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謝謝你,使我成為更好的自己作文

2022-12-13 自己

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的謝謝你,使我成為更好的自己作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

謝謝你,使我成為更好的自己作文1

  從小我和父親的話算不上多,隨著時(shí)間的推移,我和父親的話更少了。然而,那天,我才真正的理解了父親,忍不住想對(duì)父親說(shuō):謝謝您,父親,使我成為了更好的自己。

  父親是嚴(yán)厲的,他總是規(guī)定我做任何事,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),他總會(huì)批評(píng)我,教育我。當(dāng)我遇到困難時(shí),他總是讓我自己一人面對(duì),而不去幫助我。從那時(shí)起,我便認(rèn)為父親不是一個(gè)稱職的好父親。

  那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,我突然迸發(fā)了想要學(xué)自行車(chē)的心思,于是我便請(qǐng)求父親,教我騎自行車(chē)。然而父親呢?卻那么冷淡,把我置之度外,不理睬我,不支持我。

  于是,我只好獨(dú)自推著自行車(chē)去樓下學(xué)習(xí)。獨(dú)自學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的我,大汗淋漓,我多么希望父親能在一旁陪著我,鼓勵(lì)我?涩F(xiàn)實(shí)卻是那么殘酷,于是我便硬著頭皮,騎上自行車(chē),慢慢向前滑動(dòng)。不一會(huì)兒自行車(chē)越滑越快,我腳一蹬便騎上了自行車(chē)。還沒(méi)騎上一兩步,一下摔在了地上,腿上也摔破了一塊皮!靶⌒模 边@時(shí)我便聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音,一回頭卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何人。于是我只好扶著自行車(chē),拖著一只受傷的腿回家了。

  回到家里,父親并沒(méi)有說(shuō)些什么,只是遞上來(lái)一個(gè)紗布說(shuō):“自己包扎好!蔽覀牡匕米约旱膫冢约喊膫谑鞘澜缟献钐鄣牧。那晚我和父親一句話也沒(méi)再說(shuō),直到第二天。

  早上起來(lái)母親對(duì)我說(shuō):“你爸爸一直在看著你!”我頓時(shí)恍然大悟,這才意識(shí)到父親是怎么知道我受傷的了,如果他不關(guān)心我,他怎么會(huì)及時(shí)給我送來(lái)紗布呢?

  我突然意識(shí)到這一切的一切都是父親在考驗(yàn)我,他想讓我克服自己不敢騎車(chē)的恐懼,這就是父親假裝不理睬我、不支持我的原因吧。只有這樣,才能讓我獨(dú)立,讓我成長(zhǎng),讓我成為更好的自己。俗話說(shuō),男孩窮養(yǎng),女孩富養(yǎng)。這不就是要讓男孩更獨(dú)立、更堅(jiān)強(qiáng)嗎?只有這樣的磨練,才能讓男孩還更有擔(dān)當(dāng),更有責(zé)任心。

  從那以后,我變得獨(dú)立起來(lái),再也不像原來(lái)的那個(gè)我了。遇到困難自己迎難而上,不畏艱險(xiǎn)。

  父親,謝謝您!使我成為更好的自己!

謝謝你,使我成為更好的自己作文2

  書(shū),是人類進(jìn)步的階梯——高爾基

  書(shū),我的好友,我自幼與你為伍,你對(duì)我而言亦師而友,教會(huì)我不少,也時(shí)時(shí)供我消遣。

  從前的我,是頑皮的,但自從讀書(shū)以后,我學(xué)會(huì)了靜下心來(lái),慢慢體悟這個(gè)世界。

  幼年.第一次結(jié)識(shí)

  幼兒園每周都有”閱讀課”,讀的是一些繪本,現(xiàn)在看來(lái)這有些幼稚,但那時(shí)卻十萬(wàn)新鮮,況具一些圖畫(huà)還是很精美的。

  起初我不是很習(xí)慣,時(shí)不時(shí)便拿玩具出來(lái)玩,后來(lái),我讀到一本名叫《大衛(wèi)別搗蛋》的繪本,里面的小男孩跟我一樣調(diào)皮,常常干一些惡作劇,我越看越覺(jué)得像我自己,一些自己平時(shí)覺(jué)得無(wú)可厚非的事,書(shū)中夸張的圖畫(huà)卻引我深累,書(shū)的最后,大衛(wèi)變成了一個(gè)乖孩子,從此我也安靜下來(lái)了。

  這也許是你引導(dǎo)我的第一次改變。

  困境中的鼓勵(lì)

  上小學(xué)時(shí),我學(xué)鋼琴了,可我總喜歡偷懶,練半小時(shí)琴便又要跑出去,練琴總是很不定心,還時(shí)常鬧脾氣。又一本《名人傳》改變了我,盡管我自己彈琴不認(rèn)為,但對(duì)鋼琴大師還是敬佩萬(wàn)分的,一代鋼琴大師貝多芬是我那時(shí)的偶像,他在雙目失眠,雙耳失聰?shù)那闆r下仍能“握住命運(yùn)的喉嚨?”,寫(xiě)下如《歡樂(lè)頌》等這樣經(jīng)典的曲子,反觀我自己,身體健全,即使再無(wú)樂(lè)感,比起失聰失明好很多。我倍受鼓舞。

