無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)自我介紹作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)自我介紹作文600字 篇1
我這個(gè)人，人見(jiàn)人愛(ài)——圓圓的臉上，一雙大眼睛忽閃忽閃的，一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮和一張櫻桃小嘴。
我和大多數(shù)女孩一樣，都愛(ài)打扮、跳舞、玩洋娃娃……可有一點(diǎn)與眾不同，那就是——愛(ài)較勁，喜歡一拼到底。
我非常迷戀DIY，經(jīng)常閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，自己設(shè)計(jì)制作一些小玩意，如掛飾、手機(jī)鏈、芭比娃娃的服飾等等。
學(xué)校的科技興趣組，有我活躍的身影，我代表學(xué)校參加了多次市、區(qū)級(jí)的小發(fā)明、小創(chuàng)意及頭腦奧林匹克等不同比賽，并取得了好成績(jī)。
記得有一次，我去參加頭腦奧林匹克“水上機(jī)器人”比賽的前夕，要做一個(gè)水上機(jī)器人。比賽要求是要在水上開2米多，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，一根棒子觸碰池壁后反作用于螺母，讓螺母掉入池中。
當(dāng)我把機(jī)器人做好，到水上試行時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的問(wèn)題——螺母無(wú)法掉入指定的位置。我反復(fù)調(diào)整試行了好幾次，都以失敗而告終。我把它拿回房間，認(rèn)真地研究，可是半天也找不出是什么原因。心想：“我才不會(huì)被這點(diǎn)小困難打倒呢！今天我非得把它弄好不可�！庇谑俏揖腿フ覌寢屒缶龋皨寢�，快幫我看看！”我說(shuō)道。媽媽認(rèn)真地思索著，最后，媽媽擺出了一副百思不得其解的樣子，對(duì)我說(shuō)：“孩子，這個(gè)問(wèn)題，媽媽也解決不了，我看你還是歇一歇，等明天再說(shuō)吧！”我說(shuō)：“不行，我今天一定要把它做好！”
我把它放在桌上，一會(huì)兒俯視它，一會(huì)兒仰望它，一會(huì)兒打量它……我眼睛“滴溜溜”一轉(zhuǎn)：“有了！我終于找到原因了！”我找來(lái)了KT板，把螺母的兩邊用KT板擋住形成一個(gè)跑道，螺母就會(huì)按照既定的軌跡掉入池中。當(dāng)我再次試行時(shí)，終于成功了。我高興地喊道：“我成功了！我成功了！”我立即把媽媽拉了出來(lái)，媽媽看了后，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“女兒，你真棒！太厲害了！你真是越來(lái)越聰明了！”
看到了吧，這就是我，一個(gè)愛(ài)較勁的我！
小學(xué)自我介紹作文600字 篇2
姓名：姓宋名釗毅
年齡：過(guò)完了十個(gè)兒童節(jié)
性別：男生
生日：二月十九日
我愛(ài)好廣泛，比如：愛(ài)看書、喜歡畫畫、喜愛(ài)動(dòng)手做小制作……我還因?yàn)檫@些獲得過(guò)獎(jiǎng)呢！
NO.1我是一個(gè)小書迷！
我非常喜歡看書，特別是科普類的圖書，總讓我愛(ài)不釋手，我家的書柜都快放不下了。我有三個(gè)借書卡，其中一張還是老師獎(jiǎng)勵(lì)我的！有一次我去圖書館看書時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一本妙趣橫生的科普趣味書，于是我坐下來(lái)津津有味的看了起來(lái)，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，直到圖書館的阿姨催著說(shuō)該下班了，我才依依不舍地回家，大家說(shuō)我是不是一個(gè)小書迷呢
NO.2我是一個(gè)小畫家！
我最大的愛(ài)好就是畫畫了，我的畫畫技術(shù)很出色，在班級(jí)也是數(shù)一數(shù)二的`。有一次美術(shù)課上老師讓畫“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”。也就是按照一首詩(shī)的內(nèi)容畫一幅畫，我選了《小池》這首詩(shī)。畫出一副這樣的畫：一個(gè)泉眼不斷的流出水來(lái)、匯集成一個(gè)小池塘，岸邊柳樹的影子，映照在水里，一朵含苞待放的荷花上立著一只紅蜻蜓。老師夸我畫的真好，還展示給同學(xué)們看，我心里美滋滋的！
NO.3我是一個(gè)小發(fā)明家！
我的特點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)手，總是制作一些小制作。用的材料總是湊不齊，后來(lái)媽媽給我報(bào)了小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班，在那里我學(xué)到了許多有趣的小制作，比如：顯微鏡，音樂(lè)聽筒、自動(dòng)投籃器……我還在《小探索者》雜志上發(fā)表了兩篇小制作的文章、教大家怎樣制作，分別是會(huì)點(diǎn)頭的小鳥、在20xx年12月期，會(huì)跳舞的水母、在20xx年3月期上，大家也可以找來(lái)看一看喲！有時(shí)我也會(huì)把以前的制作拆開，再組裝成其他的玩具，家里的陽(yáng)臺(tái)就是我的工作室，好幾個(gè)大紙箱里裝的全是我平時(shí)收集的材料和廢舊玩具，在我制作的時(shí)候我就會(huì)翻箱倒柜的找起來(lái)，媽媽有時(shí)也是我的得力助手，幫我找東西。
