在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的避免因誤會(huì)令自己?jiǎn)适Ю碇亲魑�，希望�?duì)大家有所幫助。
小黑和小白是兩個(gè)性格互補(bǔ)的好朋友，小黑熱情，大方，喜歡開玩笑；小白溫柔，靦腆，喜歡做忠實(shí)的聽眾。她們從小就想親姐妹般如影隨形。學(xué)校里的同學(xué)又嫉妒他們，又羨慕他們，想想，誰(shuí)不希望自己能有一個(gè)知心朋友呢？
這一天課間休息，小白發(fā)現(xiàn)小黑有點(diǎn)不開心，便問(wèn)她怎么了�！案嬖V你一個(gè)秘密哦！”小黑看周圍沒有同學(xué)，便湊到小白耳朵邊說(shuō)：“我爸爸和媽媽最近鬧離婚呢！他們要我在他們中間選一個(gè)！真煩啊，我希望能擁有爸爸也擁有媽媽呀！”看著小黑難過(guò)的樣子，小白也差不多要掉下眼淚了，她好心的勸慰著小黑，希望能為好朋友分擔(dān)憂愁。
過(guò)了幾天，小黑走進(jìn)教室，突然發(fā)現(xiàn)班里的氣氛不對(duì)，好幾個(gè)同學(xué)在她背后指指點(diǎn)點(diǎn)。“出什么事情了？難道我今天穿錯(cuò)衣服了？”小黑仔細(xì)審視完自己，沒有什么值得議論的呀！于是，她忍不住問(wèn)小白：“他們?cè)谧h論我？說(shuō)我壞話嗎？”“別搭理他們，都是無(wú)聊的人！”小白拉著小黑坐下，準(zhǔn)備上課，可是小黑坐在座位上怎么也不踏實(shí)，她站起來(lái)走到一位同學(xué)面前問(wèn)：“你們說(shuō)我什么呢？快告訴我，要是不告訴我，我就要......”說(shuō)完，小黑做出要撓癢癢的動(dòng)作，搞得那位同學(xué)立刻舉起手說(shuō)：“別撓我癢癢，我告訴你好了！”同學(xué)湊到小黑耳朵邊問(wèn)：“你爸爸和媽媽是不是要離婚了？”“��？”小黑聽了這話頓時(shí)感到響雷在頭頂并列，“你，胡說(shuō)什么？”“這有什么呀，現(xiàn)在離婚的父母多了！”對(duì)呀！這有什么不好意思的嘛！你還隱瞞什么呀！“同學(xué)們說(shuō)著輕松，可是小黑聽得卻很沉重�！薄澳銈兪窃趺粗赖�？誰(shuí)告訴你們的？”“當(dāng)然是有內(nèi)部消息哦！”同學(xué)的話令小黑腦海一片火光，他憤怒地走到小白面前，質(zhì)問(wèn)：“是不是你說(shuō)的？全部同學(xué)，我只告訴了你！因?yàn)槟闶俏易钚湃蔚呐笥�！你為什么要告訴別人？你真討厭！我再也不會(huì)相信你了！”小黑指這小白，說(shuō)的小白直搖頭，眼淚都掉了下來(lái)�！安皇俏艺f(shuō)的，真的不是我說(shuō)的！”小白拉著小黑的手試圖解釋，可是小黑根本聽不進(jìn)去�！皬拇宋覀円坏秲蓴�，你再也不是我的好朋友了！”
就這樣，小白和小黑的友誼終止了。事實(shí)到底是什么呢？
過(guò)了大概一個(gè)多月吧，小黑的爸爸和媽媽和好了，小黑家的危機(jī)過(guò)去了。為了慶祝，小黑媽媽做了一頓豐盛的晚餐。當(dāng)三個(gè)人的杯子碰撞在一起的時(shí)候，爸爸說(shuō)出了一件令小黑意想不到的事情：“小黑，偶時(shí)間替我問(wèn)候一下你們班小白同學(xué)的家長(zhǎng)，他是民政局的`工作人員，聽說(shuō)我和你媽媽要分手，他勸了我們好久，要我們多溝通，多體諒對(duì)方，還要我們多考慮考慮成長(zhǎng)中的你，哎..........我和你媽媽在她的多次勸解下，現(xiàn)在又和好了，這里面可有你同學(xué)媽媽的功勞呀！”“是呀！是呀！”媽媽也跟著說(shuō)，“其實(shí)我們也沒多大矛盾，就是一些誤會(huì)沒有溝通好才鬧得彼此不愉快！”“天哪——”小黑聽了這些話差點(diǎn)把被子打破了，“原來(lái)揭發(fā)你們要離婚的人不是小白，我誤會(huì)他了！真是糟糕死了！”小河懊惱的拍著自己的腦門，“我怎么那么沖動(dòng)呀，也不聽小白的解釋，因?yàn)檎`會(huì)，我居然冤枉了我最好的朋友呀！”
雖然小黑當(dāng)著全班同學(xué)的面給小白道歉了，雖然小黑小白又恢復(fù)了友誼，可是令小黑不安的是，他和小白的友誼有了一道無(wú)法彌補(bǔ)的裂痕，他發(fā)現(xiàn)小白再也不像從前那么貼心和友好了！
【避免因誤會(huì)令自己?jiǎn)适Ю碇亲魑摹肯嚓P(guān)文章：
1.令自己自豪的作文