在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的管理自己作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
管理自己作文 篇1
今天放學(xué)媽媽告訴我一個好消息，吳老師表揚我工作很負責(zé)。我的工作是每天中午尋找需要改數(shù)學(xué)作業(yè)的人，記得周二我改好作業(yè)交給吳老師，吳老師對我說：“你愿意幫我找?guī)讉�人嗎？”我想想沒想就說：“好的。”我心想明天我還要爭取這份工作。
周三中午我到301班去找吳老師，主動問吳老師：“以后我能不能每天都由我來做這份工作。”吳老師爽快的說：“可以。你可以堅持的話，到四年級你可以繼續(xù)�！蔽腋杏X為老師服務(wù)真幸福。
原來只有做到管理好自己才能管理別人。
管理自己作文 篇2
每天早上起來，先把衣服穿好，再穿褲子。起來疊被子，被子疊好涮牙。每天做好刷牙事，潔潔白白保護牙。再拿水桶去挑水，洗洗臉蛋再吃飯。再把書本拿出來，每天早上看會兒書。忙完了一切就穿鞋，整潔有力去上學(xué)。上學(xué)途中絕對不理陌生人。遇到商店賣小吃，絕對不買。爭做一個好學(xué)生，做一個健康人。
早上到學(xué)校，讀會兒書，再去操場跑一跑，身體健康又有勁兒。
課前準(zhǔn)備要做好，玩具收起來，課本拿出來，端正坐好，靜靜等待老師來。老師到、坐端正。小手做筆記，耳朵認真聽。語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)……科科認真學(xué)，樣樣爭第一。
吃飯時，先把臟手洗一洗，左洗右洗認真洗，把細菌全洗掉才安全，雙手干凈再吃飯。吃飯時安靜不說話，飯桌上做到不挑食、不浪費，珍惜農(nóng)民伯伯的一切勞動成果。背背《憫農(nóng)》這首詩，就能體會農(nóng)民伯伯的艱辛和不易，就要學(xué)會不挑食，就能懂得珍惜一切。
在家學(xué)做好孩子，家庭作業(yè)獨立完成，及時復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，用心珍惜一分一秒的讀書時光。生活自己管，學(xué)會煮飯、炒菜、煮湯……做一個爸爸媽媽的好幫手。
這就是我對自己生活管理的方法，從中體驗了無窮的樂趣。
這就是我，井井有條、快樂充實地過完每一天。
管理自己作文 篇3
我生活在秀山貧窮的偏遠山區(qū)，迫于生活的壓力，今年父母不得不出遠門打工，我和弟弟只好跟年近七旬的爺爺奶奶一起生活。清晰的記得母親臨走前哽咽著對我話：“我親愛的女兒，我不在身邊，你一定要堅強，更要管理好自己的生活。”聽了母親的話，猶如晴天霹靂，感覺天都快要塌下來了。豆粒大的淚水忍不住滾了出來，默默的看著父母離去的背影。
父母出門打工后，我的生活發(fā)生了巨大的變化。老師曾說：“我們不能改變自己的出生，也不能改變自己的環(huán)境，我們唯一能改變的就是自己的命運！”是��！父母為了我和弟弟背井離鄉(xiāng)，任勞任怨，為的是我們將來能有好的生活。作為姐姐，我必須早懂事，照顧好弟弟，管理好自己的生活，不要讓爺爺奶奶、爸爸媽媽操心。
父母走的第二天，也是新學(xué)期的第一天，我早早的起了床，炒雞蛋飯時驚醒了爺爺奶奶，奶奶推開房門，“我來幫你吧，看你那笨手笨腳的樣子，看還炒糊了�！笨粗棠躺铄涞陌櫦y，蒼白的頭發(fā)，我連忙答到：“沒事的奶奶，糊飯退心火，吃了心情好呢，嘿嘿……你趕快去睡吧！”奶奶被我傻頭傻腦的樣子逗笑了，搖搖頭回房間了。我叫醒弟弟，吃了早飯，我拉著弟弟的手，背著兩個小書包，就下山進學(xué)校了。
