在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的幫助作文范文，歡迎閱讀與收藏。

　　幫助作文 1

　　今天中午，我與奶奶吃飯吃到一半的時(shí)候，奶奶有事情下樓取東西，我吃好飯之后奶奶還沒有上樓，我想：奶奶每天照顧我太累了，不如我趁奶奶不在的時(shí)候幫奶奶做做家務(wù)吧！我把自己的碗筷拿到廚房間，我開始放水洗碗筷。首先，我用清水把碗的里里外外洗的干干凈凈，然后用干布把碗擦干。洗筷子就比洗碗容易多了，我把筷子夾在手中間，一邊放清水一邊用手反復(fù)使勁的.搓，然后再用干布把筷子擦干！我還用抹布學(xué)著奶奶的樣子，把桌子搽的一塵不染。就在這時(shí)，奶奶回來了，奶奶吃驚的說：“呀，寶貝在洗碗了，長大了，奶奶非常高興！”我說：“奶奶，我以后繼續(xù)幫你做家務(wù)！”奶奶摟著我親了又親。

　　媽媽以前告訴我：幫助別人做一些事情，心里真是甜甜的，我今天感覺到了，我喜歡這種甜甜的感覺！

　　幫助作文 2

　　春姑娘邁著歡快的步伐來到了我們身邊在這春意盎然的日子里，兔媽媽對(duì)小白兔說：“小寶貝，春天已經(jīng)來了你去幫助一些需要幫助的人吧，”小白兔聽了，就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。

　　小白兔跳啊跳，突然看見一位農(nóng)夫在拔蘿卜他的臉上去全是汗水，小白兔興高采烈地趕上去幫助農(nóng)夫，小白兔跳到農(nóng)夫面前說：“讓我來幫助你吧！”好啊”小白兔就幫農(nóng)夫拔出了蘿卜，農(nóng)夫高興地說：“謝謝你小白兔，”農(nóng)夫說完立刻拿出兩個(gè)又大又紅的`蘿卜給小白兔，小白兔說：“這是我送給你的！”希望你以后會(huì)幫助更多的人！

　　小白兔說：“謝謝你。”之后小白兔就回到了家，把兩個(gè)又大又紅的蘿卜交給了媽媽，媽媽奇怪地問：“哪來的？一定又是你在農(nóng)場悄悄拔的吧？”“不是的，不是的……今天我?guī)椭�了農(nóng)夫這是農(nóng)夫送給我的�！毙“淄眉泵φf。媽媽連忙說：“原來是這樣！幫助別人一定很快樂吧！”小白兔連忙說：“是的，我以后要幫助更多的人”從那以后，森林里經(jīng)常能看見小白兔助人為樂的身影

　　幫助作文 3

　　幫助我的人不計(jì)其數(shù)，但有一件事、有一個(gè)人讓我始終難忘。

　　9歲那年，我和媽媽在縣城逛街，有一處地方有很多沙子，我走著走著突然就被這堆沙子滑倒了。那時(shí)是夏天，我穿著短褲，膝蓋直接跪在了沙子上，當(dāng)時(shí)一陣劇痛，我立刻大哭起來。媽媽不知所措，要扶我起來。可是疼痛難忍，我不肯起來。

　　當(dāng)時(shí)有很多路人聽到哭聲圍到我身邊，我哭著看看媽媽，她的額頭上冒著豆粒般的.汗珠。突然，有一個(gè)漂亮的阿姨過來了。她和媽媽小心翼翼的把我扶起來，再看看我的膝蓋，一塊傷滲著鮮血，上面沾滿沙子。她們小心的挑去那些沙子，阿姨讓我努力的站起來，但一起身，傷口便疼痛難忍。然后她從包里拿出一粒止痛膠囊，打開以后把它撒在傷口上。過一會(huì)兒就不痛了，還有點(diǎn)清涼的感覺。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看到膝蓋上的傷疤，就會(huì)想起那位阿姨，想起她幫助我的事，心中總會(huì)一種莫名的感動(dòng)緩緩地流過。

　　幫助作文 4

　　幫助也許是一聲親切的問候；幫助也許是爸媽關(guān)顧；幫助是……幫助別人是一種道德；被別人幫助是一種幸福。

　　走在上學(xué)的路上，看著路邊的菊花爭先恐后地開放著，那淡淡的芬芳，使我陶醉。我一路哼著小調(diào)來到學(xué)校。

　　剛進(jìn)教室，就聽到同學(xué)們正談?wù)撍�新買的文具盒，我也想炫耀一下我的，因?yàn)樗�也很可愛。于是我迅速坐到位置上，翻開書包，“呀”它不在，怎么辦？我抓耳撓腮，急得想熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。{因?yàn)橄挛缬凶魑恼n，我們必須要用鋼筆寫字}。正在這時(shí)響起清脆的`鈴聲，楊老師也迅速地走進(jìn)教室，繪聲繪色地講起作文。老師一講完，同學(xué)們都認(rèn)真地寫起來，只有我傻傻的發(fā)呆，內(nèi)心害怕極了，生怕老師發(fā)現(xiàn)。這時(shí)同桌看了看我，二話沒說，就拿出他最心愛的鋼筆，爽快地遞給我。這時(shí)我的眼眶濕潤了，因?yàn)橐郧拔覍?duì)他并不是很好，可他卻在我最危急的時(shí)候幫助了我。這真是一只充滿友情~充滿溫暖的筆。

　　我們都應(yīng)該幫助別人，讓別人感到幸福。被別人幫助是一種幸福，幫助別人是一種道德。

　　幫助作文 5

　　這是一個(gè)陽光明媚的上午。

　　我上完素描課，正急匆匆地走在回家的路上。這時(shí)，一個(gè)看上去老實(shí)巴交的叔叔風(fēng)風(fēng)火火的朝背著畫板的我跑來，我還沒來的及張口，那位叔叔就用洪亮的聲音對(duì)我說：“小朋友，你知不知道哪兒有買畫工筆畫的紙?那種有四個(gè)你背的畫板那么大的.紙�！迸叮�我這個(gè)畫板是四開的，所以那個(gè)叔叔說的紙應(yīng)該是一開的，而叔叔說畫工筆化的紙，就應(yīng)該是熟宣紙了。這時(shí)，那個(gè)叔叔有說：“還有狼毫筆。如果可以帶我去，就謝謝你了!”這有什么難的，不就是帶一個(gè)叔叔買筆和紙嘛，于是我想都沒想就爽快的答應(yīng)了。

　　我?guī)�叔叔來到了萬州最大的文具店雙白文具店，精挑細(xì)選地幫叔叔拿了一枝質(zhì)量非常好的北尾狼毫筆，又為叔叔拿了一大卷熟宣紙，結(jié)帳，剛好30元，我想，幫忙幫到底，于是拿出我的錢包，取出會(huì)員卡，一刷，只用給25元，那叔叔激動(dòng)的熱淚盈眶，我卻毫不在意。繼續(xù)向家走去……

　　通過這件是，我明白了一個(gè)道理：幫助別人，快樂自己!

　　幫助作文 6

　　媽媽每天都很忙，一滴滴地汗水往下流，滿身都被弄濕了。

　　媽媽每天都不停地忙，每天都把家里收拾地干干凈凈，汗水不停地往下流，不管媽媽怎么累，她也要堅(jiān)持。

　　有一天，天氣突然變了，一陣轟隆隆的響聲，雷打的`非常大，下起了傾盆大雨，媽媽還在外邊洗衣服，我急忙打著傘，身上再帶一把傘，我對(duì)媽媽說：“媽媽，回家吧，等雨過天晴，再來洗吧，要不然我洗吧�！辈还茉趺磩駤寢�，媽媽也不回家。我只好幫媽媽打著傘，眼里留下了傷心的眼淚。過了一會(huì)兒，雨過天晴了，天空出現(xiàn)了一道道彩虹，媽媽也洗完衣服了，我們乘著涼爽的微風(fēng)回家了。

　　那天，媽媽在拖地，我一看，跑過去急忙說：“媽媽，我拖吧，您歇一歇吧！”可媽媽說：“你去玩去了，沒事兒�！蔽抑荒苋ノ堇锟粗鴭寢屝量嗟臉幼�。

　　媽媽非常辛苦，我很想幫助媽媽做家務(wù)，可媽媽還閑我小，以為我不會(huì)干，會(huì)把我弄出什么事來。

　　沒過幾天，我的機(jī)會(huì)來了。

　　夜深了，媽媽睡著了，我小心翼翼地起來，拿起抹布，把沙發(fā)、桌子擦一擦，可我沒想到卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我只能去睡了。

　　媽媽每次都不讓我干家務(wù)，我一滴滴的眼淚往下流，媽媽，您歇一歇吧，別再累著了，讓孩兒干點(diǎn)吧！

　　幫助作文 7

　　星期六的早上，小明在小區(qū)里看到了一位盲人和一位小女孩。當(dāng)時(shí)，小明以為那位小女孩是盲人的女兒，后來小明看見那位小女孩幫助盲人過了馬路，盲人就說：“謝謝你，小女孩�！毙∶髦�道了真相，就去其他地方玩了。

　　在路上，小明看見了一個(gè)小男孩在洗信箱，小明停了一下，聽見小男孩一邊唱歌一邊洗信箱，嘴里唱著：“洗刷刷，洗刷刷，我們一起洗信箱……”小明想：不如，我也來幫助被人吧。于是，小明就高興地去找需要幫助的.人。就在這時(shí)，小明看見了一個(gè)人正在吃力地拉車，小明迫不及待地跑上去用手推車。那個(gè)拉車人想：怎么變得這么輕？他回頭看了看后面，哦！原來是一個(gè)小男孩在后面幫忙推車，那個(gè)拉車人說：“謝謝你，小朋友�！毙∶髡f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的事。”

　　小明回到家里，把這一件事告訴了媽媽，媽媽夸小明長大了。

　　幫助作文 8

　　對(duì)于“關(guān)愛”二字大家并不陌生，能說出的人數(shù)不勝數(shù)，而真正能做到的人寥寥無幾。真正關(guān)愛他人的又是誰？

　　記得那天中午，我在少兒頻道的'“新聞袋袋酷”中看到了一個(gè)小男孩已經(jīng)拾了４年的飲料瓶了。他不是家里窮，也不是為零花錢少，而是為了幫助貧困山區(qū)的孩子。在這４年里，他歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨，先后捐出７０００多元，８００多本書。這一舉動(dòng)引起了社會(huì)和媒體的關(guān)注，大家對(duì)他贊不絕口。

　　在這些年中，他遭受了許多人的歧視，也受到了許多人的贊揚(yáng)，他并沒在歧視和贊揚(yáng)之間徘徊，而是意志堅(jiān)定地辛苦了４年，他不怕臟不怕累，為祖國挑起了重?fù)?dān)，為人民做出了貢獻(xiàn)，這是與他同齡孩子做不到的。他的行為值得我們學(xué)習(xí)，他的人格值得我們尊重，他的精神值得我們敬佩。我們是跨世紀(jì)的少年，我們是２１世紀(jì)的小主人，我們要懂得尊重他人、關(guān)愛他人，好好的為人民、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，做一個(gè)真正的中國人。

　　幫助作文 9

　　大家都知道，幫助家人是一種很快樂的事情，我也不例外。

　　大家可能只幫助過家人洗碗、拖地……但我卻幫助過家人洗地毯。大家會(huì)想，洗地毯會(huì)不會(huì)很累呢？告訴你們吧！洗地毯是一件很有趣的“工作”。

　　我先把地毯打濕，往上面灑了一些洗衣粉，然后蹦到吸滿了水的地毯上，在上面跳來跳去，感覺就像是踩在綿軟軟的'草坪上，腳底下毛茸茸的，還有一點(diǎn)兒扎人。

　　這時(shí)爸爸拎著兩個(gè)刷子來了，我和爸爸拿刷子忙活起來。爸爸干起活來一絲不茍，拿著那把帶有長長把手的大刷子，在地毯上刷來刷去，每個(gè)角落都不放過，看得出來，爸爸很賣力，不一會(huì)兒就滿臉都是汗。我就更賣力了，拿著沒有長柄的小刷子，挽起褲腿和袖子，跪在地上，兩只手抓住刷子把手，用力的刷起來，跪著前進(jìn)。洗衣粉的香味飄進(jìn)了我的鼻子，讓我更加起勁的刷起來。

