国产精品成人一区二区在线_日本淫妇xxww老女人,_黑人让我高潮的视频_欧美亚洲高清在线一区_国产丝袜久久久久之久_国产精品这里有精品_亚洲aⅴ男人的天堂t在线观看_免费黄色片一级毛片

玩橡皮泥作文

2022-05-18 狀物

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的玩橡皮泥作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  玩橡皮泥作文 篇1

  今天,老師讓我們玩橡皮泥,可是我的橡皮泥丟了,我就把馬一軒的借來(lái)了。

  該做點(diǎn)什么呢?我拿了點(diǎn)黃色,拿了點(diǎn)棕色,染成棕紅色,滾成圓球,這時(shí),我呆住了,不能就這樣!于是我把“足球”按成了“肉餅”。

  這時(shí),馬一軒把他的“面條”卷成了蝸牛殼,然后把小蝸牛的身子、眼睛、觸角放了上去,一個(gè)頑皮可愛的小蝸牛,就出世了!于是,我也我把我的大肉餅搓成了,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,把面條改成蝸牛殼,把剩下的做成眼睛、身子和觸角,粘了上去,也做成了一個(gè)憨態(tài)可掬的大蝸牛也出世了!

  做好了我又想:“為什么要學(xué)別人做呢?”我只好把小蝸牛又搓成肉餅,又把肉餅四端放上厚厚的、短短的橡皮泥是小小墻,拿出綠色橡皮泥,搓成了小長(zhǎng)條把其中一端壓平,就成了船槳,放在容器里就成了一條小船!

  雖然,我的橡皮泥千變?nèi)f化,才做成了我喜歡的!但是這次的課還是很好玩的!

  玩橡皮泥作文 篇2

  今天,太陽(yáng)可真大呀!我和弟弟都不想出去玩,怕會(huì)中暑,于是,我想了一個(gè)好辦法,我們?cè)诩彝嫦鹌つ喟桑『镁脹](méi)玩過(guò)了。

  于是,我拿起雪白雪白的橡皮泥當(dāng)作“面粉”,碧綠碧綠的橡皮泥當(dāng)作“包菜”,想做一個(gè)餃子。我先用面粉,搓呀搓,搓呀搓,搓成了一個(gè)大圓球,我再輕輕一按,把圓球按成了一塊扁扁的圓形,然后把“包菜”切得小小的,再把“包菜”放在圓形的上面,再在邊上的圓形對(duì)折起來(lái),捏捏捏,一眼,餃子做好了?粗约旱某晒,心里美滋滋的。

  弟弟做了一個(gè)三角鐵,媽媽做了一個(gè)布娃娃,爸爸做了一個(gè)“豆丁”,是(我們家的一個(gè)小狗)。

  我們來(lái)了個(gè)比賽,爸爸第一名,媽媽第二名,我第三名,弟弟第四名。

  原來(lái)在玩的過(guò)程中比書本上學(xué)到的知識(shí)更多。

  玩橡皮泥作文 篇3

  小朋友,你們一定玩過(guò)橡皮泥吧!那紅的、黃的、藍(lán)的……不同顏色的橡皮泥能捏出各種各樣的小玩意呢!

  一天下午,放學(xué)后,我和周心悅做完作業(yè)之后,就玩起了橡皮泥。我對(duì)周心悅說(shuō):“我們來(lái)做蔬菜水果吧!”周心悅點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。于是,我們便開始做蔬菜水果了。為了做得快,首先,我們決定分工制作,我做水果,周心悅做蔬菜。接著找齊橡皮泥印章,選出八種不同顏色橡皮泥,備用。然后,我們把備用的橡皮泥壓平。最后,我把各式各樣的印章印在壓平的橡皮泥上面。不一會(huì)兒四種水果和蔬菜就把在桌子上來(lái)。看著桌子上這些形態(tài)各異、栩栩如生的蔬菜水果,我們開心地笑了。

  你看,只要我們多動(dòng)手,勤思考,就能把我們的生活打扮得絢麗多彩!

  玩橡皮泥作文 篇4

  我從小就喜歡玩橡皮泥,橡皮泥可以變成很多我想要的東西,還可以變換很多顏色和形狀。

  每次逛商店的時(shí)候,橡皮泥就是我的首選,但是,也是媽媽作為獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)給我的,如果我犯錯(cuò)誤了,我心愛的橡皮泥就會(huì)離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。

  今天,很開心哦!因?yàn)閶寢尳o我買了一盒橡皮泥,太驚喜了;氐郊遥移炔患按拇蜷_蓋子,數(shù)了數(shù)顏色,哇!十種顏色。

  開始動(dòng)手做,第一個(gè)做了一只小白兔,媽媽說(shuō)最喜歡兔子的耳朵,很有特點(diǎn)。接著做了手表,汽車,水果,很酷的機(jī)器人等等。

  我靈機(jī)一動(dòng),可以做蔬菜,選了做辣椒。拿出紅色、黑色和綠色的橡皮泥,開始把紅色的橡皮泥搓成像辣椒一樣的大小,尾巴細(xì)一點(diǎn),頭粗點(diǎn)。再用黑色的橡皮泥搓成兩個(gè)彎彎的細(xì)條,裝扮成眉毛,然后搓成兩個(gè)像車輪一樣的小圓圈,當(dāng)明亮的小眼睛。

  用綠色的橡皮泥搓成兩個(gè)小球型,分別黏在頭頂部當(dāng)成帽子。最后一步,粘上像櫻桃一樣的小嘴,一個(gè)活靈活現(xiàn)的辣椒做成了。

  很可愛吧!我把辣椒放在我的學(xué)習(xí)桌上,等干透了,我又可以碰碰它

  玩橡皮泥的樂(lè)趣還有很多,能給我?guī)?lái)很多不一樣的驚喜,我真喜歡。

  玩橡皮泥作文 篇5

  星期六下午,我閑得沒(méi)事干。忽然想起可以玩橡皮泥。我打開橡皮泥的盒子,五顏六色的橡皮泥出現(xiàn)在我面前。這些橡皮泥可以做什么呢?我想了想,紅色的可以做西紅柿,綠色的可以做黃瓜,白色的可以做藕,黃色的可以做土豆。我選個(gè)紅顏色準(zhǔn)備做個(gè)草莓。

  于是,我學(xué)著媽媽和面的樣子開始揉。把橡皮泥放在我的手心里使勁揉,漸漸地我的手越來(lái)越熱,橡皮泥越來(lái)越軟。我打開掌心一看:啊,橡皮泥像鵝卵石一樣光滑。

  一切準(zhǔn)備妥當(dāng),開始入模子了。我選了一個(gè)草莓模子,把模子放在桌子上,把橡皮泥使勁往里面塞,直到塞不下為直。最后該拿出橡皮泥了,我心里想:“如果做不好,怎么辦呀!”可是總不能不打開呀!我用食指輕輕的頂住橡皮泥使它傾斜,先把高的一端取出來(lái)了,慢慢的把低出一端也取出來(lái)了。我一看完好無(wú)損,我真高興!又做了許多蔬菜,都像真的一樣!

  我喜歡玩橡皮泥,我喜歡今天!

  玩橡皮泥作文 篇6

  你玩過(guò)橡皮泥嗎當(dāng)然玩過(guò)!是不是很幼稚當(dāng)然幼稚!玩橡皮泥是很“幼稚”,但是它卻裝載著我豐富多彩的童年:

  記得七年前,我生日。哥哥送給我一盒橡皮泥。看著這些軟軟的五彩繽紛的小條,我感到十分新鮮?墒俏夷蟛粊(lái),一下子捏了一個(gè)八不像,看著亂七八糟的橡皮泥,我大聲地哭了起來(lái)。哥哥見了馬上給我捏了一個(gè)肥頭大耳的豬八戒。我破涕為笑,開心地直拍手:“哥哥好厲害,哥哥好厲害,給我捏一個(gè)孫……孫悟 ……空!”哥哥不敢有絲毫怠慢,馬上給我捏了一個(gè)逼真的孫悟空。我高興的露出幾顆白白的小牙。

  該我做了。我磨呀磨,呀!一根長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的東西呈現(xiàn)在大家面前。看到大家困窘的表情,我又想哭了,哥哥立馬說(shuō):“弟弟好厲害,捏了一根小黃瓜。”

  我笑了……

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,對(duì)玩橡皮泥也感到反感,我雖然還能玩橡皮泥,但我卻回不到我的童年了,我懷念我的童年!

  玩橡皮泥作文 篇7

  玩橡皮泥是我的愛好。剛開始,我還不會(huì)玩,后來(lái)慢慢練就會(huì)了。

  今天我打算做個(gè)泥人出來(lái)。我首先拿出橡皮泥把它搓圓,再給它粘上鼻子、眼睛、嘴巴,這樣頭就做好了。我該做身子了,我把身子搓成一個(gè)大大的圓球,搓呀搓,真軟!真好玩!我把頭和和身子搭在一起,更像泥人了。于是,我又捏了一雙手。

  “做好了!”我開心地叫了起來(lái)。我把泥人拿給外公、爸爸媽媽和姐姐看,他們都說(shuō)我做的好看,我的心里比吃了蜜還甜,我想泥人也應(yīng)該跟我一樣吧。

  后來(lái),媽媽做好了飯,我就去吃飯了,我把泥人放在桌上?僧(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)我的泥人不見了!我找呀找,找了好久都沒(méi)有找到。于是我就重新做,捏啊捏……

  第二天,我的心里一直環(huán)繞著一個(gè)問(wèn)題。就是:為什么泥人會(huì)不見呢?我問(wèn)爸爸這個(gè)問(wèn)題,爸爸回答說(shuō):“應(yīng)該是泥人去外面玩了吧!”聽了爸爸的話,我有點(diǎn)不相信。

  一直到今天為止我都沒(méi)解開這個(gè)謎團(tuán)……

  玩橡皮泥作文 篇8

  今天,我和妹妹一起在家中玩橡皮泥。我先將各種各樣顏色的橡皮泥堆放在桌上,供我和妹妹選用。

  我在心里暗暗地想:我一定要大展身手,做得比妹妹的好。我先選了黃色的橡皮泥,用手將它搓成像小湯圓一樣圓圓的一團(tuán),放在桌上。再用一根小棒子將“湯圓”搟成一個(gè)小圓盤,用小刀子在上面畫上一些小花紋,做成一個(gè)小花盤。然后,我又選了紅色、黃色、紫色、橙色等好多種顏色的橡皮泥做成一朵朵盛開的小花,放在這個(gè)花盤里;ūP的中間是一朵大的紅色玫瑰,四周均勻擺放著各種顏色的小花,一盆漂亮的花盆就做好了。

  我拿眼角去看妹妹的,她正加緊地做,好像在和我暗暗較勁。過(guò)了不久,妹妹做的五顏六色的小圓點(diǎn)也一圈一圈地?cái)[在了桌上,像夜晚滿天的星星一樣漂亮。我不由在心里暗暗佩服妹妹,她真的好能干的!