  一本《名人傳》教會(huì)了我堅(jiān)持,決不向命運(yùn)低頭,扼住它的喉嚨,不被它打倒。

  疲勞中的安慰

  上了中學(xué)——每個(gè)人都深有體會(huì)——時(shí)間少了,事也多了,壓力愈發(fā)地大了,一本《我們仨》來(lái)到了我的身邊,這無(wú)疑使我麻痹的內(nèi)心又復(fù)蘇了過(guò)來(lái),我又能體悟到生活的美好,楊鋒與錢(qián)鍾書(shū),他們的女兒這三個(gè)人的幸福生活深深地打動(dòng)了我。

  在夜晚,我讀著他們的家庭鎖事會(huì)心一笑,這也許是我一天中最舒坦的時(shí)光.

  感謝你,書(shū),你使我成為更好的自己。

  孩子,從比我也安靜下來(lái)了。

  這也許是你引導(dǎo)我的第一次改變。

謝謝你,使我成為更好的自己作文3

  嬰孩的啼哭,初為人母的喜悅,匯于一體;學(xué)步時(shí)的無(wú)知,耳旁溫柔的呢喃細(xì)語(yǔ),交相錯(cuò)雜;寒窗苦讀的背影,桌上溫?zé)岬母仕,彼此呼?yīng)。記憶的流蘇愈飛愈快,它們推開(kāi)了時(shí)間的閘門(mén),溫存的記憶奔涌而出。

  噙著淚哭鬧的小童,死死拽住母親的手,宛如生死離別。是的,第一次離開(kāi)含辛茹苦把自己拉扯大的衣食父母,一定會(huì)很不舍。母親蹲下,輕輕拭干臉頰上那斷了線的珠子,說(shuō):“聽(tīng)話,我就在這里等你!崩蠋煚恐⒆拥氖诌h(yuǎn)去,消失在了人海中,母親,亦然已淚流滿面。她十分想像其他人那樣陪著孩子上學(xué),但是,孩子要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  扶著欄桿,低頭看著波瀾起伏的池水,迷茫。他不敢下水,因?yàn)閮?nèi)心的陰影已將這個(gè)懵懂的男孩擊垮——他曾經(jīng)失手滑入了小溪,水在他腦海中是迷幻的、恐怖的。他的母親雖懼水,但為了孩子,她以身試水,在水里憋了一分多鐘的氣,孩子被深深觸動(dòng),那個(gè)不可逾越的鴻溝已被這位母親填埋,他和其他孩子嬉笑著,互相潑水,如魚(yú)得水,她欣慰地笑了。

  即將踏入考場(chǎng)的他十分茫然,緊張到不知所措,她卻一言不發(fā),提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀。他深呼了一口氣,隱約感受到身邊那強(qiáng)大的精神力量,于是,他從容地走出車(chē)門(mén),走進(jìn)考場(chǎng)。

  每當(dāng)你墜入深淵時(shí),每當(dāng)你難過(guò)哭泣時(shí),總有那么一個(gè)人,雖然不能救你于水火之中,但總能為你磨劍,讓你有強(qiáng)悍的力量面對(duì)強(qiáng)敵。一路上過(guò)關(guān)斬將、披荊斬棘過(guò)后,總有人為你遞上一杯簡(jiǎn)單的甘露,雖不華麗,但甘甜,清冽。

  母親,謝謝你,使我成為更好的.自己,謝謝你為我精彩的人生助力,你在我成長(zhǎng)的畫(huà)卷中揮下了濃墨重彩的一筆;幽耆A中,能冥冥感到一雙有力的手,她帶領(lǐng)著我,引著我向前去。

謝謝你,使我成為更好的自己作文4

  只一次相遇,卻遠(yuǎn)勝千言萬(wàn)語(yǔ),你贈(zèng)我一束陽(yáng)光,溫暖在指尖流淌。謝謝你,讓我成為更好的自己。

  緊緊拉上窗簾,隔絕窗外的一切。房間內(nèi)陰暗,無(wú)聲。我坐在鋼琴前,內(nèi)心盡是無(wú)助與焦慮。比賽將近,可我總是不在狀態(tài),面對(duì)老師的指責(zé),眼角常常淌過(guò)淚水。

  為了調(diào)整情緒,我不得不離開(kāi)琴房。我漫無(wú)邊際走在路上,希望可以放下焦慮。一片綠油油的草坪鋪展在眼前,我深吸一口氣,青草和陽(yáng)光混合的味道,真是美妙無(wú)比。

  忽而間,一陣縹緲的笛聲傳入耳中。笛聲忽而頓挫,忽而沉郁,忽而高亢,忽而低沉。真是別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。悠悠笛聲中,我躁動(dòng)不寧的心緒和緩了不少。循聲而去,我這才意識(shí)到是個(gè)大姐姐在吹笛。我閉上眼,徜徉在起伏的樂(lè)章里,沉醉。

  我緩緩睜開(kāi)眼,在四下寂靜里,我終于正面望向了吹笛的姐姐。姐姐在笑,像一朵迎陽(yáng)的茉莉,恬淡而芬芳。再往下看,她的兩只褲管空蕩蕩的,安靜地坐在輪椅上。微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,她像折翼的天使,又像斷臂的維納斯,有種安靜的美。我一時(shí)靜默,語(yǔ)塞,不知是該送她微笑,還是夸贊她的笛聲,而她仿佛自在地蹁躚在自己的樂(lè)章里,也許根本不需要這些。