放了書包，我沒有像往常一樣立即跑去操場跟同學(xué)玩耍，而是取出課本大聲的朗讀。溫習(xí)完學(xué)過的課文，我又開始預(yù)習(xí)新課。課堂上，我積極思考，主動回答問題。有幾次老師還把我的作文當(dāng)作示范作文在班上念呢。在我的刻苦努力下，我的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提升，就這樣我越學(xué)越有信心。
對其他同學(xué)而言，周末就是歡樂的天堂，而我則要做許多家務(wù)。做飯、洗衣服、做清潔，我都一個人包了。有時還要幫爺爺奶奶干農(nóng)活，去地理種菜、種玉米苗、除草。有一次跟爺爺拔草的時候，把玉米苗當(dāng)作狗尾草給拔了，爺爺氣得火冒三丈，我還振振有詞的說我拔的是狗尾草�，F(xiàn)在回想起來特別好笑。
管理好自己并不是限制自己，而是為了更好的提升自己。許多名人就是管好了自己，才贏得了肯定。王羲之因為管好自己晝夜訓(xùn)練，練就成入木三分的高超書法；愛迪生因為管好自己不放棄，終成了發(fā)明大王；冼星海因為管好自己刻苦歌唱，終唱出美輪美奐的歌聲……，這些名人管理好自己，才贏得了成功。
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲！”為了自己，也為了父母，管理好自己，管理好自己的生活。
管理自己作文 篇4
每個人都有自己的生活，生活都不一樣。生活來源于自己的行動，要想有幸福的生活，就要用實際行動來換取。有的人生活情況很糟糕，有的人生活得很幸福。他們是如何管理自己的生活的呢？
如果我的生活是糟糕的，我會讓生活一天天地好起來，讓我的生活由衰變盛。
如果我的生活是亂花錢，我會每天不用錢。如果太想用的話，就把錢一點一點的存起來，放進存錢罐里，存到銀行卡里，長大了交給父母，獻上一份孝心。
如果我的生活是貪吃，我會每天不吃零食，多吃蔬菜。如果實在忍不住想要吃或買零食，就每周吃一次，也可以和爸爸媽媽一起分享，這樣就可以忘記想吃零食。
如果我的生活是五彩斑斕、快樂的，我會繼續(xù)保持下去，讓那些垃圾食品遠離我并從我的生活中消失。
一個人如果不知道怎樣管理自己的生活，那他已經(jīng)被這張邪惡的大網(wǎng)網(wǎng)住了手腳，使他動彈不得。所以請自己管理好自己的生活，不要被生活網(wǎng)住手腳，因為那樣會讓你從小走上不良道路。如果世界上每個人都管理好了自己的生活，那么地球也不會一點一點進入危機。希望每個人都管理好自己的生活！
管理自己作文 篇5
成功是一種生活，生活來自習(xí)慣，習(xí)慣決定命運。美好的生活總離不開良好的習(xí)慣，而良好的習(xí)慣養(yǎng)成要從身邊的小事做起。
記得五年級開學(xué)的第一天，我們大埡的同學(xué)就到月沱學(xué)校讀住校，對于我們從來就沒有離開過父母的孩子來說，真的是一點都不習(xí)慣，當(dāng)天晚上好多同學(xué)都捂在被子里偷偷的哭，挨著我的一個同學(xué)對我說：“我想回家，我想媽媽。”說著說著哭得更厲害了，我也跟著哭得很傷心。這時值周老師來了，就問我們是怎么回事，大家都不言語，只是一個勁的哭。老師好像猜到我們的心事，問：“同學(xué)們，是剛離開父母不習(xí)慣吧！”