  玩橡皮泥作文 篇9

  我有一盒新買的橡皮泥。我小心翼翼地拆開了它。我按了按,哇,好軟。橡皮泥的顏色有深綠的、白的、大紅的、粉的、桔黃的、紫的和淺綠的……真是五彩斑斕。

  我準(zhǔn)備玩做大餐的游戲。

  我先來(lái)一根竹簽,然后把五顏六色的橡皮泥揉成球,一顆一顆串進(jìn)竹簽里。這樣,五彩的糖葫蘆就做好了。接下來(lái),我要給它美化一下。我拿起粉紅的橡皮泥做成一朵梅花,又用金黃的橡皮泥做了一朵小梅花,把它們粘在一起,戳到竹簽的頂頭。我五彩繽紛的糖葫蘆美化完成了,把它放到一個(gè)紫色的盤子里。

  接下來(lái)我要做的是壽司。我的壽司可是和別人不一樣呵。別人的壽司都是包起來(lái)的,而我的壽司里面的夾心太多了,包也包不起來(lái)。最外面一層是藍(lán)綠色的紫菜,里面涂著一層粉紅色的番茄醬,上面有幾塊咖啡色的牛排。接下來(lái)的東西都是被我切成一條一條的絲:土黃色的薯?xiàng)l,大紅色的羅卜絲和紫色的番薯絲,真是萬(wàn)紫千紅。我同樣也把它放進(jìn)了紫色的盤子里。

  我的這盤大餐終于做好了,名字叫做“甜甜一族”,很奇怪吧!

  玩橡皮泥作文 篇10

  今天是放寒假的第一天,爸爸給我買來(lái)了一盒橡皮泥。這盒橡皮泥特別大。

  講到橡皮泥,我還有一個(gè)非常有趣的故事要講呢!我小時(shí)候,把自己的零花錢放在橡皮泥里。第二天,去拿橡皮泥居然打不開一下子哭了起來(lái)。

  我從小就很喜歡橡皮泥,因?yàn)橄鹌つ嗪芎猛,他?huì)給你帶來(lái)很多喜悅和歡樂(lè)。我來(lái)到自己的書房一個(gè)人獨(dú)自分享玩橡皮泥的喜悅和歡樂(lè)。來(lái)做一些自己喜歡的東西,給自己帶來(lái)歡樂(lè)。

  我打開盒子,首先盒子里上面鋪著一層透明的膜。然后,下面就是紅、黃、藍(lán)、綠、橙、黑、白······五顏六色使人眼花繚亂。盒子旁邊掛著一個(gè)工具袋。里面有印小人、小鳥、小狗······這些圓圓的小玩意。有可以拖平橡皮泥的的,也有‘‘大捶子’’還有像豬八戒手中的‘‘釘耙!

  我要開始玩橡皮泥了。首先我拿出一個(gè)綠色的橡皮泥當(dāng)作綠色的草坪再用‘‘釘耙’’把把草坪給弄尖。然后,用手從盒子中拿出一個(gè)藍(lán)橡皮泥用一把‘‘工具刀’’把它切成兩半兒,當(dāng)作石板椅。再加上自己任意做的一把黃色木桌。接下來(lái)用卡片剪成墻,弄成房子。用棕色橡皮泥做成一張床。用剩下的橡皮泥混合在一起,做成各種的小人。最后,用自己的玩具放進(jìn)去。

  就這樣,我的工作就完成了。

  看著自己同一次做出這樣的作品臉上露出了笑容。

  我覺(jué)得不論做什么事,只要認(rèn)真努力去做總會(huì)成功。我相信自己的學(xué)習(xí)也如此。

  玩橡皮泥作文 篇11

  上個(gè)星期,老師說(shuō)下個(gè)星期二要舉行橡皮泥活動(dòng),我特別高興,因?yàn)槲易钕矚g玩橡皮泥了。

  回家后我把老師說(shuō)的話給媽媽說(shuō)了一遍,媽媽就帶我去買。我們走進(jìn)一家店,那里有好多種呢!我想:是買超輕粘土還是其它的呢?最后我買了超輕粘土。

  終于到了老師說(shuō)的日子,我迫不及待地拿出了橡皮泥。老師說(shuō)活動(dòng)開始了,大家都在議論紛紛:有人說(shuō)他要做小貓,有人說(shuō)他要做獅子,還有人說(shuō)他要做飛機(jī)……我苦思冥想,想出了一個(gè)作品,我準(zhǔn)備做一個(gè)“恐龍世界”。

  第一步,我要做陸地。我拿了黃色泥把它拍平,然后我要做大海,我拿出藍(lán)色,把它鋪在黃色的周圍,第一步就好了。第二步,做大樹。我把棕色和綠色拿了出來(lái),把棕色搓成圓柱體,然后再把綠色揉成球球,把圓柱體插進(jìn)去,大樹就做好了,然后插進(jìn)黃色的陸地里。第三步,做恐龍。我先做了一個(gè)藍(lán)色的雷龍,雷龍是很大的。我先把雷龍的身體揉好,再加上脖子頭眼睛腿和尾巴,第一只恐龍做好了。我又做了一只霸王龍,是肉色的,我先把它的頭和身子揉好,再加上手、腿、尾巴和眼睛,這只霸王龍就做好了。我還做了一個(gè)偷蛋龍,先做它小小的頭和身體,再做它的大手。偷蛋龍也做好了,我又想有偷蛋龍,怎么會(huì)沒(méi)有蛋呢?于是我又做了五個(gè)恐龍蛋,偷蛋龍手里還有一個(gè)蛋呢。我又把雷龍的脖子按下去,讓它喝水,我的作品就完成了。

  這時(shí)我扭頭一看,大家正在忙著完成自己的作品呢!有栩栩如生的大熊貓,有活靈活現(xiàn)的小白兔,還有小巧玲瓏的動(dòng)物世界……真是八仙過(guò)海,各顯神通呀,

  今天,我上了一堂最好玩的課。

  玩橡皮泥作文 篇12

  今天,我在超市買了一盒五顏六色的橡皮泥,準(zhǔn)備在家無(wú)聊的時(shí)候做做手工,豐富一下自己的暑假生活。

  我打開蓋子,里面有許多模具。我先照著模具做,這些模具有些逼真,比如樹的根在土里面,但是這個(gè)模具的樹根在天上,這些模具里有許多的動(dòng)物,比如:小狗、小貓、小兔、小豬等等。

  經(jīng)過(guò)用模具練習(xí),我決定做一個(gè)有難度的圖形,我先做了個(gè)房子,在做房子的過(guò)程中,我運(yùn)用了尺子,先把橡皮泥按扁,用尺子切出一個(gè)正方形和三角形,把它們粘在一起就成了房子,我還在房子上做了扇窗戶和一張門。緊接著我在房子旁邊做了棵大樹,這棵大樹太簡(jiǎn)單了,兩三分鐘就做完了,我還在房子后做了個(gè)院子,院子里有許多五顏六色的花,做這個(gè)院子可花費(fèi)了我不少功夫,再加上里面做的花花草草,我感覺(jué)我手都快要廢了,很快這棟橡皮泥小庭院就做完了,而且挺別致的。

  玩橡皮泥作文 篇13

  每當(dāng)我做完作業(yè),躺在床上望著窗外的星星,就能看見書桌上的一瓶橡皮泥。橡皮泥有7種顏色,是最舊的,但也是最好的。它里面包含有許許多多的有趣的,令人值得回憶的故事。但最值得回憶的是它的來(lái)歷――

  那是一個(gè)暑假,那時(shí)我正是一個(gè)幼兒園的小朋友,暑假了,學(xué)校舉辦了一個(gè)暑假交托活動(dòng),也就是把孩子交到學(xué)校1個(gè)月,我也是其中的一員。我們班的一個(gè)同學(xué)他不喜歡來(lái)學(xué)校,他的父母因?yàn)橛泻苊Φ墓ぷ黝櫜涣怂,所以只好買了一盒那時(shí)還算很奢侈的橡皮泥,這僅僅是一個(gè)開頭――

  暑假后的第2天,活動(dòng)開始了,各家的父母都把最親愛的寶寶交給了學(xué)校。那位小朋友,也就是蕭蕭,一到我們的班級(jí)里,就拿起橡皮泥捏起來(lái)了。當(dāng)然,這也就引起了我們的注意,我們一團(tuán)人都蜂擁到他的身邊,還好我個(gè)子矮,很容易就擠進(jìn)去了,他拿著自己的橡皮泥給我們炫耀,我仔細(xì)的看著他的橡皮泥(因?yàn)槟菚r(shí)我沒(méi)有那種玩具,很羨慕他),他的橡皮泥有7種顏色――赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。盒后還有一個(gè)磨具。我們都很喜歡玩具,所以個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著做他的“好”朋友,由于我很活潑,就理應(yīng)當(dāng)然的當(dāng)上了他最“好”的朋友,但是他經(jīng)?人,我不知道是怎么回事,我那時(shí)還小,以為他只是輕微的感冒,所以就沒(méi)怎么在意。大家也都很羨慕我,我每次和蕭蕭玩玩具,大家都來(lái)看看我們玩玩具,我從大家的眼里知道大家都很喜歡玩橡皮泥,所以我抓住他們這個(gè)弱點(diǎn),每次都找他們要一些糖果和蕭蕭一起吃,那個(gè)活動(dòng)時(shí)期,我和蕭蕭很快樂(lè)。

  玩橡皮泥作文 篇14

  望著窗外,幽藍(lán)色的夜幕上,掛著一輪皎潔的明月,寥寥無(wú)幾的星星點(diǎn)綴著夜的輪廓。我突然意識(shí)到,好久沒(méi)有坐在窗邊望那浩瀚神秘的蒼穹了。童年的時(shí)光多么美好,童年有我五彩斑斕的夢(mèng)。我打開記憶的那扇門,回憶起童年的往事。

  童年的時(shí)候,我最愛玩的就是橡皮泥。橡皮泥是1956年問(wèn)世的,開始只有灰白一種顏色,但隨后的幾年間就有了各種各樣的顏色和香味。包括夜光的、金色、銀色、香波味、刮胡水味等等。

  一盒橡皮泥由不同顏色的塊狀橡皮泥與玩橡皮泥的各種工具組成。我先將一塊橙色的橡皮泥用像搟面棍的工具搟圓,然后用黑色的橡皮泥做出頭發(fā)、眉毛還有眼睛,在將它們粘到橙色的橡皮泥上。一個(gè)小人的頭就做好了,然后我拿出紅色、白色的橡皮泥做出它們的衣服,并將衣服放在頭的下面。最后我再用橙色的橡皮泥做出小人的手腳,一個(gè)小人就在我手下誕生了?粗∪,我覺(jué)得我有點(diǎn)像女媧造人。

  玩橡皮泥作文 篇15

  余聞地球也久。二十一世紀(jì),從先人還家。但被神仙誤為斷了的手指,后投胎至一文具店,乃為地球人所開之店。余發(fā)現(xiàn)自為一軟綿綿之物也。原來(lái),余投胎為“橡皮泥”。余不能稱前時(shí)之聞。明道中,余本為一牛糞,或遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲避也。如今,今非昔比,竟成了橡皮泥!或還喜愛余也!自是人們玩物――橡皮泥也。又三年,余泯然眾人矣,成了正宗的“地球人”也。乃至說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話也!