　　“功夫不負(fù)有心人”，不錯(cuò)的，當(dāng)我們把地毯晾起來的時(shí)候，不約而同地笑了。��！幫助家人可真快樂！

　　幫助作文 10

　　其實(shí)人們都會(huì)在不知不覺中得到快樂。下課了，鈴聲響起，我說：“走啊，我們玩去�！笨墒俏铱匆姶蠹叶荚趯W(xué)習(xí)，也回到座位上做起了題。同學(xué)來問我不會(huì)做的題，我高興地給他講，他會(huì)了說聲“謝謝”，這簡單的兩個(gè)字讓我感到無比快樂。上體育課時(shí)，同學(xué)跑累了我買一瓶水遞過去，他對(duì)我說“你真夠哥們！”一句話讓我感到>幸福，其實(shí)幸福就在我們身邊，我們要珍惜每一次的感動(dòng)。

　　過生日時(shí)的`一句“生日快樂”，失敗時(shí)的一句鼓勵(lì)，成功時(shí)的一聲喝采，都在不知不覺中讓你感快樂。我們要做一個(gè)有信心飛翔的小鳥，要做一個(gè)幸福的人，其實(shí)你只要去幫助別人，得到他人的信任，就等于得到了幸福。不要做關(guān)在籠子里的小鳥，要做一只展翅飛翔的大雁，讓心兒飛向遠(yuǎn)方，去廣闊的天空中尋找本應(yīng)該屬于你的快樂。

　　幫助作文 11

　　一天，在學(xué)校，我感到頭暈，發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在那里。

　　我的頭開始發(fā)暈了。我真的希望一些同學(xué)能幫我擺脫頭暈。我眼中有一個(gè)人說，“你為什么不去上體育課？”因?yàn)槲业念^太暈了，我分不清上半部分和下半部分，同時(shí)我感到頭暈。那人看著我說，“去上體育課�！比缓笏�離開了。這時(shí)，我眼睛里的亮光也變得很暗，我繼續(xù)忍受著頭暈，獨(dú)自做作業(yè)，心想如果有人能帶我去學(xué)校醫(yī)務(wù)室就好了。今天絕對(duì)不是躲避這個(gè)班的日子。這時(shí)走廊里傳來一陣腳步聲，我想:哦，天哪，可能是體育老師來了。他非常擅長打人。上次他打了我們的一個(gè)同學(xué)，頭上滿是包。我的生活如此痛苦。我感到頭暈，會(huì)被打。我真的希望有人能幫助我。所以我迅速躲到桌子下面，僥幸躲過了子彈。我心想:體育課的代表，請快來。

　　當(dāng)我再次聽到沉重的腳步聲時(shí)，我感到絕望。這絕對(duì)是體育課的.代表。班主任看到我難過，跑過去問�！澳阍趺戳耍俊蔽艺f，“我覺得頭暈�！卑嗉�(jí)代表說，“我知道校醫(yī)在哪里。我來抱你�！彼�以他把我?guī)У綄W(xué)校醫(yī)生那里，醫(yī)生很快治好了我的頭暈。

　　之后，我問體育課的代表，“你怎么知道我在這里？”班級(jí)代表說:“我聽到教室里有一點(diǎn)噪音，就來了�！薄爸x謝你！”我說。

　　幫助作文 12

　　小明家樓上有位白發(fā)蒼蒼、體弱多病的老奶奶。她的子女都在外地工作，常年不回家。小明聽說后，決定幫奶奶打掃衛(wèi)生。

　　于是，小明打電話給小伙伴們。小明說：“我們一起去給樓上的老奶奶打掃衛(wèi)生吧！”“為什么？”小伙伴們問道。小明又說：“老奶奶感冒了。屋子里非常臟，我們幫她打掃衛(wèi)生�！毙』锇閭兯�快地答應(yīng)了。

　　“咚咚咚。”“是誰呀？”老奶奶有氣無力地問。小明說：“我是樓下的小明，聽說您病了，所以來幫您打掃衛(wèi)生�！崩夏棠烫撊醯卣玖似饋�，開了門。開始打掃了，小明在認(rèn)認(rèn)真真地掃地；小芳幫小明拿畚箕；小紅用力地擦桌子；小藍(lán)仔細(xì)地擦門窗。不一會(huì)兒，地板被小明掃得干干凈凈，連桌子下面與床下也被掃得一干二凈。桌子被小紅擦得一塵不染。玻璃窗被小藍(lán)擦得晶瑩透亮、閃閃發(fā)光。

　　老奶奶的房間被小伙伴們打掃的`干凈多了，他們高興極了。老奶奶眉開眼笑地說：“你們真的是助人為樂的好孩子！”

　　一陣風(fēng)吹來，樹葉沙沙響，好像在夸獎(jiǎng)小明他們做得好。

　　幫助作文 13

　　由于性格的原因，以前我總是感到不快樂。但是，一次偶然的機(jī)會(huì)，我改變了自己的性格，也感覺到了生活的快樂。

　　記得是一個(gè)星期天，我正坐在沙發(fā)上看電視，媽媽在廚房里忙碌著。突然，媽媽說沒有醬油了，讓我去附近的超市去買，我拿起十元錢，一溜煙似的`跑下樓去。剛到了二樓，就看見一位老奶奶拎著垃圾袋吃力地朝樓下走。垃圾箱距離我們樓還很遠(yuǎn)，老奶奶走到那里一定很費(fèi)勁，我走過去對(duì)老奶奶說：“奶奶，我來幫你扔垃圾吧�！蔽疫呎f邊扶著老奶奶走下樓去。

　　等幫老奶奶把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里，我看見老奶奶臉上露出了笑容，我又扶著老奶奶轉(zhuǎn)身走回了樓里。老奶奶說：“好孩子，謝謝你，你真是一個(gè)好孩子�！甭犃死夏棠痰脑挘�我覺得很快樂。剛要進(jìn)我家門，忽然想起醬油還沒有買呢？于是我急忙再次跑下樓去，買回了醬油，雖然累得我氣喘吁吁，但是心里卻是快樂的。

　　提高這件小事，我感受到幫助別人的快樂，而且自己也得到了快樂。事情雖然很小，但是卻一直激勵(lì)著我，讓我擁有了快樂。

　　幫助作文 14

　　今天早晨，我起了床到爸爸媽媽的房間一看，爸爸媽媽還沒有起床，我就想起幫爸爸媽媽干家務(wù)。

　　正好，媽媽今天本身就想整理整理房間的，那我就替媽媽干吧！

　　我先拿起一塊濕抹布，把電視機(jī)擦好，好多的`灰塵呀！我在涮一下濕抹布，又把桌子擦了一下，再把它擰干，直到抹布沒有水為止。

　　我在拿起掃把，開始掃地，想掃的爸爸媽媽的臥室，注意：（腳步一定要輕）掃完之后，再掃陽臺(tái)，掃完陽臺(tái)以后，在靜悄悄的走出陽臺(tái)，在京多爸爸媽媽的臥室。再掃我的臥室，幸虧我的臥室�。�

　　該掃客廳了，客廳是我們家最大的一部分，需要好多時(shí)間才能掃完。

　　掃完客廳我感覺到好累呀，還有廁所、廚房還沒有掃完，沒辦法，只能掃了！

　　掃完了這兩個(gè)地方，我都要累趴下了，到我還要拖地哩，我一定要堅(jiān)持住，我終于拖完了，我放下拖把和掃把，我準(zhǔn)備要在睡，因?yàn)槲沂窃谑翘�累了，我洗完手，爬到我的床上睡著了�?/p>

　　爸爸媽媽都起來了，就我自己在睡覺，爸爸媽媽再起來一看，好干凈的房間，爸爸媽媽問我是不是我干的，我就說：“不是，”爸爸媽媽還以為真的不是呢！

　　幫助作文 15

　　人類對(duì)動(dòng)物的幫助是否有益？有許多人認(rèn)為當(dāng)然是有益的，但有時(shí)候卻不是有益的�！恫粫�(huì)南飛的雁》再一次講明人類對(duì)動(dòng)物的不是絕對(duì)有益的。

　　《不會(huì)南飛的雁》講的是作者和朋友到溫哥華海邊看大雁。發(fā)現(xiàn)這兒的大雁不回南飛，靠人類的救濟(jì)過冬。使作者震驚、疑惑，朋友便講清了因果。原來，由于人類的喂養(yǎng)，大雁有了惰性，有了依靠心里，使得大雁失去了飛翔的能力。

　　可悲的大雁，它們原以為得到了免費(fèi)的“午餐”�？墒牵�天底下到底還是沒有免費(fèi)的“午餐”。雁不知道，這“午餐”是飛翔能力交換的，不會(huì)南飛的雁便不是真正的雁，它們不再是家禽仰慕的對(duì)象；不再擁有翱翔于天空的自由、快樂；不再擁有生命成長的`經(jīng)歷。要知道雁的生命是在一次次南飛的長途跋涉中堅(jiān)韌起來的。不會(huì)南飛的雁，已和那些失去本能，只靠人類的喂養(yǎng)而存活的家禽有什么區(qū)別。如果有哪一天人類不再喂養(yǎng)大雁了呢，那大雁將怎么存活？

　　人類呀，你們對(duì)動(dòng)物的幫助是應(yīng)有的，但不要過分，使得動(dòng)物失去生活本能，難以在大自然中立足。

　　幫助作文 16

　　從小到大，給予我們無私關(guān)愛和幫助的人太多了。就像天上的星星數(shù)都數(shù)不清，但是有件事令我久久不能忘懷。

　　那時(shí)我才一年級(jí)，我有一個(gè)好朋友叫陳雨妍，雨妍是一個(gè)開朗大方的女孩，雖然有時(shí)愛鬧小別扭，但是總的來說雨妍是個(gè)好女孩。這天在下課的時(shí)候，我和雨妍就鬧起了別扭，我新買的自動(dòng)鉛筆不見了，我焦急的問雨妍：“有看見我的自動(dòng)鉛筆嗎？”雨妍不以為然的從柜子里拿出來我的鉛筆，問：“這是你的嗎？”我眼睛一亮從她手中奪回了我心愛的自動(dòng)鉛筆，生氣的說：“你從哪里拿的？”雨妍平靜的說：“地上撿的'�！薄澳泸_人，以后我不理你了�！蔽遗瓪鉀_沖的說。“你不要無理取鬧，可以嗎？不理就不理，有什么大不了的，誰怕誰！哼！”雨妍大喊著，就這樣我們這天就誰也不理誰了。

　　可是，第二天上體育課，要比賽跑步，我很著急。因?yàn)槲遗艿暮苈�，這場，這場比賽肯定會(huì)輸，以往雨妍都會(huì)幫我加油！ 可是今天沒有。我望著茫茫人海，咬咬牙，心想：“輸就輸有什么大不了的�！�

　　“預(yù)備，跑！”老師高聲喊道。我們都像火箭一般跑著，我很開心，我從沒跑的這么快，沒想到在這在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我摔倒了，血不爭氣的流了出來，我疼痛的喊叫著，整個(gè)人的感受像是從天堂墜入了地獄。老師跑過來問：“誰愿意帶這位同學(xué)去醫(yī)務(wù)室？”一個(gè)聲音喊著：“我，我愿意�！蔽页�那個(gè)聲音望去，居然是雨妍！她跑上來，把我的一只手放在她的肩上，背著走路一瘸一拐的我，走向醫(yī)務(wù)室，在此刻我有千言萬語都化成了一句：“謝謝你，我的好朋友！”雨妍面帶微笑說：“朋友之間不需要謝謝，只需要信任�！蔽倚腋５恼f：“雨妍我的好朋友，謝謝！”

　　嘻嘻！從那之后我們成了最好的朋友，謝謝你，我的朋友！

　　幫助作文 17

　　關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的.腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。

　　記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時(shí)，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因?yàn)槲壹业拿薇贿�正在小姨家那曬太陽呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會(huì)挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點(diǎn)來呀！

　　我正想著，嘿！真是說曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對(duì)媽媽說：“快點(diǎn)呀！再晚，棉被可就沒救了！”

　　媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終于，我們到達(dá)小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時(shí)，打開門，咦？為什么門能打開呀，今天小姨家應(yīng)該沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進(jìn)到屋時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了，真是虛驚一場呀！

　　后來，我才明白事情原來是這樣的。那天，我的表哥正在家里，突然見到風(fēng)云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽臺(tái)，以最快的速度收下了棉被，當(dāng)表哥走進(jìn)屋里沒幾步時(shí)，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來。表哥不由自主地說：“真是危險(xiǎn)呀！”

　　我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關(guān)愛別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛傳遞于他人，讓世界充滿關(guān)愛，讓關(guān)愛造福世界和人類吧！

　　幫助作文 18

　　夜已經(jīng)深了，街道上也只有那只破舊的老路燈，還在用它那忽明忽暗的燈光為晚歸的行人照明。斑駁的油漆交錯(cuò)在燈柱上，燈柱上還有不少小廣告。二十多年了，這座城市早已改頭換面，而這盞老路燈卻始終站立在這里，像一個(gè)忠誠的衛(wèi)士。

