在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的助人的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
有一次放學(xué),我趕上了一部公交車,車上的位置不多,但我還是搶到了一個靠后門的位置,為此我還暗自竊喜了一番。
可是,好景不長,不一會兒就上來一大堆學(xué)生,他們互相推擠著,形成了一道密不透風(fēng)的墻。這時,不知道是誰踩了誰一腳,被踩的人“哎呀”一聲叫罵起來,踩了腳的人自知理虧,就說了聲“對不起”?杀徊鹊娜瞬灰啦火,兩人就杠上了,好一會兒才平息。我皺著眉望向他們,心中暗罵:“真沒素質(zhì)!”
這時,上來了一位老奶奶,大約七八十歲的樣子,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有好幾道歲月的痕跡,滿頭的銀絲顯出了她的年邁。她那顫巍巍的手上,一手拿著病歷,另一只手抓著欄桿,用沙啞的聲音問道:“有沒有人讓我坐一下啊?”沒人搭理她。我不禁在心的皺起了眉:“這偌大的車間,竟沒有一個好心人讓座!”望著那位老奶奶,我不禁想起了遠在他鄉(xiāng)的外婆,此時此刻,她是否也像這位老奶奶一樣?想到這,我站了起來,對老奶奶說:“奶奶,這邊坐!”老奶奶的臉笑開了一朵花,而我的心也樂開了花,原來幫助人的感覺這么好!
助人為樂的感覺真好。細細回想:當看到那些受幫助的人綻開的笑顏,你的心是否比他們還愉快?
還有一次,我去我家旁邊的'小賣部買東西,賣東西的阿姨是一位中年婦女,一進門,我就看見阿姨緊閉著雙眼布滿老繭的手似乎在摸索什么東西。她似乎察覺到了我的存在,便對我說:“幫我找一下眼睛好嗎?”我沒多想,立刻就答應(yīng)了。不一會兒,我便在桌角拾到了那副眼鏡,我小心翼翼地撿起,再交到阿姨手中。阿姨笑著跟我道謝,而我心里也很高興。
助人為樂的感覺真好。幫助摔倒的小孩站起來;幫助盲人過馬路;回答同學(xué)向自己請教的問題;撿到失物還給失主;幫助迷路的小孩回家;幫不認識路的人指路……生活中需要幫助的人或事很多,只是缺少細心的眼睛去發(fā)現(xiàn)他們。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”愿你珍惜這句名言。
助人的作文 篇2
一個炎熱的中午,小雞穿著漂亮的花衣裳興沖沖地去參加森林里的比美大賽。
他路過小猴家,看見小猴正滿頭大汗地找著什么,就問小猴怎么回事。小猴說:“天氣真熱啊!可我找來找去也找不到我的扇子了!”“我們一起找吧!”小雞說。他們找啊找,終于在床底下找到了小猴的那把大扇子。小猴握著小雞的'手說:“真是太謝謝你了!不然我真要熱死了!”小雞搖搖頭說:“不用謝!”
小雞經(jīng)過小兔家,剛想約她一起去參加比美大賽。忽然看見小兔臉紅紅的躺在床上。原來小兔發(fā)燒了,身體很難受?赏脣寢屨貌赡⒐饺チ耍依镏挥行⊥靡粋人,怎么辦呢?這時,小兔飛快地跑到了藥店,幫小兔買了退燒藥?粗⊥贸韵铝怂,小雞總算放心了。
可這時小雞才想起比美大賽就快要開始了。他飛快地跑去,終于趕上了比賽。比賽了,大家看見小雞穿上的新衣裳正濕漉漉的粘在小雞身上,他身上漂亮的羽毛也因為幫小猴找扇子掉了好幾片,變得亂七八糟了。小動物們都不解地問小雞發(fā)生了什么事情,小雞不好意思地告訴了他們剛才發(fā)生的事。大家聽了都紛紛稱贊他樂于助人。
最后,裁判們都覺得小雞是這次比美大賽的冠軍,因為小雞的心靈是那么美!
助人的作文 篇3
今天中午回家,天正下著大雨。因為穿雨衣走路不方便,老踩到腳上,萬一摔跤了怎么辦?所以我決定向我的同學(xué)宋澤楷借雨傘。我問宋澤楷:“你能借我用一下雨傘嗎?”他很大方,高興地說:“可以!蔽矣终f:“我來的時候會還給你的.!彼终f了句:“好的!
宋澤楷真是個樂于助人的好同學(xué),我以后也要向他學(xué)習(xí)。
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