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遇見更好的自己作文

2024-10-09 自己

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的遇見更好的自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

遇見更好的自己作文1

  在提筆前,我剛結(jié)束一本書的閱讀。逆光中,那泛黃了的書卷無聲地張大懷抱,恍若時光中的沉淀。閱讀,讓時光厚重;閱讀,教我慢慢懂得。

  《追風(fēng)箏的人》說“那有一條成為好人的路!庇洃浿猩弦淮巫x這本書,已經(jīng)是幾年前了。我曾為書中忠誠的哈桑感動地痛哭涕流,也曾憤憤不平地痛罵阿米爾的作為。從這本厚重的書中,我學(xué)會了正義,懂得了挺身而出即為勇敢。于是在一次與小伙伴外出玩時,一個大孩子搶走了同行小女孩的座位。盡管我也很害怕,可我秉著心頭所謂的勇敢,在對方咄咄逼人的語氣和兇狠的眼神里毫不退縮。時至今日,我仍記得成功捍衛(wèi)座位后,小伙伴們信任的眼神和我驕傲的感覺,于是我發(fā)誓要做一個勇敢的人,而不是像阿米爾一樣怯懦。

  此時此刻我又一次讀起這本書,卻看見了不一樣的阿米爾。我竟然開始理解并也為阿米爾而感動了。造就他的也許是社會,是家庭,是性格,是命,但讓人倍受鼓舞的恰是他對罪過的救贖。正是他這一份擔(dān)當(dāng)?shù)挠職,讓我重新認(rèn)識了勇敢。

  我想起一次去大姨家與姐姐同住,次日清晨,我走進廚房卻看見稀飯正以夸張的姿態(tài)從電飯煲中噴涌出來。我見了不知所措,忙回到被窩,裝作什么也沒看見又睡了起來。很久后,我被喊醒。原來,大姨和媽媽認(rèn)為是先起床的姐姐弄壞了電飯煲。姐姐茫然地說不知道。“是你干的嗎?”媽媽目光灼灼地看著我,“不是!蔽疫B忙搖頭,“是姐姐干的嗎?”,大姨問,目光竟比媽媽還要銳利。我被這目光嚇得一震,頓時一句話也說不出,我下意識得看了眼姐姐,她的眼睛在放光,仿佛希望我為她明清白!叭鲋e就一起領(lǐng)罰。”大姨的聲音又冷冷地傳來。我嚇得一個激靈,張了張嘴,說出的話卻冷漠如斯:“我沒起床,不是我!弊罱K大姨打了姐姐,姐姐倔強地低著頭,一言不發(fā),眼里的目光卻黯淡下去。真相在兩個人的沉默中變成灰燼。

  那時姐姐的眼神與書頁中的哈桑重疊,我倏然開始質(zhì)疑自己的'勇敢。所謂的好人的路,該怎么走。我想著自己的所作所為,心里的內(nèi)疚與后悔交織,使我一下子想到阿米爾了。想來,竟找到了答案。這世上本就不存在天生的勇者,而挫折與困難卻是必然?催^一段話:當(dāng)會感到畏懼和痛苦的時候,決定你命運的時候到了。人生的分界線就在這里,跨過這一步便是英雄,退回這一步就是懦夫!所以畏懼并不全是消極的,事實上,他可能是一個人真正強大的開始,也是成為勇者的起點。真正的勇敢不是不會犯錯,不是膽小,而是懂得害怕卻仍堅強面對、承擔(dān),這才是勇者。曾經(jīng)以為的正義固然算勇氣,可勇敢比這還要多一步恐懼。我決定撥通姐姐的電話,告訴她那件事我錯了;撥通大姨的電話,還原事情的真相。也許他們不記得了,可重要的是我的心靈得到了解放,我真正理解了最勇敢的是救贖的過程。

  我感謝閱讀,讓我找到一條成為好人的路,然后,遇見了更好的自己。

遇見更好的自己作文2

  20xx年已在緊張忙碌的期末復(fù)習(xí)中悄然離開,我們在已經(jīng)不知不覺中跨進了嶄新的20xx年;厥滋魍^去一年,我的懦弱、懶散、自卑毫無保留地出現(xiàn)在眼前。我直視著自己的過去,發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)在我眼中是那樣強大,巨大的困難現(xiàn)在看來,不值一提。新的一年里我將迎來嶄新的自己,我向前奔跑,向陽而生!

  嗒嗒嗒我聽著這熟悉的腳步聲,是爸爸回來了!我連忙關(guān)好燈,躺在被子里,靜靜地聽著清脆的開門聲。我不想讓他們問我有關(guān)學(xué)習(xí)的事情,所以我完成作業(yè)后,就早早的躺下,等待著困意的.擁抱。很久很久,久到我快要睡著時,聽到了一聲很輕的嘆息。很輕很輕,輕到一陣風(fēng)吹過它便消失得無影無蹤了;它也很重很重,重到像是一把錘子,狠狠地砸在了我的心上,痛得我喘不過氣來。這一夜,只有枕頭記下了我的悔恨。

  那天后,我一改往常的懶散,取而代之的是勤奮的我?稍偾趭^刻苦,我落下的太多太多,絕對是這股猛勁補不過來的,怎么辦呢?我的父親給了我一個答案。

  你去補課吧,我給你報了一個數(shù)學(xué)補習(xí)班,去聽聽吧。我看到父親蒼老的臉上,蕩起了央求的神色。好。良久,我聽到自己的聲音,我是不想補課的,相信每個孩子都不想。我像是一個在大霧中迷失的小船,東搖西搖,卻總也到不了岸邊。忽然,在我無助的眼里,出現(xiàn)了一束光,我抓住它,它將我?guī)щx了黑暗,走向光明。那一段時間里,我非?鞓。老師和父母的鼓勵、相信,使我越來越自信,我自信了,做題也快了,成績也上來了。老師們很驚喜,也很開心,所有人都真心地向我祝福,我默默地接受著一切,不由得想起一句話:孩子,你不是笨孩子,你只要努力,你的一切都會好起來,爸爸相信,你是一朵太陽花,天生就充滿活力,陽光。爸爸相信你。我的眼睛有些濕潤。爸爸信我,我也信爸爸,我真的是朵太陽花!