  “小妹妹,我吹的不錯(cuò)吧!”姐姐輕言道。我微微點(diǎn)了點(diǎn)。,姐姐含笑繼續(xù)吹笛。她的身后,有一樹(shù)陽(yáng)光溢過(guò)葉隙,柔柔傾灑。樹(shù)葉好像也合著笛子的節(jié)奏為她歌唱為她喝彩。望著她含笑的眼眸,似有清泉蕩滌了我心中的沉滓。

  懷著這樣的一份感動(dòng),我悄悄回到琴房,彈起貝多芬的協(xié)奏曲。在黑色鋼琴前的自己,似乎重拾了勇氣,成為了更好的自己。

  比賽當(dāng)天,我懷著釋然的心情,在琴鍵上彈出第一個(gè)音符。緊接著,便是如水的旋律,一波波,一層層,一浪高過(guò)一浪。一曲終了,琴聲回蕩……

  感謝與你的相遇,我終于成為了更好的自己。

謝謝你,使我成為更好的自己作文5

  成長(zhǎng)的路上,充滿了荊棘與坎坷,而在我的身后,總有一束充滿希望的陽(yáng)光,帶給我力量,讓我有勇氣去面對(duì)困難。謝謝你,媽媽,是您讓我成為更好的自己。

  那年你三十五歲,我出生。

  懷胎十月,歷盡艱辛。過(guò)了預(yù)產(chǎn)期三天,我還是不愿睜眼去看看這美好的世界和辛勞的你,我?guī)Ыo你的第一個(gè)“禮物”是肚子上一道深深的疤痕,是您養(yǎng)育了我,給了我生命最初的美好。

  那年,你三十八歲,我三歲。

  幼兒園是我噩夢(mèng)開(kāi)始的地方。每天送我在幼兒園分別時(shí),是最痛苦的時(shí)侯,我哭鬧著不肯上學(xué),在地上撒潑打滾兒,別的家長(zhǎng)把孩子扔下不管了,只有你耐心的陪在我身邊,跟我說(shuō),“孩子,不要哭了,今天老師準(zhǔn)備了可多玩具啦,還有很多小點(diǎn)心,上學(xué)多好啊,還有小朋友跟你玩兒,今天媽媽要上班,沒(méi)辦法照顧你,乖,我們?nèi)ビ變簣@好嗎?”媽媽的手撫摸著我的頭,慢慢地牽著我的手走到老師旁邊,把我交給老師,我不情愿地跟著老師走進(jìn)去,不時(shí)回頭看看你。你微笑著朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,看著我進(jìn)了教室,才不舍的離去。是你一次次耐心的勸說(shuō)和鼓勵(lì),讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

  那年,你四十一歲,我六歲。

  慢慢長(zhǎng)大的我,步入了小學(xué)的校門(mén),您的鬢角也生出幾縷銀發(fā)。每天早晨看到桌子上熱騰騰的飯菜,我都特別感動(dòng),很想為你分擔(dān)一點(diǎn),你卻總以我干不好為由而拒絕。現(xiàn)在的我,慢慢學(xué)會(huì)了做飯、洗衣服,周末可以幫您做些家務(wù),雖然看起來(lái)很笨拙,但您總是滿臉的欣慰。

  今年,您已五十歲,我十五歲。

  逐漸長(zhǎng)大的我,或許再也不像兒時(shí)那樣偎依在您懷里,我們之間的距離越拉越大,我們共同語(yǔ)言也越來(lái)越少。但您的愛(ài)與鼓勵(lì)卻從未間斷,一直伴隨我成長(zhǎng)。

  在成長(zhǎng)的路上,是你,是你春風(fēng)細(xì)雨般的大愛(ài),讓我不畏前途風(fēng)雨荊棘,感謝您,母親,是您讓我成為最好的自己。

謝謝你,使我成為更好的自己作文6

  我始終相信,走過(guò)平湖煙雨,山河歲月,那些歷經(jīng)劫數(shù),嘗遍百味的人,才會(huì)更加鮮亮明凈,成為更好的自己。一顆焦慮的心,是粗糙的,荒蕪的,只有看到舒適寧?kù)o的風(fēng)景,才能使心態(tài)變得更加的祥和,才能嫻靜的招呼那熹微的晨光。

  我喜歡有空閑時(shí)間就待在家鄉(xiāng),待在爺爺?shù)臅?shū)房,寫(xiě)著假期作業(yè),休息時(shí)看著窗外的風(fēng)景。二層樓的木房,正對(duì)著連綿起伏的小山,山腳下有人家飼養(yǎng)的雞鴨,時(shí)而能看見(jiàn)受驚的鳥(niǎo)兒沖出山林,翠綠的小山映入眼簾,心也隨著那抹綠寧?kù)o下來(lái),也似有什么在波動(dòng),使平寂的內(nèi)心有了些許活力。我也喜歡在家鄉(xiāng)木房后的小山走走。清泉碧茶,陶瓷茶具素雅整齊。爺爺與三兩好友共飲,得半日之閑,簡(jiǎn)直可消十年的塵夢(mèng),我在小山的竹林漫步,享受一份熱鬧喧囂的日常里沒(méi)有的安靜,聽(tīng)落葉沙沙,看竹葉輕舞,聞桃花芬香。有時(shí)這種安靜不免讓我遺憾,是獨(dú)自看到世間獨(dú)特景象而無(wú)人欣賞的那般遺憾。而有時(shí)也感謝這份安靜。給內(nèi)心捎去了寧?kù)o,使我變得更好,遇事多了份淡然。