這時有一個女生小聲的說：“我想媽媽了�！庇谑抢蠋熅湍托牡慕o我們講：“孩子們，你們長大了，不可能永遠都留在媽媽身邊，總有一天要離開父母到祖國需要你們的地方去�！蔽衣犃死蠋煹脑挘Ｖ沽丝蘼�。一瞬間，美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說的一句話索繞在我耳邊：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣：播下一種習(xí)慣，收獲一種性格：播下一種性格，收獲一種命運�！�
是呀，哪一個父母不希望自己的孩子有良好的習(xí)慣——獨立、節(jié)儉、勤勞、謙遜。從那以后，我就立志要做一個全面發(fā)展的好學(xué)生，不讓父母和老師擔(dān)心，上課認真聽講，積極回答老師的問題，整理好自己的書包、課桌，管理好自己的日常生活。現(xiàn)在，我終于可以獨立了，自己的事自己做，有時還幫小同學(xué)整理床鋪，扎辯子。學(xué)習(xí)成績也越來越好，還擔(dān)任了班長，在班上經(jīng)常幫同學(xué)講作業(yè)，安排班上的清潔衛(wèi)生，幫老師收作業(yè)、改作業(yè)，這些事我都會做了。當(dāng)然，這些都離不開老師的培養(yǎng)，在此，我要深情地對老師說一聲：“謝謝您！我親愛的老師。”
好習(xí)慣讓人終身受益。古今中外，所有取得豐功偉績，有不朽成就之人，都是從小就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，有生活規(guī)律的人。要培養(yǎng)良好的習(xí)慣，就要比別人看得更遠一點，做得更多一點，動力更足一點，速度更快一點，堅持得更久一點。
自己的生活需要有色彩的加入才會多姿多彩，有了好的習(xí)慣生活才會有節(jié)奏。管理好自己的生活，成就美好的人生，向成功的巔峰沖刺！
管理自己作文 篇6
這一段時間鳴鳴寫作業(yè)時總要求大人陪著，每天晚上全家都要圍著他轉(zhuǎn)，而且寫作業(yè)時也不認真，總是讓大人催，有幾次氣的我實在是控制不住了，還對他發(fā)了脾氣，這樣弄得大家都不高興。這幾天不斷的思考如何才能讓鳴鳴不依賴家長，輕松、自覺的完成自己的任務(wù)。老公開完家長會回來說劉老師要求培養(yǎng)孩子的自理能力。我由此受到了啟發(fā)，強扭的瓜永遠不甜，強迫孩子隨著家長的意愿學(xué)習(xí)與生活，效果永遠不好。為此，決定讓孩子嘗試著自己管理自己，自己的事情自己安排，看看效果如何。
星期六下午我和兒子說：“你說爸爸媽媽累了一天了，回家想干點自己的事吧，可是回到家還要陪著你，全家都圍著你轉(zhuǎn)。爸爸媽媽在單位讓領(lǐng)導(dǎo)管著，回家還要讓你管著，多累呀�！兵Q鳴說：“俺也是呀，在學(xué)校讓老師管著，在家讓你們管著�！蔽艺f：“那好，從明天開始我們自己管自己，自己想著自己的事，自己做主行嗎？”“好的�！庇谑俏覀兩潭ㄗ约汗芾碜约�。和鳴鳴商定明天的任務(wù)有：練習(xí)口算題一張、語文小卷一張、聽寫生字、數(shù)學(xué)小卷一張、練琴十遍。
晚上鳴鳴睡著了，和老公商量明天誰也不能提醒鳴鳴寫作業(yè)的事，看他會怎么做。如果這樣整天的為學(xué)習(xí)而吵孩子，時間長了孩子不僅會厭學(xué)，而且自主學(xué)習(xí)的能力一點兒也沒有養(yǎng)成，到高年級以后麻煩就大了。于是，為了讓鳴鳴早上起床后能及時發(fā)現(xiàn)自己的任務(wù)，我晚上睡覺時把他第二天的學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了桌子上。