  20xx年,我懦弱、懶散、自卑,但他們沒放棄我,我幼小的心靈被他們保護著,不受一絲傷害。它終于長成一株美麗的太陽花,她獲得了嶄新的自己。20xx年,這一次,我遇見了更好的自己。

遇見更好的自己作文3

  “金無足赤,人無完人!泵總人都有自己的優(yōu)點和缺點,而我最大的缺點就是丟三落四。

  有一次,我在家里寫作業(yè)時,又像平時一樣,把作業(yè)全都攤在桌子上,整張桌子都被各種各樣的作業(yè)占領(lǐng)了,我想:這樣我就可以節(jié)約拿作業(yè)、找作業(yè)的時間了,要不然又要耽誤我和小伙伴們玩耍的時間了。媽媽一回來看到我這樣,皺起眉頭,板著個臉,說:“你看看你,每次都這樣,你不把桌子鋪滿你不甘心是吧,上次你因為這樣做,東西沒收拾好,讓我去送作業(yè)的事你忘了!”我看了看媽媽,無所謂地說:“老媽你這話都說了幾百遍了,我耳朵都長繭子了,你下次能不能換點新鮮的!”媽媽聽我這么一說,無奈地瞪了我一眼,走開了。

  沒多久,我就完成了所有作業(yè),我興奮地大叫一聲“完成了”,就開始收拾東西,免得老媽又說我不收拾東西。我因為想著要去玩,所以一邊看著鐘,一邊心不在焉地把所有東西像收黃豆一樣聚攏到一起,往書包里一塞?粗』锇榧s定的時間已經(jīng)到了,我火急火燎地往外跑,就怕在小伙伴的`心里留下不守時的壞印象……

  第二天,我來到學(xué)校交英語作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我的英語作業(yè)本不翼而飛了,我在書包了翻了又翻,卻始終找不到。急得團團轉(zhuǎn)的我干脆把書包一拎,提著兩個角一倒,把所有書都倒了出來,我在書堆里扒著我的英語作業(yè)本,但它卻像在和我玩捉迷藏,始終不見蹤影。這時課代表涼涼地說了一句:“你是不是作業(yè)沒做,所以才故意藏起來的。俊彼徽f完,我就感覺所有同學(xué)的目光都集中在我身上,眼神里充滿懷疑。我臉憋得通紅,恨不得地上有條縫能鉆進去。最后我只能把作業(yè)重新抄一遍。

  下午回到家,我看到我的英語作業(yè)本掉在了地上,這才恍然大悟,因為我昨天太著急去玩,沒有檢查,所以沒發(fā)現(xiàn)。我在心里暗暗發(fā)誓:下次我絕對要改掉這個壞習(xí)慣,不能再這樣丟三落四,要多檢查自己的東西,我再也不想被同學(xué)們用懷疑的眼光盯著看了!我在也不想同樣的事情做兩遍!我要遇見更好的自己!

遇見更好的自己作文4

  俗話說,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。但是即便如此,人們還是樂此不疲地喜歡進行各種預(yù)測,并進行一定的準(zhǔn)備。

  日常生活中,人們十分喜歡預(yù)測,天氣預(yù)報、股票和房價走勢預(yù)測等等。然而,什么才是真正值得推崇的預(yù)測,什么才是值得肯定的預(yù)測?預(yù)測的目的和初心又應(yīng)該何處安放?我覺得一個值得肯定和提倡的預(yù)測,都是為了遇見更好的自己,遇見更具正能量的生活。

  預(yù)測是決斷,不是賭注

  我們還時常會看到一些人,他們喜歡買彩票,喜歡為各種競技和比賽押注,喜歡以小搏大。

  對結(jié)果進行猜測和下注,這并不是我們所要談的預(yù)測。

  預(yù)測不應(yīng)該是一把投機,也不應(yīng)該是一場賭注。

  預(yù)測應(yīng)該是基于理性思考和縝密分析過后的一種判定,是為了小到個人發(fā)展,大到人類進步的一種決斷。因為預(yù)測背后隱含著一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是為了避免決策草率和魯莽的必經(jīng)之路。

  預(yù)測是改變命運,而不是認(rèn)命

  從上古時代開始,人們就愛占卜、愛算命。

  然而,常言道,三分天注定,七分靠打拼。

  《了凡四訓(xùn)》是一本袁了凡給自己的兒子寫的告誡書,他用自己的親身經(jīng)歷,結(jié)合大量真實生動的.事例,告誡世人不要被“命”字束縛手腳,要自強不息,改造命運。

  袁了凡幼時巧遇了一位算命極準(zhǔn)的孔先生,算定了他會在幾時得到功名,得第幾名,命中沒子嗣等諸多命數(shù)。后來這位先生所算的,都一一印證了,從未差過,因此袁了凡就無心戀世,覺得自己的命都是算好了的,自己是無論如何也無法改變的。

  直到他遇到了云谷禪師,禪師發(fā)現(xiàn)他無欲無求,本以為有圣人像,卻不料他是心灰意冷。禪師遂對袁了凡說,你二十年來被他算定,不曾轉(zhuǎn)動一絲一毫,這是凡夫所為。

  云谷禪師讓袁了凡明白了一件事情,只要努力做大善事,命就拘他不住了,由此命可改變。事實上,從袁了凡先生自佛前發(fā)弘愿后,發(fā)誓行善事三千條,以報天地祖宗之德開始,直到他七十四歲于家中仙逝,他的人生道路完全擺脫了孔先生原來的預(yù)測。