  我還喜歡站在家鄉(xiāng)的石橋上觀望,聽(tīng)流水潺潺,看細(xì)水長(zhǎng)流。水花被激蕩著,石子被碰撞著,水里的魚(yú)兒逆流而上著。頓時(shí)使人擁有面對(duì)困難的勇氣,像水里的魚(yú)兒一般不畏艱難,逆流而上。魚(yú)兒呀,呆在水里,從晨光之出現(xiàn)到夕光之垂,便是它們一段人生的長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

  家鄉(xiāng)的風(fēng)景也許構(gòu)成了我人生的一部分,尤其是突然抵達(dá)一個(gè)多年前曾經(jīng)期盼過(guò)的地方之后,再回想起家鄉(xiāng)的小山,竹林,流水,心頭滋味十足,給予了我活力,寧?kù)o淡然與勇氣。不斷給予我心靈的力量,謝謝你家鄉(xiāng)的風(fēng)景使我成為更好的自己。

謝謝你,使我成為更好的自己作文7

  感恩的心,感謝有你!}記

  生命中真正重要的不是你遇到了什么,而是你記住了哪些事,又是如何銘記的。青春的每一個(gè)人,每一件事,都是你通向成功偉岸的帆船,打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,因此,懂得感謝,正是有了他們,才能使我們成為更好的自己。

  辭舊迎新,又是一年,春作為四季之首,她也柔情似水,風(fēng)情萬(wàn)種。小草從土地里頂出了腦袋,好奇地張望著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。剛冒出一點(diǎn)嫩綠,就被調(diào)皮的孩子踐踏,本以為它們要遭殃,但幾天后,下了些牛毛般的細(xì)雨,小草反而愈長(zhǎng)愈旺了。看著小草的不屈不撓,我也明白了面對(duì)困難時(shí)應(yīng)該怎么做。謝謝你,使我成為更好的自己。

  炎熱的夏天,沒(méi)有一絲兒風(fēng),讓人熱得只想待在家里。但走在湖邊,大大小小,五彩繽紛的荷花會(huì)讓你忘掉酷暑,只想沉醉其中。望著它們挺直的枝桿,純潔的花瓣,我不禁想起了周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”它們生長(zhǎng)在污濁的環(huán)境中卻能永葆高潔,實(shí)在令人敬佩。是荷花讓我學(xué)會(huì)了即使出生在污濁中,也要永葆高潔。謝謝你,使我成為更好的自己。

  秋雖蕭瑟,但也同樣美麗。走在林蔭小道上,秋風(fēng)吹落了枝頭的花朵,片片花瓣在空中飛舞后落在土地上,化作養(yǎng)料為泥土增加肥力!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們歌頌。落花讓我懂得了奉獻(xiàn)。謝謝你,使我成為更好的自己。

  冬天寒冷,雪中景色卻又無(wú)比壯麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去已分不清天和地的界限。雪中,幾點(diǎn)艷紅闖入視線,是那樣的引人注意,走近了看,原來(lái)是梅花,在這肅殺的冬天里,它還能“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。梅花的堅(jiān)強(qiáng),傲岸,我將永駐心間。謝謝梅花,使我成為更好的自己。

  花樣年華,青春飛揚(yáng),懂得發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)感恩,有了它們,是我們?cè)絹?lái)越好,成為更好的自己。

謝謝你,使我成為更好的自己作文8

  清晨薄霧,微風(fēng)吹拂,走在路上,向著朝陽(yáng)。忽地想起了你,你的幫助、理解與支持都讓我變得更好。

  同齡人的你,有著超越年紀(jì)的成熟與穩(wěn)重。成績(jī)優(yōu)異、品質(zhì)美好,這全都是對(duì)你的評(píng)價(jià)。我很幸運(yùn)能認(rèn)識(shí)你。

  謝謝你,你的感染力。課堂上,就算四周吵吵嚷嚷、一片混亂,你仍坐姿端正,如癡如醉地沉浸在知識(shí)的海洋。長(zhǎng)期坐在你身邊,自然不好再與他人竊竊私語(yǔ),神游天外。一改往昔,我喜歡上了聽(tīng)課和回答問(wèn)題,聽(tīng)課效率提高不少。

  謝謝你,你的幫助。我對(duì)數(shù)學(xué)是一竅不通,做題更是難于上青天?赡沌姁(ài)數(shù)學(xué),只要有數(shù)學(xué)課或數(shù)學(xué)卷子,你就雙目放光,做題如行云流水,毫不費(fèi)力。你見(jiàn)我絞盡腦汁苦思冥想,也寫(xiě)不下答案,就主動(dòng)幫我,你細(xì)致的講解,讓我茅塞頓開(kāi),課下你經(jīng)常幫助我,告訴我做題的竅門(mén),我的數(shù)學(xué)成績(jī)也越來(lái)越喜人。

