
“這些題目你都會(huì)嗎?”老師問(wèn),我搖了搖頭。耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的嗤笑,讓我的'苦悶又多了幾分,鼻子也酸了起來(lái)。我默默地將試卷收了起來(lái),將頭埋得更深了。
放學(xué)了,我垂頭喪氣地回到家,一個(gè)人蹲到后院,呆呆地望著墻外出了神。忽然,我瞟見(jiàn)了一棵樹(shù),說(shuō)它是樹(shù),還不如是一根朽木。它本來(lái)長(zhǎng)得就歪歪扭扭,去年因?yàn)猷従訑U(kuò)建,將它鋸了一半,不知何時(shí),它的身上又多出了一個(gè)樹(shù)洞。
這個(gè)樹(shù)洞丑陋無(wú)比,有許多蟲(chóng)從洞里爬出來(lái),還有很多蜘蛛在里面生活,可怕又讓人惡心,活生生地像一個(gè)蟲(chóng)洞。原以為它會(huì)枯敗走向死亡,但我錯(cuò)了,它還活著,每天都向著陽(yáng)光,雖然現(xiàn)在是初秋,但它枝丫上卻又竄出了一些新綠,自信地傲立在那里。這棵樹(shù)任刀鋸,蟲(chóng)蛀,卻依舊沒(méi)有讓它失去地生活的信心。再想想我自己,真是慚愧。∫稽c(diǎn)小挫折就將我打倒了,想到這兒我不由得地這棵樹(shù)產(chǎn)生了敬意。
我站起身來(lái),心情豁然開(kāi)朗,覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了信心。我不會(huì)再害怕,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上注定不會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻,而自信將帶我闖過(guò)這風(fēng)風(fēng)雨雨;我不會(huì)再猶豫,因?yàn)槿松穆飞蠙C(jī)遇可遇而不可求,而自信將帶我把握機(jī)遇;我不會(huì)頹廢,因?yàn)樯蜃孕哦省?/p>
夕陽(yáng)西下,只看見(jiàn)一個(gè)背影,朝家中走去,是那么自信,那么大步流星。
謙卑與自信作文 篇15
人們都說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如!,說(shuō)到在家里誰(shuí)最?lèi)?ài)我那就是我的媽媽了,是我的媽媽鼓勵(lì)了我,我才做什么事情都有自信。
有一次我到別的朋友家去玩,他的家里全都是模型玩具,哪一天我們正好去逛街,我在一個(gè)買(mǎi)玩具的'地方看見(jiàn)了模型玩具,于是我就非讓我的媽媽給我買(mǎi)一個(gè),我的媽媽那我沒(méi)辦法就給我買(mǎi)了一個(gè)。早上我爭(zhēng)分奪秒的把我的作業(yè)寫(xiě)完,如果換成平常我正不愿意做作業(yè)呢?今天我寫(xiě)的這么快就是為了中午能玩模型,中午我早早得吃完飯,然后就跑到屋里去了,在屋里我拿起我新買(mǎi)的模型玩具玩了起來(lái),我拼著拼著就覺(jué)得又有一點(diǎn)麻煩了,因?yàn)橛幸恍┝慵也恢涝撏睦锲,再往后我怎么拼也拼不好了,于是我就沮喪地把模型玩具扔在了一邊,我的媽媽?jiàn)了就對(duì)我說(shuō):“拼模型要有耐心!蔽也婚_(kāi)心地說(shuō):“拼模型真麻煩我不拼了!蔽野褘寢屢(jiàn)我沒(méi)有一點(diǎn)耐心就把我叫到屋里,我知道我的媽媽一定會(huì)很生氣的,因?yàn)檫@個(gè)模型玩具是昨天剛買(mǎi)回來(lái)的。我心里很害怕想:我的媽媽會(huì)怎么說(shuō)我呀?會(huì)不會(huì)打我呀?就在這時(shí)我的媽媽對(duì)我和藹說(shuō):“你要對(duì)自己有信心,你用心就一定能把這個(gè)拼好……”經(jīng)我媽媽這么一說(shuō)我頓時(shí)又有了自信,我下定決心一定要把這個(gè)拼好,過(guò)了一會(huì)我果然把模型拼好了。
我的媽媽很愛(ài)我,是他給了我鼓勵(lì),讓我有了自信,干什么事情都有自信了,干什么事情都因?yàn)橛凶孕潘宰龅煤芎谩?/p>
謙卑與自信作文 篇16
一、二年級(jí)的時(shí)候,我上課不敢舉手發(fā)言,即使壯著膽回答問(wèn)題時(shí),聲音也很小。
一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“上課要積極回答問(wèn)題,聲音要響亮。就算答錯(cuò)了,老師也不會(huì)批評(píng)你!蔽易焐蠎(yīng)著:“好吧!笨尚睦飬s想著:“到時(shí),我該怎么辦呢?”