星期天的早上，我和老公醒了，但是都沒有起床，在床上躺著，想等鳴鳴先起床看看他會怎么辦。突然聽見鳴鳴喊了一聲：“媽媽�！蔽覀儌z裝著在睡覺，不搭理他�？墒撬唤辛艘宦�，就不叫了。過了大概十幾分鐘，我說：“鳴鳴可能去寫卷子了�！崩瞎幌嘈�，便自己躡手躡腳地走到鳴鳴的臥室，偷偷的看了看，回來高興地說：“是在寫呢。”我們兩個又躺下了。過了一會，鳴鳴跑到我們床上，撒嬌的說：“哎呀媽媽，累死了�！蔽覀児室鈫枺骸澳阆茨樍藳]？你干什么呢？”他說：“媽媽快做飯吧，我都快餓死了。我都寫了一張數(shù)學(xué)卷子了。”
昨天下午放學(xué)回到家，我和鳴鳴休息了一會，鳴鳴吃了一點零食。我說：“我去做飯�！兵Q鳴主動地說：“我去寫作業(yè)�！保ü�，自己管理自己起作用了）我做完飯，鳴鳴也快寫完作業(yè)了。
今天中午吃完午飯，鳴鳴說：“媽媽，我能不能不彈琴呀�！蔽艺f：“不管，自己的事自己做主�！闭l知這孩子沒吭聲，自己跑到書房彈琴去了，而且沒有讓我們陪著。
看來孩子并不像我們想的那樣，什么事情都離不開大人，還是有自己的主見的。只要我們家長能夠大膽的放手，給孩子機會，我相信我們的每一個孩子都能夠自己管理好自己。
管理自己作文 篇7
生活中如果你不管理好自己的生活，生活就會變得沒有秩序，下面請看我在生活中是怎樣管理的。
星期六、星期天都是我自己在管理自己的生活。星期六早上起來，我先把自己的被子疊好，再把我放在床上的娃娃擺好，不讓別人說：“這幾個娃娃好可愛呀！但是這里這么亂，一點也不覺得舒服�！蔽沂遣粫屛业牟纪尥薇粍e人說的。
我接著把衣服洗了，也許你們覺得衣服很難洗，因為衣服上有很多黑的'，可是你們想過這些臟的是從哪兒來的呢？這就是你們玩耍的時候不知不覺的弄上你們的衣服上的。我洗衣服不覺得難，因為我自己把衣服弄臟的，所以不覺得難，管理衣服不要讓臟的在你們的衣服上，告訴你們一個秘密，你就要把衣服當(dāng)成自己的孩子，把自己當(dāng)成衣服的媽媽就輕松多了。因為你作為媽媽給自己的孩子洗澡是一件非�？鞓返氖虑椤�
洗完衣服還要洗鞋子。我洗鞋子交給你們一個好方法。把不用的牙刷在肥皂上左右滑動，讓后拿來刷鞋子，很快就可以刷好了。
鞋子刷好之后還要澆花。我突然想起來媽媽的一句話：“欣語，你一定要記住澆花要澆適量的水�！蔽揖桶阉仍谧炖�，然后憋住氣噴出來，這樣花兒的葉子上都水靈靈的了。我說：“這下該合適了吧！”我把陽臺山的花兒都澆了個遍。
鄰居們見我做了這么多事情都夸我會管理自己的生活。我聽了心里甜滋滋的。學(xué)會管理自己的生活其益無窮，其樂無窮！
管理自己作文 篇8
生活中，我們是自己主人，所以管理好自己的生活至關(guān)重要。
在日常生活中，要養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。早上不能貪睡，不要因為不想起來就繼續(xù)沉睡。實話說“萬事開頭難”，第一件事情做好了，后面的事就會順利很多。老師曾說：“當(dāng)別人在玩耍，在休息的時候，就是你超越別人的最佳時機�！蔽页錾碡毢�，父母也老了，我沒有任何的物質(zhì)條件可以跟周圍的人相比。所以，我必須要奮發(fā)圖強，刻苦學(xué)習(xí)，超過我周圍的所有同學(xué)。我還要努力考上大學(xué)，將來能成為祖國的有用之才，回報父母的養(yǎng)育之恩。
