助人的作文400字

2022-08-06 助人

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的助人的作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

助人的作文400字篇1

　　在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢?原來是因?yàn)榘职值臉酚谥恕?/p>

　　有一天晚上七點(diǎn)鐘，爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰”突然有人敲門，我開門一看，是樓上的李叔叔來了，原來他家的電燈壞了，找爸爸去修理。爸爸二話沒說，關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門，我擋住了爸爸，說：“爸爸，媽媽的飯馬上就好了，還是先吃飯吧�！卑职终f：“這怎么行?如果李叔叔家沒燈，那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。

　　爸爸走了沒多一會(huì)，媽媽的飯就燒好了，我就上樓催爸爸，爸爸說：“你先回，我快修好了，”我回到家里和媽媽一起吃完了飯，可是爸爸還沒有下來，我只好又上去催，可爸爸依舊說一會(huì)就回家八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披著灰塵，滿臉掛著汗珠回來了，我說：“早就叫你先吃飯吧，這么晚連飯也沒吃�！卑职终f：“為了幫助別人，一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢?”

　　這就是我的爸爸，一個(gè)樂于助人的人!

助人的作文400字篇2

　　我的表哥學(xué)習(xí)非常好，他不僅學(xué)習(xí)非常好并且還樂于助人。你們想聽聽他的故事嗎？那就繼續(xù)看下去吧。

　　我的表哥個(gè)子高高的，一雙眼睛秀氣又明亮。比泉水還要清澈，似乎一望就可以望到底。雖然他平時(shí)沉默寡言的，但是他的學(xué)習(xí)非常的好，也非常有耐心。下面，下面你們將會(huì)被他的智慧所震撼。

　　有一次，叔叔出了一道題，想試試我和表哥到底誰更聰明。題目是：上有皇親，下有國(guó)戚。讓我們對(duì)出下聯(lián)，表哥沉思了一會(huì)兒。即刻對(duì)出下聯(lián)：左有百姓，右有黎民。而我呢，冥思苦想也想不出來，怎樣，是否被他的智慧所折服？

　　要說起表哥有耐心，那也是一流的。有一次，停電了，空調(diào)開不起來。表哥和我都在房間里寫作業(yè)。由于當(dāng)時(shí)是夏天，所以天氣十分悶熱。我忍耐了一會(huì)兒，馬上就熱得喘不過氣來了，而表哥還是專心致志的在那里寫作業(yè)。我心想：表哥能忍，我也能忍。我又忍了一會(huì)兒。過了幾分鐘，我實(shí)在忍不住了。跑到樓下小賣部買了棒冰，吮吮，一股甘甜清涼的味道直沁肺腑。而表哥依然在寫作業(yè)，這一點(diǎn)，我比不上他。

　　我的表哥是一個(gè)值得敬佩的人。

助人的作文400字篇3

　　我叫張宇璇，到現(xiàn)在已經(jīng)度過10個(gè)兒童節(jié)了，我是學(xué)校的旗手，班上的英語課代表。我的學(xué)習(xí)成績(jī)可好啦，每次考試各門功課都考到95分以上。我最大的特點(diǎn)是樂于助人。

　　有一次，上美術(shù)課，林靜茹沒有帶水彩筆她在教室里來去，我看見她著急的樣子，我就拿著一盒我備有的水彩筆走了過去，對(duì)她說：“林靜茹，你不要著急了，我?guī)Я藘芍Ш谏使P，借你一支吧�！绷朱o茹連忙跟我說：“謝謝你”。下課了，林靜茹把水彩筆還給我時(shí)，低著頭不好意思的說：“張宇璇，對(duì)不起，美術(shù)課上畫得太多了，把你的黑色水彩筆快要用完了，我賠你一支吧﹗”我雖然很心疼我的水彩筆，但幫同學(xué)解決了困難，連忙說：“沒關(guān)系，你不用賠了，我讓媽媽再給我買一盒水彩筆，因?yàn)槲覀兪呛门笥崖铩?/p>

　　有一次，我?guī)椭鷦e人還受到老師的表揚(yáng)。記得上二年級(jí)的時(shí)候，鄧馨怡從二板橋小學(xué)到我們班來，鄧馨怡視力不好，坐在第四排看不到黑板，我呢，坐在第二排，視力還可以。老師說：“你們誰愿意把座位讓出來給鄧馨怡坐呀？”大家你看看我，我看看你。誰都不愿意把好位置讓給別人。我一看便自告奮勇地舉手了，大聲說：“我愿意讓。”我心想：大家要團(tuán)結(jié)、友愛，我視力還可以，讓一個(gè)位置又有什么關(guān)系呢？老師見了表揚(yáng)我說：“你真是個(gè)助人為樂的好孩子﹗”