  謝謝你,你的正能量。你寫(xiě)的一手好字,因此參加了書(shū)法比賽,卻遺憾落選。你神色如常,看不出半點(diǎn)傷心,我疑惑的問(wèn)你,你不難過(guò)嗎?你點(diǎn)頭說(shuō),“難過(guò)。不過(guò)你不能左右天氣,卻可以改變自己的心情,不是嗎?”我有些驚訝,被你這種樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的精神所折服。從那以后,我學(xué)習(xí)你,每一次考試我都能從容應(yīng)對(duì),每一次挫折都不能將我擊倒。

  你像一座學(xué)習(xí)上的燈塔,即使書(shū)海題海,風(fēng)再大,浪再高,也不會(huì)讓我害怕與退縮;你像一位勇敢的舵手,即使遇到任何艱難險(xiǎn)阻,也能讓我從容應(yīng)對(duì)、處變不驚,卻又勇往直前;你像一個(gè)穩(wěn)定的指南針,即使狂風(fēng)暴雨、大霧迷江,也能指引正確的方向,讓我不會(huì)迷茫。謝謝你,使我成為更好的自己!

謝謝你,使我成為更好的自己作文9

  漸漸,我長(zhǎng)大了,脾氣也一天天壞了。我開(kāi)始變得煩躁,動(dòng)不動(dòng)就生氣,總覺(jué)得父親不愛(ài)我,同學(xué)也疏遠(yuǎn)了我。

  而那次,我卻感受到了父親的愛(ài)。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我因?yàn)樯”粙寢屘崆皬膶W(xué)校接回了家,晚飯時(shí),父親提著包回來(lái)了。他走進(jìn)家門(mén),急匆匆地?fù)Q上拖鞋,就進(jìn)書(shū)房工作了。竟瞟也沒(méi)瞟我一下,我心中撥涼撥涼的。

  吃過(guò)晚飯后,我慢慢挪到客廳,打開(kāi)電視準(zhǔn)備看一會(huì)兒。母親在做家務(wù),她一邊拖地,一邊將剩菜攏成一堆用罩子罩上——父親的晚飯就將就這些了。半晌,我聽(tīng)見(jiàn)椅子向后拖的聲音,隨之是父親起身使椅子發(fā)出的嘎嘎聲。父親一出房間,便走過(guò)來(lái):“生病了?還不快休息,明天不能請(qǐng)假!”父親的語(yǔ)言堅(jiān)定而強(qiáng)硬,我十分不情愿,而父親已搶過(guò)遙控器關(guān)上了電視。

  我不解地跳起來(lái),跺跺腳,跑進(jìn)臥室,窩進(jìn)了被子中:“我都生病了,你就不能理解我一點(diǎn)!一天到晚只顧自己工作,我不能放松一下嘛!”我在床上哭著,雖然室內(nèi)沒(méi)有下雨,可我卻成了落湯雞。那個(gè)夜晚,好冷,好冷……

  第二天早晨,我換好校服,不情愿地踏著拖鞋走出房間,父親去上班了,我撇見(jiàn)客廳茶幾上放著幾瓶感冒藥,我走過(guò)去,藥盒下壓了一張字條,紙條上有父親寫(xiě)的四個(gè)蒼勁有力的大字:把藥喝了!瞬間,我心中涌起一陣暖流,我后悔之前向父母發(fā)脾氣,后悔不懂父親深沉的愛(ài),后悔不珍惜時(shí)光,讓時(shí)光悄悄在我的眼底溜走了,我感動(dòng)地喝下桌上的藥,那個(gè)早晨,好暖,好暖……

  在那以后,我開(kāi)始愛(ài)惜生活中的每一寸光陰,我遇見(jiàn)的每一個(gè)人,我不在動(dòng)不動(dòng)就對(duì)別人發(fā)脾氣,不在沖動(dòng)莽撞地傷害他人。不久,我有了朋友,有美好的生活,有了更好的自己。

  父親,謝謝你讓我成為更好的自己。

謝謝你,使我成為更好的自己作文10

  因?yàn)槟悖也旁敢庾兊酶;因(yàn)槟悖也庞杏職獯蜷_(kāi)成功的大門(mén)!}記

  在剛剛步入初中的大門(mén)時(shí),我的內(nèi)心是忐忑的。第一次考試,果不其然,我看著試卷上一個(gè)個(gè)的紅叉叉,眼眶里蓄滿了淚水,我眨眨眼,把它逼了回去;氐郊遥也桓铱磱寢尩难凵,媽媽的眼睛里可都是對(duì)我的信任啊。

  我站在她面前羞愧的低下了頭。我默默將手中的試卷遞給了媽媽,當(dāng)我聽(tīng)到媽媽重重的嘆息聲時(shí),眼眶中再次積滿了淚水,我想把它們逼回去,但是它們卻不聽(tīng)話的落在了地板上。我低聲的抽泣著。或許是心軟吧,媽媽并沒(méi)有大聲的訓(xùn)斥我,而是輕輕的揉了揉我的頭并蹲下身來(lái)對(duì)我說(shuō):誰(shuí)沒(méi)有考試失利的時(shí)候呢?下次努力不就好了,媽媽相信你。但是你也要調(diào)整好心態(tài)不是嗎?我抬頭和媽媽對(duì)視,這時(shí)我看見(jiàn)了媽媽的眼睛,還是對(duì)我充滿了信任。眼我擦擦眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我一定不會(huì)讓您失望的!

