在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的明----追求作文,希望對大家有所幫助。
明----追求作文 1
明在我心目中的含義只有兩個字,那就是追求。人的一生中只有一直在追求才能擁有美好的明天。
我誕生已有12年了。從我上幼兒園起我就有了目標去追求。記得那是中班的時候,我去好朋友的幼兒園玩,順便聽了一節(jié)英語課。老師無情的手竟然指向了我,要我背誦字母表。那時我可沒學英語,所以支支吾吾一個字母也說不上來。望著大伙善意而憐憫的目光,我傷心的哭了。從那天起我就有目標追求了,學英語。我逼著自己背會了A、B、C……還學會了Good morning!How are you?后來我又一次來到了那個幼兒園,當老師再次問我時,我對答如流,望著大家驚訝的目光,我嘗到了成功的喜悅,這歸功于追求。
升入小學已經(jīng)五年多了,在這期間有無數(shù)的追求,在這值得一提的只有榮譽和成績兩種。
榮譽對于一個人來說很重要,因此我一直在追求。剛入學,中隊長這一詞非常新鮮,而且對我有巨大的吸引力。我嚴格要求自己,對班級活動積極認真,所以一直連任了兩屆。三年級我又當上了大隊學習委,這使我倍感自豪。再說說升旗手吧,這可是人人愿干的“苦”差事,升旗手每個星期可是從全校幾千號人中挑出來的!一、二年級我們太小不能勝任,到了三年級,我們就有機會了!白非蟆弊屛以谌昙墶⑺哪昙夁B續(xù)當上了升旗手。這既使我感到喜悅,也讓很多同學羨慕,是追求給了我快樂。
再來看看學習成績。一至四年級的我,成績都名列前茅,但在五年級時,我考試總是粗心,成績上不去,而我沒有灰心,仍然執(zhí)著地去追求目標,利用暑假磨練自己改正粗心的毛病。在六年級的第一次測試,我便考了個全年級第一,博得了大家的.稱贊。是追求給了我勇氣。
我的一生還有很長的路,我會追求、再追求,使自己的生活更加充實、愉快,使自己的明天更美好!
明----追求作文 2
一生都在追求中走過,赤裸裸的來,赤裸裸的去,我不知人生因為什么而追求,是希望,還夢想。是金錢,還是那桃園境界,我不禁從心得知心之悲。
彩虹不是云彩的家,是風兒的戲曲,是光的結締。他不惜一切代價追求著風兒的夢為云兒制造出寧靜的港灣。
風兒幾時起兒輕輕的敲打著我的窗,留下了甜美的夢,緩緩的低下頭撫摸著兒時的銅鏡,擦去幾百年沉淀的灰跡。靜靜的沉默在飄飛的灰跡之中,追求著古時候若有若無的希影。
我曾記得,那年初夏的夜晚,外婆與我靠窗暢談,外婆靜靜的說著小時候的故事,其中我感觸較深的是“孩子,你們現(xiàn)在的生活真幸福,想起我們那40年代的人,追求的僅是衣食充足有錢就好,這似乎玩笑一般的.話,深深的敲擊著我的靈魂。
是!那看似俗氣的追求,是不可能讓我違背21世紀潮流的夢的,低頭沉思,我追求的不止是那餐餐飽食,還有那享受的小康日子,美美的泡在“湯”中,浸在藍的夢幻池子中,享受潛水游泳的歡樂,與藍天共歡,與魚兒共樂,追求那桃園高超境界,我鄙視武士道的忘懷搏擊,我想他們的命運把握在“夕陽西下,斷腸人在天涯”的游子悲懷與親情的依戀,回頭只有那對追求以過的淚,將它拋灑于歲月之間,彌補那曾經(jīng)追求的無意名譽,遙看那深邃的宇宙,再次嘆息……