  “媽媽,我想買盒橡皮泥!”“乖女兒,媽媽給你買!別鬧!”一對(duì)母子正站在我身旁,還“盯”著呢!只見那女的拿起我,擦拭著我身上的灰塵。哇!好舒服!“老板,多少錢呀塊給你啦!”就這樣,我被她買下來(lái)了。

  走著走著,那女的拿出一個(gè)銀灰色的東東,好像是叫什么匙?!她用那銀灰色的東西打開了一扇門。哇!里面好漂亮!我簡(jiǎn)直覺(jué)得自己在做夢(mèng)!我開始感嘆我的“生存價(jià)值”了!

  玩橡皮泥作文 篇16

  前幾天,老師讓我們捏橡皮泥——小鴨子,看誰(shuí)捏的好,好的還要展覽呢!

  老師說(shuō)完,我就開始做了。

  首先,我用粉色橡皮泥做了一個(gè)圓圓的頭和一個(gè)像月亮一樣彎彎的身體,再用牙簽把它們合在一起,接著用紫色橡皮泥為它做一個(gè)圓圓的眼睛和嘴巴,再使勁按到頭上,然后我給小鴨子穿上了橙色的衣服,系上藍(lán)色的扣子,衣服上鑲著朱紅色的花邊,最后我還給小鴨子圍上一條黃色的圍巾,戴上一個(gè)藍(lán)、綠、橙三色相間的發(fā)卡,和一頂與衣服相同顏色的橙色的帽子。這樣,我漂亮又可愛的小鴨子就誕生了!

  老師看了我制作的小鴨子說(shuō):“真可愛!”并讓我把它放到前面的展示臺(tái)上,我的心里比吃一百塊巧克力還要甜呢!

  玩橡皮泥作文 篇17

  一說(shuō)起橡皮泥,誰(shuí)都知道是那個(gè)軟軟的,可以隨心所欲捏成各種形狀的,就像是變形蟲一樣的東西。它可以說(shuō)是人見人愛得玩具。不僅可以動(dòng)腦,還可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。

  其實(shí)。每一個(gè)人的心中都有一塊橡皮泥等著他去創(chuàng)造。每個(gè)人心中的橡皮泥都不一樣,橡皮泥反映著這個(gè)人的道德修養(yǎng),心中理想,想法……橡皮泥的外表漂亮,不重要。重要的是,我們要用心去捏,捏出自己心里真實(shí)的想法,如果你騙人,你的作品也就會(huì)帶著虛假,就永遠(yuǎn)都不是最好的,也不會(huì)得到大家的贊揚(yáng)。因?yàn)槊總(gè)人的想法不同,只有用心把真實(shí)的想法捏出來(lái),才會(huì)顯得獨(dú)特。

  像富人和窮人,富人想讓自己的產(chǎn)業(yè)擴(kuò)大,賺錢越多,不惜一切代價(jià),比如造假,貪污……可以想象,富人心中的橡皮泥一定是很漂亮,華麗,這些就是他賺得贓款,和用贓款購(gòu)買的臟物。這些臟物將富人外表的一切布置得富麗堂皇。但是橡皮泥內(nèi)是空的。因?yàn)樗摷,美麗在外表,?nèi)心是丑惡的。只要你輕輕碰一下它,就會(huì)爛掉。再看窮人,他的生活很窮困潦倒,只要有一點(diǎn)點(diǎn)收獲就滿足得不得了,直到他的兒女都成了婚,自己和老伴都健康的時(shí)候。他已經(jīng)知足了。只是偶爾上工廠做點(diǎn)工作,上飯店打雜。他寧可靠自己的雙手獲得財(cái)富。還說(shuō):“不管什么時(shí)候,哪怕我已經(jīng)站在死亡的邊緣,我也不會(huì)作出不勞而獲的事情!边@個(gè)窮老頭,憑著他的信譽(yù)和品質(zhì),人人都愿意接納他,幫助他。他漸漸的不再是窮人,他也成了一個(gè)小富翁。他的橡皮泥,還用說(shuō)嘛。一定是一個(gè)充實(shí),飽滿,獨(dú)特,真實(shí)的作品。因?yàn)樗淖髌肥钦鎸?shí)的,他沒(méi)有像富人一樣造假。他的一切是靠自己,這一切,就早已充滿了他的橡皮泥。

  橡皮泥,它就像一人的內(nèi)心模型。它可以是一個(gè)內(nèi)部外部都完美的作品,也可一是一個(gè)表里不一的虛假作品?傊,它反映出來(lái)的是這個(gè)人的真正想法。如果有女孩的想法是:長(zhǎng)大當(dāng)一名舞蹈家,她的內(nèi)心也非常熱愛這個(gè)職業(yè)的話,那么那個(gè)女孩的橡皮泥將是由她自己捏出來(lái)的:一名美麗的女孩在舞臺(tái)上舞蹈,她的舞姿足以侵道所有的觀眾!斑@個(gè)女孩的想法多么美好。 蹦銜(huì)不會(huì)這樣贊嘆呢?

  玩橡皮泥作文 篇18

  橡皮泥是我小時(shí)侯最愛玩的玩具。它有五顏六色的色彩。有的還帶有淡淡的清香,令人陶醉。更令人興奮的是剛買回來(lái),有的盒子底部還有一個(gè)圖案讓捏造者拿著橡皮泥去印出它的形狀,盒子里面還有各種形態(tài)的印章,如:貓瞇、狐貍、大白菜等,讓人忍不住都要去印一印,捏一捏。有的里面有8種不同顏色的橡皮泥,有的只有6種不同顏色的橡皮泥。有時(shí),盒子外面還附有一個(gè)圓柱體的小滾筒,讓你在橡皮泥上任意滾動(dòng),讓橡皮泥更加的平整。

  我最愛的是捏橡皮泥。在一次同學(xué)的生日中,我與她一起玩耍,忽然,她拿出一個(gè)圓形的塑料盒子,外面寫著“橡皮泥”三個(gè)大字,我驚喜的跳了起來(lái)。這時(shí),他提議說(shuō):“我們來(lái)一個(gè)動(dòng)物大聚會(huì),好嗎?”我大聲地說(shuō):“好!”我們便開始行動(dòng)了。我拿起了一個(gè)紅色的印章,上面有一只可愛的小花貓,我興奮極了,拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個(gè)圓圓的小球,往印章上一印,哇!小花貓的頭印好了。我便想:這好象缺點(diǎn)什么?對(duì),一個(gè)完整的身子,還有一件漂亮的衣服和鞋子。想著想著我便開始動(dòng)手了,左捏捏,右捏捏,終于大公告成了,瞧著這只小花貓,我心里別提有多高興了,他真漂亮,黃頭發(fā),白裙子,紅鞋子,真像一位小公主。

  瞧!我的同學(xué)已經(jīng)把桌子做好了,“貓瞇夫人”開始用餐了,這時(shí),我學(xué)著小二的聲音說(shuō)道:“夫人,菜來(lái)嘍!是您喜歡的‘辣椒炒魚’,‘白菜炒魚’!還有一杯‘紅酒’!蔽倚睦锵耄喊!一頓上等的美味佳肴誕生了,如果再加上一朵玫瑰花,那該多好哇!說(shuō)干就干,這不,一朵玫瑰花就大公告成了!

  哎!時(shí)間過(guò)的真快,一下子就到了吃午飯的時(shí)間,我便與同學(xué)匆匆告別了!

  現(xiàn)在,我有好久都沒(méi)有去商店逛了,所以有好久都沒(méi)有看見橡皮泥了,有時(shí)幫媽媽洗菜,都把菜當(dāng)成橡皮泥捏起來(lái),如果不是媽媽叫我,恐怕菜就要被我捏糊了。好希望時(shí)間能夠倒流,回到那個(gè)快樂(lè)的我。

  我愛橡皮泥,我要捏出最好的菜肴給太空人員吃,不過(guò),我知道那是不可能的,因?yàn)樗粤,就?huì)消化不良,“死了死了的”。

  橡皮泥我愛你,你是我的“好朋友”,但你更是我童年的一個(gè)美好的回憶!

  玩橡皮泥作文 篇19

  我有一盒大橡皮泥。我懂事的那個(gè)時(shí)候起,我就開始喜歡玩橡皮泥。這一盒橡皮泥是我保存下來(lái)的,它是我最心愛的東西。

  小的時(shí)候,我不知道我捏過(guò)多少次橡皮泥,買過(guò)多少盒橡皮泥。我每次玩的時(shí)候,都把它捏來(lái)捏去的,剛開始,我不知道怎么玩,就把它一頓胡捏,還把它搓成面條,玩炒面條呢!現(xiàn)在想起來(lái)真好玩。后來(lái)慢慢的長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)玩了,可以照著書上的圖案捏,捏出有圖形的東西,再也不玩炒面了。

  每當(dāng)我生氣的時(shí)候,把它捏的很難看,亂七八糟的,而且還把顏色混合到一起胡捏。每當(dāng)我高興的時(shí)候,我就把它捏出各種各樣好玩的動(dòng)物我記得我有一次和媽媽比賽捏橡皮泥呢,我要是贏了的話,能得到一盒大一點(diǎn)的橡皮泥。哇!這把我高興的合不攏嘴。我就拿我平時(shí)學(xué)得真功夫跟媽媽比。我捏出的杰作比媽媽的好看多了,我高興極了,得到了一盒大橡皮泥。這盒橡皮泥對(duì)我來(lái)說(shuō),是我很寶貴的,我都舍不得用它,我只把它捏過(guò)幾次,就藏起來(lái)了?墒堑浆F(xiàn)在,橡皮泥都硬了,再也不能玩了,但是,我還是很愛它,因?yàn)檫@里面裝滿了我童年的快樂(lè)和童年的記憶。

  玩橡皮泥作文 篇20

  中午完成了作業(yè),爸爸在看電視,我卻無(wú)事可做。睡覺(jué)吧,又睡不著;看電視吧,爸爸又霸著遙控器;冥思苦想一番后決定捏橡皮泥吧。

  捏什么呢?我看了看手工書,那上面的猴子真逗人,于是心想就做它吧。只是我不太熟練,雖然兩只手不停地上下飛舞著,卻顯得笨手笨腳的。最后我瞪大眼睛,鼓足了勁,捏呀捏……

  累了個(gè)滿頭大汗,終于完工了!定睛一看,。『镒硬幌窈镒,都快變成“功夫熊貓”了。于是又修了一場(chǎng),再一瞧,嗯!怎么又像“肥豬”了!哦,天哪,肥豬也行,再修修吧。

  這時(shí),爸爸回過(guò)頭,走了過(guò)來(lái),漫不經(jīng)心地問(wèn)了一句:“你捏的是大象嗎?”我假裝憤怒地喊道:“拜托,這是小豬。”唉!我本來(lái)是做猴子的,不知怎么搞得,三變兩變就成了小豬了。爸爸一臉夸張地看著我說(shuō):“你太有才了!快給我看看!蔽亦僦∽煺f(shuō):“不行!笨晌疫@個(gè)“調(diào)皮”的爸爸卻和我開始了“搶豬大賽”,結(jié)果一不小心樂(lè)極生悲,“吧唧”一下,橡皮泥掉到了地上,接著又被爸爸踩了一下。爸爸嚇得抬起腳,像小孩子一樣假裝著可憐巴巴地說(shuō):“真不好意思,不是故意的。”再看看踩扁的“小豬”,我高興地叫了一聲:“耶!”我有小豬餅干吃了。說(shuō)完后,我和爸爸一起大笑起來(lái)。

  這就是我捏橡皮泥的過(guò)程,有趣吧!

