在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的綠蘿狀物作文，歡迎大家分享。
綠蘿狀物作文1
我家有一盆漂亮的綠蘿。綠蘿的藤很長(zhǎng)，足足有三米多長(zhǎng)呢！綠蘿剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成翠綠色的了。它的葉子上有一塊一塊白黃色的斑點(diǎn)，媽媽告訴我：我家這盆是花葉 綠蘿，所以葉子上有斑點(diǎn)。這些斑點(diǎn)有大有小、有多有少。
以前我只知道這種植物是綠蘿，但不知道它的葉子是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的。今年春天，通過(guò)我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，綠蘿的藤上有許多小小的黑黑的.芽。這些芽慢慢長(zhǎng)大，變粗變綠，最后葉子就長(zhǎng)出來(lái)了。
我家的綠蘿很美麗，你喜歡嗎？
綠蘿狀物作文2
綠蘿全身長(zhǎng)著茂盛的葉子，猶如一片片飽脹的羽毛，從土壤中生了出來(lái)，顯得生機(jī)勃勃。綠蘿的枝干從花盆中緩緩地伸到了窗外，正在和風(fēng)握手呢�？隙ㄊ撬潜叹G的枝葉和優(yōu)美的身姿吸引了風(fēng)。
風(fēng)是大自然的音樂(lè)家，而大自然是一位油畫(huà)師，而綠蘿正是大自然描繪出的植物。這棵綠蘿似乎有點(diǎn)放縱了，它的每一片葉子幾乎都長(zhǎng)得十分的龐大，只有極少的葉子十分的小。
忽然一只小鳥(niǎo)落在窗邊，銜走了一片小綠葉，它肯定想趁著春分之時(shí)，用這片小葉子做標(biāo)本留紀(jì)念，這樣就可以永遠(yuǎn)地留住這生機(jī)盎然的春天。
綠蘿又被媽媽放在了臺(tái)子上方，底下種著一棵棵飽滿的多肉。多肉伸長(zhǎng)著它的手臂，而臺(tái)上的綠蘿也把它的手臂伸出了，多肉和綠蘿握起了小手做成了朋友。我看到這一幕后，就從來(lái)沒(méi)有想過(guò)把它們分開(kāi)。
這棵綠蘿四季不斷地生長(zhǎng)，不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，它想想完成植物的使命，那就是成長(zhǎng)。
這就是我家的綠蘿，一棵充滿生機(jī)的綠蘿。
綠蘿狀物作文3
在我們班的柜子上，整齊地?cái)[放著一行綠蘿，它們不光為我們提供了清新的空氣，還用它們生機(jī)勃勃的綠色點(diǎn)綴了我們的教室。
從遠(yuǎn)處看綠蘿，映入眼簾的是綠油油的一片，綠色的葉片和原木色的柜子結(jié)合在一起，毫無(wú)違和感。讓人看后覺(jué)得很舒服。離近了看綠蘿，每一片葉子都有著油亮的光澤，幾乎沒(méi)有枯枝和黃葉，每一片葉子都是桃心形的，一律向下，緊緊靠攏在一起，成為一個(gè)綠團(tuán)。給人一種茂盛生長(zhǎng)，生機(jī)盎然的感覺(jué)。綠蘿的莖和別的植物的莖不同之處是別的植物的莖幾乎是向上生長(zhǎng)的，而它的莖是向下生長(zhǎng)的。長(zhǎng)長(zhǎng)了就自然垂下，就像是天然的綠色簾子，再點(diǎn)綴上綠葉，給人一種天然的美感。它不只裝飾了我們的柜子，更是讓我們的教室更加美麗，更加富有生氣，讓我們的內(nèi)心更加的平靜。
綠蘿，幾乎是最適合裝飾教室的一種植物，我愛(ài)綠蘿。
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