明----追求作文 3
什么是優(yōu)秀?比昨天更好的是優(yōu)秀。
人往前走,一步,兩步,幾十步。也許,海倫·凱勒和劉煒并不偉大,但他們奮力向前的品質決定了他們的未來。是的,不,你不是一個優(yōu)秀的人。也許你不是一個偉大的任務。而是努力創(chuàng)造輝煌,用汗水書寫奇跡。
微風吹來,你心里有愧疚嗎?你努力過嗎?你掙扎過嗎?努力,一定會有收獲。如果你奮斗,你一定會取得成果。我曾經(jīng)在一本書中讀到這樣一段話:“當你敲門時,上帝不在家。你是沒完沒了地抱怨、后悔、哀嘆自己可憐的命運,還是一直敲著門等著,直到打動他?”前者會讓你付出心碎的代價,后者會讓你付出心碎的代價,贏得刻骨銘心的收獲。"
比別人優(yōu)秀是追求卓越,是超越自己的理想。這個理想可能每個人都不一樣,要根據(jù)自己的實際情況來確定。不斷進步是對卓越的追求。朋友們,新的一天到來的時候,定下自己的目標,制定自己的計劃。讓我們追求我們的'目標和理想。光明的明天等待著我們。成功在召喚我們,讓我們追求卓越和成功。
堅持夢想,勇往直前。如果有一天,你的夢想實現(xiàn)了,那是一種幸福。如果沒有實現(xiàn),也沒關系,因為你為夢想付出的努力足以讓你到達常人無法到達的地方。那么,我們害怕什么呢?命運之手可以把你推倒100次,但你還是可以選擇站起來100次。除了你自己,沒有什么能真正讓你失望。
優(yōu)秀其實很簡單,就是今天比昨天好。
明----追求作文 4
成堆的作業(yè),沉重的壓力,讓我覺得這明亮的燈光黯然失色。我在這偌大的書房中迷失了方向,昏昏的燈光把我死死地籠罩起來,肅靜的一個魔窟。我的黑眼圈什么時候才能消失?這些討厭的作業(yè)什么時候才能結束?臺燈把我孤獨的聲音印在書房的墻壁上。我無助地呆望著。
突然一個黑乎乎的影子闖了進來,是飛蛾。它不斷朝燈泡撲去,又撞回來。這只飛蛾真是自取滅亡啊!明明死路一條,還固執(zhí)地撲向燈火。它總是擾亂我的視線。我揮了揮手想趕走它,可它拼命的張開翅膀,似乎在貪婪地追求著光和熱,剛碰到燈泡又被撞回來了。我厭煩它撞來撞去的,一伸手抓住了它。我略用力想弄死它。但我分明感到,它的雙翅在顫栗。不,在極力掙扎。它不甘心就這樣死去,一股生命的`力量在我手中跳動,那么強烈,那么鮮明。這樣一只渺小的飛蛾,在我看來,它的生命可有可無,可它并不看輕自己。它求生的欲望令我震撼。我不禁松開了手,以為它會逃走,誰知它徑直向燈泡撲去。
一只小小的飛蛾,竟這樣專一,百折不撓,懂得追求理想,追求光明。而我呢?竟會因為一些作業(yè)而放棄,這不是一種諷刺嗎?我要讓生命的活力在我心中蓬勃起來。頓時,一股精神的力量噴薄而出。我翻開作業(yè),奮筆疾書,我懂得了我要追求什么。
明----追求作文 5
“井魚不可以語于海者,拘于虛也;夏蟲不可以語于冰者,篤于時也;曲士不可以語于道也,束于教也!