  玩橡皮泥作文 篇21

  今天手工課,按照老師的要求,我們班的同學(xué)都買了一桶橡皮泥。不過(guò)有的同學(xué)買了很多橡皮泥,有的同學(xué)有一小桶橡皮泥,我的中等。

  “鈴鈴貝爾——”開始了,正在上手工課的李小姐從外面走進(jìn)來(lái),手里拿著一大桶橡皮泥。我們都很期待這門課,因?yàn)槟悴槐夭聹y(cè)它會(huì)很有趣。所有的學(xué)生都伸長(zhǎng)了脖子,臉上充滿了喜悅和焦慮。我不知道今天該做什么。

  “好了,親愛的同學(xué)們,今天我們教你們?nèi)绾伟严鹌つ嗄蟪筛鞣N形狀。請(qǐng)把他們的橡皮泥打開,拿出來(lái)放在桌子前面,然后跟老師學(xué)捏一只小兔子!痹捯魟偮,學(xué)生們就迫不及待地打開盒子,拿出各種顏色的橡皮泥。橡皮泥很香。一時(shí)間,教室里彌漫著濃濃的香氣。有人開玩笑說(shuō):“好像是泡泡糖的味道。我真想咬一口!惫,教室里傳出一陣歡快的笑聲。

  老師的手不僅細(xì)膩、光滑、漂亮,而且非常靈巧。她說(shuō)話,用手做,慢,對(duì)我們來(lái)說(shuō)容易學(xué)。沒(méi)過(guò)多久,老師手里出現(xiàn)了一只可愛的兔子,我們班也出現(xiàn)了很多搞笑的兔子。教室里的氣氛越來(lái)越輕松愉快,而學(xué)生的興趣更高。

  “鈴鈴鐘”的鐘聲不知不覺(jué)響起。當(dāng)我們聽到上課的鈴聲時(shí),我們?nèi)匀幌胍。希望以后有這樣的手工課,那就太好了。

  玩橡皮泥作文 篇22

  周三晚上,當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),我很快完成了作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我們吃了晚飯。吃完飯,我開始玩橡皮泥。橡皮泥有很多種顏色,有紅、藍(lán)、黃、綠。我想了想。我該怎么辦?想了一會(huì),說(shuō):“造花!薄

  所以,我做到了。

  說(shuō)話的方式是這樣的:先用塑料刀把橡皮泥切成小塊,然后用小手按一下,橡皮泥就會(huì)變成花瓣,然后把花瓣組合在一起,就可以做一朵花了。我把花瓣放在桌子上,組裝好。當(dāng)我看到它們的時(shí)候,它們五彩繽紛,美麗無(wú)比。而且兩邊大中間小,像兩個(gè)大人帶著自己的孩子。太有趣了。

  做好花后,我又拿了一張彩紙,卷成冰淇淋形狀的水桶,然后把橡皮泥放成圓形,用水桶裝滿紙,把花放在桌子上。我覺(jué)得他們很可愛很好玩,我很開心。

  玩橡皮泥作文 篇23

  想要過(guò)上充實(shí)精彩的生活,就要學(xué)會(huì)擁有一盒橡皮泥。

  生活就像橡皮泥。有紅、藍(lán)、綠、紫、黃、黑等多種顏色,只看你怎么用!困難是考驗(yàn),挫折是考驗(yàn)!磺姓系K都在所難免,但“青山不能遮,畢竟往東”。我相信我能做到。其實(shí)橡皮泥一直起著很重要的作用。它可以在生活中提到你,指出成功的秘訣:有人在人生的道路上表現(xiàn)出來(lái),像蒼穹中的雄鷹一樣飛翔,沒(méi)有任何摻假;但是,也有人把它埋在不知名的地方,像蚯蚓鉆進(jìn)土里,不知道去哪里。要知道“但你拓寬視野三百英里,通過(guò)上一段樓梯”,我們應(yīng)該為目標(biāo)而努力,并取得積極的進(jìn)展。我們不需要收集,既然我們選擇了生活,我們就必須活出它的亮點(diǎn)——我將在某一天刮起長(zhǎng)風(fēng),打破巨浪,把我渾濁的船帆擺正,在深邃的大海上架起一座橋梁。

  生活就像橡皮泥。創(chuàng)新在生活中占據(jù)著不可或缺的位置:一個(gè)人的生活有多紅,就像非凡的紅色;有的是多么凄涼,就像那冰冷的藍(lán)色;有的是多么孤獨(dú),就像無(wú)聊的黃色;有的是黑的?就像無(wú)情的黑;有些人的生活就像一張白紙,當(dāng)他們別無(wú)選擇,只能悲傷和痛苦……讓我們生活在驚喜和浪漫中!我的未來(lái)是我的主人,我會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活!芭,讓一個(gè)有精神的人去他想去的地方冒險(xiǎn)吧,永遠(yuǎn)不要把他的金杯空空的對(duì)著月亮!"

  只要我們都知道黃色和藍(lán)色變成鮮綠色,白色和黑色變成純色,我們就能抓住白色的橡皮泥,所以我們可以更有選擇性地調(diào)制它。為什么五彩繽紛的顏色不是我們自己創(chuàng)造的?就像朵拉a的夢(mèng)變魔術(shù)一樣,它改變了很多方面。人生就是這樣。它多變,出人意料。俗話說(shuō),生活越簡(jiǎn)單越好。但一定要懂得創(chuàng)新。他盡最大努力在我們手中。33,354他從來(lái)沒(méi)有失去過(guò)創(chuàng)新的欲望,白發(fā)依舊鮮艷。

  生活就像橡皮泥。豐富多彩的生活應(yīng)該是自己親手編造的。生活需要我們?nèi)ネ诰,去?chuàng)造生活前進(jìn)的道路。如果你在這條崎嶇的道路上遇到擁堵、風(fēng)雨;如果不能掐自己的身體,卻失去信念,變得狂躁,那就不用求助于別人,而是依靠自己:劍峰削尖,梅花自苦寒來(lái)。希望就在你身邊,相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹。困難的背后總有一些無(wú)限的力量支撐著你,讓你平整崎嶇,就像長(zhǎng)江黃河。無(wú)論障礙是什么,都無(wú)法阻擋他們的動(dòng)力和信念。毫無(wú)疑問(wèn),它是人生的精彩,是人生的支點(diǎn)。

  “我們不知道廬山的真面目,但我們只在這座山上。”也許我們真的迷路了。請(qǐng)不要放棄。成功就在前方,3.3354億的打擊和毅力。

  橡皮泥的“生命”是動(dòng)態(tài)的、充實(shí)的、史詩(shī)般的,或者說(shuō)是人民所敬仰的,只有人民才能不浪費(fèi)地過(guò)好這一生。久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己自信、創(chuàng)新、有毅力。

  玩橡皮泥作文 篇24

  今天的陶藝課,老師神神秘秘的拿出一個(gè)蓋著布的東西,然后叫學(xué)生閉上眼睛。當(dāng)學(xué)生們睜開眼睛時(shí),他們不禁“哇!”大聲叫了起來(lái)。我在同學(xué)眼前看到了一條用橡皮泥做成的栩栩如生的“魚”。然后,老師清了清嗓子說(shuō):“這個(gè)陶藝課就是讓你把橡皮泥作品做得看起來(lái)真實(shí)一點(diǎn),越像越好!”

  大家都開始做了,我也不例外。我要做一個(gè)蛋糕。先選了黃、藍(lán)、綠、灰等多種顏色的泥,然后切、卷、搓,最后把蛋糕的各個(gè)部分都做完。接下來(lái)就是拼接了。因?yàn)榧夹g(shù)不在家,已經(jīng)變形好幾次了。我氣得差點(diǎn)泄了氣,但我沒(méi)有放棄。我拼接了幾次,終于成功了。令人垂涎的蛋糕準(zhǔn)備好了!我高高舉起,同學(xué)們都用新的眼光看著我。

  學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地完成了他們的作品,包括紅色的草莓,小巧精致的老鼠,快樂(lè)的小烏龜。

  這門課真的很有趣。

  玩橡皮泥作文 篇25

  今天,我和媽媽去了樂(lè)購(gòu)超市。在文具架前,我的眼睛盯著一盒橡皮泥。我媽看出了我的心思,決定給我買,讓我很開心!

  在回家的路上,我讓媽媽騎快點(diǎn),這樣爸爸就可以早點(diǎn)看到我的戰(zhàn)利品,分享我的快樂(lè)。耳邊的風(fēng)呼嘯而過(guò),終于到家了。

  我迫不及待地拿出包里的橡皮泥。它有一個(gè)漂亮的紅色塑料模型包,打開黃色鎖,打開透明蓋。分為兩層:上層裝著各種工具,下層裝著五顏六色的橡皮泥,很精致。我仔細(xì)數(shù)了一下,一共18種顏色。放工具的地板上有:刀、“注射器”、封條、搟面杖、剪刀。刀可以切東西,“注射器”可以擠出各種長(zhǎng)條,搟面杖可以把橡皮泥壓成碎片,剪刀可以用來(lái)切割,各司其職。

  我把橘子橡皮泥揉成一團(tuán),拿起一支鉛筆,在上面戳了幾個(gè)小洞,就成了橘子;又拿出粉紅色的橡皮泥,做了一個(gè)像模型一樣的桃子。看著這些幼稚可愛的作品,我仿佛來(lái)到了19世紀(jì)的法國(guó),成為了著名雕塑家羅丹的有力助手。它似乎來(lái)到了繁華的龍華廟會(huì),成為了一個(gè)熟練的面團(tuán)制作人。

  正玩得開心,廚房里傳來(lái)父親“吃飯”的聲音,讓我從幻想中回到現(xiàn)實(shí)。那真是一段短暫而美好的快樂(lè)時(shí)光!

