在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級關(guān)于介紹自己的作文_小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級關(guān)于介紹自己的作文_小學(xué)生作文1
我生性活潑，處事隨和，和不同年齡段的朋友都相處得不錯(cuò)，很少鬧過紅臉。當(dāng)然，偶爾有太過分的事情出現(xiàn)，我也會(huì)抗?fàn)�。父母常常教育我，與人相處忍為貴。同學(xué)之間更要互相理解、互相幫助、互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我的興趣愛好比較廣泛，特別喜歡的是彈鋼琴，美妙的琴聲帶我進(jìn)入音樂的世界，并且可以陶冶我的情操。我天生愛畫畫，總是夢想著有那么一天能成為一個(gè)大畫家，我要把充滿希望的生活用畫描繪出來。
你別看我平常大手大腳，但我的屋子時(shí)常都是干干凈凈，整整齊齊的。
制作科技作品是我的愛好之一，有時(shí)，為了制作一個(gè)小作品，我會(huì)在我的小天地里足足呆上幾個(gè)小時(shí)，左思右想。如果作品做失敗了，我不停地責(zé)怪自己：看看，你都做了些什么呀。你真是個(gè)失敗者。如果做成功了，我又會(huì)得意地夸耀自己一番：怎么樣，不錯(cuò)吧，沒有人能做出像這樣的作品來。哈！哈！哈！我是天才！
我特愛看電視，媽媽說我是電視迷。當(dāng)我看到作品帶給人的危害，無數(shù)父母為自己的子女哭泣，我的心像刀絞一般，淚水不知不覺會(huì)從眼里流出來，抱著媽媽大哭一場。當(dāng)我看《豆子先生》這部笑話片時(shí)，看到豆子先生為了展示他的膽量，跑到最高的跳水板上，從上往下跳。誰知豆子先生站在跳水板上往下一看，好高��！他就像老鼠一般爬在上面一動(dòng)不動(dòng)，站在跳水板上的人等不及了，一下子把他推了下去，豆子先生在空中嚇得大叫大喊：啊！啊！啊！我憋不住呵呵地笑起來。電視帶給我喜與悲，但更多的讓我獲得知識(shí)和教育。
你了解我了嗎？如果你愿意，那么我又多了一個(gè)新朋友。
小學(xué)二年級關(guān)于介紹自己的作文_小學(xué)生作文2
從哇哇降生的嬰兒，到現(xiàn)在的我，已有十二年的光陰了，這十二年來，上天已將我塑造成一個(gè)可愛、活潑的少女了。小眼睛、小嘴巴，方方的臉卻又將我顯得很像一個(gè)假小子。而我的性格嗎?老師，朋友卻都有一番說法。
對于學(xué)習(xí)，我一直都不擅于拼命的沖，我總是一步一步的方式來面對學(xué)習(xí)，每次做作業(yè)時(shí)，我?guī)缀醵己苈�，不過我的錯(cuò)誤率卻不高。有一次我們上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我們用加減乘除法將數(shù)字聯(lián)合起來使得數(shù)等于二十四，我想：六加九減三括號乘二不九等于二十四嗎?我剛想舉手，可又害怕弄錯(cuò)了，于是，我就又算了一遍，可剛算好時(shí)，我們班的文藝委員方穎就舉手了。那是，我就覺得自己太優(yōu)柔寡斷了。我一直想改掉這個(gè)壞性格，可能是因?yàn)檫@樣處事慣了，一直都改不了。因此，老師說我的性格很沉穩(wěn)。
“啊——快拿走，惡心死我了。”咦!這是誰走說話呀!我湊上去，連忙用手捉住了那個(gè)物體，“好可愛呀!”原來是一只小蟈蟈，我們班有很多同學(xué)都怕這種小蟲子，一看到就大喊大叫，而我卻反而覺得這種蟲子很有趣，那淡綠色的小蟈蟈，再加上一對細(xì)長的觸角，顯得多么可愛啊!因此，我便摸了摸小蟲子，因此，同學(xué)們說我大大咧咧的，像個(gè)假小子。
人們都說人如其名，爸爸媽媽給我取顧希雅這個(gè)名字就是希望我成為一個(gè)很文雅的人，可我卻剛剛超出了他們的想象之外，在家里時(shí)我浮躁、馬虎，打掃衛(wèi)生也是草草了事，總想快點(diǎn)完事走人。因此，爸爸媽媽說我是個(gè)馬虎的女生。
這就是一個(gè)多面性的我，沉穩(wěn)、浮躁、大大咧咧。你聽了是不是很有趣呢?