這是《莊子·秋水》中的一句話,里面能反映出人類的認知局限。由于彼此的等級不同,經(jīng)歷不同,眼光不同。所以即便是具體的事物,由于沒有認知基礎也無法達到信息的有效傳遞。因此,語言是有局限性的,更別說那些形而上的東西了。
莊子借助寓言手法不斷在闡述一個真理:人是極其渺小與微瞬的,比起宇宙來說,人不過是永恒中的一瞬;比起自然來說,人哪有什么偉大與功勛可言。因此只有獨與天地精之來往,融入自然才能獲得瀟灑與釋然。
放至今天,莊子的思想不也是很有現(xiàn)實意義嗎?現(xiàn)在社會競爭如此之大,已經(jīng)進入了消費時代的我們,在消費至上的原則下,衡量人與人之間的差異就只有金錢和權利了。
權利的本質是金錢,而金錢的外觀就是房子、車子、牌子等等。倘若我比你擁有更多的.物質我就比你成功。在這個世界上我就比你更多的享受安全感。
在追求名利的道路上,很多人眼一紅,心就黑了。眾叛親離的有之,身敗名裂的亦有之。就算戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不越雷池半步,但也難免會像李開復,柳青等人一樣被健康拋棄。
我不反對追求,因為追求的人生才有意義。我也相信有人生而知之他是帶著一種使命而來的。我只是鄙視那些浮夸和愛慕虛榮的凡夫俗子,人一旦喪失了精神而被物質追求所代替,就成了掙錢的機器和名牌的俘虜。
明----追求作文 6
每個人都有自己的追求,或許有重有輕,但是我堅持這我生命的追求那就是讓那些正在遭受病魔困擾的病人脫理困境,讓他們可以有一個更健康的體魄。
從小我們就很怕看醫(yī)生,因為他們肯定會打針或喂藥。打針很痛,每次我都是強忍著,說不痛,從此,小小的我在心中暗暗發(fā)誓,長的一定當一名醫(yī)生,也給別人打針,穿潔白無暇的卻令人恐懼的白大褂。
而這個夢想由于小時侯的一件事情!在蘭州有個女孩經(jīng)過長時間的努力,如愿以嘗考入中國音樂學院音樂系后,在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥,因此做了手術,每想到這竟是這個女孩惡夢的開始!由于甲狀腺腫瘤切除手術的失誤,使她的左側喉返神經(jīng)被切斷,導致左側聲帶難以發(fā)音。因手術的失誤斷送了她的.前程!在這個世界上有許多這樣的事例!
因為這些事例,就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個愿望不是一朝一夕就能實現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始,我要努力學習,用心實現(xiàn)自己的夢想,為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。有一天當我真正成為“白衣天使”,我一定會以救死扶傷、防病治病,全心全意”。我想,直要我向著這個目標前進就一定會有我站在舞臺上宣讀誓言的一天!
生命中不是每個人都追求卓越追求成功,我執(zhí)著于自己對生命的追求。
明----追求作文 7
逗留在大山的巍峨壯美中,我們就會錯失大海,走過來,將是另一番浩瀚壯闊的景致。
逗留在大海的波瀾壯闊中,我們就會錯失大漠,走過去,廣袤無垠的沙海更震懾心靈。
逗留在大漠的黃沙熱浪中,我們就會錯失森林,走過去,我們將領略森林的深邃之美。
汪國真說,太深的流連是一種羈絆,絆住的不止有雙腳,還有未來。選擇逗留,擁有了一時的風景,而走過去,人生中最大的美麗才會赫然顯現(xiàn)。選擇走過去,就是選擇了奮斗不息。選擇走過去,就是把祭品獻給追求的祭壇。
物尚如此,人何以堪。我們自詡為天地精華、萬物靈長,也應當在奮斗不息中完成做人的驕傲。有人說,人字就好像邁出的雙腿,顯示的是人類的追求信仰和永不逗留的心靈取向。
人生能走多遠。不是要問雙腳,而是要問意志;人能攀多高,不是要問雙手,而是要問志向。永不逗留的意志和志向可以讓我們不老的心看盡世上不絕的風景。
一個富有戰(zhàn)斗力的人生需要永無止息的追求,不要在逗留中被磨掉銳意進取的.棱角,走過去,即使風雨再多,也因追求的心不老而笑對蒼天。
渴望追求,讓我們的思想更加豐富,還可以陶冶我們的情操。我渴望追求,追求一切大自然中萬物的生長,追求夢想,追求一切我想要追求的人、事、物。
明----追求作文 8
人們只驚羨現(xiàn)時的名艷!
然而當初她的芽兒。
浸滿了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。
——冰心地球上的萬物都有所追求,學生追求高考狀元;科學家追求諾貝爾獎;運動員追求的是奧運會的金牌;樹苗追求成為一顆屹立在風中的參天大樹……只要是生物便會有一個追求,人們在追求中慢慢成長,追求的過程同樣也是成長的過程。
小的'時候,我總希望自己趕快長大,懂事后,便追求那種溫文典雅的淑女風格,盡管他到現(xiàn)在還是我追求的目標,我生在一個較發(fā)達的國家,我不追求那種窮奢極欲的生活,我只希望我能吃得好,穿得好,睡得好,學得好。
首先,“吃”,當然啦,“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!蔽也幌M遗c孤兒院的孩子們,即使別人給獻了愛心,也吃不飽我所追求的生活不是這樣。
其二,從孤兒院回來后,我的心久久不能平靜,他們也是人。
無論初夏秋冬,天氣的冷熱變化,也都只穿這么薄薄一件衣服嗎?我所追求的生活不是這樣。
其三,今天,大家都去了孤兒院的宿舍,撲鼻而來的味道,讓我胃里一陣翻江倒海,差點就吐了,試想,在這種條件下,孩子們每夜怎樣入睡,我所追求的生活不是這樣。
最后一個,就是“學”,在孤兒院的小朋友里有哪一個受到正規(guī)的教育?想到這兒,心里不禁一酸,不爭氣的眼淚大滴大滴的滾落了下來。我所追求的生活不是這樣。
讓我們在追求中成長,在成長中追求!