  玩橡皮泥作文 篇26

  今天我和媽媽去超市買生活用品。我們不小心在超市的貨架上看到了各種各樣的橡皮泥。我對(duì)他們很感興趣,就纏著媽媽給我買了一盒。

  我興高采烈的拿著橡皮泥回到家,心想:我什么都能捏。我走進(jìn)書房,把橡皮泥放在桌子上,打開盒子,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái)。五顏六色的橡皮泥在陽(yáng)光下特別刺眼。

  我坐在辦公桌前想,我該捏什么?不然捏雪人。開始,我拿出白色橡皮泥,擠出兩個(gè)大小不一的球,分別做雪人的頭和身體;然后用黑色橡皮泥擠出兩只圓圓的眼睛,貼在頭上;然后用紅色橡皮泥捏雪人的嘴和鼻子,嘴是一條小長(zhǎng)條,呈弧形;然后用黑色橡皮泥捏一頂大禮帽放在雪人身上?雌饋(lái)很有禮貌,看起來(lái)也是這樣。它還捏了四個(gè)扣子,粘在雪人的身上;最后我捏了一把橙色橡皮泥的掃帚插在雪人身體的右邊,這樣就做了一個(gè)紳士雪人?雌饋(lái)真的很可愛!而且,它好像在對(duì)我微笑。

  這時(shí),我媽推門進(jìn)來(lái)了。它看到了我的工作,稱贊我做得真好!于是,我媽有了一點(diǎn)想法。她想和我一起拍一部作品,但是什么題材可以好看一鳴驚人呢?我在努力思考。我明白了。為什么不以“水下世界”為主題?我媽也同意我。

  我先拿了一個(gè)藍(lán)色的硬紙板,相當(dāng)于水下世界,但最重要的是水下世界的生物。我把綠色的橡皮泥拿出來(lái),擠成幾條細(xì)條,均勻的放在紙板上。關(guān)鍵是要讓他歪,這樣才能符合水草的形狀。這只是開始,然后我會(huì)捏一個(gè)小章魚。我拿出粉紅色的橡皮泥,揉了揉,揉成一個(gè)球體,就是章魚的頭。然后我捏了八個(gè)小圓球作為章魚的八只腳,然后均勻的粘在章魚的頭下,幾乎成型。然后用黑色橡皮泥捏章魚的眼睛,用粉色橡皮泥捏成扁圓形,再往下壓中間,用一張嘴完成。就這樣,一只可愛的小章魚出現(xiàn)在我們面前。

  我媽不甘示弱,拿起一塊藍(lán)色橡皮泥,捏了一只鯨魚的身體,頭和尾巴。我媽捏橡皮泥的手法好像很好!然后他用黑色的橡皮泥捏了捏眼睛,然后用手挖了挖嘴巴,就這么一條小鯨魚吃完了。媽媽太棒了!

  然后,我們捏淘氣的小龍蝦,笨拙的烏龜,靈活的魚,可愛的海星等等。最后,我們把所有的動(dòng)物都放在紙板上,完成了一幅生動(dòng)的水下世界地圖?粗液蛬寢尩某删停f(shuō)不出的開心!

  我認(rèn)為發(fā)明橡皮泥的人真的很聰明,它給了孩子們無(wú)限的白日夢(mèng)空間,給我們的童年生活增添了各種樂(lè)趣。

  玩橡皮泥作文 篇27

  捏橡皮泥是我在伙伴中賴以成名的絕技,它不僅可以鍛煉我的動(dòng)手能力,也訓(xùn)練我的思維能力。在那個(gè)孩提時(shí)代,捏橡皮泥曾風(fēng)靡一時(shí)。自從橡皮泥在我手中乖乖躺著時(shí),它再也不是一堆花花綠綠的泥土了,它似乎有了魂魄,像調(diào)皮的小孩,四處亂伸展;又像變形金剛,隨心所欲地變換造型:一會(huì)兒像花枝招展的孔雀,一會(huì)兒像展翅高飛的雄鷹,一會(huì)兒又像機(jī)甲戰(zhàn)車……這都是拜我所賜,誰(shuí)叫我是行家呢?

  面對(duì)一桶36色的橡皮泥,我真是愛不釋手哇!紅的、黃的、白的……顏色真是應(yīng)有盡有呀。不過(guò),要想像那些栩栩如生的動(dòng)物一樣的話,還不是得經(jīng)過(guò)我的巧手嘛!剛才的孔雀、雄鷹,我可是捏起來(lái)得心應(yīng)手的呢!

  在眾多作品中,我最得意的作品之一要數(shù)那賽過(guò)彩虹顏色的藍(lán)孔雀啦!我取來(lái)五顏六色的橡皮泥,先用藍(lán)色橡皮泥捏出一條粗細(xì)適中又不失流暢的曲線兒,作為它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子與小七的頭,再用剩余部分捏出一個(gè)圓球兒,作為它的身體。藍(lán)孔雀嘛,怎么可以少了它那華麗非凡的尾屏呢?我拿來(lái)藍(lán)綠相間的橡皮泥,“拔”出一根根結(jié)實(shí)的“棒子”,算是羽毛根部,給“藍(lán)孔雀”增添了幾份壯實(shí)的感覺(jué)。但是轉(zhuǎn)眼間,“藍(lán)孔雀”的羽毛柔軟飄逸,又給它增加了幾份溫柔多情。最后,不管是哪里的“眼睛”,我都裝飾得“金光閃耀”。完工后,似乎你一走近它,它就會(huì)帝王般地傲視你。

  當(dāng)然,最可愛的是“哆來(lái)A夢(mèng)”啦!“哆來(lái)A夢(mèng)”是我最喜歡的卡通形象,我可不能在我的業(yè)余愛好行業(yè)上讓它“失手”。我拿來(lái)藍(lán)、白、紅、黃等顏色,先用藍(lán)色搓出兩個(gè)圓,當(dāng)成它可愛的頭和身體,再差兩個(gè)白色的圓,壓平,變成它白白胖胖的臉頰與肚皮,接著,我將它的手臂與圓滾滾、俗話說(shuō)“伸手不見五指”的圓手裝上去,以及它獨(dú)特的腳和胡子,眼睛與鋃鐺鼻裝在那可愛的身體上。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧了瞧,真是可愛至極呀!噯?好像少了什么?對(duì)了,它的超能口袋和鋃鐺呀!我以迅雷不及掩耳之速捏了鈴鐺、項(xiàng)鏈和口袋,嵌進(jìn)它的脖子與肚皮,再用牙簽壓一壓,確保項(xiàng)鏈不會(huì)“掉”下來(lái)。嗯嗯,真不愧是我的得意之作:“哆來(lái)A夢(mèng)”呀!

  在玻璃柜里,一團(tuán)團(tuán)經(jīng)過(guò)我的巧手制作的橡皮泥,就像一個(gè)個(gè)有生命力、栩栩如生的小動(dòng)物或小物品,我用橡皮泥描繪了七彩的生物世界,它給我?guī)?lái)太多樂(lè)趣,讓我驕傲,讓我自豪!讓我的童年生活更加豐富多彩、歡樂(lè)多多!

  玩橡皮泥作文 篇28

  星期六,爸爸出差回到家,給我買來(lái)了一盒24色的橡皮泥。我懷著好奇心,捏了一下橡皮泥,軟軟的,覺(jué)得挺有意思。隨后,我就決定:明天我一定要捏幾個(gè)可愛一點(diǎn)的小玩意兒。

  第二天,我早早地就起了床,我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得困,反倒是覺(jué)得挺精神。因?yàn)榻裉煳医K于可以捏新橡皮泥了。沒(méi)過(guò)多久,我就已經(jīng)捏了四個(gè)十分可愛的小動(dòng)物了,分別是:梅花鹿、小雞、老虎和小猴子。你們看,梅花鹿正望著我在笑呢!小雞正拍打著翅膀,好像說(shuō):“你好,我來(lái)陪你做伴了!”我曾在動(dòng)物園里看見過(guò)兇猛的老虎,可我捏的老虎一點(diǎn)兒也不兇惡,而是非常的溫和,非常的親切。它的神情好像在說(shuō):“你不要害怕,我不會(huì)來(lái)傷害你的!”還有那只頑皮的小猴,它好像要爬上樹竿,可我不同意,它就急得直搖頭。我問(wèn)它們:“你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?”它們異口同聲地說(shuō)道:“好!好!”我樂(lè)得直拍手。

  從那天開始,我每天晚上一回到家最先看到的就是它們四個(gè),它們個(gè)個(gè)都笑得非常開心,好像在說(shuō):“伙伴兒,你回來(lái)了!”本來(lái)我總認(rèn)為這些小動(dòng)物是虛假的,并沒(méi)有什么意思,但現(xiàn)在,我就不這樣認(rèn)為了,它們猶如我的那些小伙伴,每天都陪著我,使我感覺(jué)有它們的那些日子,我每天都會(huì)過(guò)得非常充實(shí),開心。

  玩橡皮泥作文 篇29

  捏橡皮泥,這就是我的絕招。我能用橡皮泥捏出各種各樣的`動(dòng)物,植物。想捏什么就捏什么,捏來(lái)好看還能當(dāng)工藝品。不管,先捏吧。

  我先從簡(jiǎn)單的做起。我五歲時(shí),爸爸給我買了一盒橡皮泥,說(shuō):“這是橡皮泥,能捏出很多種東西,你先捏圓,再改進(jìn)圓,把它捏成圓形的東西。注意,捏完要放回盒子里去,否則橡皮泥要干!

  這天,我就練習(xí)捏圓。我還為這鬧了一個(gè)笑話:我覺(jué)得捏圓太麻煩了,就去找方便的捏法。幾個(gè)小時(shí)后,我終于想出了一種好方法,把橡皮泥捏成橢圓,然后放到桌子上,每個(gè)角都按一下,就做好了。我想好后,按重了一點(diǎn),做成了方形。我沒(méi)注意,拿著方形給爸爸看,爸爸說(shuō):“呀!兒子,你才學(xué)一天,捏的方形都這么好看,一定下了很大的功夫吧!”我回過(guò)神來(lái),看見手中拿著方形,心想:“怎么了?我捏的是圓啊,怎么成了方形?”經(jīng)過(guò)不斷的努力,我終于能很快捏出圓了。

  第二天,我捏圓形的東西。想方便,就用橡皮泥工具中的“刀”。有次我捏人頭,先用“刀”在下面劃掉一些,上面成了頭發(fā)。又用“刀”在兩邊劃,成了耳朵。眼睛鼻子嘴巴的做法相同,用“刀”鉆了幾個(gè)小洞,一個(gè)人頭就做完了。照樣子還能這樣做出許多其他動(dòng)物的頭。

  我東做西做,覺(jué)得太麻煩了,又有一樣橡皮泥工具——樣式模具。樣式模具雖然做出來(lái)反,但是只能印出平面圖形。我想做立體圖形,這樣好看得多。

  我要做立體狗。用“小狗”模具印一只狗出來(lái),再做一只對(duì)稱的狗,拼在一起,一只狗就做完了。萬(wàn)一沒(méi)有“小狗模具”,就自己做。先想看樣子做出頭、身體、腳、尾巴,然后拼在一起,就做完了。

  練來(lái)練去,練到一定程度后就做大模形,但是難度非常大,我做人頭都不能做得太好。

  練習(xí)做人頭吧!用黑色做頭發(fā)。臉用肉色,要正好頂起頭發(fā),眼睛用黑色,再按在臉上。耳朵從臉上弄起來(lái)就行了。嘴用紅色,兩個(gè)半圓,安在臉上,頭就做好了。

  我喜歡捏橡皮泥,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我下了很大的功夫,終于能很快捏完了。

  玩橡皮泥作文 篇30

  捏橡皮泥?哇!這么簡(jiǎn)單,有什么難的,學(xué)校竟然給了四天,我微微吃驚,心里覺(jué)得是不是有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間了。這是我還沒(méi)有開始捏橡皮泥時(shí)的感覺(jué),但我開始捏的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這樣的想法是多么的愚蠢可笑!