小學(xué)二年級關(guān)于介紹自己的作文_小學(xué)生作文3
在二零零零年一個(gè)冬天的夜晚，隨著“哇哇”一聲嬰兒的哭啼，一個(gè)小女孩而誕生了，那個(gè)小女孩兒便是我。媽媽說她見我哭聲那么大，以為我將來能像她一樣加入音樂系的隊(duì)伍，所以命名鳳歌，全名高鳳歌。
從小，我的性格就跟男孩兒十分相似，媽媽總愛用“風(fēng)風(fēng)火火”來形容我。好日子不長，我要被送入幼兒園了，我一想到要被幼兒園那個(gè)可惡的地方束縛，便跟媽媽又哭又鬧，媽媽斗不過我，便答應(yīng)帶我去幼兒園跟老師商量。在媽媽把我?guī)У接變簣@門口的那天，我靠在媽媽身上，等待著她告訴老師我不要到那里去，誰知媽媽卻出爾反爾，我一聽，哇哇大哭起來，又蹦又跳，可把媽媽的門牙害慘了。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了小學(xué)的大門。三年級時(shí)，我酷愛語文，每天晚上自己都溫習(xí)、預(yù)習(xí)，精力旺盛的我每天都和學(xué)習(xí)“玩兒”到深夜。第二天，上課時(shí)，我眼皮直打架，但還是堅(jiān)持著。到了語文課，我干脆呼呼大睡起來，語文老師叫我起來回答問題，我都能答上來，弄得老師生氣也不是，高興也不是，無奈的說：“高鳳歌的學(xué)習(xí)方法誰也學(xué)不會(huì)，她是在夢里學(xué)的��！”同學(xué)們聽了都哈哈大笑，老師也忍不住笑了，我不好意思的撓撓頭，也笑了。
四年級時(shí)，我有了2個(gè)習(xí)慣，不知道是好還是壞。那就是——啃筆桿和摳手指。上課的時(shí)候總是會(huì)把這兩個(gè)習(xí)慣顯現(xiàn)出來，可是老師講的課我都在聽，可以說，我的學(xué)習(xí)是靠耳朵學(xué)的，老師讓我回答的問題我都會(huì)。可我并沒有意識(shí)到這個(gè)習(xí)慣，后來老師們都在“宣傳”，竟然傳到了媽媽的耳朵里，這下我可慘了，被臭罵了一頓。一開始我反駁媽媽，因?yàn)槲也]有發(fā)覺我有哪些習(xí)慣，可后來我意識(shí)到了，不過我不可不想輸給媽媽，每次吵架我總是說：“可是我沒耽誤學(xué)習(xí)啊”我一說這句話，媽媽就啞口無言了。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，雖然還是小時(shí)候的性子——貪玩兒，但我還是分得清主次的，學(xué)、玩兩不誤，媽媽硬是拿我沒辦法。怎么樣？聽了我的自傳，想和我交朋友么？
小學(xué)二年級關(guān)于介紹自己的作文_小學(xué)生作文4
“來,笑一笑"接著，隨著"咔嚓"一聲響和那帶著強(qiáng)烈到灼人眼睛的白光，全家人燦爛的笑容便定格在這張照片上，同時(shí)，也定格在每一個(gè)人心中。
站在最前面的是我和妹妹，我大大咧咧的露出潔白的牙齒，妹妹則靦腆的笑著。我們的中間，站著年邁的奶奶，奶奶的兩邊，分別站著爸爸媽媽，奶奶笑得瞇成了一條縫，爸爸媽媽的眼角消除了魚尾紋。
我和妹妹就出生在這樣幸福的小家庭中，我們的到來，給這個(gè)小家庭增添了不少樂趣，可同時(shí)也增添了不少麻煩......