  職場機會留給有準(zhǔn)備的人

  “機會只留給有準(zhǔn)備的人”這是耳熟能詳?shù)囊痪涿浴?/p>

  何為有準(zhǔn)備?即基于對未來預(yù)測后的未雨綢繆,厲兵秣馬。

  王俊峰去年初跳槽到了一家全球化的公司,但是自己所在的部門主要做產(chǎn)品,國際溝通業(yè)務(wù)較少。但是他關(guān)注到,身邊的同事劉巖覺得做好自己的一畝三分地就好,而陸兵卻在工作之余勤加學(xué)習(xí)商務(wù)英語等技能。

  今年公司由于海外市場做得順風(fēng)順?biāo),要大力拓展海外市場,擴建團隊。海外業(yè)務(wù)部除了外部引進國際化人才,同時注重從公司內(nèi)部召集對公司業(yè)務(wù)和產(chǎn)品更熟悉的人員派往海外。這時,陸兵報了名,并順利通過了內(nèi)部轉(zhuǎn)崗面試,參與到公司極為注重的海外市場開拓工作中。

  事實上,從個人職業(yè)發(fā)展,到公司業(yè)務(wù)未來。預(yù)測的重要意義就在于它能夠在自覺地認(rèn)識外部環(huán)境和客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,借助大量的信息資料和現(xiàn)代化的計算手段,比較準(zhǔn)確地揭示出客觀事物運行中的本質(zhì)聯(lián)系及發(fā)展趨勢,預(yù)見到可能出現(xiàn)的種種情況,勾畫出未來事物發(fā)展的基本輪廓,提出各種可供選擇的發(fā)展方案,這樣就使人們具有了戰(zhàn)略眼光,使得決策有了充分的依據(jù)。

遇見更好的自己作文5

  在本次立志成才集中教育活動中,我們聽了四場“大咖講座”,參加了生涯規(guī)劃輔導(dǎo)課,制定了高二階段目標(biāo)書,參觀了校史館。在聆聽的四場“大咖講座”中,易國棟校長的報告讓我受益匪淺,我懂得了作為一個青少年,使命感和責(zé)任感對我們來說是多么的重要,要做時代向上和向善的力量,堅定信仰、崇尚科學(xué),有團隊精神和集體榮譽感。

  “英雄不問出處,英雄各有所長。”每個人都有自己的長項和用武之地,不要因為一個微小的缺點就一度否認(rèn)自己,也不要因為有所優(yōu)勢在某些方面就驕傲自滿。一個人要充分發(fā)揮自己的.優(yōu)勢和長項,為他人、為集體盡量貢獻自己的力量,也要不斷完善自己的不足,對一些不好的習(xí)慣說再見,讓自己變得越來越優(yōu)秀。

  “機會總是青睞有準(zhǔn)備的人!币粋努力上進,堅持不懈、不斷進步的人,機會總是以不同的方式出現(xiàn)在他的面前。你是誰很重要,你跟誰在一起更重要。如果你身邊的朋友、同學(xué)都非常的積極、努力學(xué)習(xí)、非常上進、有正能量,那么,你也不會差到哪兒去。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,所以在高二這個關(guān)鍵的時刻,身邊的人,周圍的環(huán)境,學(xué)習(xí)氛圍都很重要,而這個良好的成長環(huán)境,需要老師、同學(xué)、家長我們一起營造。

  “這個世界正在殘酷地懲罰不改變和不進取的人!”如果現(xiàn)在在關(guān)鍵的時候,不積極進取、努力上進,不改變自己的陋習(xí),想好的方面去做,那么一定會得到世界對你的“回饋”。

  每天都重復(fù)以下這句話“和聲細(xì)語展高貴氣質(zhì),謙恭禮讓顯優(yōu)雅風(fēng)度”,讓自己的言行舉止每天都得到提升,努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  還有一個很重要的詞:“善良”。易校長說,善良是最高的情商。只要你為人善良,對他人善良,才能得到別人的善良以待。如此,這個世界才會多一分美好,多一份微笑。加油!讓明天的我們遇見更好的自己!

遇見更好的自己作文6

  去年殘荷尚在,今年新花又開,年華,就在輪回中逐漸地老去;閱讀,就在成長中散發(fā)著幽香;心境,就在輾轉(zhuǎn)中滋長著清寧。

  “總有一次命運的狙擊在青春轉(zhuǎn)彎處等你,這樣的突發(fā)事件有可能是一個事件,也有可能是內(nèi)心隱秘的情感,來自學(xué)校、家庭和社會。就像海浪必須與礁石碰撞才能爆發(fā)出絕美的浪花!它便是你生命中的成年禮,你能做的,只能去面對和迎接!”這是青春的宣言。

  “風(fēng)雪把悲傷輕輕吹涼,被淋濕的翅膀,才擁有穿越暴風(fēng)雨的力量。”一本《穿越青春》,點亮了我青春的`歷程。每閱一個故事,便是一次輪回;每讀一段青春,便是一次重生。穿越青春的旅途,我逐漸成長。我懂得了什么叫在物欲面前,也可以為修車的小攤驕傲;在困難面前,即使趴下,也決不認(rèn)輸;在絕望面前,飛翔,哪怕翅膀斷了心!

