無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的朋友間的幫助作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友間的幫助作文1
去年暑假后，我升了三年級，開學了我早早的來到學校里，第一知道了一件事就是：我們的譚老師換了一位曹老師，我心里很不是滋味。
過了一段時間，我漫漫的愛上了這位老師，她叫曹一玲，個子高高的，一頭烏黑的.頭發(fā)，背每天直直的，身材很瘦，穿衣很樸素很大方。曹老師上的語文課很讓人歡迎，我的學習一直都不好，但曹老師她很賴心的幫助我，我一不會曹老師就教到我會，曹老師這樣才放心，老師雖然是一位嚴師，但很慈祥，就在這是后，我漫漫的喜歡上這位曹老師，我升六年紀了，媽媽對我說過：“這位老師教得好，”有一次，我有兩題錯了，然后，我回到座位時，曹老師就對我說：“不懂就要問，知不知道，”那時，我以為她要罵我，原來她跟我說話，后來，我請教曹老師的幫助下，我終于會了，我的學習一天一天的進步。
現(xiàn)在，我非常喜歡這位曹老師。
朋友間的幫助作文2
駱駝和羊是好朋友，它們常常在一起。
一天駱駝說：“我們到山的那頭去玩吧？”
小羊說：“好的�！�
于是，它們出發(fā)了。走著走著，一條小河擋住它們的`去路。駱駝慢慢地下河，河水正好到了肚子下面。可是，羊很矮，如果它下到河里去的話，會淹死的。
小羊說：“那怎么辦？”
駱駝想了想說：“我來馱你過去吧！”就這樣，駱駝馱著小羊過河了。他倆高高興興地趕路了。不一會兒，就到了山的那一頭，它們開始玩球了。忽然，球被駱駝踢到了一個小洞里，駱駝太高，鉆不進去，小羊說：“看我的�！敝灰娦⊙蛞幌伦鱼@了進去，把球拿出來了。駱駝說：“小羊真靈活�！彼鼈兺娴教旌诓呕丶�。
路上，駱駝和羊都覺得：高有高的好處，矮有矮的好處，只要取長補短，就不怕困難了。
朋友間的幫助作文3
我有一個非常要好的朋友，她叫焦月秋。
有一次，我被幾個追逐打鬧的同學撞倒了，倒在地上痛得爬不起來，正好這時上課鈴響了，其他同學都跑去上課了，只剩下焦月秋扶著我到校醫(yī)務室，碰巧醫(yī)務室老師不在，她又急忙跑到二樓找到醫(yī)務室老師，請老師下來看看我被碰傷的地方；醫(yī)務室老師讓我活動了一下受傷的腿，在我受傷的部位涂上一些碘酒，綁上紗布，并和藹地囑咐我：“沒問題，小同學。
下次要小心點，記得三天后要換一次藥。”我們感謝校醫(yī)護理后，焦月秋扶著我回到教室。進教室報告時，我把剛才發(fā)生的事情詳細告訴了老師，老師聽完后，讓我們回到座位上，焦月秋扶我回到座位上后，才放心回到自己的`座位，放學后，她還是不放心地問我：“覺得好些了嗎？用不用我送你回家？”我感激地說：“好多了，謝謝你，焦月秋,你真是我的好朋友！”她笑著說：“看你說的，好朋友，應該的嘛！”說完后，我們都笑了，笑得那么快樂。
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