第二天,在課堂上,老師告訴我們:“不自信或自卑都會(huì)引起心理疾病,這種病只有自己才能治好,時(shí)間久了,連自己也治不好了。”我聽(tīng)后想:“真的如此嚴(yán)重嗎?如果真的是,我一定要改掉這個(gè)壞毛病!”
從此以后,我不斷地嘗試著一些方法:見(jiàn)到老師、同學(xué)或熟人主動(dòng)上前打招呼;媽媽讓我?guī)退缴痰耆ベI(mǎi)面條、鹽,我都能把這些物品買(mǎi)回來(lái)而且不出錯(cuò);還有一次,爸爸給我一張有些破損的五元錢(qián),在門(mén)口小店想買(mǎi)小食品,可人家不收這張錢(qián),無(wú)奈之下,我回家要求爸爸給換一張新的。而媽媽卻鼓勵(lì)我拿著破角的錢(qián)到銀行換去,這時(shí)的我又有些害怕了。媽媽見(jiàn)狀和我一起來(lái)到銀行門(mén)口,她卻站在門(mén)外,催促著我說(shuō):“進(jìn)去吧,到柜臺(tái)和阿姨說(shuō)換張錢(qián)!笨粗鴭寢尮膭(lì)的目光,我大膽地走到柜臺(tái)前,和阿姨說(shuō)明來(lái)意后,很快地拿到了一張嶄新的`五元錢(qián),我高興地跑出了門(mén),媽媽見(jiàn)后,也會(huì)心地笑了。這以后,在課堂上我發(fā)言積極,聲音比以前也大了許多。老師、媽媽都說(shuō)我找回了信心,我也感到自己自信了很多。
原來(lái),只要自己敢于嘗試,學(xué)會(huì)自信是多么的容易,多么的簡(jiǎn)單。
謙卑與自信作文 篇17
我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一句話:;清華不要我,我上北大;北大不要我,我上哈佛;哈佛不要我,還要誰(shuí)?
這句話乍一聽(tīng),感覺(jué)這個(gè)人驕傲得沒(méi)邊,但靜下心細(xì)細(xì)品味,你會(huì)感覺(jué)這句話包含著無(wú)限的自信。最后那三個(gè)字“還要誰(shuí)”更體現(xiàn)了這人根本沒(méi)有失敗的顧慮,在她眼里,只有成功。
這個(gè)人就是勤奮有志的美國(guó)著名律師高倩。這句話是她考哈佛之前親口說(shuō)的。她說(shuō)了這句話,不僅是給自己打了氣,更給自己樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)——考上哈佛,當(dāng)上優(yōu)等生!她有了這個(gè)目標(biāo),會(huì)讓她更加努力。她的自信讓我感動(dòng)。一個(gè)中學(xué)生能有這樣的自信,已經(jīng)預(yù)示了她的成功。
她的自信正出自她雄厚的實(shí)力。她從一歲來(lái)美國(guó),自己乘校車(chē)上學(xué)回家。我看過(guò)她的'日程表,滿(mǎn)滿(mǎn)的。我細(xì)心挑選,居然挑不出除睡覺(jué)以外超過(guò)一小時(shí)的休息時(shí)間。她的爸爸嚴(yán)格要求她,她自己不松懈,參加了各種課外活動(dòng)。她不看電視,不玩電腦,也不去瘋跑,但她的生活依然很充實(shí)、快樂(lè)。她都是主動(dòng)參加活動(dòng),而且每一項(xiàng)都有她的目的。她以學(xué)為樂(lè),而不是沉浸在虛擬世界里。正是這種“以學(xué)為樂(lè)”造就了她的成功。
由此,我受到啟發(fā):我們要學(xué)會(huì)從學(xué)中取樂(lè),還要有一些必要的自信,這樣,才能讓我們走上成功的路,嘗到人生的更多樂(lè)趣。
謙卑與自信作文 篇18
人生就是在遨游在旅途中你會(huì)碰到艱辛使你一蹶不振;有時(shí)會(huì)碰到收獲讓你勇往直前;還會(huì)遇到雪中送炭令你今生難忘;人生中的旅途由你掌控,能否成功就看你的選擇了。
生命是第一個(gè)起點(diǎn),有了生命才能生活在這五彩繽紛的世界里;才能看到人情世故;才能聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香;才能聞到香味撲鼻······生命是多么來(lái)之不易,不要