  閱讀《穿越青春》,我遇見了更加堅強的自己。

  “人的性格就如流水:水愈淺,流愈急;水愈深,波愈平;有的水表面起伏而內(nèi)里寧靜;有的水波瀾不驚而暗藏漩渦;有的水是長河大江,浩浩蕩蕩;有的水是細(xì)流清淺,潺潺涓涓;有的水會一雨成災(zāi),隨四時陰晦而變,有的水能容納百川,不濫不旱”這是大海的告白。

  海水漫上沙灘的絮語,海的博大,在快語雋言中展現(xiàn)出它的智慧與真諦。我有幸在劉墉這位老水手的帶領(lǐng)下,駛進生命的海洋。越是閱讀,心境越是平和,越是安靜。細(xì)細(xì)揣摩,我仿佛聽到了大海的潮汐,看到了大海的波濤。我仍在沙灘徘徊,卻離海洋更近了一步。

  閱讀《海的獨白》,我遇見了更加沉穩(wěn)的自己;閱讀《小王子》,我邂逅了純真;閱讀《棚車少年》,我樂觀自信;閱讀《你不可不知的人性》,我更加包容;閱讀《天才在左,瘋子在右》,我懂得思考的意義……

  “萬物皆有裂痕,那是光照進來的地方。”閱讀,一束光亮,伴隨著不完美的我成長,蛻變,向著希望,遇見更好的自己!

遇見更好的自己作文7

  感謝我們的相遇,讓我成為更好的自己 ——題記

  你有沒有為了一個人在操場上四處張望?你有沒有為跟一個人同一考場而感到喜悅?你有沒有為一個人突然張口的詢問而手足無措?你有沒有那些小心緊張又懵懂莽撞的經(jīng)歷……

  知道嗎?我一直認(rèn)為校園是這“復(fù)雜”世界中的調(diào)染劑,而校園情感則是世界上最純凈最干凈的感情,無關(guān)風(fēng)月只為真心,所以,當(dāng)有個人突然地闖進了我的世界里,我甚至覺得是欣喜的。

  我第一次見到他是在籃球場,他像所有男孩子一樣喜歡打籃球,從他炙熱的眼神里就可以看出來,然而不同的是,他生疏的球技顯得格格不入,這可能是他第一次玩籃球,我低低的笑出了聲,也許是在嘲笑他的自不量力,也許是在感慨他的堅持,到底為什么笑,時間太長,我已經(jīng)記不起來了。唯一記得的,就是看到了少年略顯生硬卻努力跟上的腳步和臉上堅定不移不愿放棄的表情,我收住了笑,打量著這個如驕陽一般的少年。

  從那之后,我漸漸開始留意他。他樂于助人,面對同學(xué)的求助都一一幫忙;他樂觀向上,在失敗面前沒有氣餒還揚起頭來朝我們笑笑說沒事;他專心認(rèn)真,在炎熱的夏天還不驕不躁的埋頭于課本之中。那個如火一樣的少年正在漸漸長大,慢慢成熟。而這一切,我都在靜靜的看著……

  我捫心自問,我比不上他,小時候吃吃喝喝不會談什么理想,吧啦吧啦的說著那些從電視上學(xué)來的話,長大以后沒有自己的`理想,無非是父母已經(jīng)為你的人生規(guī)劃好了,你去執(zhí)行罷了。我從來沒有為了自己好好努力一次,甚至連一個自己想要的目標(biāo)都沒有。在世界這個大染缸里,我已經(jīng)漸漸麻木,偶爾一兩次活動才勉強帶動起我心中的積極。我早已經(jīng)忘了曾經(jīng)熱情如火想贏的心情。也許是那天風(fēng)起的恰巧,也許是當(dāng)時場景剛好,總之我被那個努力的身影觸動到了。我想贏,想為自己活一次,想徹徹底底竭盡全力努力一次。哪怕再苦再疼我也愿意,起碼我不會后悔,不會遺憾。

  那個如紙一樣干凈,如火一樣明媚的少年,我是感激他的。感謝他那天剛好在籃球場,感謝他以那樣一個努力的身影出現(xiàn)在我面前,感謝我們的相遇,使我找到自己,洗盡鉛華,再成就更好的自己。

遇見更好的自己作文8

  我們身在人生中,就像在做一場沒有指南針的旅行。我們總是期待著,那一轉(zhuǎn)身就能遇見的花明;期待著那一捧滋潤心田的清泉;期待著那一盞指引方向的明燈?墒侨松豢蓮(fù)制,面對不可預(yù)料的許多事情,我們往往不知所措。

  每當(dāng)我們感到困惑時,或許還在等待著一雙能夠拉起自己的溫暖的手掌,或許已經(jīng)放棄了掙扎靜靜地在原地踟躕不前。但無論如何,我們都需要知道,我們心中的那艘船只有自己才能駕駛航行。這艘船不管是停泊在哪里,不管是駛向了何方,不管那時載著的是欣喜還是悲傷,它都始終由你來掌控,到達你想到的任何港灣。

  遇見過去的自己,那時的我喜歡安靜可又害怕死寂,總想找到一處安靜的角落,卸下所有的焦躁和不安,和過去所有的不開心不快樂說再見。開心也是過憂愁也是過,平淡如水也是過轟轟烈烈也是過,而人生大抵繁華有時也是簡單過,我們就應(yīng)該在最有精力去奮斗的年華里為自己的未來搏上一搏。

  里則林說:“如果時間會輪回,如果生命的每個節(jié)點都會同時存在于另外一個時空,你的'十歲、十五歲、二十歲……仍在另外一個世界舞動著,你是否會渴望他們過得比你更精彩,是否會盼望他們不再重復(fù)你的那些遺憾!蔽乙渤3胛业纳杏卸嗌龠z憾要我去告訴另一個彼方的自己?歲月一直走來,花開花謝,才漸漸發(fā)現(xiàn)很多事情我們無法左右。在過去的許多日子里,現(xiàn)在想來留給自己的卻是不求上進的態(tài)度和得過且過的生活方式,我不由得心生愧疚,既是對自己又是對家人?墒沁@世間的所有事除了結(jié)果和后果沒有如果。正應(yīng)了那句“但去莫復(fù)問,白云無盡時。”