我還會(huì):跳街舞、吹單簧管、畫國(guó)畫……大家說(shuō)我是不是一個(gè)多才多藝的人呢？
小學(xué)自我介紹作文600字 篇3
各位同學(xué)：
大家好！
我的名字叫吳佳洵，今年10歲。我爸爸媽媽希望我是美好，誠(chéng)實(shí)的人，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我和我的名字一樣：美好，誠(chéng)實(shí)，同學(xué)們都很喜歡我。
我有許多興趣愛(ài)好，但我最喜歡讀書了，每天晚上上床睡覺(jué)時(shí)，我總是習(xí)慣地拿出我心愛(ài)的書，坐在床上美滋滋地看書。到了深夜，媽媽喊我睡覺(jué)，我為了應(yīng)付媽媽，關(guān)了燈，拿個(gè)手電筒躲在被子里，繼續(xù)看著書。這樣日日夜夜地看著，我都看出黑眼圈了。我終于被媽媽發(fā)現(xiàn)了，還為這事打了我一頓，但我不后悔，我仍然每天晚上都看書，媽媽也拿我沒(méi)辦法，也就撒手不管了。雖然我有了黑眼圈，但是我的閱讀能力提高了，成績(jī)也在進(jìn)步，媽媽高興還來(lái)不及呢！
我雖然有點(diǎn)頑皮，但絕對(duì)名副其實(shí)——誠(chéng)實(shí)。記得，那一次我到表弟的家里玩，可是表弟正在睡覺(jué)，我覺(jué)得無(wú)聊，便逗他的小倉(cāng)鼠。小倉(cāng)鼠真可愛(ài)呀！葡萄般大的眼睛，櫻桃小嘴巴，毛絨絨的身體，圓圓的肚子，特別有趣！我拿竹簽逗它，不過(guò)癮，便想把它帶下去玩。于是，我對(duì)舅舅撒嬌，讓舅舅同意我?guī)е鴤}(cāng)鼠下樓玩，舅舅同意了，我欣喜若狂。我把倉(cāng)鼠拎下樓，便打開籠子，想抓起來(lái)，來(lái)個(gè)親密接觸，誰(shuí)知“哧溜”一下，倉(cāng)鼠從籠中竄出來(lái)，就沒(méi)影子了，我快急哭了，想著該怎樣和舅舅交待呢？我真想說(shuō)謊話，但是我不想撒謊，我想做一個(gè)好孩子。于是，我快速上樓，哭著對(duì)舅舅說(shuō)：“舅舅，對(duì)不起，我把倉(cāng)鼠弄丟了！”“沒(méi)關(guān)系，孩子�！本司藫崦业念^說(shuō)。
這就是我，你想要和我做朋友嗎？
小學(xué)自我介紹作文600字 篇4
我是統(tǒng)一路小學(xué)五年級(jí)一班孫榕尉同學(xué)的媽媽。和普天下所有的母親一樣我對(duì)自己的孩子傾注了無(wú)限的愛(ài)。我是一位普通的女人，平凡的母親，有著不平凡的人生經(jīng)歷。我做過(guò)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)師、園林設(shè)計(jì)師、教師，直到現(xiàn)在自己開辦培訓(xùn)學(xué)校，這些經(jīng)歷讓我在做人做事上有了深深的感觸！我喜歡富有挑戰(zhàn)性的工作，從工作中能學(xué)到新東西，當(dāng)工作流程特熟悉，成了機(jī)械運(yùn)動(dòng)后，哪怕自己干得多么出色我也會(huì)另尋戰(zhàn)場(chǎng)，記得當(dāng)時(shí)做經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)月收入過(guò)萬(wàn)元，辭職時(shí)領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng)的挽留也沒(méi)留住我尋找挑戰(zhàn)的決心。因此，年輕時(shí)我換了好多工作。現(xiàn)在我教育孩子做人要踏踏實(shí)實(shí)做人，心中無(wú)愧；做事要認(rèn)認(rèn)真真做事，一步一個(gè)腳印。我是一個(gè)性格開朗心胸豁達(dá)的人，不以物喜不以己悲是我的人生準(zhǔn)則。積極進(jìn)取，樂(lè)觀寬容是我的人生態(tài)度。每天2小時(shí)讀書是我多年養(yǎng)成的習(xí)慣，買書閱讀是我最大的樂(lè)趣。和女兒談心是我最愜意的享受。樂(lè)于助人、菩薩心腸是我給朋友們的印象，大家有事情總喜歡找我?guī)兔�，哪個(gè)朋友有了煩惱也喜歡找傾述。熱心腸一根筋是我的自我評(píng)價(jià)。在我的培訓(xùn)學(xué)校里家長(zhǎng)們特信任我辦事認(rèn)真的態(tài)度。
我喜歡國(guó)畫喜歡唱歌，現(xiàn)在是老年大學(xué)國(guó)畫、聲樂(lè)班的學(xué)生。一有時(shí)間我就拿著畫筆涂鴉一會(huì)兒，有人沒(méi)人都喜歡來(lái)兩嗓子美聲，自嘲為精神脫軌。牡丹畫得不錯(cuò)，裱了幾幅自我欣賞。夢(mèng)想著將來(lái)也能成為丹青高手呢！
自從把女兒送到統(tǒng)一路小學(xué)，我就被統(tǒng)一路小學(xué)的學(xué)校文化吸引了，課間的經(jīng)典誦讀讓孩子在潛移默化中收到了教育，享受著優(yōu)美文字熏陶，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了感恩�！芭c孩子共讀一本書”活動(dòng)更是拉近了父母與孩子心靈的距離，掌握孩子思想成長(zhǎng)的進(jìn)度，有了共同語(yǔ)言。最后祝統(tǒng)一路小學(xué)越辦越好！
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