在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的自己作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
自己作文600字 篇1
沒有哪個人的人生是完美的，過程中總有挫折，困難然后繼續(xù)這些都是必要的。
也許你并不富裕，但是你比那些富裕的人過得都要充實也許你并不美麗，但你以你內(nèi)心的善良與純潔成為可愛的人；也許你不聰明，但你用最勤奮的自己從身邊的人最努力的那個人是自己！
每個人都有自己的不擅長的一面，但總有讓人囑目的優(yōu)點只是有時候連自己都沒發(fā)現(xiàn)而已。
記憶中，從出生到現(xiàn)在我的家庭一直都是情況一般。生活中，用的東西不是最好的，但也不是最不好的，吃的不是美味佳希但粗茶淡飯不能滿足自己的嘴巴，但總對身體是最好的。
有時我總是和比較富裕家庭孩子的比當心情低落時總會有個人告訴我，“富裕的人不都是快東的他們會有的壓力可是都比你多，而童年或許是悶郁，不快樂的，有時候他們反而更向往我們這樣的人”而到現(xiàn)在我還是把這些話都深深印入腦海使自己永不忘卻！
沒錯她的話當然是最重要的她就是我的姐姐但可惜的是并不是真的親姐，可我們彼此都把對方當作是親姐妹親不親的都不重要！
現(xiàn)在回想到童年，還真如姐姐說的那樣至少是快樂的呢！早晨起來總能聽見公雞在哪“嗷嗷叫”而家里的大人們早已出去干活了，只有我與姐姐在屋中她的任務(wù)是在家做早飯定要趕在大人們回來之前，起來的我總是跟在姐姐的后向東向西但她總是耐心解答。
之后我與姐姐總在田園奔跑，我們嘻鬧的聲音總是讓正在歌唱的小鳥停下來望著我們讓吃草的牛兒們邊吃邊望更像是在賞望，而有時我總是無意跌倒姐姐總是那幅緊張又嚴肅的表情來問候我，我卻裝做很疼的樣子然后我趁機把她拉下來又嘻鬧起來。
每到傍晚，本來玩得筋疲力盡的我，卻活撥起來因我那瑩火蟲正在吸引著我，我又是追奔起來。然而姐姐總是跟在我后面怕我又鐵倒！
現(xiàn)在想想，卻使在不富裕的家庭里我依舊幸�？鞓罚^得很充實，然而富裕時可不一定能這么怏樂、充實呢！
自己作文600字 篇2
我的夢想是好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)，孝敬父母，報答父母的養(yǎng)育之恩，不過現(xiàn)在這個夢想還比較遠，現(xiàn)在只有學(xué)習(xí)為我的未來和夢想打好基礎(chǔ)。我原來有太多的夢想：當兵、當醫(yī)生治病人救病、上農(nóng)業(yè)大學(xué)，在明白學(xué)習(xí)的意義和體驗了農(nóng)活和感受，我的夢想變了那種打心底深處涌出的辛酸。
小時候不知誰之盤中餐，粒粒皆辛苦。但這時終于明白了是發(fā)自內(nèi)心的，更不知黑發(fā)勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，所以小時候成績就是一般不是很好，也不是很差。直到現(xiàn)在我還搞不懂成績好事多么至高無上的光榮，成績不好是多么多么多么恥辱。
所以我更得加倍努力的學(xué)習(xí)知識將來把這些只是全部發(fā)揮出來做一些對人們有益的事，做一些對祖國世界有益的事。成為一個國家棟梁，這個理想似乎太大了一些。不過也有實例證明的，比如：在抗日戰(zhàn)爭時期我國人民拿著低劣的武器與武器裝備先進日本侵略者進行戰(zhàn)斗。最終以團結(jié)頑強的`意志打退了日本侵略者。我的夢想不是不能實現(xiàn)而我要把那最小的幾率變成最大的幾率這條路沒有什么“捷徑”可以走，唯一一條最短的路徑需要好好學(xué)習(xí)做為基礎(chǔ)，不然付出再大的心血也是“無用功”。
每次看到父母吵架就非常傷心，因為家務(wù)父母經(jīng)常吵架，那么未來是不是會因為我而改變機器人會不會因我不會陪人玩耍而且可以做家務(wù)。那樣全世界像我父母一樣的人都不在經(jīng)過“戰(zhàn)火”的洗禮。
世界曾為朗朗而改變，世界曾為許多許多偉大的人而改變，未來還會為許多人而改變，將未來的世界和家庭完全改變。我會為我的未來和夢想畫上圓滿的句號。
自己作文600字 篇3
在一次春游活動中，我們?nèi)熒^看了殘疾人表演的演出。令我印象最深的就是名叫《命運》這個名字的殘疾人和健全人共同表演的舞蹈。
舞蹈開始了，四周暗了下來，只見一個左腿沒了的殘疾人和一個健全人手拉著手走（跳）向舞臺中央，在那邊快樂地跳躍著。突然，健全人的手松了開來，跳向了一邊，那個殘疾人就摔倒了。他掙扎了很久，最終趴在了地上。健全人看見了，立馬拿了一根拐杖扔給他，他接住了。接著，他想靠這支拐杖站起來，但都失敗了。他一次次地用拐杖撐住地，發(fā)出“砰砰”的聲音，用盡全身的力氣想爬起來，但還是失敗了。拐杖撞擊地板的聲音本來就響，加上體育館里有回音，這聲音就顯得格外刺耳，又格外凄慘。我聽著這聲音，在心里為那個殘疾人加油。就在我們努力為瘸腿的殘疾人加油時，他突然撐著拐杖站了起來，與健全人手拉著手又在舞臺上快樂地跳躍奔跑起來。這時，謝幕了。
這個舞蹈雖然有點短，但看完后它給我留下了深深的烙印。它利用舞蹈的形式講述了一個人由健全到殘疾，然后又以堅強的毅力戰(zhàn)勝了殘疾的一個感人故事。那個舞蹈中的殘疾人令我影響最深。他剛變成殘疾人的時候還很郁悶，掙扎著倒在了地上，但后來他努力克服了困難，又重新站了起來，他的這種堅持不懈的精神讓我感動萬分！如果當我們也遇到了很大的困難時，我們應(yīng)該努力去克服它們，戰(zhàn)勝它們，而不是被它們嚇倒！
我想告訴大家：戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難！自尊才能自強。
這也是我學(xué)習(xí)了＜自尊才能自強＞校本課程最大的收獲。
黃稚琳