輕言放棄。
學(xué)習(xí)是第一件有趣的事。在學(xué)習(xí)中能去探索新的知識(shí),學(xué)會(huì)如何做人和為人處事的`
道理。學(xué)習(xí)能修身養(yǎng)性,陶冶情操,激發(fā)人的潛力。對(duì)于學(xué)習(xí)不應(yīng)有不求甚解的態(tài)度,只有掌握全面的知識(shí)才能達(dá)到學(xué)富五車(chē)。爐火純青的地步。學(xué)習(xí)還應(yīng)有一顆學(xué)而不厭的心,對(duì)于不懂的問(wèn)題應(yīng)不恥下問(wèn)。
初中是人生中第一個(gè)驛站。目標(biāo)則是這個(gè)驛站中的一匹千里馬,等著你這個(gè)伯樂(lè)去
駕馭它使它發(fā)揮著最出色的本領(lǐng)。目標(biāo)還是人生中的靈魂,對(duì)于你的人生有著至關(guān)重要的意義。
勇氣是學(xué)習(xí)的第一種調(diào)味料。人與人之間總?cè)辈涣私徽,學(xué)習(xí)中要互相討論問(wèn)題。上課時(shí),學(xué)生要經(jīng)常舉手發(fā)言與同學(xué)。老師之間交流。老師也會(huì)渾身有勁,上課氣氛十分活躍。整個(gè)教室里暖洋洋的,即使在大雪紛飛之季也會(huì)感到一絲暖意。反之,學(xué)生不發(fā)言,老師毫無(wú)力氣,全班死氣沉沉的,即使在酷暑里也會(huì)感到寒氣透骨。
把握人生,珍惜生命,熱愛(ài)學(xué)習(xí),建立目標(biāo),鼓起勇氣,這就是一個(gè)成功之人的法寶。
謙卑與自信作文 篇19
只有你先相信你自己,然后別人才能相信你。
――題記
還記得今年3月份剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)校要選舉新一屆的學(xué)生會(huì)。當(dāng)我們知道這個(gè)消息的時(shí)候,我既不驚喜也不驚訝。因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)生會(huì)都是年級(jí)的佼佼者才有資格去的地方,像我也就只能想想罷了。
但令我想不到的是,當(dāng)天放學(xué)班主任把我叫住,她問(wèn)我想不想競(jìng)選學(xué)生會(huì)。在我聽(tīng)到這個(gè)消息的一瞬間,我驚喜萬(wàn)分。但我又想不明白為什么會(huì)讓我去?在聽(tīng)完老師說(shuō)的原因之后,我同意了。
為了這次競(jìng)選,我把稿子修改了一行又一行,對(duì)著鏡子練習(xí)了一遍又一遍。
在我以為一切都可以順利通過(guò)時(shí),意外發(fā)生了!
在演講的那個(gè)下午,我滿(mǎn)懷信心的進(jìn)入地下禮堂。但在主持人說(shuō)競(jìng)選開(kāi)始時(shí),我突然緊張了起來(lái)。手心冒出汗,本來(lái)我可以調(diào)整好自己的狀態(tài)的.。但在看到有好多人因?yàn)榫o張而忘詞后,我就更加恐慌了。我感覺(jué)我就像在岸邊即將死去的魚(yú),因?yàn)榛夭坏酱蠛6鴮?dǎo)致呼吸不通。大腦一片空白,把原本熟記于心的稿子忘得一干二凈,我害怕了,我想要退縮。
忽然,我想起來(lái)了韓寒在書(shū)中曾說(shuō)的一句話:“在你想要放棄時(shí)想想當(dāng)初是什么讓你堅(jiān)持走到了這里。”對(duì)啊,老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的信任,以及父母的精神引領(lǐng),這些不都是我要競(jìng)選的理由嗎?想到這,我趕緊調(diào)整自己的狀態(tài),把身體放松下來(lái),深呼吸,吐氣……
漸漸的,緊張感消失了,我又變成了那個(gè)活潑開(kāi)朗又陽(yáng)光的女孩。
你自信的樣子,真美!