　　此時(shí)此刻，路燈下，有一位滿頭白發(fā)，但神態(tài)優(yōu)雅的老太太。她的衣服，雖然看上去有些舊了，但依然干凈整潔。她的身旁，有一輛汽車。老太太的臉上，寫滿了焦急。因?yàn)槠�車的車胎癟了。而從這里到最近的汽車修理店，至少也要十幾里路。老太太此時(shí)迫切地需要路人的`幫助。

　　忽然，在老太太的視線中，出現(xiàn)了一位年輕的小伙子。小伙子看到她，問道：“老太太，請問您是需要什么幫助嗎？順便說一句，我叫比爾�！崩咸�太把她的困難說了出來。比爾立即從隨身攜帶的包里取出千斤頂，認(rèn)真給老太太修理起來。當(dāng)他擰緊完最后一個(gè)螺母，他站了起來。老太太很感激，對(duì)他說：“請問修理費(fèi)需要多少？”比爾微笑著說：“愛心無價(jià)，幫助也無價(jià)，如果真的要感激我，你就把這一根愛的鏈條延伸下去。”

　　老太太聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后發(fā)動(dòng)汽車走了。她看到路邊有一家很小的餐館，便停下車走了進(jìn)去。她發(fā)現(xiàn)接待她的女侍員已經(jīng)有了至少七個(gè)月的身孕，但這一點(diǎn)也沒有影響到她的服務(wù)質(zhì)量。

　　老太太用完餐，取出了一百美元付賬。女侍員急忙去取找的錢，回來的時(shí)候老太太已經(jīng)走了，但女侍員發(fā)現(xiàn)盤子下還有六百美元和一張紙條，紙條上只寫了一句話：如果你真想回報(bào)我，就把這根愛的鏈條延伸下去，別讓它中斷。

　　這是一個(gè)關(guān)于幫助和愛的故事，我們在生活中也要盡可能地去幫助他人，奉獻(xiàn)自己的愛心，就像歌詞里說的：只要人人都奉出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成一個(gè)美好的人間！

　　幫助作文 19

　　做一個(gè)有道德的人，看上去很難，做起來其實(shí)很簡單。也許是一句安慰的話語，也許是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，也許是一次無私的幫助。

　　在一個(gè)春雨綿綿的下午，我與同學(xué)有說有笑的走在回家的路上。一個(gè)熟悉的聲音叫住了我，是鄰居李奶奶，她邁著零亂急促的`步伐向我跑來：“快，快回家，你家里也不知道哪里壞了，不斷往外溢水�！蔽衣牶笮拿偷匾怀粒�腳步飛快地向家跑去。

　　剛到家門口，就看見鄰居正忙著在我家門口打掃，一見到我來了，便忙讓開了一條路。我當(dāng)時(shí)腦子一片空白，鑰匙跟著我的手在不停的抖動(dòng)著，我怎么也打不開門。身旁一個(gè)熟悉的身影走了過來，搶過鑰匙，大開了門，原來是李奶奶。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)被嚇呆了，滿屋子的水浸濕了我的家。

　　一片狼藉的景象讓我感到一陣陣眩暈。原來是我家熱水器壞了，強(qiáng)大的水噴射著。我沒有多想，用自己的身體擋上去，卻被他們拉開了，好幾個(gè)人都擋了上去。

　　我被安頓在了鄰居家，一個(gè)人默默的坐著，心里很害怕。我看著我家里正在發(fā)生的一切：李奶奶七十多歲的人卻仍然忙里忙外，用蒼老的手緊緊的擰著閥門，可以看得出她很用力，后背被汗水浸濕了，臉頰上還不斷流著汗。此刻我心中的恐懼減小了，這水看起來也不那么大了，因?yàn)橛羞@么多人幫忙。和我一起回家的同學(xué)也沒回家，而是在我家?guī)兔�。他們不斷地用臉盆向外舀水，一次接著一次。有人不小心滑倒在地，又連忙站起來，繼續(xù)向外舀水。

　　在如此的環(huán)境下，我的恐懼感蕩然無存。

　　他們的行為是無私的，他們的行為是溫馨的，他們的行為是有道德的。

　　幫助作文 20

　　盧梭曾經(jīng)說過“你幫助別人，別人就會(huì)幫助你。助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活中，我們要學(xué)會(huì)去幫助別人，別人才會(huì)幫助你。”

　　有一次，我在回家的路上，突然下起了傾盆大雨，我將傘拿出來打著，剎那間，我看見一他小朋友看著下雨了，就背起書間快馬加鞭地往前沖，跑著跑著，猛然間，他踩到了一塊石頭，滑了一下，摔了個(gè)“狗啃泥”，我不禁笑了起來。小朋友坐在地上大哭起來，我連忙走過去。將他扶起來，拍拍他身上的活垢和泥，間：”小朋友，你家住在哪里？”小朋友回答道：“我家住在昭苑小區(qū)25幢1單元102號(hào)�！蔽蚁蛩�笑了笑，心想：哈哈，離我家很近嘛！我將他送回家后，他笑著說：“姐姐，拜拜！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便回到了家。

　　一星期后，我在小區(qū)里玩，小朋友突然出現(xiàn)在我的旁邊，他說想在石林里玩，我們便開始爬石頭，我一直都在說，你小心一點(diǎn)��！爬著爬著，不是他從石頭上摔下來。而是我從石頭上摔下來，我還想著：“沒事，我一點(diǎn)也不怕，跌下去也不會(huì)怎么。"沒想到，摔下去，我就感覺說到手好疼，突然就暈了過去，等我醒來時(shí)，我卻在醫(yī)院里躺著發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都在醫(yī)院里，那個(gè)小朋友也在，問了媽媽，原來是那個(gè)小朋友用我的電活打給媽媽把我送到醫(yī)院來的'。頓時(shí)股暖流充滿了我的身體，鼻子又一酸，眼里流出了感動(dòng)的淚水。

　　俗話說：“贈(zèng)人政瑰，手留余香，”黑夜給了星星一片天空，星光閃爍中，也填補(bǔ)了黑夜的冷清，或許你贈(zèng)予別人一杯清水，得到的就可能是一眼清泉。

　　幫助作文 21

　　大家一定知道電話的作用吧！可我家的電話有個(gè)特殊的功能，它讓我在困難中得到了幫助。

　　前幾天，我放學(xué)回家時(shí)太匆忙了，慌慌張張地收拾好東西，離開學(xué)校。一到家，我就打開書包拿語文書�？墒牵�怎么也找不著。頓時(shí)，我才想起語文書忘在學(xué)校了。這可怎么辦呀，今天許多題都需要語文書的。我一邊想辦法，一邊圍著屋子轉(zhuǎn)，還跺腳。真是急死人了。

　　在急切的心態(tài)下，我急中生智，想起了我的好朋友——蘇家成。我拿起電話，準(zhǔn)備向蘇家成家打去。一陣等待后，終于撥通了電話�！霸趺戳�。”蘇家成問“你這么急干什么呀�！薄拔摇�…我語文書沒帶回來�！蔽抑е�吾吾地回答道�！鞍�，這怎么行呀。今天許多作業(yè)都需要語文書的`�！碧K家成替我感到著急�！澳俏野牙蠋熞�求背的自然段的內(nèi)容告訴你，你趕快抄吧�！彼�說完，就去拿書了。電話中，發(fā)出“啪啪”的腳步聲。我心中一陣喜悅。

　　“第五自然段是講：1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京……”蘇家成不厭其煩地給我讀到，我也一邊抄到。時(shí)間一分一秒地過去了，我聽見電話里傳出喊聲。這是蘇家成的媽媽叫他吃飯的喊聲，蘇家成答道：“馬上，還有一會(huì)兒�！彼�馬上要吃飯了，可他還是接著給我講作業(yè)。

　　我的好朋友——蘇家成真夠哥門兒，在我有困難時(shí)，給予我了很大的幫助。交這樣的朋友，絕對(duì)沒有交錯(cuò)。

　　在這個(gè)周五：放學(xué)后，我就邀請?zhí)K家成到我家來玩，他也樂意的接受了。在這個(gè)周五，我們玩兒得無比快樂，我們盡情地、歡快地玩兒。在歡聲笑語中度過了一個(gè)快樂的傍晚！

　　幫助作文 22

　　有一種快樂是幫助，當(dāng)我們在幫助他人時(shí)，我們內(nèi)心里會(huì)收獲快樂。

　　日常生活中的我我是一個(gè)樂于助人的人，我深刻的感受到幫助別人也就是一種快樂。

　　一天早上，走在上學(xué)路上的我，突然見到走在我前方的一位同學(xué)的書包拉鏈沒有拉上。見到這一幕后的我立馬就走上前，然后提醒了這位同學(xué)。這在我看來不過就是舉手之勞，可就是我這樣的一個(gè)小小的提醒，卻讓我們收獲了一個(gè)感謝的微笑。

　　之后，我與這位同學(xué)一起歡笑著走去了校園，并且這之后我們還成為了朋友。一個(gè)善意的提醒，就讓我收獲了一位朋友。這可不就是讓我感到快樂的一件事嗎？

　　又是一天，當(dāng)我坐在公交車上，看到上來了一位老奶奶之后。我立馬給這位上了年紀(jì)的老奶奶讓座，頓時(shí)我的舉動(dòng)，讓我獲得了全車人的稱贊。我看著在座位上坐下的老奶奶，也聽著車上的叔叔阿姨對(duì)我的贊美，我心里甜甜的，這是快樂的味道。

　　快樂是幫助，幫助我們身邊那些需要幫助的人。并且有時(shí)這些幫助還很簡單，不過就是一句提醒，一次讓座等等，但是在這種小幫助之下，我們能夠收獲到的快樂是不可計(jì)數(shù)的。幫助，讓我們解決了他人的'不適與小困難，我們的舉手之勞給別人送去了溫暖。

　　我真希望我們的生活中，會(huì)有更多的人學(xué)會(huì)去幫助別人。當(dāng)我們幫助了他人之后，我們也就會(huì)收獲生活中的快樂，這種快樂是來自他人對(duì)我們的真心感謝與祝福。當(dāng)生活中的我們都學(xué)會(huì)了幫助他人的時(shí)候，我們也就會(huì)收到生活給我們送來的快樂。

　　快樂是幫助，如果大家不信的話，可以先試著在生活中去幫助他人。我相信一定不會(huì)讓你失望的！

　　幫助作文 23

　　“幫助是我們?nèi)祟愖顐ゴ蟮钠焚|(zhì)之一。它是我們表達(dá)關(guān)愛和支持的方式，同時(shí)也能改變他人的人生�！� 這是一則激勵(lì)人心的名言。

　　每個(gè)人都有著各自的困難和挑戰(zhàn)，需要他人的幫助才能走出困境。像一個(gè)蓋茨比圖書館計(jì)劃這樣的組織，致力于提供教育資源給貧困地區(qū)的學(xué)生，無私的志愿者們把書籍運(yùn)送到偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校，為孩子們打開了知識(shí)的大門。

　　有時(shí)候，幫助可以越過國界。援助組織賑災(zāi)行動(dòng)，為發(fā)生自然災(zāi)害的國家提供物資和醫(yī)療援助。在這些援助中，我們看到了國際社會(huì)的團(tuán)結(jié)與友愛，讓我們意識(shí)到無論身處何地，我們都是一個(gè)人類大家庭的一員。

　　幫助也可以以個(gè)人的`方式表現(xiàn)。那位父親為他鄰居修理了水管，那位女士為流浪漢提供了一頓溫暖的晚餐，那位年輕人在網(wǎng)上籌款為患病的陌生人支付了醫(yī)療費(fèi)用。這些小小的善舉演示了我們重新定義善良和關(guān)懷的力量。

　　幫助不僅僅是為他人創(chuàng)造一個(gè)更好的生活，它也給予我們自己滿足感和成就感。當(dāng)我們看到我們的幫助對(duì)他人產(chǎn)生積極的影響時(shí)，我們自己也感到幸福和滿足。

　　在現(xiàn)代社會(huì)，我們常常被忙碌和追求個(gè)人成功所吸引。但是，如果我們能夠把一些時(shí)間和精力投入到幫助他人中，我們將能夠體驗(yàn)到一種更深層次的快樂和意義。

　　總而言之，幫助是一種強(qiáng)大的力量，可以改變?nèi)藗兊纳�活。我們每個(gè)人都有能力幫助他人，無論是通過援助組織、個(gè)人行動(dòng)，還是以其他方式。只要我們發(fā)掘和運(yùn)用這種力量，我們就能夠傳遞愛、改變他人的命運(yùn)，讓世界變得更美好。