  從那以后,我更加努力了,即使再累也不敢松懈。我想到媽媽的眼神,就覺(jué)得自己充滿了力量。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,最后一天下午,我眼巴巴地看著講臺(tái)上的班主任老師,她手里拿著成績(jī)單和一沓獎(jiǎng)狀。我默默地想我是第幾名呢?會(huì)有我的獎(jiǎng)狀嗎?,當(dāng)我聽(tīng)到自己名字那一刻,當(dāng)老師把進(jìn)步獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀遞給我的那一刻,我的淚水再次流了出來(lái),但是這次是激動(dòng)的、喜悅的淚,因?yàn)檫@段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)槲覜](méi)有辜負(fù)媽媽的信任。

  在成長(zhǎng)的道路上我們都想變得越來(lái)越好。當(dāng)我遇到困難、當(dāng)我不再自信的時(shí)候,我都會(huì)想想媽媽的眼睛,想想她眼里對(duì)我的信任,我就能沖破那些障礙,更勇敢地走下去!

  謝謝你,媽媽,謝謝你的信任,使我成為更好的自己!

謝謝你,使我成為更好的自己作文11

  月光是如此的皎潔,呈現(xiàn)出人們心靈所有的美好。我的世界里,有那樣一個(gè)人,指引我向前。

  這是一個(gè)普通的雙休日。在這寒冷的日子里,誰(shuí)不愿意在家里睡一個(gè)懶覺(jué)?外面,白雪皚皚,能聽(tīng)到孩子們的歡呼聲。因?yàn)槭茄┨,所以交通不便。不必(fù)?dān)心,自然有人來(lái)清除。果真,不久后,一群穿著黃色小馬甲的人帶著巨大的鐵鋤來(lái)了。他們商量了一會(huì),便開(kāi)工了。這些人都上了年紀(jì)了,笨重地?fù)]舞著手中的工具,呼哧呼哧地穿著粗氣。冬天,他們穿的似個(gè)雪球,行動(dòng)也有些笨拙。雪被鏟子鏟起,丟進(jìn)卡車(chē),發(fā)出聲音,似在求饒。不一會(huì)兒,雪被清除完畢。路上的鳴笛聲也響起來(lái)了,且愈發(fā)雜亂。此時(shí)的我只不過(guò)是心中有一絲欣慰,不必因雪擋住了去路。但是,接下來(lái)這一幕,讓我猛的一驚:一位瘦小的老人,穿著黑色的工裝褲進(jìn)了一個(gè)壞了很久的下水道,。一陣哐啷哐啷的聲音傳入耳中,接著那個(gè)人出來(lái)了,滿身的泥濘,發(fā)散著惡臭,卻笑著說(shuō):“!好你個(gè)塑料袋,讓那么多人的水管不能正常使用。轉(zhuǎn)眼又對(duì)別人說(shuō):“你們放心吧,以后不會(huì)再發(fā)生水管堵塞的情況了!”小小的一句平凡的話,卻使我震撼。他弄得滿身臟,卻能從容地笑得開(kāi)心,與鏟雪的工人一樣累死累活都不叫一聲累!長(zhǎng)大后我才發(fā)現(xiàn),為何他會(huì)如此的開(kāi)心,是因?yàn)楸M管再累,為他人,為社會(huì)做出了一定貢獻(xiàn),內(nèi)心都是滿足的!

  從那以后,我懂得了要學(xué)會(huì)感激別人的付出,不說(shuō)能為他人做出了多大的貢獻(xiàn),至少,不要給人徒添麻煩。謝謝你,使我成為更好的自己!

謝謝你,使我成為更好的自己作文12

  教室里,一張張新面孔說(shuō)笑,討論。一個(gè)面帶微笑的長(zhǎng)者注視著整個(gè)班級(jí),用他沙啞而低沉的嗓音維護(hù)班級(jí)秩序。奇怪的口音引起同學(xué)們的的一陣陣哄笑,他也不生氣,只是咳嗽兩聲,略微提高聲音,“不要講話了”。

  也是奇怪,大家都安靜下來(lái)。他緩緩地開(kāi)口:“我就是你們初中三年的班主任了,我姓李,年紀(jì)也挺大,你們可以叫我老李!庇哪脑捳Z(yǔ)再次逗笑了大家,老李也成為了我們課間調(diào)侃的對(duì)象。

  剛升入初一的我們?cè)陝?dòng),難以管教。紙飛機(jī),也就成為了承載我們?cè)陝?dòng)之心的玩具,它在空中盤(pán)旋,俯沖,回轉(zhuǎn),總能引起大家的歡笑?善吐涞搅死侠畹念^上,他摸摸頭,看正在寫(xiě)作業(yè)的同學(xué),怒目圓瞪,狠狠地盯著我們,用我們從未聽(tīng)到過(guò)的聲音呵斥道:“沒(méi)看到有同學(xué)在學(xué)習(xí)嗎?那些扔飛機(jī)的人你們還有羞恥之心嗎?你們真的好意思嗎?要是下次再讓我發(fā)現(xiàn),我一定徹查到底!”