對于我和妹妹來說，最快樂的時(shí)光莫過于奶奶住在我們身邊的時(shí)光。那時(shí)，我們可以小小的惡作劇一下，然后，馬上跑到奶奶身邊，在媽媽要發(fā)火時(shí)，奶奶便會(huì)充當(dāng)起我們的保護(hù)神，苦口婆心地教育媽媽.....
爸爸媽媽雖然已經(jīng)年過四十，卻依然像個(gè)長不大的孩子，也許是返老還童了吧。
晚飯后，爸爸媽媽偶爾切磋一番。所謂“切磋”，無非就是用雙手抵住對方的手，使勁向前推，看誰能推過誰，說白了，就是比力氣。今天，就又開始了一場決斗。只見爸爸媽媽伸直了胳膊，使勁往對面推，那架勢，一副“不把你推倒，我決不罷休”的樣子。爸爸媽媽的的不可開交的時(shí)候，便是我們最看信的時(shí)候，因?yàn)�，每每這時(shí)，我和妹妹總要弓著腰，在爸爸媽媽用胳膊搭成的“房頂”下來回穿梭，但是有個(gè)規(guī)則：千萬不能被爸爸媽媽碰到，甚至連跟頭發(fā)也不能碰，所以在過房頂時(shí)要很小心，否則會(huì)被墻撞倒的。當(dāng)我們玩得正開心時(shí)，奶奶總會(huì)一臉嚴(yán)肅的樣子，不悅的說：“都這么大的人了，還和小孩子玩，看把她們帶壞了！”但往往是過后了，又把爸爸媽媽當(dāng)成小孩子，常常弄得我們哭笑不得……
我的家，沒有過于華麗的修飾，卻有著別樣的溫馨；沒有過多的奢侈，卻又最美麗的樸素；沒有過多的禮節(jié)，卻又最平凡樸實(shí)的真實(shí)。這個(gè)平凡卻又最可愛的家庭，給了我最踏實(shí)的安全和最真實(shí)的快樂。
小學(xué)二年級關(guān)于介紹自己的作文_小學(xué)生作文5
我這個(gè)人，在不同的地人們常說：“世界上沒有相同的種子�！奔热蝗绱�，我相信在滄海之中，我也是哪粒與眾不同的沙。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我在班里是一個(gè)“心理醫(yī)生”。當(dāng)別人發(fā)生矛盾時(shí)，我能平緩矛盾；當(dāng)別人受傷時(shí)，我會(huì)主動(dòng)上前安慰，然后送到醫(yī)務(wù)室。俗話說得好，只要你在別人困難時(shí)，給予幫助，將來，他也會(huì)在你有困難時(shí)來幫助你�；突ブ木�，一定要學(xué)習(xí)。你別看我是個(gè)“心理醫(yī)生”，“心理醫(yī)生”心里不好時(shí)，是不能“自救”的！當(dāng)考試不好時(shí)，心理受到了很大的創(chuàng)傷，自己卻不能“自救” ！
我也很愛幻想。我幻想自己是一名科學(xué)家，知識(shí)淵博，研究并揭發(fā)人們未知曉的科學(xué)知識(shí)，但名聞四海不是主要目的。 我幻想自己是個(gè)歷史學(xué)家和考古學(xué)家，追本朔源并深入的尋求歷史根源與發(fā)掘前所未有，驚世駭俗的歷史文物及古跡。
我還有一種特點(diǎn)，我敢保證，這個(gè)特點(diǎn)，每一個(gè)人都有———懶。記得有一次媽媽出去時(shí)，囑咐我打掃一下房間，我連連點(diǎn)頭�？墒�，一天過去了，我不但沒打掃，而且又多了一層灰。媽媽發(fā)現(xiàn)了，啊，沒什么可說了，干活吧。
這就是與眾不同的我，一個(gè)“心理醫(yī)生：的我；一個(gè)熱情的我；一個(gè)懶情的我……是不是很奇特��？如有雷同，純屬——不可能！
小學(xué)二年級關(guān)于介紹自己的作文_小學(xué)生作文6
今天，我向大家介紹一個(gè)人，她是個(gè)女孩子，梳著兩個(gè)小辮子，一雙大眼睛嵌在臉上，猜到她是誰了嗎?如果沒有，那就接著讀吧!