　　幫助作文 24

　　我曾經(jīng)意外的幫助過一個(gè)小女孩，是她使我明白了什么叫學(xué)會(huì)懂事，什么叫自力更生。

　　那是一個(gè)天氣晴朗的日子，我剛和媽媽吵了一架，一氣之下我就跑了出來。我一個(gè)人漫無目的地游走在大街上。心想：我該走到哪里去呢？走著走著只聽見“哐鐺”一聲，我感覺踢到了什么東西，低頭一看才發(fā)現(xiàn)是個(gè)易拉罐。我撿起易拉罐就往一個(gè)撿東西的'小女孩身邊，“請問這是你掉的嗎？”“是的！”一聲甜甜的聲音，并彎起嘴角送了我一個(gè)微笑，我呆住了為什么一個(gè)生活貧窮的女孩，卻能夠笑得這樣燦爛呢？我走上前去，輕聲地問道：“小姑娘你為什么能笑得這樣燦爛呢？”小姑娘深思了一下，說：“我很快樂，我能夠用自己的雙手養(yǎng)活自己，我不喜歡去依靠別人�！�

　　我驚呆了，一個(gè)與我差不多大的女孩卻有著這么偉大的想法。我與她并肩走著，但是卻有兩個(gè)女孩在撿易拉罐，她們倆臉上都露出了微笑。我想：或許，我能做些力所能及的事情，因?yàn)槲抑�道她是不�?huì)接受我太大的幫助的。經(jīng)過那次談話后我倆始終都沉默不語，我先開口說了話：“你知道嗎？我是因?yàn)楹蛬寢尦臣芰艘粴庵�下跑了出來，或許，我不該這樣做吧！”小女孩低下了頭，我看的出來她十分傷心。忽然，她說：“我一生下來父母就拋棄了我，就因?yàn)槲沂桥�孩，其�?shí)我十分羨慕你有家人�！蔽矣忠�?yàn)樗�的故事驚呆了，“你不應(yīng)該這樣任性的�！毙∨�孩紅著眼睛說。

　　這時(shí)，我忽然聽見有人在喊：“晶晶，晶晶，你在哪兒……”我一看原來是媽媽，就跑過去一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里，“媽媽，媽媽……”我猶如三歲小孩一般在媽媽懷里撒嬌。

　　這其實(shí)是個(gè)真實(shí)的故事，在我們的生活中無奇不有，只要你善于觀察。

　　幫助作文 25

　　“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，樂于幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助別人是快樂的，在我身上，也發(fā)生了一件讓我快樂的事。

　　暑假的一天，我和媽媽來到附近的公園里做運(yùn)動(dòng)。

　　在我們打羽毛球的時(shí)候，一個(gè)胖乎乎的小男孩跑過來。目不轉(zhuǎn)睛地看著我和媽媽打羽毛球。我想：“他一定是被周圍的運(yùn)動(dòng)氣氛所感染了，也想一起運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)�！惫�然，他跑過來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……也想打這個(gè)球……”于是，媽媽把球拍給了他。

　　小男孩拿著球拍，興奮極了。拿著球拍，模仿著我們打球的動(dòng)作，不停地比劃著。我把球發(fā)過去，他還勉強(qiáng)接的到�？伤�發(fā)球的時(shí)候，球拍一揮，打了空。他不甘心，再來，還是打了空。這個(gè)小男孩完全不會(huì)打羽毛球，我就教他發(fā)球的方法。我示范了一次，讓小男孩照著做。小男孩又試了一次，還是打了空。他著急地試了一次又一次，還是不行。他坐在一旁，額頭上已經(jīng)沁出細(xì)細(xì)的汗珠，雙手不停的比劃著，試圖找出發(fā)球的方法。沒辦法，我只好手把手的`教他。我抓起他胖乎乎的小手，握著球拍，左手拿著羽毛球。一二三，左手松開，右手一揮，球就飛到十米處了。小男孩看見了，咧開嘴笑了。再接再厲，這個(gè)發(fā)球的動(dòng)作，我們做了一有一次。十幾次過去了，小男孩漸漸熟練了。我放開手，讓小男孩自己試一試，小男孩自信滿滿地拿起球拍，右手一揮，便是一個(gè)完美的發(fā)球動(dòng)作。終于成功了！終于成功了！

　　小男孩興奮地跳起來，臉上的喜悅是任何事物都無法代替的。他甚至把球拍甩在地上，雙手揮舞著，手指做出“V”的手勢，不停地左右擺動(dòng)著。

　　看見小男孩高興、開心的樣子，我心底里也有一種甜蜜的感覺。我想：這就是幫助別人的回報(bào)吧。把香水灑在別人身上，自己總會(huì)聞到香味的。

　　幫助作文 26

　　昨天晚上，我去王一茗家玩，遇見了一個(gè)好心的叔叔。

　　去到那里，王一茗、琚澤晨、趙尚都在，我們便商量著下樓玩，又碰上了杜一衡。

　　王一茗從她家車庫里搬出來兩個(gè)自行車、一個(gè)無把車、一個(gè)滑板，再加上杜一衡的自行車，剛剛好。我們換著騎，排成一豎排，繞著小區(qū)幾轉(zhuǎn)幾圈，竟一點(diǎn)也不覺得累。路上我們一會(huì)講笑話，一會(huì)兒互相打趣，有說有笑。

　　在小區(qū)里穿了幾圈后，到了一個(gè)小廣場。王一茗建議說我們?nèi)ヅ赃呉蛔�小假山上休息一下，沒人反對(duì)。但是那幾個(gè)男生沒坐一會(huì)兒就騎上車子玩什么“漂移”，嚇得王一茗大喊大叫。

　　他們?nèi)�人玩夠了，�?zhǔn)備返程時(shí)，王一茗的車鏈子掉了。但是剛剛明明還好好的呀！

　　琚澤晨和趙尚自告奮勇當(dāng)修理工，其實(shí)他倆都不會(huì)，只是亂裝樣子罷了。把前鏈安上，后鏈又安不上，后鏈安上了，前鏈又安不上了�！鞍Α保�他嘆了口氣“都是專業(yè)打醬油的�！边@句話可把我們逗樂了。的確，他和趙尚的手都“負(fù)傷掛彩”，粘上許多黑色的油�！澳俏业能囋趺崔k呢？”王一茗的.一句話讓大家又頭痛起來，是呀，怎么辦？

　　正當(dāng)我們一籌莫展時(shí)，一輛出租車在我們身邊停下來了，搖下車窗，是一位年輕的叔叔。他問：“你們的車壞了嗎？”“是呀。車鏈掉了。叔叔，幫一下唄�！辫�澤晨快人快語地說。那位叔叔真下來了�！芭�，那我試試看！”他長的一般，給人一種平易近人的感覺。

　　叔叔把椅子升到很高，反扣到地上，讓我們扶好，他熟練地扳著鏈子，時(shí)不時(shí)讓我們轉(zhuǎn)一下車輪。然后他使勁一扳踏車板�！芭九九尽睅茁曧�，修好了！

　　今天得到別人的幫助我很快樂，希望社會(huì)上以后多一些這樣的好心人！

　　幫助作文 27

　　幫助，不管是幫助別人還是被人幫助，幫助的本身都會(huì)令人難忘。

　　在我的記憶里就有一次讓我難忘的幫助，正所謂“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！笨蓭椭�過我的那個(gè)陌生人卻一名不留，只在我的記憶里留下了一個(gè)微笑。

　　那天的天氣不錯(cuò)，蔚藍(lán)的天，潔白的云，以及天空中不時(shí)掠過的飛鳥。在如此好的天氣里，我的心情自然也好了起來。于是性子跳脫的`我自然而然的就蹦跶了起來，高興中還不忘手舞足蹈一番�？墒峭�乎所以的高興是短暫的，這不，下一秒，我的一腳就踢到了一個(gè)石塊。緊接著腳下一軟，我朝著大地來了一個(gè)熱情的擁抱。

　　地是水泥地，我這一摔，直將我的膝蓋蹭出了血來。當(dāng)時(shí)還小的我見到腿上的血，不知所措的就嚎啕大哭。我的哭聲招來了不少人，其中就有一位阿姨將我從地上攙扶了起來，還好心的將我送去了醫(yī)院。

　　往醫(yī)院的路上，阿姨一直在給我講著笑話，我被那些笑話給吸引了，身體上的注意力轉(zhuǎn)移，我就也沒覺得有多痛了。阿姨把我送去了醫(yī)院，后來等到我的爸爸媽媽來了后，阿姨就悄悄的走了。阿姨走的時(shí)候沒有跟任何人打招呼，就這樣一聲不吭的離開，好似她做的這一件事情再自然不過一般。

　　因?yàn)槲襾磲t(yī)院來的及時(shí)，所以腿上的傷在住了幾天院后也就好了。但是我一直都在惦記著那一位阿姨，她的幫助讓我一直銘記于心。只是我那時(shí)都沒有來得及與那位阿姨說一聲謝謝，她就不見了蹤影。這一直就是我內(nèi)心里惦記的事，在我今后的生活中，在遇到需要幫助的人時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)的伸出援手，盡自己的力量去幫助他人。

　　當(dāng)某一天，我們生活中這樣的人多了，那么我們的世界也就變得更美好了。

　　幫助作文 28

　　星期天，是爸爸媽媽的休假日。在這難得的星期天里，我鄭重其事地向爸爸媽媽提議：“為了促進(jìn)家人之間互相關(guān)心、互相幫助的美德，我決定，我們今天來玩一個(gè)游戲，名字叫‘互相關(guān)心、互相幫助’！”

　　爸爸媽媽一聽后，馬上叫好：“好！立即開始吧！”我又清了清嗓子，大聲說：“游戲規(guī)則是――我們各干一份家務(wù)活，誰先完成任務(wù)，就去幫助干的最慢的人，戰(zhàn)勝另外一個(gè)人，明白嗎？”“明白！”爸爸媽媽異口同聲地回答道。“好！各就各位，3，2，1，開始！”我們?nèi)齻�(gè)就像離了弦的箭一般，飛快地跑去抓緊時(shí)間，各忙各的。

　　媽媽首先第一個(gè)奔向廚房，熟練地把碗從消毒柜里拿出來洗。雖然看上去慢條斯理的，可媽媽的動(dòng)作非常麻利。爸爸呢，他奔向了洗手間，提了一桶水，然后向窗戶走去，擦窗戶。而我，卻奔向了陽臺(tái)，拿了拖把，去到洗手間洗拖把，然后拖地。“嘀噠、嘀噠”時(shí)間依然不慌不忙的走著，而我們卻緊張的快透不過氣來了。過了一會(huì)兒，果然不出我所料，媽媽首先沖線了，拿了第一名。她前腳不顧后腳地跑到可憐的我的身邊，又弄來一個(gè)拖把，幫我完成這個(gè)簡單而又艱巨的任務(wù)。眼看爸爸也快贏了，但我們還是加把勁，我們的腦袋還是想著超越他。因?yàn)�，我和媽媽�?心中都有一個(gè)共同的默契：緊要關(guān)頭不放棄，絕望就會(huì)變成希望。最后，經(jīng)過我和媽媽的拼搏奮斗，愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我和媽媽贏了爸爸。而此時(shí)此刻的爸爸就像是一個(gè)泄了氣的汽球一樣，垂頭喪氣，怯怯地對(duì)我們說：“佩服佩服！以后的日子，還請多多指教！”逗得我和媽媽懷腹大笑。

　　這一天，是寒假里最有趣的一天。因?yàn)樵谥�一天里，我們一家三口都懂得了家人與家人之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助的美德。

　　幫助作文 29

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。生活中，幫助過我的人數(shù)不勝數(shù)�？墒�，最令我難忘的卻是三年級(jí)期末考試時(shí)，同桌鄭冰婷借我鉛筆的那件事。

　　那天，天氣冷嗖嗖的。我背著書急匆匆地趕往學(xué)校，準(zhǔn)備考試。來到學(xué)校，我先拿出一個(gè)大大的長方形作業(yè)本，準(zhǔn)備等試卷發(fā)下來時(shí)，好把它墊在試卷下面。我剛想拿出鉛筆盒，可是，書包里除了堆成山似的書本和白色的草稿紙，其它什么也沒有。我心急如焚，在書包里東找找，西找找，直到把書包翻了個(gè)底朝天，也沒有看見一枝鉛筆的蹤影。于是，我只好向前桌借鉛筆。前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來，滿不在乎地說：“我的鉛筆自己都不夠用，怎么能借給你呢？”離考試只有兩分鐘，一分鐘、我就像熱鍋上的螞蟻——焦急不安。忽然，我的同桌——鄭冰婷關(guān)心地說：“你鉛筆忘帶了吧？我借你！”說著，她拿出兩枝剛剛刨好的鉛筆小心翼翼地放在了我的手上。我疑惑地問：“你把鉛筆借給我，那你自己呢？”鄭冰婷望著我，笑了笑說：“只要咱們倆都省著點(diǎn)用，就足夠了�！甭犃肃嵄�婷的`話，我懸著的一顆心總算放了下來。