明----追求作文 9
追求幸福就是追求理想,沒有理想,又哪來的幸福呢?
我所追求的就是在蕓蕓眾生中,能讓別人很容易就找到我的身影。從小,我就喜歡不停地攀登。還記得四歲的時候,幼兒園舉辦兒童聯(lián)歡會,我也表演了節(jié)目——講故事,那個故事是媽媽一遍又一遍的念給我聽的。站在臺上時,我有一些緊張,額頭上,手心直冒汗,就連腿也有些發(fā)抖。當我講完后,聽到臺下家長們的掌聲和夸獎,我感到很幸福。從那以后,那種幸福的感覺便成了我的`追求!
從一年級的幾十名到二年級的十幾名再到三年級的全班第一,那時的幸福,就是一張獎狀。到了五年級,榮耀不再是一張獎狀,而是榜上有名。
五年級,我追求的幸福便是榜上有名。每當看到我的名字,心中都有一種莫大的滿足感,覺得自己很幸福。每次考試后都有表彰大會,我站在臺上舉著獎狀,燈光打在我的臉上,掌聲與榮譽同在,那一刻,內心是澎湃的!
我努力想使每個人都注意到我,在這個過程中,也經(jīng)歷了無數(shù)次的坎坷,被同學們歧視過,被老師批評過,被爸媽打罵過,但就是因為有了這樣的經(jīng)歷,才使我不停地前進,讓我一步一步的接近頂峰。累,但更多的卻是幸福的滋味。
人生中,要不斷追求,追求卓越,并將這種感受視為幸福,你將會知道人生,是這么美妙,能讓幸福為你舞蹈。
明----追求作文 10
人生中會有夢想值得你去追求,正因為這些夢想,生活才會煥發(fā)出無限的光彩。
一年級的時候,媽媽帶我去看了一場世界級的鋼琴音樂會,在觀眾席上,我目不轉睛的盯著臺上鋼琴大師的手,他的.手快得讓我眼花繚亂,而在這么快的手速中,鋼琴又發(fā)出這么悅耳的聲音。從那時開始,我就有了一個夢想當一名出色的鋼琴家。
回到家里,我向父母請求學習鋼琴,父母親同意了,于是我向他們保證不半途而廢。第一節(jié)鋼琴課,我的內心十分激動,聽到老師彈奏出那么悅耳的鋼琴曲---卡農,我更加想去努力追求這個夢想。
從那時起我就每天練習,兩周后就把小星星彈奏得十分流暢,就連鋼琴老師都對我刮目相看。
過了一個多月,我的手速就提高了許多。從二級的小星星,到四級的kisstherain。從六級的卡農,又到七級的土耳其進行曲,最后竟彈到了九級神曲---克羅地亞狂想曲,到現(xiàn)在,我已經(jīng)可以彈奏鬼火了。
在這么多年的努力下,當然也離不開我的恩師,他一步步的教我,讓我離所追求的夢想一步步接近。他總是苦口婆心地對我說:不能有三分熱度這種思想。想讓我做一個做事就要做到底的人。
雖然現(xiàn)在我的鋼琴水平算比較高的了,但不可能這么快就實現(xiàn)了我那個夢想。
明----追求作文 11
每個人都有自己的那份追求,當我們一直用心的去尋求這份追求的時候,有的人會說我們固執(zhí),但更多的時候,只用當我們真正擁有了這份追求,才會發(fā)現(xiàn),原來自己的固執(zhí)是值得的。
