在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的助人作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人作文300字 篇1
有一天，天氣非常炎熱，我上車的時(shí)候擠到了座位。
剛上車不一會(huì)，司機(jī)就來了個(gè)急剎車，有的人被踩到了腳，有的人說：“你有沒有駕照 ��？”這時(shí)，有一個(gè)阿姨抱著一個(gè)孩子上車了，沒想到司機(jī)又來一個(gè)剎車，阿姨懷里的小妹妹磕到了頭，哇哇大哭，阿姨很傷心。這時(shí)，車上的人有的裝做睡覺，有 的看外面的風(fēng)景。我想：要是我給她讓座我不僅夠不到扶手，而且還有那么遠(yuǎn)的路呢，還是等別人讓吧。這時(shí)，司機(jī)又來了個(gè)剎車，小妹妹哭的更厲害了，我馬上站 了起來說：“阿姨，我把座位讓給你。”阿姨高興的說：“謝謝你。”大家都看著我笑，有的人說：“這孩子真懂事呀。”我心里美滋滋的，還有點(diǎn)不好意思呢。
通過這件事，讓我懂得了助人為樂是一件快樂的事，這讓我想起一句話：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
助人作文300字 篇2
有一天，我在路上遇到一只小狗，乍眼一看，感覺很神奇，就一路跟它到了一片森林。那里樹木郁郁蔥蔥，小溪清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，卻住著幾十位殘疾人，我也跟著進(jìn)去。有一位殘疾人傷得最重，他腳瘸了，手也斷了。我急忙跑上去問：“老人家，您有哪里不適嗎？需要我的幫忙嗎？”老人慢慢吞吞地說：“沒有，小狗把我照顧得可好了，它給我端水，洗腳。謝謝你的關(guān)心�！蔽逸p輕地摸著老人家的大腿，關(guān)心地問：“痛嗎？”老人家說：“不痛。”我高興地說：“我們?nèi)バ∠吷⑸⒉桨�。”老人家說：“可是我腳瘸了，怎么辦呢？“我絞盡腦汁也想不出什么辦法來，忽然，小狗沖我“汪汪”叫了幾下，我聽懂了它的話，緊接著狗的四肢變成了兩個(gè)輪子，身體和頭變成了靠背和座椅，我情不自禁地叫了起來：“太神啦！”于是，我扶著老人家上了輪椅幫助老人家推起輪椅來。推到小溪邊，老人家一呼吸到新鮮空氣，病情一下子好了許多。
看，這就是樂于助人的小狗。
助人作文300字 篇3
我媽媽今年32歲，她長(zhǎng)著兩條黑黑的眉毛，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面有一個(gè)高高的鼻梁，有一雙喜歡說笑的嘴巴。
有一次，我上拉丁舞快遲到了。我們?cè)诮?jīng)過一條路的時(shí)候，看見我班黃仁義同學(xué)坐在石頭上傷心地哭著。媽媽趕緊停下車，我急忙說：“媽媽，別管了，我人遲到了！”媽媽說：“不行，在別人有困難的時(shí)候一定要幫助別人，不管自己有什么事都要想著別人，別人的事就是我們的事�！蔽矣终f：“那不是我們吃虧了嗎？”媽媽耐心地說：“幫助了別人，別人快樂了，自己也會(huì)快樂的�！蔽医K于聽懂了媽媽的話，于是，我下了車，走上前去問：“你怎么一個(gè)在哭呀！”聽黃仁義說他跟爺爺走散了。我把事情告訴了媽媽，媽媽趕緊給他舅舅打電話，我就在一旁安慰他，過了給10分鐘左右，他舅舅過來了，媽媽終于放心地笑了，他舅舅感激地對(duì)我們說：“謝謝你了！要不是你，我家黃仁義就走失了！”媽媽笑著說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！边@次我雖然遲到了，但是我依然很高興。
我有一個(gè)樂于助人的媽媽，我為有這樣（的好媽媽）而自豪。
助人作文300字 篇4
天中午放學(xué)，我高高興興地走在回家的路上，我看見盛開的鮮花隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在跟我打招呼，鮮嫩的小草搖著它的小腦袋，好像在向我頻頻點(diǎn)頭。
忽然，我看見了一只蜻蜓，我想跑過去，捉住它�？墒俏冶荒_前的石頭絆倒了，哇地放聲大哭起來。恰巧，我班的體育委員王志文從那兒經(jīng)過是，看到絆倒在地的我，連忙跑過去，把我扶起來，說：“你怎么了？”“我，我，我想捉蜻蜓，結(jié)果，被腳下的石頭絆倒了。”我支支吾吾地說。王志文一本正經(jīng)地說：“蜻蜓是益蟲，我們要保護(hù)它們�！蔽衣犃怂脑挘嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。說完，體育委員就背著我，把我送回了家，到了家門口，我說：“王志文，你來我家玩玩吧！”“不了，我還要回家寫作業(yè)呢！”體育委員說。說著，他就往回走了。
從此以后，我和體育委員成了親密無(wú)間、形影不離的好朋友。
助人作文300字 篇5
如果要上學(xué)，就得走很多羊腸小路，還要經(jīng)過一條小河，交通非常不便。
一天，天突然下起了傾盆大雨，放學(xué)了，天總算晴了。小紅還沒有走到小河邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見了哇—哇—的哭聲。她連忙三步并作兩步地朝河邊跑去，跑到河邊一看，原來是同村的小明和小芳，他們?cè)谕粋�(gè)學(xué)校讀書。小紅連忙走到他們身邊，親切地問：小明小芳你們?yōu)槭裁纯扪剑啃∶骱托》籍惪谕暤卣f：河水把小橋淹沒了，我們過不了河。小紅說：不用怕，我來背你們過河吧！說著，她連忙脫掉鞋子，卷起了褲腿，讓小芳爬到她的背上，然后，慢慢地向河對(duì)岸走去。小紅覺得小芳?jí)涸诒成虾艹粤�，但是她還是咬咬牙，深一腳淺一腳地把小芳背上岸。這時(shí)，她已經(jīng)累得滿頭大汗，可她看看河對(duì)岸的.小明，二話沒說，又下河把小明背過了。這時(shí)，她已經(jīng)累得筋疲力盡，可她沒有一點(diǎn)怨言。
他們?nèi)齻�(gè)手拉著手高高興興地回家了。
助人作文300字 篇6
我的同桌是一個(gè)樂于助人的人，她個(gè)子不高，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發(fā)上有一個(gè)可愛的小發(fā)夾。我和她做了半年的同桌，她的樂于助人的好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
記得有一次在一節(jié)美術(shù)課上，我忘帶了水彩筆，老師規(guī)定在這一節(jié)課里要把這幅畫給完成，并涂上顏色。馬上就要下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一個(gè)聲音叫住了我，說：“我借給你水彩筆吧！”我側(cè)過頭來看，原來是我的同桌，我轉(zhuǎn)憂為喜，說：“謝謝你同桌，要是沒有你，我還真不知該怎么辦呢？”同桌只是笑了笑。
還有一次，在晴朗的上午，天氣像變魔術(shù)似的，把太陽(yáng)變成了烏云。突然，一陣微風(fēng)吹過，過了一會(huì)兒，果然下起了雨。我忘帶雨傘了，可是雨卻越下越大，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在雨中出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影，仔細(xì)一看，原來是同桌，這讓我很驚訝。她二話不說，把雨傘放在地上，直往家跑，望著她離去的背影，一陣暖流情不自禁地涌上我的心頭。
我的同桌每次會(huì)在我需要幫忙的時(shí)候出現(xiàn)，她可真是我的及時(shí)雨。
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