  當(dāng)天晚上,我就開始捏橡皮泥了,我要捏的是北極熊。做北極熊要兩種顏色——白色和黑色。首先要把白色、黑色橡皮泥從二十四種顏色中找出來(lái),并打開,把橡皮泥拿出來(lái)。然后就要先做北極熊大大的、圓圓的臉(和我一樣),拿出一半白色的橡皮泥,放在手心揉捏,不一會(huì)兒就搓出了大大圓圓的頭,再拿出另一半白色橡皮里的很少一部分做北極熊肥肥厚厚的小耳朵,把那部分橡皮泥分成兩份再分別揉捏成兩個(gè)圓圓的、小小的小圓球,再輕輕地往下按,把這兩個(gè)小耳朵粘在腦袋的左上方和右上方。這樣,頭部就只差眼睛、鼻子和嘴巴了。但是下一步可不是做眼睛,而是先做身體,應(yīng)為眼睛是黑色的,我怕沒(méi)有做好就把白色和黑色混到了一起,那就要重做了,這樣不僅浪費(fèi)橡皮泥,還浪費(fèi)我的精力,到那時(shí)就得不償失了。我再?gòu)陌咨鹌つ嘀心贸鰜?lái)一半,放在手上揉捏,很快就成了一個(gè)稍微有點(diǎn)橢圓的圓球,在身子的正上方和腦袋的正下方輕輕的連接在一起就好了。

  之后,再把剩下的白色橡皮泥中扯出三分之一,把它揉捏成兩個(gè)前面是個(gè)圓形,后面是很細(xì)的形狀,然后把它連接上,雙手互搭著,就可以看得出來(lái)它是一幅傲義凜然,天不怕、地不怕的的樣子。再做它的腳,把剩下的白色橡皮泥分成兩份,揉捏成兩份圓圓的小球,然后把它粘在身體的下側(cè)兩旁就行了。做它的眼睛時(shí),從黑色橡皮泥里拿出一點(diǎn)點(diǎn),分成兩份,分別粘在腦袋正中間的兩側(cè),輕輕地按下去,就成了一雙小小的眼睛。再做鼻子,從黑色橡皮泥里拿出五分之一,揉捏成小球,粘在腦袋的正中間,按下去,就成了黝黑黝黑的鼻子,就只差嘴巴了,再?gòu)暮谏鹌つ嘀谐冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn),揉捏成細(xì)細(xì)的、短短的、像小繩子一樣的黑色橡皮泥,再把它擺成一個(gè)“w”,粘上去,一個(gè)栩栩如生的北極熊“出爐”了。

  這個(gè)北極熊既可以做吊墜,也可以放在家里展示,真棒!本來(lái)我想拿它參賽的,但中途被我弄壞了,真可惜!不過(guò),這種動(dòng)手找快樂(lè)的體驗(yàn),我終生難忘。

  玩橡皮泥作文 篇31

  今天,黃老師跟我們說(shuō)要捏橡皮泥,同學(xué)們聽了都?xì)g呼雀躍。

  我聽到說(shuō)要捏橡皮泥,雖然開心,但是我拖著腮幫子,想:捏什么好呢?忽然,我腦子里冒出了一個(gè)想法:不然就捏我喜歡吃的棒棒糖吧!我越想越開心,卻不知道老師已經(jīng)說(shuō)開始了。我先從盒子里拿出一條粉色的橡皮泥,將它搓成一條又細(xì)又長(zhǎng)的條子,然后,再?gòu)暮凶永锬贸鋈馍桶咨南鹌つ,也將它們搓成一條一條的?粗掖甑臈l子,大小不一,有粗有細(xì),所以我就把它改細(xì)了,細(xì)的改粗了,我見了這樣才覺(jué)得美觀了點(diǎn)。最后,我把肉色和粉色的卷了起來(lái),再把白色的條子粘上去,這樣就完成了,我看了看我的杰作,越看越開心,我還仿佛嗅到了香味呢!

  當(dāng)然了,我們班的杰作也都很漂亮,有可愛的鴨子、可口的漢堡和薯?xiàng)l……同學(xué)們完成了自己的作品,就會(huì)到處去看看其他同學(xué)的作品,有的說(shuō)你做得很好,有的說(shuō)你這也太丑了……總的來(lái)說(shuō),我們班的作品各種各樣,而且個(gè)個(gè)都很可愛,只能說(shuō)同學(xué)們個(gè)個(gè)都心靈手巧啦!

  這次捏泥土帶給我們?cè)S多歡樂(lè),令人回味無(wú)窮,現(xiàn)在一想起來(lái),還仿佛身臨其境呢!

  玩橡皮泥作文 篇32

  今天,老師給我們玩了一個(gè)游戲——捏橡皮泥,聽到這個(gè)消息的時(shí)候,同學(xué)們高興的像一只只小兔子一樣一蹦三尺高。

  我拿起一盒橡皮泥,盒子寬寬的,猶如一座城堡,里面住著一個(gè)個(gè)橡皮泥公主。然后,我擰開蓋子,里面的橡皮泥五顏六色的像一道彩虹,并且還穿著漂亮的“小雨衣”,接著,我再把它的“小雨衣”撕掉,那個(gè)小公主好像在生氣的對(duì)我說(shuō):“你干嗎脫我衣服呀!”我仍舊笑瞇瞇地伸出我的“小魔爪”。

  我從盒子里拿出了一個(gè)黃色的橡皮泥,我準(zhǔn)備做一個(gè)小鴨子。首先,我把橡皮泥揪出一半,把它搓得圓嘟嘟的,好像一個(gè)小圓球,這樣鴨子的頭就做好了;接著,我再把剩下的橡皮泥用來(lái)做身子,于是我把它搓成皮球一樣圓,再用手輕輕地捏了捏,鴨子的身體就變成了圓鼓鼓的,像吃飽了的胖娃娃。

  突然,那只小鴨子好像對(duì)我著急地說(shuō):“我沒(méi)有手,我怎么拿東西呀!”我一看黃色的用光了,我該怎么辦呢?我就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈光一閃,“我可以用橙色代替呀!”我高興地想。于是,我迅速地把橙色的橡皮泥拿了出來(lái),在手里壓啊壓,直到把它壓成餃子皮的形狀,扁圓扁圓的。最后,我把它貼在身體上,這樣,它就有“手”了。

  做好之后,我看著它,總覺(jué)得不太對(duì),是哪呢?耳邊仿佛又響起了可憐兮兮的聲音:“我沒(méi)有眼睛,我成瞎子啦!”我立馬從白色和黑色的橡皮泥里各揪出一點(diǎn),把它們壓平,讓它們一起貼在頭的兩邊,“好了,完成了!蔽疫@么想著!拔疫沒(méi)有嘴和腳呢,我怎么吃美味的食物和跑步呀!小主人,你真馬虎!”我不好意思地笑笑道:“對(duì)不起,我不是故意的!蔽已杆倌闷鸺t色的橡皮泥把它們壓平,腳貼在下面,嘴貼在臉上,可是,悲劇又發(fā)生了——嘴掉下來(lái)了,怎么辦呢?突然,鉛筆盒的鉛筆芯引起了我的注意,我把它插在小鴨子的腦袋上,它好像在對(duì)我說(shuō):“好疼呀!”我再把嘴插在上面,我的小鴨子終于完成了。老師夸我做的很漂亮。

  今天,我非常開心,因?yàn)榻裉煳易约簞?dòng)手,完成了一個(gè)小作品,我感到很驕傲。

  玩橡皮泥作文 篇33

  我是一個(gè)即將五年級(jí)的小學(xué)生,但我還保留著一顆貪玩的心。捏橡皮泥小人,我特別擅長(zhǎng)。

  我的課桌最里面的一排,擺著一些小人,他們大多數(shù)是女的,臉上帶著搞怪的表情,開心的表情……

  今天我興致大發(fā),想做一個(gè)玩玩。于是,我拿上肉色橡皮泥,咦?肉色去哪里了?對(duì)了,上個(gè)星期就用完了。沒(méi)關(guān)系,我可以自己調(diào)。我把淡黃色的泥揉進(jìn)白色的泥里,哈!成了!

  隨后,我取了一點(diǎn),用手指揉圓,把下邊捏得尖尖的。一個(gè)頭就完成了,接著,我拿來(lái)一盒黃色的彩泥,心想:“可得小心點(diǎn),要是把她的小臉捏黃了,那就不好看了!”于是我專心地盯著,把黃色的彩泥安在頭上,壓壓,就成了一輪小劉海,再接一頭黃色的秀發(fā)。最后再把彩泥捏成小花,一按,一頭金黃色的頭發(fā)就做好了。

  接下來(lái)就是做裙子了,玫紅色的彩泥被我用筆一穿,立刻變成了通心卷,再調(diào)整一下腰部,加上百褶裙的點(diǎn)綴,小人就完成了,多像一位明星在走秀呀!

  我又完成了一件杰作!

  玩橡皮泥作文 篇34

  我的課余生活就像一顆大樹,上面結(jié)著許多智慧果:有看課外書、下象棋、跳繩、墊排球等,但我覺(jué)得最香甜的果子是捏橡皮泥。

  記得有一個(gè)星期六,爺爺奶奶都出去了,只有我一個(gè)人在家,我坐在沙發(fā)上沒(méi)事做感覺(jué)很無(wú)聊,于是心想:做點(diǎn)什么事情好呢?想著想著,忽然看到茶幾下面有一桶橡皮泥,頓時(shí)眼前一亮,自言自語(yǔ)地說(shuō):“玩玩橡皮泥也不錯(cuò)呀!”說(shuō)著我就玩起了橡皮泥。捏什么好呢?我左思右想,不一會(huì)兒,蝸牛、蜘蛛、小兔、孫悟空......一個(gè)個(gè)小動(dòng)物都新鮮出爐啦!最令我印象深刻的就是捏孫悟空了!我一會(huì)兒拿這塊捏捏,一會(huì)兒拿那團(tuán)搓搓,好不容易才把孫猴子的身體和四肢捏好。

  接下來(lái)就該捏頭的形狀了。我取出一塊黃色的橡皮泥,比照著孫悟空身體的大小,揪下大小合適的一團(tuán),捏成圓球形,再小心地把臉壓平。然后,用小刀刻上孫悟空的面孔:桃形的臉,炯炯有神的眼睛,靈巧的嘴......怎么讓頭和身體連接在一起呢?我靈機(jī)一動(dòng),想出了好辦法:把牙簽的兩端分別插到孫悟空的身體和頭上,這樣就連起來(lái)了。瞧!孫悟空做好了,那孫大圣好像在夸我說(shuō):“你真聰明!”