我用顫抖的雙手按了一下門鈴,只聽“鈴。鈴”地兩聲門鈴,媽媽開門了,她用那慈愛的眼神望著我,面帶著笑容,這讓我更加心驚肉跳、心神不定了。“寶貝,考得怎么樣?”媽媽用那溫柔的聲音、信心十足的語氣問著我,她好象有了答案,但現(xiàn)實往往與她想得想反。這讓我更加內疚,眼淚在眼圈時打轉,我猶豫不決,吞吞吐吐地說:“7--8!蹦锹曇艉盟葡壸右粯,那聲音好似被膠水粘到了肚子時,時時不肯出來。剎時間,媽媽的臉面如土色,“你怎么回事?”媽媽的話剛勁有力,聲音比原來擴大了幾倍,語氣重了許多,充滿著責怪與批評,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過了好一會兒,媽媽平靜了,莊重而嚴肅地對我說:“你應該自己選擇你的生活,你的'未來是把握在你自己手中的。你有兩個選擇,一是現(xiàn)在懶散地學習,可以放任自己,但將來的人生就不一定能輕松;二是現(xiàn)在吃些苦,努力向上,用知識武裝頭腦,以后有一個光明的人生。你說你選擇哪個?”媽媽的語氣重得讓人透不過氣來,我堅定地選擇了第二個!昂,既然你選擇了第二了,你就應該向著。
既然選擇了,就不要放棄,勇敢的去追求,總有一天,我們會得到自己應得的那份回報的。
明----追求作文 12
人人都愛美,并且人人在同時享受美著的人物或事物帶給自己的美好感覺或想象力。喜歡看長得美麗的人兒、喜歡吃美麗的食物、喜歡動聽美麗的音樂或聲音、喜歡觸摸柔軟的被子上美麗素雅的花紋......人人都在視覺、味覺、聽覺、觸覺上感受到美的至高享受。
如果我問你你認為世界上長得最美的人是誰?你回答可能是你身邊至親的某人,可能是電影里某一個令你難忘的人,也可能是一個你素未謀面想象中的人,更可能是沒有明確答案,但無論你的答案是什么,你都是追求美的人,只是側重不同。有些人追求那些更本質的、內在的美,有些人則更偏向于注重外在的。其實大多數(shù)人捕捉外在美的能力都很強,而且外在美的事物更容易引導人們去探究和挖掘其內在美。巴黎圣母院里的美麗的.艾斯米納達始終愛著的是外表瀟灑的花花公子,即使知道他的內在是多么的骯臟,而不是鐘樓怪人。這無可厚非,人人都有追求和向往美麗的權利和自由,但是沒有人擁有可以隨意唾棄外表丑陋的事物權利和自由。人的雙眼就是很容易被美麗的外表所蒙蔽啊,但這似乎是人類的天性。
狂熱地追求美的人要么是藝術家,要么是個極端變態(tài)分子。前者追求的同時往往懷著敬意小心翼翼呵護著美,而后者則是極易因為貪婪的占有欲而毀滅美!
明----追求作文 13
自由瀟灑是一縷風的追求,它渴望寧靜;清澈圣潔是一潭水的追求,它渴望素雅,而我,只是一株不起眼的小草,我卻也有追求。
當北風不再咆哮,冷漠的冬天已悄然離去時,我誕生了。披件翠綠的長袍,吸一口虛有虛無的露珠。這樣的生活日復一日,直到那年,我懂得了一個詞,叫做“追求”。
那是一年春天,我還在睡夢中,清晨的'風徐徐吹來,一切都如往常那般寧靜。突然間我的背上陣陣疼痛。當我后知后覺得瞇著睡意朦朧的眼睛時,我看到了一雙腳在其它同伴背上踩過,那么隨意,好似理所當然。我是一株小草,但我也有喜怒哀樂,憤怒的煙火在我胸膛燃燒。多年過去了,我似懂非懂了明白了自己也有尊嚴,不能容許任何人隨意踐踏!當無數(shù)人踩著我們時,我堅持咬著牙挺直腰板,不敢多累,我都沒有就此趴下,風雨無阻。我在雨中傲立,我也許沒有樹木高大,沒有花朵的嬌艷,但我也有義務平等看待自己生命!每一次的踐踏都令我刻骨銘心……
一年,一群小學生經(jīng)過了我的家園,我做好了被踐踏的準備。許久,我聽到一陣稚嫩的童音:“水到渠成,滴水穿石……”我豁然開朗,我明白了自己也有追求:那就是用堅持的精神維護自己的生命與尊嚴!