  歲月悠悠,在人來人往中與美好不期而遇,從此遇見了懂我們的人。生活就像永不停滯的永動機,時間在變?nèi)艘苍谧。但是無論這個世界如何對待我們,我們都要一如既往的對自己好,保持本心,尋回簡單的自己,遇見更好的自己。

遇見更好的自己作文9

  溫暖的陽光悄悄探進屋里。我感覺床在緩緩飄浮,“主人,該起床了!”我回過神來,原來是床頭的鬧鐘響了,窗簾也隨著鬧鐘鈴響自動拉開了,窗戶上的隔音玻璃自動降了下來。

  外面陽光明媚,鳥語花香。院子里各式各樣五顏六色的花兒競相開放,它們正在貪婪吮吸著自動灑水機灑下的甘甜的雨水。剛想到院子里好好欣賞我的這些“寵妃們”,突然發(fā)現(xiàn),我的床還懸在半空中,隨意飄動,我按了下床頭的起床模式鍵,床輕而平穩(wěn)地落到了房間地面上。起床穿上我的貓咪拖鞋,發(fā)現(xiàn)拖鞋的激光顯示屏上顯示著20xx年6月8日。

  原來,現(xiàn)在是20xx年,現(xiàn)在的我已經(jīng)30歲了。

  我在貓咪拖鞋的激光顯示屏上輸入“洗手間”三個字,一眨眼功夫,我就來到了衛(wèi)生間,看到鏡子前懶洋洋的自己,臉是越來越大了,眼睛還是那么小,現(xiàn)在科技這么發(fā)達,什么事情都不用自己去做了,導(dǎo)致身上的肉肉也越來越多,是該添置一臺減肥甩脂機了。我無奈的嘆了口氣,按下了“洗漱鍵”,從衛(wèi)生間鏡子邊框一下子彈出了三支機械手臂。它們分別拿著杯子,電動牙刷和洗臉毛巾。洗漱完后,我來到廚房,拿出一塊雞大腿和兩塊面包放在早餐機上,再將一些黃豆放上去,按下“烹飪大廚鍵”,選中烹飪種類,點擊漢堡和豆?jié){,選擇自己喜好的口味,只過了幾秒,香辣可口的雞腿漢堡和豆?jié){就好了。吃過早飯,我在冰箱上的液晶顯示屏上設(shè)置了水果色拉的制作程序,又將換洗的衣服放在智能洗衣機里,設(shè)置好了自動清洗、烘干、殺菌、護理,熨燙整理一系列程序之后,我換了一身飄逸且防紫外線的碎花裙子來到了種滿鮮花的院子。

  滿院子的綠草和鮮花都被無微不至地呵護著,自動施肥機、除草機、松土機、修剪整理機、殺蟲噴霧機都在各自的崗位上有條不紊地工作著……

  我靜靜地躺在搖椅上看著這些生機勃勃的花草,其實我內(nèi)心并不開心,我想起了十七年前的小升初考試,想起了小學(xué)時的好朋友,想起了我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍的快樂時光。想到了我們的約定,一股悔恨的感覺頓時涌上心頭,是的,當(dāng)時我們約定小升初考同一所中學(xué)的,結(jié)果好朋友考上了,如愿以償?shù)剡M了科技館上班。自己由于考試失誤與那所中學(xué)失之交臂。這些年來,我一直沒能從那次的打擊中走出來,我只能封閉自己,沒有其他朋友,也不愿跟人打交到。好朋友平時工作忙,只能偶爾在視頻上聊聊天。想到這里,我心如刀割,如果時間能倒回,我愿不惜一切代價回到十七年前的20xx年,重新再參加一次小升初考試,不讓自己留下遺憾。

  不知不覺悔恨的淚水爬滿了我整張臉,淚眼朦朧中,視線漸漸模糊了。

  隱隱約約中,一道刺眼的光芒劃破寂靜的黑夜,時光如同碎片拼圖般突然碎裂又重新拼湊。原來我在時光機上了,真的可以通過時光機讓我回到十七年前……

  經(jīng)過長時間的昏暗后,我有些不適應(yīng)突如其來的亮光!罢埻瑢W(xué)們準(zhǔn)備了,考試馬上開始了”。斷斷續(xù)續(xù)的廣播聲艱難地傳進我的耳朵,我搖搖頭,讓腦袋保持清醒。四周都是昔日同學(xué)們那熟悉的面孔,他們匆匆忙忙地與我擦肩而過。啊!我竟然真的回到了20xx年小升初考試的那一天了,記得那一天下午數(shù)學(xué)考試的時候,我因為太困而睡著了,結(jié)果考得一塌糊涂,就因為這樣,連想考的那所中學(xué)尾巴都沒摸到,F(xiàn)在正是一個彌補的機會,我一邊想著一邊跟隨人流涌向考場。

  教室門口我遇見了我的好朋友,她沖我露出溫暖而可愛的笑容:“加油!努力考!不要忘記了我們的約定哦”。我注視著她那期待而堅定的目光,用力地點了點頭,我們相互給了個結(jié)實的擁抱便各自踏進了考試所在的班級。

  試卷發(fā)下來了,我瀏覽了一遍題目,立刻提筆答題,我像是駿馬馳過草原般完成了一等題,二等題雖說有難度,但我也沒費多少精力

  就完成了,只剩下最后一道題,我如同面臨一座高不可攀的大山,筆在草稿紙上畫出一道道線,列出一道道公式,腦袋里面各種各樣的數(shù)字重疊著。汗水沿著臉頰流下來,終于眼前一亮,飛快地寫出答案。我抹了抹額頭上的汗珠,如釋重負(fù)般深深吐了一口氣,感覺眼睛里有濕濕的,不知道是汗水還是淚水……