  玩橡皮泥作文 篇35

  周末除了做作業(yè)還是作業(yè),每次感覺(jué)好無(wú)聊。今天終于提早完成了作業(yè),接下來(lái)我得干點(diǎn)什么有趣的事情了。看到那盒橡皮泥靜靜地趟在角落,用無(wú)力的眼神看著我的時(shí)候,我的眼睛閃出了亮光,那就玩會(huì)兒橡皮泥吧!

  打開包裝盒,五顏六色的橡皮泥映入我的眼簾,這些色彩頓時(shí)激起了我的興奮點(diǎn)。36種顏色一應(yīng)俱全,每個(gè)顏色都散發(fā)出撲朔迷離的光澤。用手觸摸一下,這些橡皮泥即光滑又柔軟,拿到手上非常的輕。我看了樣片圖,上面有海龜、貓、蛋糕、花盆、章魚等的制作步驟,可是我翻來(lái)翻去,還是拿不定主意到底做什么。突然,我看到一只憨態(tài)可掬的小企鵝,那雪白的大肚子一下子勾起了我的興趣,就它了。

  我首先要做的是一個(gè)大大的白色橢圓形肚子,接下來(lái)做翅膀,我將翅膀稍稍往上按在肚子上方,表示小企鵝歡快的樣子。然后再給它添加一件黑色小披風(fēng),做完披風(fēng)得把頭給按上了,可是做頭的時(shí)候碰到了困難,頭部與身體還有披風(fēng)的銜接一定要完美無(wú)缺,要不然總感覺(jué)特別別扭。還有這雙眼珠要一樣大小,可我做出來(lái)的有一大一小了,非常滑稽,嘴巴也做得太長(zhǎng)。為了彌補(bǔ)我的過(guò)失,我又給它做了頂俊俏的黃色帽子,算是將功補(bǔ)過(guò)吧。為了增加色彩艷麗感,把一雙小腳做成了橙色,還在它小腳下面做了一輛藍(lán)色的滑板車。這下總算彌補(bǔ)小企鵝的丑態(tài)了吧。我把它取名為“滑板企鵝小子”,如果沒(méi)有這個(gè)滑板車的話,我真該叫它“企鵝小丑”了。大功終于告成,我仔細(xì)端詳著“杰作”,最后我還是心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  橡皮泥給我的學(xué)余時(shí)間帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè),讓我的想象力翱翔在廣闊的藍(lán)天。玩橡皮泥雖然算不上是高難度的手工制作,但如果要做得出色,一樣得有足夠的耐心和細(xì)心,否則就會(huì)鬧笑話了。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我得時(shí)時(shí)謹(jǐn)記這句至理名言,讓我無(wú)論在哪個(gè)方面都能夠謹(jǐn)小慎微,步步為營(yíng)。

  玩橡皮泥作文 篇36

  我的玩具很多,有布娃娃、電動(dòng)汽車、積木……然而,它們都受到我的冷落。最近我喜歡的卻是那一塊塊的橡皮泥。

  一有空,我就把橡皮泥拿出來(lái)捏。我喜歡它幾乎達(dá)到廢寢忘食的程度。有一回,我做完作業(yè)就開始捏橡皮泥,一捏就捏到晚上9點(diǎn)多,我仍然專注地捏,連媽媽叫我刷牙,我也一聲不吭,都不抬頭看一看。最后,媽媽生氣了,大聲說(shuō):“快點(diǎn)!”我還是裝作沒(méi)聽見。直到媽媽揪我的耳朵,我才依依不舍地放下那無(wú)比可愛的橡皮泥。

  由于天天捏,我的“武藝”越練越精,“作品”越來(lái)越多,也越捏越逼真。這一次啊,我花盡心思捏了一只小甲蟲,一看,真像!

  我仔細(xì)端詳自己的“作品”,想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,我把小甲蟲粘在窗戶上,躲在門后面,看看誰(shuí)會(huì)上當(dāng)。不一會(huì)兒,我就聽見奶奶在廚房里自言自語(yǔ)的說(shuō):“那兒來(lái)的甲蟲呀?真不知道這甲蟲是怎么進(jìn)來(lái)的!”我立刻“潛伏”到廚房門后面,觀看這場(chǎng)“演出”。只見奶奶用手“啪”得打過(guò)去,結(jié)果橡皮泥粘了奶奶一手!我忍不住哈哈大笑,奶奶愣了一下,也笑了起來(lái),說(shuō):“原來(lái)是你干得好事,我還當(dāng)真呢!”

  捏橡皮泥,給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  玩橡皮泥作文 篇37

  橡皮泥幾乎是所有孩子們最喜歡的東西 ,因?yàn)橄鹌つ嗫梢阅蟾鞣N各樣、千姿百態(tài)的小動(dòng)物。

  前幾天 ,我去姑姑家玩,姑姑就帶著我和我表弟去玩橡皮泥,我玩的時(shí)候手輕輕揉了揉眼睛,過(guò)了五分鐘后眼睛腫了起來(lái),像一個(gè)大桃子。姑姑急了,立刻帶我去了醫(yī)院。通過(guò)這件事我才明白,原來(lái)外邊彩泥有化學(xué)成分,還是不要去外邊賣的好。

  接下來(lái)我和我媽媽開始制作了,首先我們準(zhǔn)備的工具有:240ml、鹽120ml、塔塔粉10ml、油5-10ml、水240ml、食用色素幾滴。我們走進(jìn)廚房,把這些材料倒入鍋中,一開始像是在炒菜,炒啊炒,等過(guò)了一會(huì),這些調(diào)料成型了,聞著可香了,真想上去咬一口。它整體像一團(tuán)泥巴白白嫩嫩的,拿在手里的時(shí)候很滑,一點(diǎn)也不沾手。這時(shí)我才知道油的作用,油的作用是讓彩泥不沾手。而鹽的作用是鎖住面團(tuán)里的顏色,更加持久,更加鮮艷。我們準(zhǔn)備了13種顏色,平均分成了13個(gè)面團(tuán),在手中揉勻,把顏色地上兩滴,然后不停的揉,等揉勻了,顏色也就上勻了。這兩滴顏色真神奇,不一會(huì)就把顏色上完了。我覺(jué)得好奇,就把13種不同的顏色做成了13種不同的小動(dòng)物,好看極了。

  我知道肯定很多人想和我一樣玩彩泥,那就動(dòng)動(dòng)手,做一做吧。

  玩橡皮泥作文 篇38

  暑假里的一天,媽媽學(xué)做服裝回來(lái),給我買了一盒橡皮泥。我看了看說(shuō):“這有什么意思?”媽媽說(shuō):“你還沒(méi)有玩呢,怎么就知道沒(méi)有意思?”我聽了就把橡皮泥拿了出來(lái),橡皮泥一共有12種顏色,和蠟筆的顏色一樣好看。我就捏了一個(gè),覺(jué)得挺有意思,又接著往下捏,我覺(jué)得越捏越好玩。我就定了一個(gè)規(guī)矩,這個(gè)規(guī)矩是每天捏幾個(gè)小動(dòng)物。

  到了第二天,我起來(lái)得很早,可一點(diǎn)也不覺(jué)得困。我就開始捏。我捏了一只梅花鹿、一只小雞、一只老虎和一只小猴子。我看見可愛的小梅花鹿正望著我笑,小雞拍著翅膀,好像在說(shuō):“以后我陪你做伴吧!蔽腋吲d地說(shuō):“好!”以前我在動(dòng)物園看到老虎,它是很兇猛的,可是我今天捏的這只老虎一點(diǎn)也不兇猛,倒很溫和,它好像在說(shuō):“不要怕,我不會(huì)傷害你的!蔽铱匆娢夷蟮倪@只猴子很頑皮,好像要爬竿,看到我不同意,它急得直撓頭。我對(duì)這些小動(dòng)物們說(shuō):“咱們交個(gè)朋友吧!”它們的樣子很高興,好像同意了,我樂(lè)得拍起了手。

  我每天早晨起來(lái)都得先看看這些小動(dòng)物。它們本來(lái)是用橡皮泥捏的,可是在我的眼里,它們卻像真的一樣,有了這些可愛的小動(dòng)物做伴,我是多么快樂(lè)啊!

  玩橡皮泥作文 篇39

  美術(shù)課上,美術(shù)老師讓我們捏橡皮泥比賽,我們都躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手。

  只聽美術(shù)老師說(shuō):“開始了”同學(xué)們都專心致志的捏起了橡皮泥,我也不甘示弱,拿了一把橙色的橡皮泥,揉了一個(gè)圓圓的鴨子腦袋和一個(gè)橢圓形的身子,起出我揉的像一個(gè)丑巫婆似的,我差不多揉了七八遍才到位。我又拿了一點(diǎn)點(diǎn)黑色揉鴨子的眼珠子,你別看眼珠子那么小,心里想:眼珠子那么小,肯定很好做。其實(shí),眼珠子一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,相反,還很難呢!我第一次揉的都不能見人,我自己都哭笑不得,你知道怎么揉的嗎?我揉的一個(gè)大一個(gè)小,第二次揉的太扁了,第三次還馬馬虎虎能過(guò)關(guān),第四次的這雙眼睛終于揉的有模有樣了,我又拿了一些紅色揉了一個(gè)扁扁的橢圓形,我還用尺子在橢圓形上刮開了一道道裂縫,鴨子嘴做成功了,我又用藍(lán)色了一雙合攏的翅膀,我的鴨子新鮮出爐啦,我的鴨子嘴巴扁扁的,身子圓滾滾的。

  美術(shù)課快要結(jié)束了,大家的動(dòng)物也都捏好了,我把我的鴨子舉過(guò)頭頂,我的鴨子栩栩如生,活靈活現(xiàn),同學(xué)們嘖嘖稱贊,教室的上空不由自主的想起了一陣陣經(jīng)久不息的掌聲,我心里樂(lè)開了花,因?yàn)檫@就是給我的回報(bào)呀!

  捏橡皮泥真有趣,它不但豐富了我們的生活,而且還鍛煉了我們的動(dòng)手能力,我真喜歡捏橡皮泥呀!