自由瀟灑是一縷風的追求,清澈圣潔是一潭水的圣潔,而我的追求,便是堅韌不拔,譜寫自己的生命與尊嚴!
明----追求作文 14
一首歌中有一句歌詞:“陽光總在風雨后。”是呀,只有讓暴風雨來的更猛烈些,雨后的陽光才會更燦爛。人生不也是這樣嗎?
諾貝爾是舉世聞名的大科學家。他為了研究炸藥,實驗了一次又一次,也失敗了一次又一次。他的炸藥曾經(jīng)把弟弟炸死,把父親炸殘,但他毫不氣餒,繼續(xù)努力著。為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個人生。
像諾貝爾這樣的人還很多,為了成功堅韌不拔地努力著,無論經(jīng)受多大的風雨也勇往直前。沒有一種奮斗會沒有后果,沒有一種收獲會毫無努力,沒有一種追求會陷入黑暗。
平時的陽光很普通,但只要被風雨,被坎坷,被崎嶇襲擊過,陽光會更加明媚,更加燦爛。有的人,渴望燦爛的陽光,但因經(jīng)受不起風雨而退卻了。有的人,為了成功而努力,終于造就了雨后那片燦爛的陽光。
人生中,失敗、挫折是不可避免的,努力奮斗是不可避免的,保持一顆樂觀的心也是不可避免的'。
有一位老音樂家被流放到云南偏遠地區(qū)。后來人們去看他的時候,發(fā)現(xiàn)他依舊很快樂,很有活力。當人們問起他為什么他依舊保持年輕時,他回答:“我每天都按4|4拍來干活呢!”
擁有一顆樂觀的心是陽光的初始,陽光總是把溫暖送給積極向上的人。
只有追求陽光,才能得到陽光。在追求陽光的過程中,只有你努力去做,陽光才會對你露出燦爛的笑容。在人生的道路上,生活和命運不可能公平,但只要心中從滿了希望,向著陽光,憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,生命就能產生奇跡。
明----追求作文 15
愛因斯坦挑戰(zhàn)權威,大膽創(chuàng)新,終于推翻了物理學界權威的牛頓第二定律;我國著名農學家袁隆平苦心研究30年,終于培育出被譽為東方魔稻的高產水稻品種;還有細菌學家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學習,不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福人類。這些偉大科學事件都證明了只有不懈努力,勇于實踐,朝自己的目標奮勇前進,才能獲得成功。
前輩們的事跡在我腦海一一閃過,我的心久久不能平靜。我又想起了著名數(shù)學家高斯從小就愛動腦筋、敢我創(chuàng)新的故事:他在讀小學三年級的時候,有一次老師出了一道題,其他同學都按常規(guī)方法計算,小高斯卻通過細心觀察,獨辟蹊徑,列出了等差數(shù)列的求和公式,很快就算出了答案。
《超越夢想》一書像一面鏡子,照出了我的不足之處——不肯鉆研。不是嗎?有一次,老師要我們思考一個問題:魚的體積怎么求?當時我想:要求魚的'體積,除非把它割成可以計算的體積的形狀,而割起來談何容易?我怎么也算不出來,就這樣放棄了。最后,在老師的啟發(fā)下我才懂得了魚的體積計算法,F(xiàn)在想來,七八歲的曹沖能動腦筋稱出大象的體重,而我卻在困難面前退縮?纯床軟_,比比自己,我是多么慚愧。
想想每一位成功的科學家,他們哪一個沒有遠大的理想?哪一個沒有執(zhí)著的追求?正因為胸懷遠大的理想,有著執(zhí)著追求的精神,他們才終于夢想成真,而我也必須為自己遠大的理想而執(zhí)著追求。
明----追求作文 16
生命源于追求,追求源于熱愛,熱愛源于生活。
追求像滾滾長江東逝水上,漂泊的舴艋丹,載著對生命的熱愛;追求像瀚海欄桿百丈冰時,一枝凌冷獨開的梅花,那是生命的鮮活;追求是國破山河在時,大庇天下冷士俱歡顏的祝福那是生命的愿看。
對生命,我們敬畏著,如同我們敬畏著文天祥那句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣勢一般,那是片為玉碎,不為瓦全的生命,那是“生當作人杰,死亦為鬼雄”的壯烈,文天祥那鐵骨錚錚,源于對生命的敬畏,源于對生命的責任,生命有時,追求無價!