謙卑與自信作文 篇20
古往今來(lái),有多少英雄豪杰和名人,他們的成功的原因不只是汗水和聰明,還有對(duì)自己的自信,當(dāng)你對(duì)自己足夠自信時(shí),那么你就已經(jīng)成功了一半。
“你真的要去嗎?失敗可是很丟臉的!”“別去了,去丟臉啊!倍厒鱽(lái)了嘰嘰喳喳的嘲笑聲,我的心如同被一刀一刀的扎著,無(wú)比的疼痛。事情還得從昨天說(shuō)起,老師宣布征文比賽的消息,全班便如同炸開(kāi)了鍋一樣,湊在了一起。我決定去報(bào)名,結(jié)果便遭來(lái)了大家對(duì)我的冷嘲熱諷。
放學(xué)了,我獨(dú)自一人走在回家的路上,冰涼的秋風(fēng)撲面而來(lái),光溜溜的樹(shù)枝在風(fēng)中像一位老人一樣,左搖右晃的,滿(mǎn)天不同顏色的樹(shù)葉,隨著風(fēng)在空中翩翩起舞,像一只只顏色絢麗的蝴蝶,形成一道美麗的風(fēng)景線?晌业男那閰s糟透了,我對(duì)自己的想法也開(kāi)始懷疑起來(lái),難道我真的錯(cuò)了嗎?我對(duì)著自己?jiǎn),不!我沒(méi)有錯(cuò),我只是不夠自信而已!于是我決定向著自己的目標(biāo)努力!
我開(kāi)始大量的`閱讀,像一個(gè)饑渴難耐的人突然看見(jiàn)一泓池水一樣。最好了詳細(xì)的閱讀計(jì)劃,并且堅(jiān)持了下來(lái)。知識(shí)讓我漸漸地自信起來(lái),上課自信地回答老師的問(wèn)題,不再像一只兔子一樣畏畏縮縮的。我變了,變得自信無(wú)比,這是一個(gè)驚喜,但還有一個(gè)更大的驚喜等著我。
隔天老師宣布,我的征文發(fā)表了!全班一下課便過(guò)來(lái)向我道喜,有的甚至開(kāi)始嫉妒起來(lái)。我在心里慶幸道,還好當(dāng)初我沒(méi)有放棄!
自信,讓我更出彩,讓我對(duì)自己做出的事更加自信,也讓我在以后的困難中更加輕松,因?yàn)樽孕潘晕页霾省?/p>
謙卑與自信作文 篇21
八年級(jí)一班 劉曉晨
有人曾這樣問(wèn)過(guò)我:你夠自信嗎?片刻后我搖了搖頭,因?yàn)樽约鹤龅倪不夠,有時(shí)候做事情,難免對(duì)自己非信任,認(rèn)為自己的觀點(diǎn)不正確,?墒怯幸惶煳颐靼琢耍@是錯(cuò)誤的,于是我便踏上了一條尋找自信的漫漫長(zhǎng)路。
再一次測(cè)驗(yàn)中,發(fā)下試卷后,我讀了一下題目,自己就傻眼了,呆呆的坐在那里,不知如何是好。我叫天天不應(yīng),叫地地不靈,頭腦發(fā)熱使我找不到了自我?吹饺嗟耐瑢W(xué)都在認(rèn)真思考,我變得清醒多了,我迅速的抓住了最好的解答——“自信”,用一顆自信心去對(duì)待生活中或?qū)W習(xí)上的問(wèn)題。面對(duì)試卷上密密麻麻的題目,我沉思片刻,心中不停的想:我一定會(huì)做,一定能考好。把大困難當(dāng)做小困難去解決。出乎我的意料,原本不會(huì)的`題目竟得了“B”,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的喜悅。
通過(guò)一系列“康復(fù)”,我重新找回了屬于我的那份自信,它將永遠(yuǎn)伴隨我在人生大道上,是人生之路越走越寬闊。
通過(guò)行動(dòng),找回自信,和“自負(fù)”、“自卑”拜拜,相信今天的你比昨天的你更出色。
人是船,自信是帆,有了帆,船才會(huì)走得更遠(yuǎn)。人是調(diào)高的運(yùn)動(dòng)員,配合好了才能跳得更高。人生是一列行駛的火車(chē),自信是旅途中的鐵軌,有了自信的引導(dǎo),人才能走得更遠(yuǎn)。 青春年華更需自信。
謙卑與自信作文 篇22
什么是自信?信心便是自身堅(jiān)信自己的心愿或理想化可以完成得一種心態(tài)。有些人說(shuō)信心是自傲的一種反映方式,能夠 藐視一切。