　　聽了我的介紹，你愿不愿意和我交朋友呀？

助人的作文400字篇4

　　我們贊賞許多美德:勇毅,勤奮,坦誠(chéng),謙遜。閃爍著種種美德光輝的行為都不止一次讓我們青春的熱血沸騰。但若靜心思忖,“最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)？”我們的確會(huì)工工整整地寫上“樂于助人”四個(gè)大字。

　　在考試前夕，我把筆盒落在了家里。距離考試還有一段時(shí)間，我立刻向同桌何君卓求助起來：“何君卓借我一支筆唄，我筆盒忘帶了。”何君卓瞥了眼對(duì)我說：“不行，你筆盒忘帶了關(guān)我什么事！”我見借筆無望，便向周圍的人借筆，但我似被下了封殺令，沒有人借給我筆。我立刻崩潰了，眼淚幾乎要流了出來。

　　就在這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，我開始著急起來，腦子里胡亂的想著：向老師要一支筆，不行，不行，那樣肯定會(huì)被老師念叨，向鄰班借支筆，不行，不行，現(xiàn)在都已經(jīng)上課了，該怎么辦呢？該怎么辦呢？就在我手足無措的時(shí)候，這時(shí)，一只手伸了過來，手上還握著一支鉛筆說：“給，這支筆先借給你用�！蔽乙凰查g轉(zhuǎn)過來，發(fā)現(xiàn)他是我的好哥們鄭藴哲。我馬上感謝起來：“謝謝你啊，鄭藴哲�！编嵥溦芤皇謸现^，一臉笑意的說：“呵呵，不用謝。”看著他這個(gè)樣子，我心里非常感動(dòng)，這次的考試結(jié)束了，但我始終忘不了那支普通的鉛筆，忘不了那個(gè)在關(guān)鍵時(shí)刻幫助我的人。

　　通過這件事，我終于明白了：樂于助人是中華美德,是人與人之間的橋梁,是一種擁有特殊力量的行為，它雖然只有僅僅四個(gè)字,卻包含了無窮力量，讓社會(huì)和諧,讓關(guān)系美好，讓我們把這種美德從身邊做起吧！

助人的作文400字篇5

　　樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，一定得到過許許多多人的幫助和關(guān)心。我們班也有一個(gè)這樣樂于助人的人。

　　她的個(gè)子高高的、瘦瘦的，像一根細(xì)細(xì)地長(zhǎng)竹桿。（比喻）她還長(zhǎng)著稍長(zhǎng)的頭發(fā)，既像一朵蘑菇又像一把漂亮的雨傘扎起來可好看了，像一個(gè)可愛的小精靈。（比喻）還長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑珍珠。（比喻）還有著一對(duì)小小的耳朵。長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子。長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。好看極了！

　　在今天早上第三節(jié)課下課時(shí)，我向她請(qǐng)教了一個(gè)問題，我疑惑不解地問：“你好��！我買了一本《查理九世》的書，里面夾著一張地圖，上面還有一些人物，要自己剪下來才能完成，但是我剛才小心翼翼地試著剪了一個(gè)，不小心剪壞了。你可以教我嗎？”她聽了后，故作懸疑地說：“那好吧！我來一步一步地教你，可以嗎？”“好�。『冒�！”我的心頓時(shí)噴射出火花。（夸張）心想：我相信只要努力這個(gè)疑惑肯定會(huì)解開的。接著，她拿出一把鋒利的剪刀，向薄薄的紙張開始動(dòng)手。她先把人物剪下來，然后再對(duì)折，最后再將站立的角向兩邊折上去就完成任務(wù)了，剪好后，我遞給她看，她連忙豎起大拇指稱贊我！

　　大家讀了之后，知道她是誰了嗎？

助人的作文400字篇6

　　我有一個(gè)從小學(xué)年級(jí)一起成長(zhǎng)的好同學(xué)，她的名字叫陳漪娜。平塌的鼻梁上架著一副文雅的眼鏡，樸素的面容，經(jīng)常去幫助他人。

　　那是一個(gè)中午，烏云密布，天空像被涂上了墨似的。

　　時(shí)間定格在12點(diǎn)50分�！皬埵⒄�，你，你在干嗎？”語文老師面紅赤耳地訓(xùn)責(zé)班上偷懶的同學(xué)。此時(shí)，老師看了看坐在旁邊的陳漪娜，說：“漪娜，你去幫他指導(dǎo)一下作業(yè)吧！”“好的！”陳漪娜放下自己的作業(yè)本，來到張盛哲身旁，輕聲地問：“遇到什么困難了嗎？是不是被這道題卡住了？”張盛哲用手抹了抹即將掉下的眼淚，委屈地說：“這題我不會(huì)做……”“來，我們一起做吧！”漪娜和氣地說道。“這里每瓶牛奶3元，有8箱，所以答案是3x8=？”“哦，原來這樣子�。　泵悦５氖⒄荛_竅了。