  我不服,不就是個(gè)紙飛機(jī)嗎,需要這么大聲嗎,便處處與他作對(duì)。課上,我專門(mén)挑他的毛病,課下,我大聲模仿他說(shuō)話,全然沒(méi)有把他當(dāng)做一個(gè)長(zhǎng)者,一個(gè)班主任看待。每次與他相遇,我心虛,總會(huì)低下頭快步走過(guò),他會(huì)看看我,輕輕搖頭。

  他走在教室里,為了不打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí),自己拿著掃把,低頭掃地,地上散落的紙飛機(jī)被他看到,也沒(méi)有說(shuō)什么,只是彎腰撿起,慢慢走到我身邊,輕輕放到桌上,“以后注意點(diǎn),別玩了!痹挷欢,我沒(méi)有理會(huì)。他拿著掃把的手微微顫抖,

  四十年在三尺講臺(tái),粉筆把他的手染成黑色,消瘦的臉龐出現(xiàn)了道道皺紋,大大的眼袋更顯勞累。一次次彎腰撿起地上的筆,小心翼翼地放在桌上,不愿干擾同學(xué)。我沉默了,李老師在背后默默付出,以和善之心為同學(xué)們奉獻(xiàn)自己,之前種種不敬,讓我不禁羞愧。

  三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李,作為老師,你讓我感受到了如爺爺一樣的和藹與關(guān)愛(ài),你傳授知識(shí),點(diǎn)明人生,讓我學(xué)會(huì)尊師重教,以禮待人。謝謝你,讓我成為了更好的自己。作者:初三劉佳軒

謝謝你,使我成為更好的自己作文13

  野芳的幽香感謝時(shí)光的普照;佳木的繁陰感謝土壤的栽培;錦鱗的生機(jī)感謝水流的潺潺。我成為更好的自己,感謝你……

  “天上掉下個(gè)林妹妹,似一朵輕云剛出,只道他腹內(nèi)草莽人輕浮,卻原來(lái)骨格清奇非俗流。”水墨調(diào)的越劇從自家庭院中傳出。溫婉清雅。正是這婉轉(zhuǎn)靈動(dòng)的戲曲和溫柔暖心的奶奶,讓我成為了更好的自己。

  奶奶家后院,有一條掛滿紫藤花的長(zhǎng)廊。奶奶拿著破舊的收音機(jī),搬一把藤椅,坐在紫藤花下,靜品越劇的雅致。我很好奇,這水墨腔調(diào)為何會(huì)如此吸引奶奶?于是,那時(shí)的我也經(jīng)常搬張小板凳坐在奶奶旁邊靜靜聆聽(tīng),大黃狗也靜靜臥在我腳邊。

  一簇一簇的淡紫色小花,密密地垂落下來(lái),似云錦可裁,似瀑布可掬,咿咿呀呀的越劇,在紫藤花香中氤氳。我感受著《葬花》“繞綠堤,拂柳絲,穿過(guò)花徑”,體會(huì)著《盤(pán)妻索妻》“日臥書(shū)齋愁脈脈,夜對(duì)冷月恨悠悠”……我本好奇越劇魅力從何而來(lái),靜品之后,卻仿若悟盡人生,怡然稱快。

  奶奶用越劇向我展示了一個(gè)全新的世界,也許正因?yàn)樾r(shí)候聽(tīng)多了這戲曲,所以現(xiàn)在的我對(duì)節(jié)奏很敏感,對(duì)古風(fēng)音樂(lè)有著執(zhí)著的追求。

  那段時(shí)光過(guò)去后沒(méi)多久,我去學(xué)了古典樂(lè)的演奏——箏。

  一陣弦音騰空而起,蜿蜒曲折,婉轉(zhuǎn)流連,優(yōu)柔飄渺,我也會(huì)經(jīng)常彈給奶奶聽(tīng)曾經(jīng)她唱給我聽(tīng)的水墨腔調(diào)。

  謝謝你,溫婉流轉(zhuǎn)的越劇,逐漸老去的奶奶,是你們讓我成為了更好的自己。

  奶奶對(duì)越劇的執(zhí)著,癡迷,也許就是戲曲還能傳承下去的原因吧。越劇本身就有一種堅(jiān)定的感覺(jué),再加上越劇愛(ài)好者的堅(jiān)定,定會(huì)被流傳更廣,傳承更多。

謝謝你,使我成為更好的自己作文14

  “考試結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們停止答題!扁忢,我上交答卷后便和同學(xué)們推桌子。我坐在位子上,心中思緒萬(wàn)千。即使多年之后離開(kāi)你了,我也會(huì)想起那個(gè)秋夜。也會(huì)向您說(shuō)聲謝謝。

  那個(gè)秋日,夕陽(yáng)未落,卻顯得格外得清幽冷峻,昏黃的路燈投下一段溫暖的光影,你與我的身影在燈光下緩緩移動(dòng)。我一手挽著你溫暖又厚實(shí)的胳膊,一手上下舞動(dòng),我眉飛色舞地向你講述著學(xué)校生活中的趣事。