　　“丁零零——”零聲響了，試卷傳了下來。我迅速拿起那起那枝 “愛心筆”，認(rèn)真地做起了一道又一道的題目。做著，做著，我感覺心里暖暖的。試卷很快就被我做好了。老師說我考得很好。

　　放學(xué)前，我把那兩枝“愛心筆”還給了鄭冰婷，并感激地說：“多虧了你的筆，讓我考出了那么好的成績。如果你不借的話，我這次考試就慘了！謝謝你！”

　　就這樣，我把鄭冰婷在考試時(shí)借我鉛筆的事情牢牢地記在心中。雖然過去了一個(gè)多學(xué)期，但是，每當(dāng)我想起這件事，就好像有一股暖流涌進(jìn)了我的心窩。

　　幫助作文 30

　　鄰里之間就應(yīng)該互相幫助，有一句三字經(jīng)說的好：“鄰里睦，勝金錢，萬民和，齊翩躚�！痹�經(jīng)有鄰里之間互相幫助的事情，讓我更加堅(jiān)信，只要鄰里睦，萬民和就能共建我們的和諧家園。

　　我們家隔壁住的是一位維吾爾族老奶奶，她的`臉上早已布滿了皺紋，眼神中也充滿著疲憊。老奶奶已經(jīng)60多歲了，腿腳不方便，他兒子也常在外地工作，很少回來。在小區(qū)里有一家跟她結(jié)對(duì)子，他們經(jīng)�；ハ鄮椭�，只要對(duì)方有需要，并且自己能做到，都會(huì)盡力幫助。

　　記得那是一個(gè)陽光明媚的周末，小姐姐和她媽媽一起去看望隔壁的老奶奶。那時(shí)，老奶奶剛吃完午飯，見到她們就笑呵呵地說：“快坐，快坐�！卑牙夏棠谭鲋�坐下，阿姨就和老奶奶相互聊著最近都發(fā)生過什么有趣的事。正聊著，阿姨拿著掃把把地掃了一遍，接著把桌子擦得一塵不染。而小姐姐是一進(jìn)來向老奶奶問好后，就積極的把床鋪擺好，并去廚房洗老奶奶剛剛吃飯用過的碗鍋。奶奶看見，連忙起身說：“你們已經(jīng)幫了我很多了，我自己能刷�！笨伤�哪能讓一個(gè)腿腳不便的老人刷呢？“您的腿腳不好，要去好好休息，才不會(huì)使病情加重�！毙〗憬阏f完，就從奶奶手中奪過這些東西，快速把它們刷完，放回原處。阿姨看著對(duì)她欣慰地一笑，摸了摸她的頭，奶奶含著淚光看著她們，說：“有你們這樣的人幫助我，我真是有福啊！”她們又跟奶奶聊了會(huì)天，見老奶奶的心情不錯(cuò)，望著被自己打掃干凈的屋子，很高興，就跟奶奶告了別，回家了。這些都是老奶奶告訴我的，我受到了感染，下定決心要真心對(duì)待每一個(gè)人。

　　“鄰里睦，勝金錢，萬民和，齊翩躚。”只要我們能和睦相處，我們共同的家園就會(huì)更加和諧，更加美好！

　　幫助作文 31

　　夏日炎炎的一天，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，知了叫著：吱吱吱的聲音。閑的無賴的我正在想法找樂趣。

　　腦子里出現(xiàn)了一個(gè)想法：“騎著電動(dòng)車去溜達(dá)�！边@是個(gè)好辦法，這樣可以舒心也可以不無聊，我馬上動(dòng)身，騎上電動(dòng)車，飛速來到了我兄弟家，我告訴他：“你是不是也覺得無聊，我們?nèi)チ镞_(dá)，騎電動(dòng)車�！彼麣g快的說：“行!”

　　在路上，我騎得很快，他在后面受不來說：“慢點(diǎn)，萬一沒有電了怎么辦。”我一聽，看看電量。馬上就沒有電了，怎么辦，我著急的說：“怎么辦，馬上就要沒電了，只能推著走了�！�

　　在回家的路上，走到半路沒有電了，騎也騎不動(dòng)了，當(dāng)時(shí)街上也沒有很多很多的人，他們根本把我們看在眼里。但是我的兄弟下來，看了看我的表情說：“沒電了，我們一起推吧�！蔽衣冻隽瞬辉敢馔频谋砬椋�兄弟看見了，毫不猶疑的的推了起來，離家還有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我下來了，還有點(diǎn)電量，一邊推一便擰，這樣推的還好點(diǎn)，我走著想：這么好推，就讓他自己推吧。我默默地站在一邊，也不幫他�？匆娝麧M頭大汗，還在那里推，還在那里幫我推。

　　看到這樣的.情景，我不禁鼻子一酸，心里想：這么熱的天，讓他自己一個(gè)人推，是不是太……周圍也沒有多少人，我上去幫他推會(huì)吧，他把我推看了說：“快到家了，還用你推?是不是顯得我太沒有力氣了�！�

　　聽到這一句話，我都快要哭出來了，他推還不讓我推，這就是兄弟之間的感情嗎?到家了我頭上就只有一點(diǎn)點(diǎn)汗，但是他頭上是滿頭大汗，他累壞了，一躺在床上就睡著了，我?guī)退�蓋上被子，默默的走了。

　　不管他有什么困難，我會(huì)毫不猶豫的幫助他。

　　幫助作文 32

　　如果世界是一間小屋，關(guān)心是小屋的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)懷就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心別人是一種高尚美好的品德。

　　人類的本質(zhì)是愛的相互存在。人的生活是由與他人的互動(dòng)組成的。關(guān)心他人就是要求人們善于理解他人的處境，做好道德上支持他人的準(zhǔn)備，從行動(dòng)上關(guān)心和幫助他人。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，人往往會(huì)帶來喜或憂、喜或悲、成功或失敗，無論處于什么樣的境遇，都需要?jiǎng)e人相應(yīng)的理解和關(guān)心。

　　你的父母應(yīng)該很關(guān)心你。可能天天求助；你病了，主動(dòng)伺候；如果你有困難，主動(dòng)幫助你；迷路的時(shí)候，父母是保姆；寫字忘字的時(shí)候父母是老師；開心的時(shí)候，父母是小伙伴；當(dāng)你難過的時(shí)候，你的父母是心理學(xué)家。他們的關(guān)心無處不在，你注意到了嗎？

　　你在乎你的父母嗎？你記得他們的生日嗎？你有沒有在他們累的時(shí)候泡一杯熱茶？你給他們洗腳了嗎？你有沒有靜靜地聽他們的聲音？你父母做過這些，是嗎？是你做的.嗎？

　　除了父母，你有沒有關(guān)心過被孩子拋棄的老人？你曾經(jīng)關(guān)心過一個(gè)可憐的乞丐嗎？你曾經(jīng)關(guān)心過受傷的鳥嗎？你在乎它.

　　如果沒有，那我們現(xiàn)在就開始吧！學(xué)會(huì)關(guān)心和照顧父母；關(guān)愛老人；照顧乞丐；照顧.關(guān)愛所有需要關(guān)愛的生物。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)心，別人也需要我們的關(guān)心。只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多人需要你的關(guān)心。

　　我覺得想要幸福就要學(xué)會(huì)關(guān)心別人。得到別人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心別人是一種幸福。讓我們一起關(guān)心別人，獲得幸福。

　　幫助作文 33

　　午后，毒辣的陽光統(tǒng)治著這個(gè)城市，街上的行人匆匆躲避著太陽的直射，哪怕一點(diǎn)小樹蔭也成了人們的避難所，即使在樹蔭下，干熱的氣浪也會(huì)榨干人們身體的水分。 我媽和姐姐在看衣服，我嫌無聊，在外面看著風(fēng)景，無意中我看見了坐在地上的老人，口里念著：“行行好吧！”那是一位衣裳襤褸的.老人，手里捧著一個(gè)搪瓷碗，不停地抖著，碗里有許多硬幣“叮當(dāng)”地響著，刺耳的聲音讓人更加的煩躁。 “行行好吧�！崩先说暮韲刀秳�(dòng)著，嘴唇干裂，“家里還有老伴不能......”老人混濁的眼睛流著淚。 “這年頭都用這些老掉牙的騙人�！庇腥俗哌^去又拋下一句嘲諷，走吧，這大熱的天。 老人的搪瓷碗里沒有增加一毛錢，幾個(gè)硬幣無聲躺在碗里，無法跳動(dòng)。 “咯咯咯......”一串串清脆的笑聲，五六個(gè)衣著亮麗的少女打著五顏六色的花傘，像幾朵絢麗的云飄了過去。 她們走到老人面前稍稍停留便又飄過去，老人無力斜躺著，眼中滿是絕望和麻木。“老人家，給你水喝。”她們手中拿著幾瓶水，水遞到老人手中，他感激地接過，他仰起頭，水咕咚流下肚，水從嘴角流下，沖開幾道溝痕。老人的眼睛明亮了一些，多少恢復(fù)了一些生機(jī)。“您怎么不回家��？”少女關(guān)切的問道�！凹覜]了，錢沒了，孩子不管我了�！� 少女們相互望望，紛紛從錢包里翻出自己的零錢，老人感激的流下了淚。 太陽的余威不減，一把花傘給老人遮住了陽光，“謝謝你們，姑娘�！崩先瞬煌５氐乐x。 我看到這一幕，覺得自己要幫助他，我向媽媽要來了錢，把它給了老人。

　　幾朵丁香般的云從街邊飄過，如同一道亮麗的風(fēng)景，裝點(diǎn)了著酷熱的夏天，也裝點(diǎn)了人們干枯的心。

　　幫助作文 34

　　當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。

　　我曾經(jīng)就遇到過一次被別人幫助過的事情。

　　那是一個(gè)星期三的早晨，來到學(xué)校，我打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字��！

　　這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫復(fù)習(xí)本，全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了，唯獨(dú)我，在那里傻傻地看著復(fù)習(xí)本，一個(gè)字也寫不了。我正在發(fā)愁，旁邊的王新華問我：“你為什么不寫��？”我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情地對(duì)我說：“用我的吧！”說著，從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆：“給你，快寫吧！”我道了謝，趕快寫了起來。可是，這節(jié)課下了，還有數(shù)學(xué)課和英語課怎么辦呢？我還在發(fā)愁。

　　當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒時(shí)，人人都伸出了友愛之手，打開自己的文具盒，這個(gè)借我一支鉛筆，那個(gè)又借我一塊橡皮�？粗�她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽光照進(jìn)了我的心田。

　　這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的.幫助心里會(huì)有多么的溫暖。

　　也許，在你看來微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì)給對(duì)方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂。

　　我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高�！比绻�我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會(huì)又將是一幅多么美好的景象��！

　　互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖�，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落。

　　幫助作文 35

　　陜北的冬天異常寒冷，凜冽的寒風(fēng)吹得臉上陣陣生疼，我乘上公共汽車后狠狠地揉了把臉才感覺好些。車上的人并不多，坐上剛剛空出的位置，趕緊關(guān)上露著一條縫的車窗，心中暗暗咒罵著惡劣的天氣，而卻期盼太陽再快點(diǎn)兒出來。

　　剛剛坐了一會(huì)，一位衣著筆直的'男士引起了我的注意:天氣這么冷，他卻把大衣掛在胳膊上。他四處環(huán)視一下，見沒有空位子，就走到我面前。大衣很自然地垂在我的面前。他兩眼直盯窗外，深情嚴(yán)肅，好像有滿腹心事。我又把注意力放在了窗外，嚴(yán)冬的陜北依然熱鬧，寒冷的北風(fēng)依然不能阻止街上滾滾人流，我看的興致勃勃。忽然一聲“小同學(xué)”，嚇得我趕忙回頭—一位抱著孩子的瘦削婦女，正沖著我說話。孩子胖乎乎的，而女人的額頭上已滲出了細(xì)密的汗珠。哦，我明白了！我忙要起身:“你坐……”可她卻急忙阻止了我�！澳阕�，你坐，你能幫我拿一下這個(gè)嗎？”包不大，怎么會(huì)讓我拿？我有點(diǎn)兒遲疑，但日行一善，何必多慮，接過包，立刻抱在胸前�！奥闊┠懔恕�！她微笑著說。