  終于明白,汗水和淚水的成分是一樣的,但所代表的心情卻是不一樣的`,此時多流汗水,未來少流淚水。相反,如今偷的懶,將是以后痛苦流淚的根源所在。

  我再次陷入一片混沌之中,但我一點也不悲痛,至少彌補了十七年前的一個遺憾。

  30歲的我必須要好好為自己努力了,不能再重蹈覆轍了,不能再讓自己的人生留有遺憾。躺在搖椅上,關(guān)于未來,我的思緒越來越清晰。

  “叮嚀嚀”門鈴響了,我從躺椅上起身打開門,原來是我的好朋友來看我了。日月如梭,彈指之間,經(jīng)過歲月的洗禮,我們都已經(jīng)長大成熟了,歲月雕刻了我們的面容,唯一不變的是我們之間深深的友誼。我們邊喝著咖啡邊聊著各自的近況,陽光灑在臉上,藍天白云,鳥語花香,一切都是那么的美好!身旁的花兒依然爭奇斗艷地開放著……

遇見更好的自己作文10

  隨著手機、電腦的快速普及,紙質(zhì)書正在我們的生活中慢慢地消失。生活中經(jīng)常有這樣一群人,他們的目光常常停留在手機屏幕上;但還有一群人,他們會在閑暇之余捧上一本書,目不轉(zhuǎn)睛看著手上的書。

  閱讀往往能讓人散發(fā)出無窮的魅力,那是歲月奪不走的風(fēng)華。閱讀,還能讓我們的精神世界更加豐富;閱讀,也能讓我們滿足渴求知識的本能;閱讀,讓我們遇見更好的自己。

  暑假,我認(rèn)真閱讀了《林漢達中國歷史故事集》這本書,知道了許多許多的歷史故事。如千金一笑、臥薪嘗膽、破釜沉舟……其中,我最喜歡的故事是《臥薪嘗膽》。

  《臥薪嘗膽》這個故事中主要講的是:越王勾踐敗給吳國,把軟綿綿的被辱撤了下來換成了柴草;在吃飯的地方掛了一個苦膽,吃飯前都要舔一舔,先嘗一下苦味。等下一次再進攻吳國的時候,不忘記上次敗給吳國的教訓(xùn),這樣才能讓越王真正強大起來。就是因為越王勾踐的明智。越國才慢慢強大,漸漸地超過了吳國。等到恰好的`時機,這位君王率兵攻打了吳國,越國反敗為勝。越王勾踐的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。只要及時發(fā)現(xiàn)錯誤、虛心的改正、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)就還有勝利的余地。

  其實,還有許多許多這樣的故事讓我們做更好的自己,這些故事就在每本書中。

  毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。莎士比亞還說過:“書籍是人類知識的總統(tǒng)”。

  讀一本書,就等于和高尚的人談一次話。閱讀,能讓我們遇見更好的自己。朋友。如果你想遇見更好的自己,就讓我們徜徉在書的海洋吧!

遇見更好的自己作文11

  莎士比亞曾說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!边@顯然說明了書籍對人們的重要性。如果我們成長沒有營養(yǎng)品,生活里沒有陽光,鳥兒沒有翅膀,全宇宙將是一片黑暗,我們的世界也不會有更多的精彩。

  在科技發(fā)達的今天,讓生活變得精彩的書本被很多人扔進了“回收站”,取而代之的手機、電腦、ipad等電子產(chǎn)品成了人們生活的主流,很多人認(rèn)為這些電子產(chǎn)品的捷徑能讓他們走得更快,可他們忘了這樣不經(jīng)努力得來的結(jié)果往往讓他們更容易摔倒。相反的,我們通過從書本中獲得的知識能讓我們走得更穩(wěn),飛得更高。但是,要想從書本中獲得知識,也得講究讀書的方法,讀書并不是說輕描淡寫地看看書中的文字和圖畫就可以了,而是要深刻地體會到書中每個字的意義和它所代表的意境。讀書不但要思考、體會和想象,還要一遍一遍毫不厭倦反復(fù)地讀,把書中的精髓融入到自己的腦海中,才能讓自己不斷地獲取新的.知識,享受書中的樂趣。

  讀書讓我遇見更好的自己。今年暑假,媽媽帶我去旅游,我們在從西安到延安的高鐵上,我和媽媽拿出隨身攜帶的書看起來,旁邊一位阿姨和她的女兒在玩ipad,聲音很大,吵得我靜不下心來,我看了他們一眼,拿起書走到前幾排的一個空位坐下來,旁邊是一位大約四十來歲的伯伯,他手里也拿著一本書,還不時地往后看那對母女,顯然他也被影響著了,我倆看了看,索性放下書交談起來,伯伯問我為什么選擇來西安旅游,我看著伯伯脫口而出:“這里是一個古都,能讓我對中國的歷史文化了解更多!辈粗殷@訝地說:“你多大了,對中國的歷史文化能這么感興趣?”我笑了笑說:“我非常感興趣!辈謫柫宋乙恍﹩栴},從他問我答到我們侃侃而談,我們從秦始皇統(tǒng)一六國聊到西安事變,幾個小時一晃而過,快到站時,我告別了伯伯,回到媽媽身邊。我沒想到我能和那個學(xué)識淵博的伯伯聊那么久,我突然覺得我也是那么的博學(xué)多才。這都是書籍給予我的力量,讓我也能站在知識榮耀的頂端。

  要想站在巨人的肩膀之上,讓思想凌駕于偉人的思考之上,就必須讀書,惟有讀書,才能遇見更好的自己。

遇見更好的自己作文12

  我不是最好的,但我可以做得更好。走在歲月的長廊,時間為我淘盡歡樂和哀傷,給予我經(jīng)受磨礪后的微笑。從塞納河的右岸走向左畔,我確信我遇見了更好的自己。

  這次考試又?jǐn)×,敗得一塌糊涂。望著不再?yōu)秀的成績,不爭氣的淚水濕潤了從前汗水淌過的痕跡。且不說一向落后的政史地生,單是我所鐘愛的語文也一落千丈。眼見著七年級的.生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我卻依然屢戰(zhàn)屢敗,這何嘗不算眼前的茍且?