我不能歪曲他人的見(jiàn)解對(duì)與錯(cuò),我只有說(shuō)不是我那樣覺(jué)得的。特朗普總統(tǒng)尼克松總統(tǒng)在續(xù)任選撥時(shí),因?yàn)榈谝蝗蔚姆欠部荚嚦煽?jī),是此次最有期待走上總理崗位的。可是因?yàn)榈谝淮螘r(shí)間短不成功的歷經(jīng),他對(duì)自身缺乏自信,因此派人到對(duì)手現(xiàn)住的酒店里搗蛋,誣蔑對(duì)手,使其信用度減少。如他得償所愿,他取得成功當(dāng)?shù)搅丝偫。但過(guò)后調(diào)研在這事時(shí),他又派人開(kāi)展逐層阻礙,防礙調(diào)研工作中,以掩蓋事兒的實(shí)情,最后又迫不得已離職。著名作曲家小澤征爾曾有那樣一段舊事,在一次大中型彈奏比賽中,演奏中的他忽然發(fā)覺(jué)一種不融洽的響聲,最初,他覺(jué)得是演奏師的出錯(cuò),因此只能重新來(lái)過(guò)一遍。可是來(lái)到那個(gè)地方哪個(gè)不融洽的'響聲依然出現(xiàn)了,他站出去對(duì)評(píng)委們說(shuō)譜子不太好。學(xué)識(shí)淵博的評(píng)委們一口咬定譜子沒(méi)有一點(diǎn)兒難題,正當(dāng)性許多人要破口大罵小澤征爾時(shí),評(píng)委踏入前握緊小澤征爾的兩手,朝向觀眾們?cè)偃闹v到:你,小澤征爾便是此次比賽的總冠軍。譜子的確是不正確的,它是評(píng)委設(shè)定的一個(gè)磨練眾參賽選手的陷阱。僅有自信的人才可以根據(jù)磨練,而小澤征爾就是哪個(gè)自信的人。
冤家路窄勇者勝,勇士就是信心者,對(duì)自身滿(mǎn)懷信心的優(yōu)秀人才能擊敗對(duì)手。一開(kāi)始便抱有不成功的心理狀態(tài),你又為什么會(huì)獲勝呢?對(duì)自身沖滿(mǎn)信心你才會(huì)邁向取得成功!
謙卑與自信作文 篇23
自信是萎?dāng)〉氖杠?chē)菊等待陽(yáng)光時(shí)的虛笑;是劉偉在遭遇病痛折磨后演奏出的流暢音符;是李白失意時(shí)高唱的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!弊孕攀侨松胁豢苫蛉钡木窳α。
擁有自信,一個(gè)人哪怕 遍體鱗傷也能在挑戰(zhàn)和挫折中迎來(lái)勝利的曙光;擁有自信,一個(gè)人哪怕面臨千軍萬(wàn)馬也能怡然自得,無(wú)所畏懼;擁有自信,一個(gè)人哪怕即將死去,也會(huì)驕傲這一生他不曾留有遺憾。自信是快樂(lè)生活的保障,現(xiàn)代生活所必須的'。
想要自信,必須首先認(rèn)識(shí)自己像荒漠中的矢車(chē)菊,它知道自己是可以再度盛開(kāi)的,于是黑夜便不再漫長(zhǎng)。一個(gè)人自信的源泉不再他人而在自己,相信并認(rèn)可自己的能力,才能將自信堅(jiān)持到底。
自信在于自己,關(guān)鍵在于培養(yǎng),并不是每一個(gè)自信都是相同的,就像兩個(gè)勇敢的武士,他們依舊要遵循狹路相逢,只有更勇者才能勝出的原則。所以在平常的生活里要重視小事,制定小的目標(biāo),并盡力去完成。從小出發(fā),培養(yǎng)自信。
自信如同矢車(chē)菊,拒絕了甲蟲(chóng)的嘲諷和打擊,最終等來(lái)了光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。我們也應(yīng)該如矢車(chē)菊一般,當(dāng)他人對(duì)我們冷嘲熱諷時(shí),不要因?yàn)檫@些打擊就動(dòng)搖,要明白這是對(duì)自信的挑戰(zhàn),我們要做的就是堅(jiān)定自己,任人流言,我自充耳不聞。
擔(dān)憂(yōu)和彷徨就像一對(duì)黑色的墨鏡,戴上它,世界便只剩下了灰與黑,讓我們用自信摘去蒙蔽自己的墨鏡,這樣世界在人們眼中便會(huì)恢復(fù)它原本的明媚亮麗,愿自信的光輝陪伴我們堅(jiān)持到底。
謙卑與自信作文 篇24
什么是信心?自信是一種心態(tài),在這種心態(tài)中,一個(gè)人相信自己的愿望或理想能夠?qū)崿F(xiàn)。有人說(shuō)自信是自負(fù)的表現(xiàn),可以蔑視一切。