此人慢得賽過牛">蝸牛，從早到晚，父母的催促聲沒完沒了。不論父母怎樣著急，她也快不起來，外國話說：“Bayswillbebays!”(本性難移)她知道這樣做不對，不過正在努力改正，還制定了時(shí)間表。
此人性格相當(dāng)特殊。高興的時(shí)候，對待玩具熊、玩具狗溫柔無比，與它們玩得非�？鞓�;而生氣的時(shí)候，行為立刻發(fā)生了大轉(zhuǎn)變——變溫柔為虐待，它們成了“出氣筒”。隨便拿起一個(gè)就向床上扔去，弄得小熊身上多了幾處“傷痕”。在上課時(shí)她特別聽話，可是一下課就開始到處瘋跑，同學(xué)們都好奇地問她：“你上課怎么那樣文靜，下課又那么活潑呢?”
這下你該知道這個(gè)慢吞吞的，性格特殊的小女孩是誰了吧，她就是我!希望你們能和我做朋友，讓我們一起快樂地學(xué)習(xí)成長!
小學(xué)二年級關(guān)于介紹自己的作文_小學(xué)生作文7
熟悉我的人，都知道我是個(gè)開朗的女孩，今年已經(jīng)度過了12個(gè)“六一”兒童節(jié)。
瞧!我有一頭烏黑的頭發(fā)，平時(shí)總愛扎個(gè)馬尾，兩道彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子下襯托著一張能說會(huì)道的嘴巴，常常是沒說幾句話就能讓我對面的人樂翻天。
我在班上的學(xué)習(xí)一直處于前列，因?yàn)槲议_朗的性格，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。
我不僅朋友多，而且興趣愛好也不少。我喜歡幽默，所以，我每次逛書店，都不忘記另外給自己買上幾本關(guān)于笑話的書，而且到哪里總愛隨身帶著一本，媽媽經(jīng)常說我是“書公子”，就這樣，我今天看一點(diǎn)，明天看一點(diǎn)，肚子里的笑話也就越積越多�？梢哉f，我的童年就是在書海中度過的�，F(xiàn)在我家就象一座“小圖書館”，到處都是書，連廁所里也不放過。我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩大格櫥。我常常自我欣賞，在心里說自己有很多幽默細(xì)胞，而且，細(xì)胞生細(xì)胞，會(huì)越來越多哦。
可是，我有個(gè)壞毛病，晚上放學(xué)回家，因?yàn)榭磿`了其他的作業(yè)，因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導(dǎo)我說：“看書要學(xué)會(huì)適而可止，要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間�！�
記得有一天早上，我在洗手間上廁所，其實(shí)是在偷偷看書，媽媽在外面催我快點(diǎn)，否則要遲到，我假裝肚子痛，慢吞吞地回答：“再給我10分鐘，再給我10分鐘，我的肚子有點(diǎn)不舒服�！逼鋵�(shí)我是想把一個(gè)故事看完，結(jié)果給媽媽發(fā)現(xiàn)了，這下把媽媽給惹火了，她伸手要打我，我才依依不舍地放下了書。
哈哈，這就是我，一個(gè)愛看書愛講笑話的小姑娘!