  玩橡皮泥作文 篇40

  星期四下午第一節(jié)課上,勞技老師說(shuō)要教我們捏橡皮泥——做兔子。

  大家一聽要捏橡皮泥,一下子樂(lè)了,有的鼓起了掌,有的從位子上跳起來(lái),我也高興地跳起來(lái),椅子都被我弄倒了,教室里響起一陣“咣當(dāng)”聲。

  老師先給大家做示范,然后讓大家自己動(dòng)手做,老師話音剛落,同學(xué)們就躍躍欲試,我也不甘示弱,卷起袖子,一副胸有成竹的樣子……

  首先,我打開裝橡皮泥的盒子,從里面分別拿出了白色、黑色和粉色的橡皮泥,又拿出小刀,準(zhǔn)備工作完成,下面開始捏了。

  我先把白色橡皮泥放在手心,兩手掌對(duì)壓,使勁壓,壓成圓薄片,老師說(shuō)這樣橡皮泥會(huì)更軟些,容易塑形,然后,把它搓圓,搓成一個(gè)圓球,作為兔子的頭;再?gòu)暮谏鹌つ嗌厦嫠阂稽c(diǎn),一分為二,搓圓,作為兔子的眼睛,按在圓球的前面。

  下面是做耳朵,用白色橡皮泥,搓成兩根長(zhǎng)條,再壓扁,粉色也這樣做,再把壓好的粉色放在壓好的白色上面,一對(duì)白里帶粉的耳朵就好了,把耳朵壓在兔頭上,耳朵耷拉下來(lái)了,像彎鉤一樣,兔頭完成了。

  一旁的同桌笑我:“哈哈!你的兔子耳朵也太長(zhǎng)了吧!”說(shuō)完,又指了指我的兔耳朵,我有點(diǎn)不服氣:“兔子耳朵本來(lái)就很長(zhǎng),你的都成短耳朵了。”原本一臉笑意的同桌,一下子臉紅通通的,那張漏風(fēng)嘴也緊緊閉上了,他低下了頭,看著自己的兔耳朵去修改了,我繼續(xù)把后面步驟完成。

  我的兔子雖然耳朵耷拉著,看起來(lái)垂頭喪氣的,但我很喜歡,因?yàn)樗俏矣H手做的。

  玩橡皮泥作文 篇41

  今天我們要進(jìn)行一次捏橡皮泥大賽,我想:“我肯定能得第一名,因?yàn)槲以诩依镆呀?jīng)看了一些關(guān)于捏橡皮泥的書,并練習(xí)了好幾遍了!

  我想捏一只烏龜,因?yàn)槲蚁矚g烏龜,而且我覺(jué)得捏烏龜比較容易。

  比賽開始了,我有些緊張,生怕自己捏得不好。我從裝橡皮泥的桶里拿出粉紅色、橙色、白色、綠色和黑色的橡皮泥。我先把綠色的橡皮泥搓成一個(gè)球,再把球壓扁,一個(gè)龜殼就做好了。我又把橙色的橡皮泥捏成四個(gè)小團(tuán),烏龜?shù)哪_就做好了。然后,我把粉紅色的橡皮泥捏成一個(gè)稍大點(diǎn)的球狀,這是烏龜?shù)念^。接著,我把黑色的橡皮泥捏成兩個(gè)小團(tuán),按在烏龜?shù)念^上,烏龜?shù)难劬妥龊昧。最后,再把那些捏好的部位全部合在一起,一只栩栩如生的烏龜便出現(xiàn)在眼前了。

  你看,這只烏龜?shù)难劬Ρ牭么蟠蟮模瑹o(wú)比嚴(yán)肅,腳正要往前邁,仿佛要跟誰(shuí)賽跑似的。如果它和兔子再賽一次,我相信我的烏龜一定能贏!

  我得意地把這只烏龜放在作品欄里,心想:今天的冠軍一定非我莫屬了!咦?那只烏龜是誰(shuí)捏的?怎么像活的一樣?綠色的龜殼上還有一絲一絲黑色的網(wǎng)格,真漂亮!我的烏龜和它一比就遜色多了。我想,看來(lái)真是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。

  這次比賽,我雖然沒(méi)有得到第一,但我仍很高興,我下次還會(huì)繼續(xù)努力的!

  玩橡皮泥作文 篇42

  星期五的美術(shù)課上,老師讓我們用橡皮泥捏各種泥人,泥人的形狀隨自己設(shè)計(jì),顏色也可以夸張點(diǎn)。其實(shí)我心里早就想好自己想捏什么泥人,便迅速捏了起來(lái)。

  我毫不猶豫地拿起了一團(tuán)肉色的橡皮泥,像柔面團(tuán)似的使勁地揉,把它揉成圓形。我在圓面團(tuán)的上面,用棕色的橡皮泥捏泥人的頭發(fā)。我先用把那團(tuán)泥切下1/4,再切成小塊,用手揉成一條稍長(zhǎng)的條子,按在圓團(tuán)上。照這樣,我又捏了好幾條,成了密密的頭發(fā)。我又在他臉上捏了五官,這樣頭部就基本完成了,F(xiàn)在要捏他的身子了,由于我今天穿著是一件藍(lán)外套,便用藍(lán)泥捏成方方長(zhǎng)長(zhǎng)的身子用小刀刻一件衣服!我又在外套上捏了一條橙拉鏈,這樣衣服顯得更漂亮了。我用橙色的橡皮泥捏人的兩條腿,用綠色的橡皮泥捏人的手。

  最后我把各部位組合起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)大活人呀!我看了,也滿意地笑了起來(lái)。

  同學(xué)們也做好了泥人,真是千奇百怪:有的是一對(duì)可愛泥人雙胞胎;有的是一位漂亮的少女;有的是一位年邁的老人等,讓我看得眼花繚亂。

  一下課,我們玩起了泥人的游戲,大家把泥人聚在一起,比誰(shuí)捏的泥人最好看,還玩了泥人家庭的游戲,我捏的泥人居然成了泥人們的爸爸,因?yàn)槲夷蟮煤芟裰袊?guó)男人。在泥人爸爸的組織下,我們大家庭組織了文藝表演,有的唱歌,有的跳舞,還有的在表演魔術(shù),大家有說(shuō)有笑,可高興了。

  通過(guò)這次捏泥人,不但讓我得到了歡樂(lè),而且又讓我學(xué)到了一門手藝,以后,我要捏更多更好看的泥人展示給大家看。

  玩橡皮泥作文 篇43

  昨天的美術(shù)課太有趣啦!平時(shí)是用筆畫,而這節(jié)美術(shù)課與眾不同,是"橡皮泥創(chuàng)作課",同學(xué)們特別興奮!

  美術(shù)課開始了,大家迫不及待地把手伸進(jìn)橡皮泥的盒子里,趕緊掏出五顏六色的橡皮泥,熱火朝天地捏起來(lái)。我不甘示弱地掏出橡皮泥,迅速地捏了一個(gè)圓形,仔細(xì)端詳著自己做的圓形,心里特別快樂(lè)。接著,我們又做了長(zhǎng)方形,然后又做了一個(gè)圓形再壓扁。"啪啪啪,啪啪啪"是誰(shuí)在拍桌子?原來(lái)有一些男生特別興奮地在使勁壓扁橡皮泥,而我也快樂(lè)地揉著手中的橡皮泥。

  要比賽啦!我的心"怦怦"地跳個(gè)不停,我想:如果我捏不好怎么辦呢?這時(shí),顏老師鄭重宣布:"今天的第一個(gè)作品是5分鐘捏一個(gè)餃子。"等顏老師一說(shuō)開始,每個(gè)同學(xué)都低著頭,聚精會(huì)神地捏著自己的作品。我也手忙腳亂地捏起餃子來(lái),我先把里面的陷做好,放到餃子皮里,再把餃子皮裹起來(lái),最后再把花紋捏好,這樣一個(gè)餃子就做好啦!這時(shí)的我心里樂(lè)開了花。瞧!有的同學(xué)拿著自己做好的水餃,左瞅右瞧,臉上露出了燦爛的笑容;還有的同學(xué)直接拿著自己做好的水餃,跑上講臺(tái),去問(wèn)老師自己做的怎么樣,在得到老師的贊美后,笑呵呵的合不攏嘴了。接著,我們又做第二個(gè)作品—捏麻花。我使勁的揉、搓、捏,一會(huì)兒麻花做好了?墒,當(dāng)我把它從桌子上拿起時(shí),結(jié)果麻花散架了,頭斷了,身子也斷了,我沮喪極了,趴在桌子上嘆著氣,覺(jué)得好可惜呀!

  不知不覺(jué)美術(shù)課結(jié)束了,這節(jié)課同學(xué)們是多么的快樂(lè)啊!

  玩橡皮泥作文 篇44

  這兩天中午,我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了捏橡皮泥。

  我中午一有空就拿出一塊小橡皮泥,這捏捏,那按按有時(shí)還在手上搓一搓,不一會(huì)兒,一塊兒不成形的橡皮泥在我手中像變戲法似的,變成了各種東西。

  一次午飯后,我又打開了橡皮泥的盒子,要求自己必須捏一些有意義的東西,我想了想捏什么,最后決定捏一只白鵝讓人們愛護(hù)動(dòng)物一只天鵝

  我把橡皮泥按扁可上看看,下看看,左看看,右看看。怎么看都不像鵝身子我,我又把它弄鼓,鵝身子就弄好了。接著我捏了一個(gè)圓圓的頭額,鵝翅我一不小心就捏爛了,最后終于弄好了。一只天鵝 ——雖然不怎么好看且不像天鵝。下面用橡皮泥寫上字,珍愛動(dòng)物,人人有責(zé)。

  然后,我又捏了一只小豬,先弄好了一個(gè)圓圓扁扁的身子,然后捏了一個(gè)豬頭按在身子上弄個(gè)豬鼻子、豬耳朵、豬嘴巴、豬尾巴。

  再捏個(gè)什么呢?哎,有了,我捏一個(gè)蘑菇房子吧!我用粉色橡皮泥捏了一個(gè)半圓形的屋頂,用黃色橡皮泥捏了一個(gè)大大的圓柱形。可我覺(jué)得不夠生動(dòng)、可愛,就又給它做了一個(gè)兔耳朵、眼睛和嘴巴, 這樣,我捏的“四不像”就生動(dòng)、可愛了!然后我又捏了許多東西。

  我喜歡捏橡皮泥,它不但豐富了我的假期,還鍛煉了我的動(dòng)手能力。

  你們喜歡我的成品嗎?喜歡,就一起來(lái)捏吧!

【玩橡皮泥作文(精選44篇)】相關(guān)文章:

玩橡皮泥作文05-13

玩橡皮泥作文(精選12篇)04-20

玩橡皮泥作文12篇04-18

玩橡皮泥作文集錦12篇04-19

玩橡皮泥作文集合12篇04-19

捏橡皮泥作文05-15

玩橡皮作文(精選14篇)04-15

橡皮泥大賽作文(2篇)03-23

關(guān)于玩雪作文(精選11篇)04-19

独山县| 七台河市| 长治县| 漠河县| 连山| 绥棱县| 灌阳县| 壤塘县| 尼木县| 临潭县| 丰顺县| 江孜县| 邳州市| 阳曲县| 恩施市| 灵武市| 台湾省| 巨鹿县| 牟定县| 双辽市| 建德市| 平乡县| 呈贡县| 上高县| 安乡县| 甘德县| 虹口区| 三门县| 吉隆县| 定日县| 大悟县| 社会| 湄潭县| 吴堡县| 白朗县| 灵璧县| 南投县| 饶河县| 增城市| 天峨县| 临汾市|