我不能歪曲別人的觀點(diǎn)。我只能說(shuō)我不這么認(rèn)為。當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)尼克松再次當(dāng)選時(shí),他是最有希望的總統(tǒng)候選人,因?yàn)樗诘谝蝗纹谌〉昧私艹龅某删。然而,由于他以前?失敗,他對(duì)自己沒(méi)有信心,所以他派人去他的對(duì)手住的旅館制造麻煩,詆毀他的對(duì)手,降低他的可信度。如他所愿,他成功地成為了總統(tǒng)。然而,事后調(diào)查時(shí),他派人層層阻撓調(diào)查,隱瞞事情的真相,最后不得不辭職。著名音樂(lè)家小澤征爾曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。在一次大型表演比賽中,他突然發(fā)現(xiàn)演奏時(shí)聲音不協(xié)調(diào)。起初,他認(rèn)為這是音樂(lè)家的錯(cuò)誤,所以他不得不再次這樣做。然而,不協(xié)調(diào)的聲音仍然出現(xiàn)在那個(gè)地方。他站了起來(lái),告訴評(píng)委分?jǐn)?shù)有問(wèn)題。備受尊敬的法官堅(jiān)持認(rèn)為分?jǐn)?shù)沒(méi)有問(wèn)題。正當(dāng)人群大聲辱罵小澤征爾的時(shí)候,評(píng)委上前緊緊握住小澤征爾的手,嚴(yán)肅地對(duì)觀眾說(shuō):你,小澤征爾,是這場(chǎng)比賽的冠軍。樂(lè)譜真的錯(cuò)了。這是評(píng)委們?cè)O(shè)下的測(cè)試所有選手的陷阱。只有自信的人才能通過(guò)考試,小澤征爾是自信的人。
勇敢的人在正面交鋒中獲勝。勇敢者是自信者。只有對(duì)自己有信心的人才能打敗對(duì)手。當(dāng)你從一開(kāi)始就有失敗的心理時(shí),你怎么能贏呢?你只能對(duì)自己有信心為成功干杯!
謙卑與自信作文 篇25
人生就是一個(gè)不斷收獲的過(guò)程,在一次經(jīng)歷中,我收獲了自信。
幾天前,老師讓我們準(zhǔn)備第23課《京劇趣談》的資料。我們組選擇了關(guān)于京劇的歷史,老師對(duì)我們提出了幾個(gè)建議:“回答90秒,字?jǐn)?shù)不超過(guò)80個(gè)字!甭(tīng)了這一句話,我的心里已有幾只兔子在蹦跳了。
回答問(wèn)題的那天到了,其他組已經(jīng)上去三個(gè)人,他們都得到了一致的好評(píng)。突然老師點(diǎn)到了我的名字,我心里像藏了無(wú)數(shù)只兔子,我碰了一下胸口,我的心臟跳的飛快,我的腳像有人在后面拉住一樣,十分艱難地走上了臺(tái)。同學(xué)們的眼睛齊刷刷地看向我,像無(wú)數(shù)個(gè)小太陽(yáng)照在我身上。
這時(shí)我輕輕地喊了一聲:“目光!”隨后“聚焦”我的眼睛,我不敢看向他們,直直地盯著演講稿,準(zhǔn)備演講京劇的歷史。開(kāi)始了:“京劇是我國(guó)的國(guó)粹,至今已經(jīng)有兩百多年的歷史了……”我的語(yǔ)速飛快,耳邊只剩下了我的聲音和同學(xué)們輕聲的“哇!”我讀完了一段后,老師微笑地對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),一看就是之前有所準(zhǔn)備的,繼續(xù)。”
我的心突然涌進(jìn)了一股暖流,接下來(lái)我的.語(yǔ)速仍然快,但文章開(kāi)始變得抑揚(yáng)頓挫,我朗讀完了,迎接我的是一陣整齊的掌聲,從老師的那一句話起,我就變得自信起來(lái)。
現(xiàn)在想起那一次,我會(huì)感謝我的老師!是他的一番話,讓我變得自信起來(lái),讓我收獲了自信,使我在人生道路上一步步走向成功。
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