【批改評語】本文是一篇寫人的記敘文。文章從外表——“文靜乖巧”、性格——“開朗”、特點(diǎn)——“幽默”等方面介紹自己。敘述時(shí)選取典型事例，語言精練，“幽默的”形象躍然紙上。
小學(xué)二年級關(guān)于介紹自己的作文_小學(xué)生作文8
我叫尤思遠(yuǎn)，今年9歲，男，B型血，身高1。45米，體重90斤。我在體育館小學(xué)四（2）班上學(xué)。
我愛好玩電腦，如果不出意外，每周五、周六可以玩到凌晨。有一次，表姐來我家做客，她說她可以玩到凌晨三點(diǎn)多，我說：“那我們今晚熬夜玩電腦吧�！北斫阏f：“好啊�！�
晚飯后，我與表姐打開電腦開始玩游戲。我們一直玩啊玩，過了零點(diǎn)，許多大型游戲都下線了，我們只好玩小游戲�？傻搅硕c(diǎn)多的時(shí)候，我的眼睛開始疼了起來，而且有點(diǎn)犯困，我只好關(guān)電腦上床睡覺。
我喜歡吃的菜是北京片皮鴨。我第一次吃的時(shí)候還不知道這道菜的吃法，爸爸媽媽教我：先把片好的鴨肉蘸上醬，然后放在面皮上，再夾上幾小根切好的大蒜，最后把面皮卷起來，放進(jìn)嘴時(shí)一咬，哎呀，那叫一個(gè)美味呀。我狼吞虎咽，吃空了盤子。我望著那個(gè)空盤子，心想，要是再多一點(diǎn)就好了。
我的性格非常暴躁。我們班上的同學(xué)只要把我惹毛了，少不了“饅頭”伺候。這“饅頭”就是我的拳頭了。我的同桌就是一個(gè)氣死我不償命的人，他是我唯一的死對頭。有一次，我們都把對方惹毛了，于是，你一拳我一腳地打來打去，因我們都練過跆拳道，所以都出手很重，雙方都傷得不輕。最后，還是他被我打得哭了起來。
雖然我很暴躁，但是我還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。比如，我很善良，每次在街上看見乞丐，我都很同情他們，總是要我媽媽給他們一點(diǎn)錢。
親愛的同學(xué)，看了我的介紹，你是不是有點(diǎn)怕我了？如果你不愿意和我交朋友，我也能理解。我會(huì)改掉暴躁的脾氣，這樣，我才能交到朋友。
寫得不錯(cuò)，敢于將自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)展示在讀者面前，能清楚認(rèn)識(shí)自己難能可貴，更重要的是一定要改掉暴躁。因?yàn)槟愕奶拐\，我很愿意交你這個(gè)朋友。
小學(xué)二年級關(guān)于介紹自己的作文_小學(xué)生作文9
世界上頭等難事，莫過于介紹自己了。自己，是一個(gè)很難講清楚的事物，而介紹自己也就更難了。一定要我介紹自己的話，也只好做如下介紹了。
我是一個(gè)剛上高一的學(xué)生，有著一個(gè)嚴(yán)肅的性格，喜歡哲學(xué)，喜歡一切需要開動(dòng)腦筋的事情，還喜歡聽古典音樂。嚴(yán)肅的性格，這一點(diǎn)大概真是遺傳了。我的爸爸和我的媽媽都非常嚴(yán)肅的性格，而他們所從事的職業(yè)又更加加深了他們的這種嚴(yán)肅，以致于我的出生就像是一道哲學(xué)難題，降臨在了他們的生命里。
不過愛好哲學(xué)這一點(diǎn)就真是我自己的興趣愛好了，我的父母不怎么喜歡哲學(xué)，他們喜歡文學(xué)，喜歡一切更帶有浪漫氣質(zhì)的學(xué)科，而我就像是我們家的哲學(xué)家一樣，喜歡為喜歡文學(xué)的他們指點(diǎn)著“迷津”。
喜歡古典音樂，這一點(diǎn)是我值得多介紹介紹的一點(diǎn)。因?yàn)槿藗兌际切枰獖蕵返�，�?dāng)我與別人聊起哲學(xué)時(shí)，別人不怎么感興趣，但聊起古典音樂，哪怕對方不知道系統(tǒng)的古典音樂史，也還是聽過一些美妙的曲子，只要我多講講古典音樂，分享一些古典音樂，身邊的人就不會(huì)覺得我難以琢磨和難以接觸了。你聽到我講古典音樂時(shí)，是不是也覺得可以和我聊聊音樂呢？
哦，如果還要介紹一下我的`長相的話，那我只好介紹我是一個(gè)面帶微笑的方臉男孩了。方臉再加上我的興趣愛好，我的確挺像是一張撲克牌的。不過正是這樣的一張撲克牌，還是有同樣愛好思考以及古典音樂的同學(xué)與我成為朋友，這張撲克牌甚至還帶領(lǐng)著他志同道合的小伙伴們建立了一個(gè)小型的哲思俱樂部呢！要是你也感興趣的話，可以加入進(jìn)來，我們也許會(huì)成為朋友！
小學(xué)二年級關(guān)于介紹自己的作文_小學(xué)生作文10