  千回百轉(zhuǎn),我尋覓著詩與遠(yuǎn)方的田野。一路走過,懷一袖經(jīng)歷,時而與精彩同行。何曾懼怕過失。看龝燥L(fēng)吹干眼淚,我依然能爬起。成長從不只拘泥于考試成績,我的答案里還有汗水的痕印。

  回顧初中時代里,我走過的三分之一,難道我的詞典里只有“茍且”二字?老師們的教導(dǎo)與鼓勵讓我學(xué)會了崛起,同學(xué)們的支持與幫助使我分享到溫馨。曾記否,炎炎烈日下軍訓(xùn)奪魁?曾記否,颯颯秋風(fēng)中健步如飛?曾記否,耀耀春花旁誦出佳績?在集體中,我相擁了這些美麗,也遇見了更好的自己。

  走進書籍的世界,我在文字里挖掘美麗。傾聽書頁翻動的聲響,細(xì)嗅紙張文墨的味道,我在享受閱讀的同時,遇見更好的自己!懊刻扉喿x,感悟生命”——這個簡單的目標(biāo),我堅持執(zhí)行,由完成任務(wù)式讀書到沉醉癡迷于其中,閱讀的習(xí)慣深深扎根在我的心中。出門旅游,我不忘將一本經(jīng)典塞進行囊。甚至走進醫(yī)院,我仍將書本捧于膝上,靜靜地坐在等候大廳中。閱讀能使我平靜浮躁的心。透過一扇窗,眺望另一個世界!都t星照耀中國》帶我一覽紅色勝跡,《昆蟲記》向我揭示了生命的奧秘,《簡·愛》教會我笑迎苦難,《復(fù)活》洗滌了藏在我心底的罪惡……讀更多的書,求更多的知,遇更好的我。

  詩詞是我的伊人,她也為我塑造更好的自己。輕叩詩詞的大門,驚喜也似飛花襲來。跟隨文人墨客的腳步,我不斷感知詩意的世界!案褂性姇鴼庾匀A”,為這目標(biāo),我也不斷積累,每日背誦,從未落下。當(dāng)我看到自己默寫的詩詞,一股成就感撲面而來。

  我確信我遇見了更好的自己,也知道我須付出更多的努力。荷起肩上的行囊,再次出發(fā),我堅定地相信,若我足夠拼搏,成功定青睞于我。

遇見更好的自己作文13

  有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打漁,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打漁,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?羅蒙諾索夫搖搖頭。那你要什么呢?我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。

  在科學(xué)研究的同時,他又進行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價值的作品。

  有人說,要給學(xué)生一杯水,你就得找到永不干涸的水源。我覺得這個水源就是學(xué)習(xí)和實踐。李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》讓我懂得了用教師的心靈贏得學(xué)生的心靈、用教師人格塑造學(xué)生的人格才是真正的教育。在眾多的教育專著中,讓我感觸最深的是竇桂梅老師的《玫瑰與教育》。在書中,我感觸最深的是竇老師那質(zhì)樸而真實的語言,透露出的是她對教育教學(xué)的熱愛,她的機智和對教育事業(yè)的追求。她有廣博的見識,有深度的思想,并且以己及人,從個人對教育的.理解推到整個教育的廣大的范圍中去。她敢想敢說,敢于批判一切她認(rèn)為不正確的做法,鋒芒畢露,又文學(xué)性十足。她那玫瑰的花瓣柔軟,芬芳,但是又帶著尖利的刺。讀著這本書,感覺就如同與一位相識多年的老朋友在談心、在訴說,親切、自然。書中,竇老師并沒有講大道理,也沒有羅列出許多原則和規(guī)律,而是選擇了一個新的視角:從研究教學(xué)活動中的“細(xì)節(jié)”入手,從一些我們常常熟視無睹的“小事”入手,以小見大,讓讀者自己去悟規(guī)律。

  當(dāng)我們在自己的課堂上發(fā)現(xiàn)某個學(xué)生反復(fù)搗亂時,作為老師都會很生氣,嚴(yán)厲地批評他、教育他。仔細(xì)想想,這些學(xué)生為什么會搗亂?他是不是想吸引老師和同學(xué)們的注意和重視?如果我們對這些學(xué)生多一些鼓勵和表揚,少一些批評和挖苦,我相信這些學(xué)生一定會改掉自己的不良習(xí)慣做一名優(yōu)秀的學(xué)生。和他們相比,這些學(xué)生的心胸比我們寬廣多了,盡管我們批評了他們,可是在課下,他們還是會見到老師主動打招呼的。一句簡單的“老師好”、“老師我?guī)湍隳脰|西吧!”讓你從心里對他們充滿愧疚。

  《玫瑰與教育》讓我深深懂得了在教學(xué)中要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)廣闊的心靈和精神空間,同時要以情動人,以自己的火點燃學(xué)生,讓整個教學(xué)過程成為關(guān)注和豐富情感世界的過程,成為智慧生成和人生態(tài)度、生活品質(zhì)提升的過程。

  在教學(xué)中,能成為驕人玫瑰的畢竟是少數(shù),但只要我們善于自我“澆灌”,善于自我“反思”,我相信我們也一樣能夠激情綻放,留一縷芬芳在教育的這片園地里!讓我們都來做一朵綻放在那校園里的玫瑰吧!