　　“1點(diǎn)鐘了，咱們先去教室上課吧！否則會(huì)遲到了的。”我推了推漪娜的左手。陳漪娜認(rèn)真地對(duì)我說：“他還有二道題還沒解開，要不你先去上課吧！”

　　陳漪娜為了幫助同學(xué)做作業(yè)，上課遲到了15分鐘。

　　這就是我那位助人為樂的好同學(xué)，我要為她的行為點(diǎn)個(gè)贊！

助人的作文400字篇7

　　在我家的單元里住著幾位叔叔，每位叔叔各不同，但是有一位叔叔他讓人記憶猶新。他長(zhǎng)得又高又瘦，頭發(fā)像小刺猬的刺一樣立起來，炯炯有神的眼睛，小小的嘴巴，長(zhǎng)得精神極了。

　　叔叔不僅長(zhǎng)得精神，還很能干呢！

　　我們樓道里的垃圾很多，大包小包的'，而且我們樓里的人垃圾滿了都不倒，全放在門口。垃圾太多，讓我們每天都在垃圾里穿梭，給我們的生活帶來了極大地不便。垃圾多得沒地方下腳，就要摸著扶手走，可扶手上面全是灰，一摸摸一手，真臟！我們的白墻上全是鞋印、廣告，就像臉上都是泥印一樣，臟臟的。這些事讓叔叔知道了，他下定決心要把樓道打掃干凈。于是，他穿上工作服，戴上手套，拿著水盆、抹布、墻粉和墻刷開始干活。他把一樓到六樓的扶手擦干凈了以后，再把六樓到一樓的垃圾全都拿下來，扔進(jìn)垃圾桶，最后再把墻全刷一遍就OK了�？墒迨鍧M身是灰，就像從灰堆里滾了一圈出來一樣。不知道的還以為他是掃煙囪的工人呢！雖然叔叔身上很臟，但樓道卻煥然一新：整潔的門口、潔白的墻壁、干凈的扶手……這還是我們的樓道嗎？

　　叔叔助人為樂，不求回報(bào)的精神值得我們學(xué)習(xí)！雖然我還小，不能像叔叔那樣，但我可以不亂丟垃圾，隨時(shí)把垃圾送回自己的“家”，用我自己的能力珍愛我們的家！

助人的作文400字篇8

　　一天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，小猴樂樂要去果園里采果子。

　　果園里的果子可真多呀！有紅通通的蘋果，有黃燦燦的雪梨，還有紫盈盈的葡萄……

　　樂樂采好了果子，直奔自己的家，心想這下我可以飽餐一頓了。跑著跑著，它看見前面有一條小河，就連忙停下腳步。它往四周看了看，河面上沒有橋，也沒有過河的小船，這可怎么辦呢？

　　冷凄凄的風(fēng)吹在樂樂的身上，它感到全身發(fā)抖，害怕極了！

　　這時(shí)，身后傳來了一個(gè)響亮的聲音：“喂，樂樂！你是要過河嗎？”

　　樂樂回頭一看，呀！原來是鄰居家的小象貝貝��！

　　“是�。∧隳軒椭覇�？”樂樂連忙說。

　　“當(dāng)然可以�！毙∠筘愗悷嵝牡卣f。“這樣吧，你到我的背上來，我駝著你過河，怎么樣？”

　　“太好了！”話剛講完，樂樂就立即爬到了貝貝的背上。

　　就這樣，貝貝馱著樂樂過了河。樂樂從象背上下來，就說：“謝謝你，貝貝，今天要不是你及時(shí)趕到，我真不知道該怎么辦才好？”

　　貝貝說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　后來，樂樂頂著水果籃，迎著美麗的晚霞，開開心心地回家了！

助人的作文400字篇9

　　在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢？原來是因?yàn)榘职值臉酚谥恕?/p>

　　有一天晚上七點(diǎn)鐘，爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門，我開門一看，是樓上的李叔叔來了，原來他家的電燈壞了，找爸爸去修理。爸爸二話沒說，關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門，我擋住了爸爸，說：“爸爸，媽媽的飯馬上就好了，還是先吃飯吧�！卑职终f：“這怎么行？如果李叔叔家沒燈，那他們家怎么做事呢？”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。

　　爸爸走了沒多一會(huì)，媽媽的飯就熟了，我就上樓催爸爸，爸爸說：“你先回，我快修好了，”我回到家里和媽媽一起吃完了飯，可是爸爸還沒有下來，我只好又上去催，可爸爸依舊說一會(huì)就回家……

　　八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披著灰塵，滿臉掛著汗珠回來了，我說：“早就叫你先吃飯吧，這么晚連飯也沒吃。”爸爸說：“為了幫助別人，一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢？”

　　這就是我的爸爸，一個(gè)樂于助人的人！