我是誰？我是xx。我是怎樣的人？我是一個(gè)衣求保暖、食求果腹的人。我最大的愛好是：有書、看書。并且我對錢有著非同尋常的渴求，有時(shí)不比葛朗臺(tái)對金子的執(zhí)著遜色。我總希望有一天腰纏萬貫、氣壯如牛，可以開上寶馬車，周游世界！
也不知你們是否相信，我在小學(xué)時(shí)就有了“掉進(jìn)錢眼里的娃”的美稱，我當(dāng)時(shí)覺得沒什么，可后來大一些的時(shí)候就覺得有些害羞了。
以前，在我很小很小的時(shí)候，我總是喜歡收集一些小瓶子賣錢，奶奶�？湮叶�。在收集瓶子的過程中，我對數(shù)字產(chǎn)生了樂趣�！�1、2、3、4、5、6、7，數(shù)字一起做游戲”就是在這首生動(dòng)的數(shù)字歌的影響下，我更愛數(shù)學(xué)了，也更愛錢和錢上的數(shù)字了。有時(shí)為了一角錢也要大動(dòng)干戈。
在學(xué)校，大家也公認(rèn)我愛錢。因?yàn)槲医?jīng)常在為大家講解數(shù)學(xué)題時(shí)收些錢，多則10元，少則5角。并且，同學(xué)們只要想讓我為他們做一些事情，都是用錢來買通我的。從此我就有了美稱“掉進(jìn)錢眼兒的娃”
我也想讓班里的同學(xué)和我一起掉錢眼。因?yàn)槲铱吹接腥税l(fā)動(dòng)全班同學(xué)開辦了一場孩子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也想模仿他，帶大家一起掉錢眼，當(dāng)然也是為了舉辦一場公益活動(dòng)，去幫助他人。
我本來就沒有多少錢，我的每一個(gè)需要用錢來實(shí)現(xiàn)的愿望都要吃盡苦頭才能實(shí)現(xiàn)，但是，我還是愿意努力的去實(shí)現(xiàn)它。我好不容易在半年之中攢出了50元送給了樓下家境貧寒的老爺爺。原來我認(rèn)為他很不起眼，天天在樓底下檢點(diǎn)破爛賣錢。但是自從知道他是被騙去為煤礦充當(dāng)苦工后來又從山東逃回來時(shí)，我對他產(chǎn)生了同情之心。進(jìn)而，我想到了一個(gè)點(diǎn)子：我不是愛錢嗎？我也可以用錢來做好事呀！所以做出了這個(gè)決定。
我愛錢，喜歡錢，我也樂意用錢去做好事。我，還是一個(gè)愛鉆錢眼還想帶著大家一起鉆錢眼的人。我一定要繼續(xù)做我的“掉進(jìn)錢眼兒里的娃”讓錢為更多的需要它的人服務(wù)！
小學(xué)二年級關(guān)于介紹自己的作文_小學(xué)生作文11
親愛的朋友：
我叫尤思遠(yuǎn)，今年9歲，男，B型血，身高1.45米，體重90斤。我在體育館小學(xué)四（2）班上學(xué)。
我愛好玩電腦，如果不出意外，每周五、周六可以玩到凌晨。有一次，表姐來我家做客，她說她可以玩到凌晨三點(diǎn)多，我說：“那我們今晚熬夜玩電腦吧。”表姐說：“好啊。”
晚飯后，我和表姐打開電腦開始玩游戲。我們一直玩啊玩，過了零點(diǎn)，許多大型游戲都下線了，我們只好玩小游戲�？傻搅硕c(diǎn)多時(shí)，我的眼睛開始疼了起來，而且有點(diǎn)犯困，我只好關(guān)電腦上床睡覺。
我喜歡吃的菜是北京片皮鴨。我第一次吃時(shí)還不知道這道菜的吃法，爸爸媽媽教我：先把片好的鴨肉蘸上醬，然后放在面皮上，再夾上幾小根切好的大蒜，最后把面皮卷起來，放進(jìn)嘴時(shí)一咬，哎呀，那叫一個(gè)美味呀。我狼吞虎咽，吃空了盤子。我望著那個(gè)空盤子，心想，要是再多一點(diǎn)就好了。
我的性格非常暴躁。我們班上的同學(xué)只要把我惹毛了，少不了“饅頭”伺候。這“饅頭”就是我的拳頭了。我的同桌就是一個(gè)氣死我不償命的人，他是我唯一的死對頭。有一次，我們都把對方惹毛了，于是，你一拳我一腳地打來打去，因我們都練過跆拳道，所以都出手很重，雙方都傷得不輕。最后，還是他被我打得哭了起來。
雖然我很暴躁，但我還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。比如，我很善良，每次在街上看見乞丐，我都很同情他們，總是要我媽媽給他們一點(diǎn)錢。
親愛的同學(xué)，看了我的介紹，你是不是有點(diǎn)怕我了？如果你不愿意和我交朋友，我也能理解。我會(huì)改掉暴躁的脾氣，這樣，我才能交到朋友。
寫得不錯(cuò)，敢于將自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)展示在讀者面前，能清楚認(rèn)識(shí)自己難能可貴，更重要的是一定要改掉暴躁。因?yàn)槟愕奶拐\，我很愿意交你這個(gè)朋友。