對生命,我們珍惜著,如同珍惜李白那種廣闊的胸襟一般“仰天大笑出門往,我輩豈是蓬蒿人”,?慈碎L久,千里共嬋娟”“長風破浪會有時,直掛往帆濟滄海”,那一句句刻骨的誓言,源于對生命本身的珍惜,珍惜過往的,更珍惜未來的,珍惜—人生的態(tài)度,態(tài)度—人生的`高度。
我們對生命默默的詮釋著我們可以擁有“看庭前花開花落,看天上云展云舒”的恬炎;我們可以擁有“世上無難事,只要肯攀登的勇氣,對生命,我們示可以擁有“不畏浮云遮看眼,只緣身在最高層”的意境。
生命:昨夜西風雕碧樹,獨上西樓,看盡天涯路
生命:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴
生命:眾里尋他千百度驀然回首,那人卻在燈火瀾珊處。
明----追求作文 17
命運之神喜歡熱鬧,有時還喜歡嘲弄人,它每每令人可惱地給傷心慘目的悲劇摻進一點滑稽的成分。我不想要悲劇,我不會去任命。我,追求屬于我的天地。路過網(wǎng)吧,門口停放不少自行車,那是墮落,那是頹廢,那是對生命的褻瀆。你,是沒有追求的學生,是只會沉溺于虛擬世界。你要知道,你所浪費的今天,是昨天死去的人奢望的`明天;你所厭惡的現(xiàn)在是未來的你回不去的曾經(jīng)。因為追求,所以林則徐敢于冒險,不屈服于命運,不向命運低頭,開展禁煙運動,成為放眼世界第一人。
如此輝煌,如此崇高。我終于明白,每一條路都有它不得不這樣跋涉的理由;我終于相信,每一條要走上去的前途,都有它不得不那樣的方向。不為失敗找借口,只為成功找方法。別說窮,別說累,你不夠優(yōu)秀,沒有資格。但也不必為昨天的淚弄濕今天的陽光。
數(shù)學家華羅庚_歲時因貧窮而輟學,只能在雜貨店料理事物。每天花十個小時鉆研數(shù)學。不追求的你能做到嗎?
生活總是讓我們遍體鱗傷,但到最后,那些受傷的地方一定會成為我們最強壯的地方。追求帶給我希望,帶給我動力。追求,給了我無盡的毅力,讓我不曾絕望,讓我向最美的地方?jīng)_刺。
追求你的夢想吧,爭創(chuàng)屬于自己的一片天空,生命因追求而精彩!
明----追求作文 18
曾經(jīng)在一個石頭底下看過一棵棵小草,它們背負重壓卻頑強地生存下來,努力從幾毫米的縫隙中探出頭,迎著陽光;曾經(jīng)看過在建筑物的裂隙中長出一顆小樹,像黃山迎客松。我嘆服這草樹在如此艱難的險境中能求得發(fā)展。我嘆服它們的堅韌品格:壓不倒,擊不垮。
堅韌是一種精神,一處積極的處世態(tài)度,在逆境中不低頭不彎腰,同時順境中也不會自鳴得意,堅韌應該為我們每一個人所應有的品質,這是作為一個人生活于世界上應具備的個性。我常常自比為一棵小草,雖不起眼,但頑強、堅韌。每每遇到困難,我都會想起小草。作為學生,大大小小的考試多的.像樹上的葉子,有考試就會有失敗。成功是令人喜悅的,而失敗卻讓我傷心。但擦干眼淚,我會說:“小草那么堅韌,我要像小草一樣!庇旯(jīng)說過:“比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”誠然,心可以包容一切。當包容得失、成敗、榮辱時,那才是坦然的胸懷。堅韌的品格不僅在于對失敗的心理承受能力,更在于處于逆境時自強不息、奮發(fā)向上的精神。
面對成敗、得失,我們都要具備堅韌的品格,像小草一樣,能在大石頭的重壓下照樣充滿生命力。堅韌,不僅是我的追求,更是所有青少年追求的。只有這樣,我們才能為祖國的明天做出更大的貢獻。
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