從今天起，拒絕貪懶惰。早上來到學(xué)校，拿起書本大聲朗讀，把每一篇課文都讀到滾瓜爛熟的地步。多溫習(xí)以前的知識，預(yù)習(xí)后面的文章，這樣才能把文章字里行間的意思理解透徹。課堂上要勤動腦，多動手，積極主動回答問題，不懂的地方及時向老師請教。學(xué)習(xí)上多與同學(xué)交流，我國古代偉大的思想家、教育家孔子曾說：“三人行，必有我?guī)熝�；則其善者而從之，其不善者而改之。”學(xué)習(xí)別人的長處，彌補自己的短處，這樣才能使自己更加強大。
課余時間應(yīng)該走出教室放松一下，沐浴溫暖的陽光，呼吸新鮮的空氣，觀看歡快的小朋友享受童年的美好，會我們的大腦更清醒。
管理好自己的生活，我們還要管好自己，做一個誠實守信、遵紀(jì)守法、樂于助人的人。弟子規(guī)上講：“事雖小，勿擅為；茍擅為，子道虧……凡出言，信為先；詐與望，溪可焉�！睙o規(guī)矩，不成方圓。我們每個人都應(yīng)該管好自己，約束自己的行為，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。
我們可以平凡，但絕不能平庸。周總理曾說：“為中華之崛起而讀書�！睘榱酥袊鴫�，也為了自己，我們一定要勤學(xué)苦練，奮發(fā)圖強。
管理好自己的生活，就是給未來奠定基石；管理好自己的生活，就是為父母出人頭地；管理好自己的生活，就是向別人展示最棒的自己。
管理自己作文 篇9
這個學(xué)期，自從我注冊了一個QQ號后，我就迷上了QQ，整天坐在電腦前聊天，連學(xué)習(xí)都不管了。
記得有一次最慘的。我和一個剛認識不久的好友很有話題聊，一放學(xué)就急急忙忙跑到電腦桌前，打開QQ，嘿！還真巧，她剛好也在線，我立馬和她用語音聊了起來，但還有許多作業(yè)等著我呢，我想了個辦法：邊做邊聊�？蛇@樣一心二用怎么寫得好作業(yè)呢？我原本可以寫得出一手漂亮工整的字，可因為邊做邊聊，我的作業(yè)變成了1年級到4年級有史以來我寫的最潦草的一項作業(yè)了，按我們老師的話說就是鬼畫符！6點，該吃飯了，可我既然做出了一個我現(xiàn)在回想起來還覺得不可思議的決定：放棄我最愛看的電視節(jié)目，聊QQ！那個朋友的媽媽不在家，給她留了飯吃，她也可以在電腦桌前吃飯。
嘻嘻，真是天助我也！但我一聊起來就完全忘記了吃飯，過了不知多久，“老天爺��！”我一拍腦袋，想起來，擺在桌上的飯還原封不動呢！因為QQ的魔力，我三下兩下就把飯扒進了嘴里，我以前還從來沒吃過這么快呢。
吃完飯，又該做作業(yè)了，我什么也不管了，盡情的聊吧！我每隔2分鐘才寫幾個字，8點了，平常的我早已做完作業(yè)，舒舒服服的看課外書了，但現(xiàn)在，慘到什么程度就不說了，連我明明知道寫錯的地方都懶得改，這還是平常的優(yōu)秀學(xué)生嗎？
偷懶沒有好結(jié)果，爸爸回來檢查我的作業(yè)，這里漏了題，這里不規(guī)范，這里又馬虎……總之漏洞百出，爸爸嚴(yán)厲地批評了我，那天晚上，我下決心戒掉QQ。
前幾天沒忍住，但還是好了點，沒聊那么久了，后來的幾天總算是忍住了，現(xiàn)在，我最多周末聊半個小時，再也不犯這樣的錯誤了。
這件事使我懂得了：只要有頑強的毅力，就可以成功。
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