真誠的我
小學(xué)二年級關(guān)于介紹自己的作文_小學(xué)生作文12
如果，我的一個(gè)故事是一顆星星，那我的故事便可匯成一條銀河，如果我的一個(gè)故事是一顆小草，那我的故事絕對可以長成一片一望無際的青草地。我是班里多個(gè)體育項(xiàng)目的種子選手之一。我為班級為學(xué)校爭了許多金獎(jiǎng)�？捎幸淮�，只得了銀獎(jiǎng)，但這卻比金獎(jiǎng)還寶貴。
從一到五年級的體育比賽，凡是我參加的那個(gè)比賽第一名非我莫屬。那天是我參加第七次重大比賽，參加的是扔壘球、短跑和跳遠(yuǎn)三項(xiàng)比賽。上午比賽短跑，我順利地得了第一名�？赡苁俏遗艿锰�，還是什么原因，我感到自己的腳無比的痛，像有無數(shù)的螞蟻在咬我的骨頭。但是我沒有向體育老師報(bào)告，要是告訴了他，我就可能取消比賽資格。我反復(fù)告誡自己，一定要堅(jiān)持繼續(xù)比賽，那是小學(xué)階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，哪怕是粉身碎骨也要為班級、為學(xué)校爭光。
吃完中午飯，老師坐到我身邊，親切地鼓勵(lì)我：“下午還有兩個(gè)項(xiàng)目的比賽，不要讓我失望，現(xiàn)在好好休息。”我的腳鉆心的疼，沒有回答，只是閉著眼睛靜等。扔壘球比賽時(shí)間到了，我慢慢地走進(jìn)比賽現(xiàn)場，沒有助跑便扔了出去，因?yàn)槲壹夹g(shù)好，勉強(qiáng)得了第一。跳遠(yuǎn)比賽開始了，我握緊拳頭在腳上狠狠打了幾下，還是痛得厲害，助跑開始，我飛速地跑起來，但是腳不聽使喚，在最后該發(fā)力時(shí)，腿卻軟軟的，眼睜睜地讓人超過去，結(jié)果得了一個(gè)銀獎(jiǎng)。這是我比賽生涯中的第一個(gè)失敗。
老師弄清了我的“失敗”原因后，表揚(yáng)說：“富張帆真正保持了不敗記錄，這銀獎(jiǎng)比金獎(jiǎng)還珍貴，那是一個(gè)金獎(jiǎng)，一個(gè)體育精神的金獎(jiǎng)！”天真無邪的童年任我擁有太多太多有趣的故事，比如考試后的事情雖然不夠光彩可是將永遠(yuǎn)鞭策著讓我努力奮進(jìn)。這些都將是我最美的回憶！我的故事伴我成長。
小學(xué)二年級關(guān)于介紹自己的作文_小學(xué)生作文13
親愛的朋友：
你認(rèn)識(shí)我嗎？我叫封廣宇，是河北省石家莊市第九中學(xué)初二民一班的學(xué)生。我有一個(gè)特點(diǎn)：愛看小時(shí)侯的照片，別看我小時(shí)侯的照片挺胖的，你看我現(xiàn)在，個(gè)子高了，自然的也就不顯胖了，而顯得很秀氣！所以我的同學(xué)們都叫我“高繡花”。就是有一點(diǎn)美中不足：腳指頭太大~！
人家都說：我不能“說”，也就是不能當(dāng)主持人，我就不信。我在五年級時(shí)參加朗誦比賽得了獎(jiǎng)，給說我的人一個(gè)有力的回?fù)�，這樣一來，再也沒有人趕敢說我不能“說”了。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，先說我的缺點(diǎn)。我雖然口才好，可是也給我?guī)砹艘恍┛鄲溃幸淮�，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當(dāng)年在青島水族館見到的鯨的標(biāo)本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過身去寫字的時(shí)候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)了，對我投來不滿的目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了。”就為這，爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說起這些，你會(huì)覺著我是一個(gè)不聽話的孩子，但一說到優(yōu)點(diǎn)，你們又會(huì)眉開眼笑了�？�，上課搶著回答問題，勞動(dòng)積極，幫助家長干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱吧！