遇見更好的自己作文14

  孤獨寂寞,遇見一本書,書中折射出指引未來的璀璨星辰;

  無所事事,遇見一本書,書展現(xiàn)了一條平淡而深遠(yuǎn)的人生軌跡;

  欣慰的是,我遇到了一本書,在書中我找到了一種簡單美好的心情。

  而我們,在讀書和生活之間,總會遇到更好的自己。

  讀書如命。要有選擇性的閱讀,關(guān)鍵是讀完之后的選擇。如果有人被構(gòu)建的故事情節(jié)框架所感動,那么就會有人追求書中人物特立獨行的態(tài)度。生活中,如果有人被千萬次挫折打敗,那么就會有人頂天立地。就像屈原說的:“天下濁而我獨,人皆醉而我獨醒。”我們讀什么和選擇什么同等重要。所以,結(jié)局是另一回事。

  閱讀引導(dǎo)人的三觀。但是,有一點不可否認(rèn)的`是,因為讀書,我們能收到的越來越多。早在古代,學(xué)者們就表達了各種各樣的哲學(xué)。比如范仲淹的那句“不要為事歡喜,不要為自己悲傷”,只顯示了他對人生的態(tài)度和深遠(yuǎn)的抱負(fù),也導(dǎo)致很多人即使一個人也活得沒有智慧。再比如諸葛亮的“淡泊壯志,恬淡深遠(yuǎn)”,揭示了人的淡泊寧靜,以及他們所帶來的明確的志向和深遠(yuǎn)的理想之間的密切關(guān)系。其實道理大家都懂,但是“不感冒,怎么讓梅花香呢?”先讀書,再思考,會事半功倍,比努力學(xué)習(xí)容易。

  閱讀,體驗,努力融入作者的感受,是一種自我提升。蘇軾寫過一句話,“如花似花”,是對白楊花的描寫?赐曛笥X得莫名其妙,但是看完之后又有一種獨特的魅力。然后“細(xì)說來,不是華陽,是小淚”,開創(chuàng)了新的境界。當(dāng)我們認(rèn)真投入的時候,文字在我們心中逐漸升華。作者的每一個伏筆,每一段文字,都有自己的感受。即使不能完全理解,也盡量去感受。讀書帶給我們的是判斷、思考和理解,比我們自己摸索更容易、更快。

  讀書讓我白天清醒,晚上得到安慰,讓我不必局限于過去,也不必憧憬未來;钤诋(dāng)下,以書為伴,以閱讀為友,大概是最好的認(rèn)識自己的方式。

遇見更好的自己作文15

  勇于嘗試,遇見更好的自己。

  母親常常教導(dǎo)我:“不會就學(xué),不學(xué)就永遠(yuǎn)不會,只有勇于嘗試,才會遇到更好的自己!蔽乙恢卑涯赣H的話記在心間。

  有一天,午后的陽光懶懶的,我也懶懶的躺在陽臺椅子上發(fā)呆,母親拿來一些針線和布料開始忙活起來。我饒有興趣地看著母親縫縫補補,也不過是做些簡單的手套、襪子罷了。母親看我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她手上的一針一線,笑了笑:“你試試?”我馬上搖了搖頭。母親湊近我,認(rèn)真地看著我的眼睛說:“很簡單的,你真的不要試試?”“可是我不會呀!”我有點動搖,但是還是大聲爭辯著!安粫蛯W(xué)呀!不學(xué)就永遠(yuǎn)不會啦。”母親不由分說地把一些邊角布料塞在我懷里:“看看,能做些什么!

  我在這堆花花綠綠的布料中挑挑揀揀,一塊長方形的牛仔布料引起我的注意,它的邊角雖然參差不齊,但整體較為完整,不錯,就這塊。但是做什么好呢?我把這塊布料放在手中翻來覆去看了幾遍,發(fā)現(xiàn)對折一下再將兩邊縫起來就可以做一個小方包了,還可以……我把主意告訴母親,母親覺得很棒,開始教我穿針引線。

  我先用剪刀將布料的邊緣剪得整齊一點,再將它對折,邊角對齊,接著,我就拿穿好的針線在兩邊縫起來?p線這事,說起來容易,做起來難。我縫的針腳總是有的長,有的短,看起來參差不齊。我覺得難看極了,決定拆了重縫,拆的時候有點急躁,針戳到了手指頭,疼得我哇哇大叫。哪怕縫好了,打結(jié)也打得亂七八糟。我在母親的指導(dǎo)下一遍遍的學(xué)習(xí)和嘗試,終于將小方包的兩邊縫上了口。再翻個面,這樣亂七八糟的'針腳就藏在里面啦。我本來以為這就做完了,但是把它拿起來仔細(xì)端詳,總覺得還缺點什么,對,這開口處還是太粗糙了,還是得再卷一下邊。我向母親討教卷邊整齊又好看的方法,母親笑笑說:“無它,唯手熟爾!蔽覠o奈的繼續(xù)拿起針線,小心翼翼的縫了起來。過了許久,小方包終于大功告成,我再用一根長長的小布帶縫上去,小方包就變成了一個小挎包。我捧著小挎包飛奔著拿去給外婆看:“外婆,看我做的小挎包,送給你!”“哇!你自己做的嗎?你真厲害!太了不起了!”外婆接過小挎包,開心極了。

  培根曾經(jīng)說過:“世界上有許多做事有成的人,并不一定是因為他比你會做,而僅僅是因為他比你敢做!睂Υ魏问虑槎疾灰p易說“不”,因為很多事情只有自己去做了,才知其中的奧秘。只有大膽地去做了,才會明白原來有些事情并非高不可攀。輕易放棄的人總喜歡給自己找借口,因為他缺少嘗試的勇氣。

  母親的教導(dǎo)讓我受用不盡——勇于嘗試,遇見更好的自己。

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