　　就在這時(shí)，我身邊的男士嘟囔著走開了。他的眼神不再盯著窗外，而是狠狠地看了一眼那位女士。女人不屑地看著窗外。

　　下了車，我把包還給了她，本以為她會(huì)說聲“謝謝”，可她反問了一句：“第一次出來？”我不禁一怔：是，怎么了？”“看看你的外衣兜。”我低頭一看，不覺一怔，兜的拉鏈已經(jīng)被打開，我急忙伸手一摸。還好150元錢還在里頭，長吁了一口氣。當(dāng)我抬起頭時(shí)，她已經(jīng)消失在人流中。

　　這時(shí)我才恍然大悟：那個(gè)男的把大衣搭在胳膊上，原來是為了擋住我的視線。如果沒有這位熱心而又陌生的阿姨，讓我?guī)汀懊Α蹦冒�的話，我的錢……

　　寒風(fēng)還在吹，但是我卻感到春天般的溫暖。

　　幫助作文 36

　　在我們生活的片刻，幫助是一種令人心靈愉悅的行為。每當(dāng)我們看到他人需要幫助時(shí)，不妨回想起亞伯拉罕·林肯的一句名言："我為人人，不為一人而燃燒"。這句話賦予了幫助的精神以深遠(yuǎn)的意義。

　　讓我們來聆聽一個(gè)關(guān)于幫助與友誼的真實(shí)故事。那是一個(gè)寒冷的冬天，我剛搬到新城市時(shí)遇到了一位鄰居。她名叫莉莉，年紀(jì)比我大幾歲，是個(gè)活潑開朗的人。莉莉沒有家人陪伴，但她獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)地生活在這個(gè)陌生城市中。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)莉莉傷了手，她告訴我她去醫(yī)院了，但醫(yī)生告訴她需要靜養(yǎng)兩周。她沒有親人朋友在身邊照顧她，于是我主動(dòng)提供幫助。我每天給她送飯，幫她購買生活用品，并且?guī)退�打掃房間。這期間，我們的'關(guān)系從鄰居變成了朋友。

　　兩周后，莉莉的手傷痊愈了。她感謝我在她最需要幫助的時(shí)刻出現(xiàn)，并表示會(huì)一直記住我曾經(jīng)對(duì)她的幫助。這段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，幫助不僅僅是為了解決別人的問題，更能夠構(gòu)筑真誠的友誼和信任。

　　正如圣雄甘地曾說過的："你的生命的價(jià)值由你為別人所做的貢獻(xiàn)所衡量。"通過幫助他人，我們不僅能夠改善他人的生活，也能夠提升自己的人格魅力。每一個(gè)幫助行為都可能改變某個(gè)人的命運(yùn)，甚至改變整個(gè)社會(huì)的氛圍。

　　回想起與莉莉相遇的那段日子，我深切感受到幫助的力量。每一個(gè)人都可以通過自己的努力成為他人的希望，給世界帶來正能量。因?yàn)橹挥挟?dāng)我們相互幫助、攜手前行時(shí)，社會(huì)才能更加和諧繁榮。

　　最后，讓我們牢記亞伯拉罕·林肯的名言："我為人人，不為一人而燃燒"。以此為指引，讓我們在日常生活中多一些關(guān)心他人、幫助他人的行為，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿仁愛和友善的世界。

　　幫助作文 37

　　在小學(xué)里，我們學(xué)過無數(shù)的名言警句，對(duì)我們有啟發(fā)和幫助的也有很多。

　　“失敗乃成功之母”就是其中的一個(gè)。在我們成長的過程中，經(jīng)常會(huì)遇到各種挫折。但是我們不斷在挫折中吸取教訓(xùn)，不斷改正錯(cuò)誤，最終取得成功。記得四年級(jí)的暑假，我在院子里騎自行車，外公在一旁看著。我越騎越高興，還變著花樣騎，一會(huì)兒騎“8”字型，一會(huì)兒騎“9”字型，還故意騎“發(fā)卡彎”。

　　我的速度也越來越快，耳邊也發(fā)出了“嗡嗡”的聲音。過了一會(huì)兒，我想：好像騎自行車還是挺容易的嗎。便開始在拐彎的時(shí)候還加快速度。連過了幾個(gè)彎，感覺都不錯(cuò)，我就開始有點(diǎn)沾沾自喜。又過了一會(huì)兒，我再次把速度加快了。但是在一次過彎的.時(shí)候，我沒有把中心把握好，連人帶自行車一下子就滑了出去。我被重重地摔在了地上，腿上立刻破了一個(gè)大口子，血馬上流了出來，嚇得我一下子就哭了。后來還是媽媽把我背了回去。俗話說“一朝被蛇咬，十年怕井繩�！弊詮哪谴嗡ち艘院螅�有好長一段時(shí)間我都不敢騎自行車了。后來，爸爸媽媽鼓勵(lì)我，告訴我不要害怕失敗，“失敗乃成功之母”，使我明白了失敗并不可怕，只有經(jīng)歷了失敗，才能收獲成功。

　　于是我又經(jīng)常練習(xí)騎自行車，而且我現(xiàn)在已經(jīng)騎得很棒了。等上了中學(xué)，我就可以騎自行車上學(xué)了。諸如此類的例子還有許多，我們在失敗與成功的交替的中一天天長大。在以后的日子里，還會(huì)有各種的失敗，所以我們要記住“失敗乃成功之母”這句名言，樂觀向上，從失敗中吸取教訓(xùn)，走向成功。

　　幫助作文 38

　　當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。

　　我曾經(jīng)就遇到過一次被別人幫助過的事情。

　　那是一個(gè)星期三的早晨，來到學(xué)校，我打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字��！

　　這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫復(fù)習(xí)本，全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了，惟獨(dú)我，在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本，一個(gè)字也寫不了。我正在發(fā)愁，旁邊的王新華問我：“你為什么不寫啊？”

　　我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對(duì)我說：“用我的吧！”

　　說著，從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆：“給你，快寫吧！”

　　我道了謝， 趕快寫了起來�？墒�，這節(jié)課下了，還有數(shù)學(xué)課和英語課怎么辦呢？我還在發(fā)愁。

　　當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒時(shí)，人人都伸出了友愛之手，打開自己的.文具盒，這個(gè)借我一支鉛筆，那個(gè)又借我一塊橡皮�？粗�她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽光照進(jìn)了我的心田。

　　這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖。也許，在你看來微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì)給對(duì)方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂。

　　我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高�！比绻�我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象��！

　　互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢�愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落。

　　幫助作文 39

　　有一件事情，我至今都不會(huì)忘記，經(jīng)常出現(xiàn)在腦海里。

　　還是去年暑假里的一天下午，我跟爸爸媽媽說好了，和幾個(gè)鄰居家小朋友一起乘公交車去雙湖公園玩。我們玩得非常開心，也非常累。正準(zhǔn)備回家時(shí)，天色突然黑了下來，很快雷公就敲起了鼓，眼看一場大雨就要來臨。我們來不及跑，更沒辦法找到躲雨的地方，很快大雨來了，我們幾個(gè)人都被這樣一場突如其來的大雨變成了落湯雞。

　　可能是被雨淋濕的.原因，我回家時(shí)剛上了公交車，還沒來得及坐下，肚子就開始痛，而且越來越厲害，實(shí)在是疼痛難忍，我苦起了臉，彎起了腰，并雙手捂著肚子。這一切全被一位帶著小寶寶的阿姨看在眼里。這位阿姨急忙對(duì)我說：“小朋友，你怎么了？是肚子痛嗎？我?guī)�你去醫(yī)院看看吧！”我連忙說：“謝謝阿姨，不用了，可能等一會(huì)兒就會(huì)好了�！卑⒁瘫沩樖职盐依�到她身邊的座位上坐下，并關(guān)切地說：“你趴在我的腿上，也許會(huì)好受一點(diǎn)�！�

　　很快，公交車到了我們小區(qū)前的站臺(tái)，我對(duì)那位阿姨說：“阿姨，謝謝您！我到家了�！蹦俏话⒁塘⒓凑酒鹕碜�，一手抱起她的寶寶，一手扶著我下了車，還輕聲對(duì)我說：“慢點(diǎn)走，我送你回家�！蔽倚χ�說：“不用了，阿姨，我不要緊，您還帶著寶寶呢�！卑⒁踢�是堅(jiān)持把我送到了家。進(jìn)了家門，阿姨還給我倒了一杯熱水，叫我把它喝下去。當(dāng)我喝完水，抬頭一看，那位阿姨已經(jīng)帶著她的寶寶走了。我看著遠(yuǎn)去的那位阿姨，心里默默地想：“阿姨，您真是一位好阿姨，謝謝您對(duì)我的幫助。”

　　每當(dāng)我想起這件事，我就情不自禁地想，如果不是那位好心的阿姨幫助了我，或許我要受更多的疼痛。今后，我也要像那位阿姨一樣，多多地幫助那些需要幫助的人。

　　幫助作文 40

　　小學(xué)的生活對(duì)于我來說相當(dāng)枯燥，在爺爺奶奶家，我唯一能做的事就是學(xué)習(xí)，偶爾看看動(dòng)物世界之類的紀(jì)錄片，雖然可以出去玩，但還是相當(dāng)無趣，所以現(xiàn)在所剩的美好回憶，大多數(shù)是發(fā)生在幼兒園里的……

　　我沒有上小小班，我上的是小班，第一次入學(xué)時(shí)我哭的昏天黑地，基本上所有人都哭了。幼兒園的大門就像是卓柏卡布拉的血盆大口，回想起來就像“我進(jìn)了一個(gè)叫幼兒園的監(jiān)獄”一樣，那滋味回想起來都有點(diǎn)想笑。

　　因?yàn)閻劭蓿�我也被笑話過，也有一些人針對(duì)我。我想要堅(jiān)強(qiáng)起來，可我做不到，我當(dāng)時(shí)還沒有朋友。有人說友誼是毒藥。我不這么認(rèn)為，每個(gè)人都需要要朋友。

　　徐麗寒是我的第一個(gè)朋友，那天我正在被人欺負(fù)，說我愛哭，沒人愿意和我玩。我聽到這句話后，心里受到了極大的打擊。這時(shí)，徐麗寒不知從哪里走了出來，“哭怎么了，你們來的`時(shí)候，不一樣哭了嗎?”聽到這句話后，我的心里立刻溫暖了起來。我還小，心里只有五個(gè)字――她是個(gè)好人�！案�著我，以后他們不敢再欺負(fù)你。”

　　漸漸地，我有了信心，也很少有哭的時(shí)候，真的沒有人再敢欺負(fù)我，我?guī)缀跏且粋�(gè)小二班的“小霸王”。我不再懦弱，交了許多新朋友，但徐麗寒一直是我的“BFF”。畢業(yè)時(shí)我哭了，那個(gè)月我第一次哭……

　　現(xiàn)在回想起來，心里會(huì)涌出一股濃濃的暖流，感謝她的幫助，我蛻掉了懦弱的軀殼，現(xiàn)在我很少哭了，雖然我無法許下最后一滴眼淚的承諾，但至少我變得堅(jiān)強(qiáng)了起來……

　　每個(gè)人都需要朋友，需要幫助，希望世界上每一個(gè)人都成為我的“BFF”，每一個(gè)人都互相幫助，這樣世界上就只剩美好了……

　　幫助作文 41

　　我和小天是同桌，也是好朋友。上課時(shí)，我們一起聽講，一起學(xué)習(xí)；下課后，我們經(jīng)常在一起游戲，一起玩耍�？山裉欤�我卻和他吵了一架，鬧起了矛盾，這是怎么回事呢？

　　原來，下了英語課后，老師發(fā)了一張?jiān)嚲�，卷子上有一道涂色題，他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道，小天最喜歡畫畫、涂色了，他卻沒帶彩筆，他問了前面的同學(xué)，又問后面的.同學(xué)，可都沒借到，非常著急。他又問正在看課外書的我：“小琪，你帶彩色鉛筆了嗎？”“帶了，怎么了？”我頭也沒抬地說。他又說：“你能不能借我用用？”我見他非常著急的樣子，很想把筆借給他的，可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆，我向他借時(shí)，他卻不假思索地說：“我不借給你�！蔽覀�心極了。今天，他又向我借筆用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我簡直傷透了腦筋。突然，我想起了“做人要大度”的話來，我心里想借，可我又說成了不借。他生氣地說：“我以者伍后不和你玩了�！蔽乙膊桓吲d了，順口說道：“不玩就不玩！”好朋友一下子變成了小冤家，誰也不理誰了。