再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學(xué)們開懷大笑。聯(lián)歡會(huì)上總是我的主持人，當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí)，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì)，所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。
現(xiàn)在你們都記住我了嗎？我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的“秀氣中學(xué)生”。
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小學(xué)二年級關(guān)于介紹自己的作文_小學(xué)生作文14
我叫***，顧名思義，爸爸媽媽都想我做個(gè)有學(xué)問的人，而我的語文成績不夠數(shù)學(xué)英語成績好。
我屬兔，跟兔子一樣喜歡吃青菜和胡蘿卜。
我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，那就是膽小。有一次，我在家鄉(xiāng)，那時(shí)候正是晚上，爸爸去了奶奶家，之后，我也去了。在去的過程中，我到小巷口的時(shí)侯，那里黑漆漆的，我就放開腳步，快速地跑出小巷，看到爸爸了之后就不怕了。
我最喜歡打羽毛球，每到陽光體育，我都情不自禁地拿出羽毛球來打。我也喜歡下棋。這兩樣都是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
這就是我，你愿意跟我交朋友嗎?
小學(xué)二年級關(guān)于介紹自己的作文_小學(xué)生作文15
在我們成長的過程中，會(huì)發(fā)生許多的故事，長大了，小時(shí)候的事成為回憶，美好的回憶，成為我們童年的見證。
從牙牙學(xué)語到長大成人，這個(gè)過程需要很長時(shí)間，而父母則是在這個(gè)過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲，牽動(dòng)了父母的心，證明了一個(gè)小生命的存在。第一次走路，拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話，催化了父母的眼淚，我們聲聲的叫著爸爸媽媽。
人生如戲，當(dāng)然戲的主角是自己。在家里，我們是父母的孩子。在學(xué)校里，我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù)，也是必完的任務(wù)。一場戲里有主角配角。那么老師，父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路，就看我們怎么走這條路，當(dāng)然自己的人生自己主宰。
小時(shí)候的我，唱唱在爸爸懷里撒嬌，讓爸爸給我講這樣那樣的故事，總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)挨過罵，最后的結(jié)果都是自己乖乖的去寫作業(yè)，可是媽媽畢竟是媽媽，她曾在寒冷的冬天到學(xué)校給我送過棉襖，也曾在我發(fā)燒時(shí)悉心照顧我，長大的我們，有些叛逆，時(shí)常跟父母吵架，傷他們的心，但是在我的心里從來沒恨過他們，畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母，是陪伴在我身邊的人。
在夜晚，我想象過無數(shù)我長大的情境，想自己長大干什么，在哪個(gè)地方工作等等。在這些想象里，充滿了美好的幻想，不再像小時(shí)侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子，像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋，像小紅帽一樣打死大灰狼，而是想一些更現(xiàn)實(shí)的問題，當(dāng)然目前不需要想那么遠(yuǎn)，只是偶爾想一下。
童話故事的結(jié)局往往是人們所向往的，但是人生不可能總一帆風(fēng)順，現(xiàn)在的我們只能努力學(xué)習(xí)，讓未來一片光明，未來靠我們創(chuàng)造，只能說，加油！
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