  過(guò)了一會(huì)兒,你突然向我提起上次的成績(jī)?yōu)楹我宦淝д桑课腋嬖V你是因?yàn)槲业鸟R虎粗心,可你卻說(shuō)還是我掌握不扎實(shí)。我無(wú)法辯解,心中的怒火燃起,走到河岸大樹(shù)前憤怒地踹了兩腳,一臉不滿地走回家中,可我卻未曾看到,身后的你搖頭嘆息。

  晚上你趁著空閑檢查我的作業(yè),而我已經(jīng)躺在床上休息。突然你呵斥道:“來(lái)把這道題講給我聽(tīng)!”眼中充斥著不可置否的凌厲。我覺(jué)得平日里你的溫柔耐心全沒(méi)了,心想你怎么會(huì)變這這么嚴(yán)厲?我走向書(shū)桌,看著滿是紅叉的作業(yè),心中一陣焦躁,使勁地錘向書(shū)桌,大聲吼道:“只是過(guò)程順序不一樣,你為什么還給我打叉?”我回到床上,用被子蒙著頭,一切又歸于平靜。

  深夜,窗外狂風(fēng)乍起,張牙舞爪地不斷拍打著窗欞。我心中一陣隱隱作痛,為剛才的行為后悔。突然門(mén)“吱”一聲開(kāi)了,您走了進(jìn)來(lái),輕輕關(guān)好窗戶,坐在我床邊拍拍我,說(shuō):“孩子,我也知道你壓力大,我也知道你馬虎,可是如果咱們不改正,那將會(huì)后患無(wú)窮啊!”我悄悄移開(kāi)被子的一角,看著您眼角細(xì)碎的皺紋上竟有幾滴晶瑩的淚珠,我的眼前也已被淚水模糊。您躡手躡腳地走出房間后,我便輕聲啜泣,發(fā)誓一定要改掉粗心的毛病,讓自己變得更好。

  同學(xué)們的叫聲喚醒了我,他們晃著我的肩,說(shuō):“你怎么突然進(jìn)步這么大?老師剛改了你的卷子,115分啊!”我剛張嘴想要說(shuō)些什么,卻終究卻什么也沒(méi)說(shuō)。

  如今那個(gè)秋夜仍深深印在我的心中,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的教誨。正因?yàn)槟钌畹膼?ài)和教誨,使我變成更好的自己。我只想說(shuō)謝謝您,我的父親。

謝謝你,使我成為更好的自己作文15

  “你怎么又沒(méi)有寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)?”像每一個(gè)早晨一樣,我歇斯底里地朝組員吼著。他抬起頭瞟了我一下,眼神里透露著無(wú)視、不滿、還有一份厭惡。

  “真煩!”我重重地把書(shū)摔在桌子上。好似這樣可以發(fā)泄出我所有的憤悶。陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)來(lái),晃得我眼花繚亂。

  “憑什么我要平白無(wú)故地受他們的氣。{什么他們不寫(xiě)作業(yè)還理直氣壯!我當(dāng)初干嘛要當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)?”我把頭深深地埋在防曬服里,嘴里不停地嘟囔著,他們那副不可一世,自以為是的面孔像錄影帶似的從腦海閃過(guò)。

  我攥緊衣服,眼眶有些發(fā)濕。

  “你是語(yǔ)文組長(zhǎng)啊。”一個(gè)聲音飄來(lái),一聽(tīng)便是那“憨同桌”。我抬起頭,他正手握著英雄鋼筆奮筆疾書(shū)的修改著作文,左手打著“專屬的響指”。

  “我不想當(dāng)。”我瞪了他一眼,撇撇嘴,繼續(xù)像一團(tuán)沒(méi)了靈魂的爛泥攤在桌子上。

  “你是語(yǔ)文組長(zhǎng)!彼D了頓,朝我露出一個(gè)招牌式“憨笑”,“這就意味著一份責(zé)任!彼尖饬艘幌拢D(zhuǎn)頭又繼續(xù)改他的作文。

  是責(zé)任嗎?我頭一次認(rèn)真地思考這個(gè)詞。好像是的,組長(zhǎng)總是擔(dān)任著比他人重的任務(wù),既然肩負(fù)這個(gè)責(zé)任,就應(yīng)該去學(xué)會(huì)承擔(dān)和釋?xiě)。因(yàn)樨?zé)任就代表成熟與努力。

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭,重新打量著我的同桌。陽(yáng)光灑在他淺藍(lán)色的校服上,微風(fēng)吹拂著他帶著汗珠的短發(fā),他看上去還是那般大大咧咧,但在此刻卻又顯得是那么意味深長(zhǎng)。

  “所以---”他察覺(jué)到我的目光,“還是當(dāng)好它吧!”他笑了,黑色的鏡框是泛著點(diǎn)點(diǎn)金黃,就像他本身發(fā)出的那束光一樣。

  既然擔(dān)當(dāng)了這份重任,就要學(xué)會(huì)去全力以赴。

  謝謝你,同桌!在這個(gè)早晨讓我變成了更有責(zé)任心的人,也讓我變成了比原來(lái)更好的自己。

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