　　過了一天，我想和小天和好，想和他一起玩，沒想到他卻對(duì)我不理不睬。又過了一天，我想給他道歉，首仿或可“對(duì)不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去，怎么也說不出口，我很煩惱�；丶液笪野堰@事告訴了爸爸，爸爸開導(dǎo)我說：“做人要懂得大度，要學(xué)會(huì)寬容、謙讓。”我把這話牢記在心。第二天，我主動(dòng)去向小天道歉，鄭重地說：“小天，對(duì)不起，我們和好吧！”小天接受了我的道歉，我們和好了。

　　現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾了，我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí)，一起玩耍了。我們永遠(yuǎn)做一對(duì)好同桌、好朋友。

　　幫助作文 42

　　在一個(gè)星期天的下午里，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在繁華而又熱鬧的溫哥華街頭。

　　在這列整齊的隊(duì)伍中，鴨媽媽走在最前面，后面緊跟著7，8只可愛的小鴨子。小鴨子們擁有一身淺黃色的絨毛和桔紅色的扁扁的小嘴，尾巴稍稍往上翹起。走起路來，像個(gè)軍人一樣昂首挺胸，不過就是有點(diǎn)搖搖擺擺的感覺。行人都不由自主的停了下來，眼光齊刷刷地望向這一群小鴨。

　　小鴨們感到別人的目光都向自己看時(shí)，自然會(huì)有點(diǎn)怕怕的感覺。就是因?yàn)橛信屡碌母杏X，并且還東張西望，所以有幾只小鴨不幸掉入下水道中。

　　這時(shí)掉入下水道里的小鴨非�？只�，不停地扇動(dòng)著翅膀，嘴里還不停地發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。

　　鴨媽媽剛好過了馬路，正在清點(diǎn)小鴨的數(shù)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨“神秘失蹤”了。鴨媽媽懷疑這幾只小鴨可能還在馬路對(duì)面，于是對(duì)馬路對(duì)面說了一句：“快點(diǎn)過來哦！等會(huì)我們走了，找不到路哦！”可是馬路對(duì)面一直沒有小鴨的蹤影。這時(shí)鴨媽媽仿佛聽見下水道里有“嘎嘎”聲。定睛一看，原來那幾只“神秘失蹤”的小鴨在下水道里��！

　　鴨媽媽急的`如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)鴨媽媽無意間看見了巡警，于是便去找巡警幫忙。它仰視著巡警，急速拍打著翅膀，并“嘎嘎”叫。

　　巡警看鴨媽媽一副著急的樣子，想必是出了什么事。便跟著鴨媽媽來到了“案發(fā)現(xiàn)場”，鴨媽媽在下水道上的磚塊上跳來跳去。

　　巡警很好奇，就往下水道里一看。哦！巡警這才明白，鴨媽媽是想讓巡警幫她把小鴨撈上來。巡警去借了一個(gè)網(wǎng)魚的工具，把小鴨子給撈了上來。這時(shí)鴨媽媽心中的這塊大石頭也落下了。

　　最后那幾只掉入下水道里的小鴨子歸了隊(duì)，巡警目送他們搖搖擺擺的上路了。

　　幫助作文 43

　　愛是什么，愛是一句貼心的話語，愛是一次熱烈的掌聲，愛是一個(gè)淺淺的微笑，愛更是一次力所能及的幫助……

　　天高云淡，秋高氣爽，秋天不僅是金黃色的，也是五彩繽紛的，像一幅美麗的圖畫。

　　辛勞的牛伯伯看著豐收的菜園，臉上露出了微笑，突然，聽見一陣哭聲，就飛快朝哭聲跑過去，原來是一只受傷的兔子在嚎啕大哭，牛伯伯焦急地問：“孩子，你怎么了？”小兔子擦著眼淚說：“我媽媽生病了，讓我來收割白菜，我不小心從山坡上滑下來，腿摔傷了�！迸２�伯關(guān)切的說：“沒事的，吃點(diǎn)藥，休息兩天就好了�！毙⊥米咏又�說：“天氣預(yù)報(bào)說了，再過兩天就要變天了，到那時(shí)候，我們的'白菜早爛在地里了，我和媽媽就沒有了過冬的食物�！毙⊥米诱f著淚又嘩嘩地留下來。牛伯連忙安慰小兔子：“別擔(dān)心，我會(huì)盡力幫助你們的，我先把你送回家，要不然，你媽媽會(huì)著急的�！迸２�伯要翻過一座非常陡峭的山，才能到達(dá)小兔子的家。牛伯伯小心翼翼的走在崎嶇而又狹窄的山路上，累的滿頭大汗。

　　終于，把小兔子安全的送回了家，牛伯伯開始了新的收割計(jì)劃——收完兔子家再收自己的家的，絕不能讓小兔子家在冬天里挨餓。

　　就這樣，牛伯伯開始了一顆，兩顆，三顆……一次，兩次，三次……來回奔波在菜地和小兔子家之間的路上。

　　在最后一次，由于牛伯伯太過于疲勞，眼前一晃，腳扭傷了，他忍著疼痛，一瘸一拐地運(yùn)完了最后一次運(yùn)送。

　　小兔子高興地說：“媽媽，你看我有這么多白菜，再也不用擔(dān)心冬天餓肚子了�！蓖脣寢屨f：“你看，牛伯伯為了幫助我們，受傷了，所以，你長大以后也要像牛伯伯一樣，在別人需要幫助的時(shí)候，要盡力幫助別人�！迸２�伯笑著說：“應(yīng)該的，我們都是鄰居，以后多互相幫助�！�

　　幫助作文 44

　　生活中，遇到困難時(shí)，接受了別人的幫助，我們理應(yīng)心存感恩。當(dāng)別人遇到了難處，我們也應(yīng)該拔刀相處，慷慨解囊。幫助，讓我們的生活更美好！

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試，恰巧有一道題要求畫圖。真不巧，我竟然沒有帶鉛筆。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼看快要下課了，我向四周的同學(xué)借，可是大家都在忙碌地繪圖，哪里有空搭理我哦？此時(shí)我的心情十分沮喪，只好失望地趴在了桌子上。

　　突然，有一支鉛筆飛到了我的眼前晃動(dòng)，抬頭一看，原來是后排的同學(xué)�！敖o，時(shí)間不早了，動(dòng)作迅速點(diǎn)！”我開心極了，接過筆飛快地作起圖來......　　“叮鈴鈴”下課了，我如期完成了答卷。我感激地將鉛筆還給了她，卻看到他的試卷上是用碳素筆畫的圖。那一刻我愣住了，原來他把自己僅有的一支筆借給了我......

　　此時(shí)我的心情無比復(fù)雜，無比感激無比的敬意，想跟他說卻遲遲開不了口，直到他走出了教室，我呆呆的`望著那次那支筆，那一刻我深深的體會(huì)到，能得到別人的幫助，是件多么幸福的事��！

　　事情過去不久，我在公園玩耍，從背后傳來一陣哭聲，我回頭一看，原來是個(gè)小女孩在哭泣，經(jīng)過查詢才得知是他一個(gè)人跑到公園來玩，不小心摔倒了，我急忙拿出紙來給他擦傷口，便和他一起等他媽媽。過了一會(huì)兒，她的媽媽來接他回家，得知我對(duì)小女孩的照顧后，對(duì)我了一連串的謝謝。望著那位阿姨遠(yuǎn)去，突然覺得心里暖暖的，真可謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”啊！

　　一支筆，一張紙，看起來是件微不足道的事，卻也能讓自己感到無比的快樂！

　　幫助作文 45

　　春節(jié)前夕，我發(fā)燒燒37°c，奶奶便趕緊領(lǐng)著我上醫(yī)院。醫(yī)生開了藥，奶奶去取藥，我坐在長椅上等待。

　　這時(shí)，醫(yī)院的大門被撞開了，一股寒風(fēng)吹進(jìn)了屋子。只見一個(gè)中年人背著一個(gè)臉色蒼白的老人，匆匆地走了進(jìn)來。他把那位老人放椅子上，脫下自己的棉衣給他蓋上，又摸了摸老人的額頭。便向掛號(hào)處跑去。

　　我望著那位老人，心想著他兒子還挺孝順！突然老人四肢抽搐；口吐白沫，并發(fā)出痛苦的呻吟。中年人聽到喊聲，急忙跑來看了一眼，然后又著急地向急診室跑去。走廊上的人圍了上來。都說老人病得不輕。不一會(huì)兒，一位醫(yī)生跟著中年人匆匆趕來，醫(yī)生撥開眾人，按了幾下老人的.脈搏，揉了揉老人的胳膊和腿，不滿的說：“怎么病成這樣才送來醫(yī)院，快送急診室！”聽了這話，中人都用鄙視的眼神觀審視這中年人，中年人二話沒說背起老人向急診室跑去。出于好奇心，我也跟去了，經(jīng)過醫(yī)生的治療，老人的病有所緩解，臉色也漸漸好轉(zhuǎn)起來。那位醫(yī)生又責(zé)備中年人說：“你父親的并很嚴(yán)重，如果再晚來一步就沒有救了！”中年人不好意思的點(diǎn)了一下頭，過了一會(huì)兒，中年人說：“醫(yī)生，謝謝你們！”這是老人用微弱的聲音說：“大夫，他不是我兒子，今天我暈倒在地，是他把我送到醫(yī)院來的！”

　　“��？”全屋子的人一下子驚呆了，眾人都投去了驚奇，敬佩的目光。醫(yī)生握住了中年人的手激動(dòng)的說：“謝謝你！”中年人卻平靜的說：“這是我應(yīng)該做的，誰見了誰都會(huì)這么做的�！边@時(shí)，我在想：在生活中要幫助他人。

　　幫助作文 46

　　在當(dāng)今社會(huì)里，有非常多的不法分子流淌在社會(huì)上到處搗亂，正是因?yàn)檫@些人，給大家對(duì)社會(huì)的印象是灰暗、可恨的，可是，還有一小群人是無時(shí)無刻的在暗中幫助人，正是因?yàn)橛辛诉@些人，社會(huì)才在慢慢變好。而我今天就感受到了他們的善意。

　　早晨，我騎著單車去學(xué)校上早自習(xí)，單車架上放著老師給我的重要文件，走在一段路上，我撞上了一個(gè)坑，猛的一震，后輪“啪”的一聲響，我沒有反過頭去看情況直接走了。到了學(xué)校把單車停放好了后，去單車架拿文件，我把目光轉(zhuǎn)向車架上：“文件呢？”我驚訝緊張了起來，開始向四周尋找，沒有。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，對(duì)面一個(gè)陌生女子看出了我的心緒，趕忙跑過來，還手里拿著什么，說：“小兄弟，這是不是你的？”我看著那本子，高興地說：“對(duì)，這就是我的文件，你是怎么知道我在這個(gè)學(xué)校？”她的目光移向文件封面：“哦，這有注明�！闭�當(dāng)我要說謝謝時(shí)，她已經(jīng)消失在人群中。我想：“她為什么要幫助人呢？”

　　同樣的事又發(fā)生在下午。我的'單車后面拖著一大堆書和本子。剛開始騎的時(shí)候就感覺車子搖搖晃晃，有點(diǎn)不對(duì)頭，像要倒下。果然，我沒有猜錯(cuò)，就在一個(gè)快到家的上坡處摔了，書本散落一地，車子又掉鏈，我還擦傷了。這時(shí)，剛好有幾個(gè)大哥哥經(jīng)過，看到這情景，趕忙跑過來幫忙，一個(gè)人幫我撿書本，一個(gè)人把我扶起來，我指了一下鏈子，他們馬上幫我修好，把書本重新捆在車架上，再幫我簡單處理了傷口。我連忙道謝。他們卻說：“不用客氣！”說完走了。

　　晚上，我把今天發(fā)生的事想了想，他們?yōu)槭裁匆獛椭�人呀？終于想明白了，他們是想讓人把煩惱的事忘了，出于好意，正是因?yàn)橛羞@些人，社會(huì)才會(huì)變得更好。

　　幫助作文 47

　　剛從牙醫(yī)那里收到了一個(gè)好消息——寒假之后，我終于可以擺脫“鋼牙妹”這個(gè)稱呼了。這一年多，我可受了不少苦，其中最最令我這個(gè)吃貨厭煩的，就是不能吃硬的東西。每當(dāng)家里吃螃蟹，小龍蝦時(shí)，我只能可憐巴巴地在一旁看著，做垂涎三尺狀，可把我饞壞了。只好不停地催眠我自己“我不想吃，我不想吃…”，但好像無濟(jì)于事。

　　媽媽看著苦惱的我，就為我置辦了一套吃蟹工具，這可是專為我這種“特殊人群”設(shè)計(jì)的，真是我的福音啊�？刹唬�這天媽媽就收到表姐寄來的'一箱螃蟹，這可是我大展身手的好機(jī)會(huì)！

　　可是又有一個(gè)問題出現(xiàn)，那就是我不會(huì)用這個(gè)工具，但美食當(dāng)前，不會(huì)用也要硬著頭皮上，總比沒得吃要好。我左手拎著螃蟹，右手舉著鉗子，打算先從蟹腳開始下手。不上手不知道，一上手發(fā)現(xiàn)，這蟹腳就像頑固分子，死活不肯從身體分離，可是肉鉗子最終還是斗不過鐵鉗子，“咔擦”一聲蟹腳應(yīng)聲而落，原來這么方便！太好使了，好評(píng)！

　　上手后，剝蟹工作比想象中輕松了不少，我也終于嘗到了期盼已久的美味蟹肉，幸福無比啊。一開始因?yàn)樯�疏，我看起來還有點(diǎn)笨拙，一只蟹剝完消耗了不少時(shí)間，誰叫我那么熱愛美食呢，不過從第二只開始，就逐漸熟練起來，吃貨的潛能真是無限的啊，十八般兵器上下翻飛，桌子上的蟹殼也越來越多，一會(huì)功夫，四只大螃蟹就進(jìn)了我的肚子，把媽媽看得目瞪口呆。

　　人類對(duì)美食的渴望真的是無處不在，居然發(fā)明了這么方便的工具，讓我好好撫慰了自己那顆為了美食而跳動(dòng)的心。

　　幫助作文 48

　　清潔工凱德，有著一幅熱心腸。星期六的清晨，他裹著厚厚的稍顯破舊的棉衣在大街上認(rèn)真的清掃著。這條街是小鎮(zhèn)最為繁華的街道，周圍店鋪林立。凱德今年已經(jīng)65歲了，30多年來，他一直打掃這條街，把它當(dāng)成自己的家一樣，每天打掃得一塵不染。這是他的責(zé)任，也是他的榮譽(yù)。

　　忽然，凱德聽到一聲“哎呦”，透過朦朧的路燈光望去，好像有人摔倒了。凱德心里一驚，連忙扔下掃把，快速朝那里跑去。原來是一個(gè)騎摩托車送快遞的小伙子不小心撞到馬路邊上的臺(tái)階上，小伙子的腿被磕破了，滲出血來。凱德急忙將兜里的手帕掏出來，迅速給那個(gè)小伙子包扎好。小伙子一邊連連說著非常感謝，一邊掙扎著爬起來，繼續(xù)騎上車趕著去送快遞。

　　接著，奇妙的事情發(fā)生了。小伙子跟凱德告別后，遇見了一個(gè)迷路的女孩兒，碰巧小伙子也要去那里，于是，他就熱心地把小女孩送到了目的地。女孩兒在放學(xué)途中，又幫助了一個(gè)賣菜的阿姨把菜順利卸下貨車。而這個(gè)賣菜的`阿姨一直無償給一個(gè)孤寡老人送菜，這個(gè)老人有一個(gè)叫托尼的小孫子，與老人相依為命。

　　黃昏時(shí)分，凱德結(jié)束了一天的工作，他口干舌燥，正要準(zhǔn)備回家吃飯�！盃敔敚�給！”一個(gè)稚嫩的聲音從凱德身后傳來。凱德轉(zhuǎn)過頭，只見一個(gè)小男孩兒，正遞過來一杯還冒著熱氣的水。凱德咧開胡子，笑了，輕輕地接過熱水，一飲而盡�！昂⒆樱�你叫什么名字�。俊眲P德摸摸小男孩的頭，問道。“爺爺，我叫托尼。”

　　余暉斜映在凱德的身上，他的頭上、身上，仿佛閃耀著光芒……

　　幫助作文 49

　　如果世界是那么美好，那么關(guān)心則是其中不可缺少的一部分。在每個(gè)人心中，因?yàn)橛腥耸篱g的真情，才懂得去關(guān)心他人。真情使人變得善良，而關(guān)心則使人變得高尚。

　　關(guān)心，其實(shí)就存貨在每一個(gè)人的心中。每當(dāng)清晨，你要去上學(xué)了，母親一句：“天冷了，要不要加件衣服？過馬路時(shí)不要太心急，你記住了嗎？”我想，你總會(huì)不耐煩地回答：“記住了！記住了！”便飛快地跑出了家門。嘴里還在說母親為何如此啰嗦。但是，你問一問自己，問一問自己的良心，你到底聽進(jìn)去了嗎？父母剛從一天的.工作當(dāng)中解脫出來，已是疲憊不堪，你曾經(jīng)親手為他們泡過一杯熱茶嗎？當(dāng)他們準(zhǔn)備睡覺時(shí)，你親切地向他們道過一聲晚安馬？這一件件事，父母都做到了，你仔細(xì)想想，你，做到了嗎？

　　只要人人都有一顆善良的心，懂得去關(guān)心他人，理解他人，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。校園里，同學(xué)傷心難過時(shí)，你是否會(huì)走到她們身旁，用言語激勵(lì)她，安慰她，關(guān)心她。當(dāng)朋友不小心在學(xué)校摔傷時(shí)，你又是否會(huì)將她扶起，為她擦藥，陪她聊天，分散注意力，只為了讓她的疼痛減輕。試問世界上的每一個(gè)人，你做到了嗎？也許，有人說有，他已經(jīng)做到了，我尊重他。但是，也有人說沒有，但那是為什么呢？我們，難道連這么一點(diǎn)兒小事都做不來嗎？難道偉大的中華民族的兒女，連關(guān)心他人都學(xué)不會(huì)嗎？我不知道。

　　總而言之，如果在人們的心中 ，已沒有了情感，就等于也不懂得如何去關(guān)心他人，那么，世界將會(huì)變得無情，甚至，連死神都望而卻步。讓我們用心去關(guān)愛他人吧，畢竟，當(dāng)你在關(guān)心他人時(shí)，其實(shí)，也在享受著關(guān)心他人所帶來的喜悅。

　　幫助作文 50

　　這是一件真實(shí)的事。記得當(dāng)時(shí)我正在拼一個(gè)城堡模型，這個(gè)模型的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜。爸爸說這個(gè)模型是限量版很珍貴，千萬不能拼壞。

　　而我本身是個(gè)做事大手大腳的人，聽爸爸這么一說，我趕緊放慢了速度，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地拼了起來。模型有很多部分組成，所以上面標(biāo)注的數(shù)字也很多，一不小心就會(huì)拼錯(cuò)位置，啊！十五分鐘過去了，我連一個(gè)城堡的頂部都沒拼好，漸漸地我失去了耐心，真想把它扔掉。但爸爸說這個(gè)模型很珍貴，我又舍不得扔，唉！不拼了。這時(shí)媽媽走了過來，“寶寶，怎么啦？看你愁眉苦臉的樣子，就知道你肯定遇到困難了�！薄斑@模型太難拼了，我不想拼了，誰想拼誰拿去吧�！蔽疑鷼獾卣f�！皝恚�我看看�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說�！斑@拼得不是很好嗎，只要你再耐心一點(diǎn)，多找找其中的小竅門不就拼好了嗎。來，我們一起動(dòng)手。”媽媽一邊說一邊拿著我剛剛拼了一大半的城堡頂部。當(dāng)時(shí)我還是有一點(diǎn)不情愿，但是媽媽已經(jīng)開始拼了起來，“12和12的一組，16和16的一組……”媽媽一邊說著一邊拼。在一旁的我也被帶動(dòng)了起來，“好，我也來拼�！蔽液蛬寢屢黄鹩懻撗芯�，一起拼。就這樣，經(jīng)過媽媽的.幫助，一個(gè)“氣勢宏偉、壯觀”立體的城堡模型終于拼好了。“��！太漂亮了，謝謝媽媽大人�！薄安挥弥x，我只不過是幫幫手，主要的功勞還是你自己呀�！蔽液蛬寢尪夹α似饋怼�

　　是媽媽的幫助讓我完成了城堡模型，媽媽給予我的幫助不僅僅體現(xiàn)在做模型這一件事上，她讓我懂得了做任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)、堅(jiān)持。媽媽，謝謝您！

　　幫助作文 51

　　當(dāng)我走在像地毯一樣的路上，發(fā)現(xiàn)路旁有很多垃圾沒清理掉，引來一群群蒼蠅蚊子，很是惡心。但大家全都裝作沒看見，不愿清理，我也沒辦法，只好和與我走在一塊兒的穎懷聊天。

　　這時(shí)，一兩三輪車從我們后面緩緩地駛了過來，上面載著一些貨物，也不知要運(yùn)到哪。騎三輪車的大概是一位四、五十歲的老伯伯。待他要穿過馬路時(shí)，卻被砌在路心的鐵桿子攔住了去路。老伯伯不好意思地回過頭，看了看后面的.人，希望有人來幫他一把，可是誰也不愿去幫他一把，做件好事。而且碰上了老伯伯的熟人，那些熟人也假裝沒看見，走了。

　　看到這情景，我不由得暗暗吃驚：為什么現(xiàn)在的人都這么怕麻煩？我還以為會(huì)有好多人去幫忙呢！這樣想著想著，我腦子里閃出一個(gè)念頭：要不做回“小雷鋒”，去幫幫老伯伯的忙，也不必要告訴老伯伯我們的名字，這樣我們心里該有多高興呀！于是我把我的想法告訴了穎懷，問她要不要去，她卻反倒問我：“那你呢？你要不要去？如果你去我也去�！蔽疫@不是明擺著要去了嗎，她還這么問，我真實(shí)哭笑不得，都頭栽地了：“當(dāng)然要去啦，我都要想做‘小雷鋒’了，還能不去？真是小呆瓜。”可穎懷嚇壞了，她哪敢這么做，老猶豫不決，遲遲不肯走。我氣急了，破口大罵：“我還以為自己是世界上最最膽小的人呢，沒想到你還比我膽小一千倍！我不管，你一定要和我做這件好事！走！”我一把拉住她上前去，才剛把袖子卷上去，要?jiǎng)邮謳兔ν栖囎樱�說時(shí)遲，那時(shí)快，老伯伯把一位更老的老伯伯給叫了來，笑嘻嘻地幫載貨物的老伯伯推車子，留下我和穎懷呆呆地站在那里，眼睛瞪得老大老大，背彎得老低老低，連嘴巴都下垂了3．33米呢！冷風(fēng)吹過，我們才醒過來，望著對(duì)方和行人傻笑了一番，才垂頭喪氣地回家了。

　　幫助作文 52

　　朋友之間的友誼才是重要的，的確，他就是為自己想的少，為別人想的多的`人。

　　走進(jìn)叢林，腦子里只剩下了一個(gè)字，那就是——野。

　　叢林里，被大樹遮的暗無天日，雜草叢生，讓人看了不禁膽顫起來，我們跟著前面的隊(duì)伍走了許久，還沒到盡頭，越走越深，越走越深。里面越來越黑，前方同學(xué)像播音員一樣似的提醒我們小心，“前方路滑，請大家小心一點(diǎn)�！蔽衣牭竭@句話想說，你先注意下自己吧，就在這個(gè)時(shí)候，我一不注意，腳下踩了一個(gè)空，摔倒了，我后面的同學(xué)爭先恐后的來拉我，我從心底里感謝，更何況同學(xué)幫助了我很多次了，上次上廁所摔著也是同學(xué)幫助的我。我真摯的說：“謝了！”

　　于是我們又開始走，走了差不多10分鐘，我們在中途休息，那時(shí)候，同學(xué)都在吃東西，而我卻沒有，為什么？因?yàn)槲以缫言诼飞侠峭袒⒀实目型炅耍�就在這難關(guān)時(shí)刻，我最好最好的朋友遞給我一個(gè)面包，“吃吧！”因?yàn)槲医�不起食物的誘惑，拿著又狼吞虎咽的吃起來了，還沒來得及感謝朋友，他曾經(jīng)對(duì)我說過這樣的一句話，“朋友之間有福同享，有難共當(dāng)！”他如同我的知音，我和他有著同樣的感受，我所想的，他必得之，我們之間有著很深的情誼了。

　　休息完畢后，上路了，才走一點(diǎn)，前面又有難關(guān)了，“前方有臭氣，請大家注意防著，以免聞不慣，”我用手捂住了鼻子，果然有臭氣，這都多虧了同學(xué)，我在回去的路上想了，我想，每個(gè)人都應(yīng)該有顆善良純潔的心靈，和助人為樂的好品質(zhì)，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，時(shí)間將會(huì)更美好。

　　朋友，很謝謝你對(duì)我的幫助和關(guān)心，我也會(huì)這樣對(duì)待你的，不，不止對(duì)待你一個(gè)人，我想更多的去幫助其他有困難的人。

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